敘事作文300字[實(shí)用9篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的敘事作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

敘事作文300字 篇1

　　“老師窗前，有一盆米蘭，小小的黃花樸素又明朗。它不是為了贊揚(yáng)才開(kāi)花，悄悄地用青春把祖國(guó)裝點(diǎn)。”每當(dāng)看見(jiàn)您，敬愛(ài)的老師，我心里就會(huì)涌起一陣陣暖流，腦海里還會(huì)回想起您以前對(duì)我們的關(guān)切，嘴巴里就會(huì)哼起這樣一首歌。

　　老師，謝謝您！是您教育了我們，是您用心血來(lái)灌溉我們幼小的心靈，是您從a、o、e這些拼音中教會(huì)了我們?cè)S許多多的生字詞語(yǔ)。而您，卻沒(méi)有喊出一個(gè)“累”字。更沒(méi)有一絲的嫌煩和抱怨。您為我們付出了多少呀！老師！自己生病了，還帶病來(lái)為我們上課，不希望我們落下課程。一旦有誰(shuí)生病了，您總是第一個(gè)關(guān)注他的人。

　　我們那樣調(diào)皮。我們那樣惹您生氣。而您不打我們，不罵我們，而是耐心的開(kāi)導(dǎo)我們，讓我們改正。將來(lái)，我們長(zhǎng)大有了好工作、好成績(jī)、好發(fā)展，不都是您的功勞嗎？您為了祖國(guó)的發(fā)展，用青春、心血和汗水來(lái)育培我們這些幼小的童心，不惜自己的身體，來(lái)建設(shè)祖國(guó)。您是多么的偉大呀！您為了祖國(guó)，為了我們以后的前程，無(wú)私的奉獻(xiàn)自己的.青春歲月，為祖國(guó)的宏偉藍(lán)圖而奉獻(xiàn)自己的心血。您是太陽(yáng)底下最光輝的人——老師！

　　老師，我想為您唱首歌。不管它有多老套，有多難聽(tīng)，但我對(duì)您的感激之情是永遠(yuǎn)不會(huì)變的。

　　老師，我愛(ài)您。

敘事作文300字 篇2

　　今天，我和弟弟剛饑腸轆轆的回到家，但家里卻靜悄悄的，我本以為爸爸媽媽去買(mǎi)菜了，但事情卻并非我想的那樣。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，鄰居敲門(mén)進(jìn)來(lái)了，說(shuō)爸爸媽媽突然接到緊急電話有事外出了，讓我們自己在冰箱里找點(diǎn)吃的.，我一聽(tīng)，好像五雷轟頂，一下子癱坐在沙發(fā)上。

　　我沒(méi)有辦法，只好在冰箱里找東西吃，我突然發(fā)現(xiàn)冰箱里有昨天剩下的米飯，便決定做蛋炒飯，我剛把這個(gè)想法告訴弟弟，弟弟便用懷疑的眼光看著我，我胸有成竹的拍著胸脯說(shuō):“你別不信，我今天就要讓你對(duì)我刮目相看，哼。”說(shuō)著我便系上媽媽的圍裙，找來(lái)食材，我把雞蛋打碎，在炒鍋里倒入油，之后我把米飯倒入炒鍋翻炒，再把雞蛋倒進(jìn)去，把切好火腿腸、蔥花到進(jìn)去，進(jìn)行翻炒，一鍋香噴噴的蛋炒飯就做好了。弟弟順著香味走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō):“姐姐，你成‘天才廚師’了，”聽(tīng)著弟弟的夸獎(jiǎng)我心里美滋滋的。

　　過(guò)了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)，弟弟跟媽媽說(shuō)我做的蛋炒飯好吃極了，無(wú)數(shù)贊揚(yáng)聲如雨點(diǎn)落在我身上。

敘事作文300字 篇3

　　“快，媽媽?zhuān)�快走了，舞蹈課快遲到了！”我拽著媽媽的手，著急地說(shuō)。“知道了，知道了！”媽媽一邊答道，一邊小跑起來(lái)。

　　“滴滴！”媽媽將車(chē)“解鎖了”，我立馬跳上車(chē)，催著媽媽趕緊開(kāi)車(chē)，“轟隆隆，轟隆隆……”媽媽終于啟動(dòng)了發(fā)動(dòng)機(jī)，我低頭看了看表，呀，已經(jīng)一點(diǎn)二十七了，我一點(diǎn)半就上課了，怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。對(duì)了，先讓媽媽給老師發(fā)個(gè)微信，告訴老師我遲點(diǎn)到，不就可以了嗎？我“搜”出媽媽的手機(jī)，給老師發(fā)了個(gè)短信。耶，大功告成，我不用再聽(tīng)老師的“嘮叨”了！

　　我又轉(zhuǎn)念一想，如果我遲到了，前面有些練軟開(kāi)度的動(dòng)作，我都可以不用做了呢。平時(shí)，按準(zhǔn)點(diǎn)上課的慣例，都要先活動(dòng)活動(dòng)，老師會(huì)讓我們把腳放到高凳上，一壓就是十幾分鐘，感覺(jué)腿都要抽筋了。今天反正已經(jīng)遲到了，到了那里，我故意慢慢地?fù)Q好練功服，向教室走去。

　　“咚咚咚……”我敲了敲門(mén)。“吱呀”一聲，門(mén)打開(kāi)了，果然不出我所料，同學(xué)們正在練芭蕾了。耶，太棒了，我完美地“錯(cuò)過(guò)”了折磨人的'基本功練習(xí)。

　　遲到有時(shí)候是不好的，但在這一刻，遲到卻變成“好事”了。

敘事作文300字 篇4

　　運(yùn)動(dòng)是強(qiáng)身的秘密，唯有不斷的運(yùn)動(dòng)，才能鍛練出健康的身體。有許多運(yùn)動(dòng)都是強(qiáng)身的不二法門(mén)。例：打籃球、踢足球、慢跑……等，都是很好的運(yùn)動(dòng)。其中，我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是──打籃球。

　　打籃球不但可以強(qiáng)身，還可以幫助長(zhǎng)高，像姚明這種籃球明星，就是因?yàn)槊刻齑蚧@球，才可以有二百二十五公分的好身材。在籃球場(chǎng)上的'選手們，個(gè)個(gè)人高馬大，每次看籃球賽時(shí)，我總是羨慕不已。

　　下課時(shí)，我的身影總會(huì)出現(xiàn)在籃球場(chǎng)上，有時(shí)我會(huì)和別人比賽，享受球場(chǎng)上的刺激；有時(shí)會(huì)獨(dú)自練習(xí)，享受打球的樂(lè)趣。還記得有一次上體育課，老師要我們分組比賽，剛開(kāi)始落后的我們，到一半后來(lái)居上，在這場(chǎng)激烈的球賽里，我們以一分之差，得到勝利，這場(chǎng)比賽也在我心里留下深刻的回憶。

　　人們常說(shuō)：“讀書(shū)使人賢達(dá)，運(yùn)動(dòng)使人健壯。”運(yùn)動(dòng)幫助我們強(qiáng)健身體、保持身心。所以，我們要每天運(yùn)動(dòng)，并且超過(guò)三十分鐘，這樣才不會(huì)變成風(fēng)一吹就倒的人喔！

敘事作文300字 篇5

　　走在放學(xué)的路上樓旁的街道上，發(fā)現(xiàn)了一家二元麻辣串小店，走進(jìn)店里，就看見(jiàn)阿姨們匆忙的準(zhǔn)備著一串串麻辣串，我精心挑選了自己最?lèi)?ài)吃的麻辣串、蘿卜……，挑完，我開(kāi)心的'和阿姨們“抬杠”，盡管客人很多，她們卻還是開(kāi)心的與我聊些543，這就是小吃店的特色－永遠(yuǎn)充滿人情味。

　　聊著聊著，我的小麻辣串也就弄好了，“咦？怎么多出那么多麻辣串？”我好奇的問(wèn)著阿姨，阿姨笑笑的回答我：“這是獎(jiǎng)勵(lì)你陪我們這些老人說(shuō)說(shuō)話！”我感激的一直道謝，她們也一直說(shuō)不客氣，看吧!多有人情味！

　　吃著我的小麻辣串，脆度…90分，Q度95分，嚼勁，就96分吧！嗯，還不錯(cuò)，接下來(lái)，吃吃蘿卜吧！扎實(shí)度91分，綿軟度90分，有待加強(qiáng)！

　　雖然她們的麻辣串沒(méi)有特別好吃，可是，當(dāng)你吃到她們的麻辣串時(shí)，請(qǐng)你用心的體會(huì)，你會(huì)吃到阿姨們的愛(ài)心與人情味，這就是這家店招牌麻辣串的特色，而且她們煮的時(shí)候，總是笑笑的，好像非要讓客人感受到她們的熱情的心不可呢！

敘事作文300字 篇6

　　一天，老師正在上課。

　　小紅坐在椅子上認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講，她目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，不會(huì)的還問(wèn)上了幾句。她一邊聽(tīng)，一邊記筆記。

　　小明想這道題目太簡(jiǎn)單了，也許我不用聽(tīng)了。他就走了神，想起了昨天媽媽給他買(mǎi)的玩具飛機(jī)。他好像坐上了飛機(jī)，在天空中飛翔，飛機(jī)穿過(guò)了一朵朵白云，又跟小鳥(niǎo)一起飛翔，他看見(jiàn)了北京天安門(mén)前國(guó)旗正在升起……老師拍了拍小明桌子，說(shuō)：“認(rèn)真聽(tīng)講。”小明說(shuō)：“知道了。”不一會(huì)兒，小明又走了神，玩了起來(lái)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，老師發(fā)下了試卷，小紅在試卷上“沙沙”地寫(xiě)著，不一會(huì)兒就好了。但小明還在抓耳撓腮，東張西望，一道題都不會(huì)做，急得汗都流出來(lái)了。為了不考零分，他在紙上亂寫(xiě)，老師對(duì)小明說(shuō)：“這就是你上課不聽(tīng)講的.后果。”

敘事作文300字 篇7

　　今天我高興地來(lái)到“輕松作文”，因?yàn)榻裉煲�包餛飩。

　　首先吳老師叫我們把肉餡放在大碗里，我叫劉佳佳給我打雞蛋，打好雞蛋，吳老師給我們倒了一點(diǎn)醬油和蔥，叫我們把肉餡拌起來(lái)，我們拌了好長(zhǎng)時(shí)間，拌得手都酸了，肉餡才和雞蛋和在了一起。

　　開(kāi)始包餛飩了，我左手拿皮，右手拿筷子挑一點(diǎn)點(diǎn)肉餡，一拎，用手一捏。不好了，捏的勁太大了，肉餡都出來(lái)了，我又給餛飩加了一層皮，這下肉餡終于進(jìn)去了，我的“雙層餛飩”就包好了。看看它厚厚的.外套，又瘦又小的肚子，我想這個(gè)雙層餛飩肯定不好吃。

　　這次我失敗了，不過(guò)我好想有點(diǎn)會(huì)了。我又重新開(kāi)始捏餛飩，左手拿皮，右手拿筷子，挑一點(diǎn)肉餡，輕輕一捏，第二個(gè)餛飩包好了。薄薄的皮，鼓鼓的肚子，神氣地站在盤(pán)子里，好像在說(shuō)，吃我吧！吃我吧！我就是最美味的餛飩。

　　我的勁頭更足了，一個(gè)一個(gè)地包，不一會(huì)就包了三十個(gè)餛飩。

　　餛飩下鍋了，只見(jiàn)它們先沉了下去，靜靜地躺在水底。咦！它們顏色變了！不一會(huì)兒，這些變了顏色的餛飩又慢慢地浮上水面，像一群快樂(lè)的小鴨子在鍋里游呀游！

　　老師用大勺子一舀，香香的餛飩寶寶就跳進(jìn)了大碗里，我狼吞虎咽地把餛飩寶寶吃了，餛飩寶寶真香啊！

　　今天我們好開(kāi)心啊！

敘事作文300字 篇8

　　春回大地的早上，寧寧的好朋友小虎找寧寧一起去上學(xué)。奶奶急忙的去了床前，攔住寧寧說(shuō)：“你的病還沒(méi)好呀，不能去學(xué)校上學(xué)。”奶奶扶著寧寧讓寧寧躺下，又轉(zhuǎn)過(guò)身子對(duì)小虎說(shuō)：“麻煩你再幫寧寧請(qǐng)一天假吧”？小虎答應(yīng)了奶奶就去了學(xué)校。

　　奶奶見(jiàn)寧寧不高興，就安慰著說(shuō)：“寧寧，你是乖孩子，快聽(tīng)話，躺下吧！奶奶去給你倒水來(lái)喝。”奶奶拿著一杯水過(guò)來(lái)了，奶奶看見(jiàn)寧寧在睡覺(jué)了，怕把他吵醒 了，就輕聲慢步的說(shuō)：“寧寧，起來(lái)吃藥了”，奶奶見(jiàn)沒(méi)人答應(yīng)就又大聲的`說(shuō)：“寧——寧，起來(lái)吃藥了。”還是沒(méi)人答應(yīng)。

　　這時(shí)奶奶走到寧寧的床前，掀來(lái)被子一看，原來(lái)躺在床上的不是寧寧，而是寧寧最最喜歡的布娃娃。奶奶發(fā)現(xiàn)布娃娃的小手掌中有一張小小的紙條，上面寫(xiě)這幾個(gè)字：奶奶，我的病好了，應(yīng)該去學(xué)校上學(xué)。寧寧奶奶看著看著。不由自得的露出了甜蜜的微笑。

敘事作文300字 篇9

　　前不久，傅老師通知我們練書(shū)法的同學(xué)每人準(zhǔn)備一張書(shū)法參加學(xué)校里的比賽。聽(tīng)到這個(gè)消息，寫(xiě)字組的同學(xué)都行動(dòng)起來(lái)。同學(xué)們一有空，就拿出鋼筆和紙，專(zhuān)心致志的練起來(lái)。我也不例外。

　　每天傍晚，，我寫(xiě)好了作業(yè)，就練起字來(lái)。媽媽一直勸我不要練了，再練下去會(huì)累壞的'。我不聽(tīng)，不知怎么的，真被媽媽說(shuō)中了。由于是夏天，再加上我堅(jiān)持不懈的練習(xí)，我終于中暑了。媽媽心疼的摸著我的頭，說(shuō)：我叫你不要練了，你還不聽(tīng)，現(xiàn)在練出病來(lái)了，你連比賽也參加不了了。我正為自己打抱不平，說(shuō)：什么時(shí)候不能中暑呀，偏偏在最后關(guān)頭中暑，太不公平了，但我是不會(huì)停止練習(xí)的，我現(xiàn)在就練。我二話不說(shuō)，就拿起比賽的紙練起來(lái)，媽媽勸著我，我就當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續(xù)練著。媽媽無(wú)可奈何的說(shuō)：哎，你練吧，我不管你了。于是走開(kāi)了。我從我練的書(shū)法中把最好的一張?zhí)袅顺鰜?lái)。星期一時(shí)交給了付老師，傅老師看了我的字，刮目相看。他也沒(méi)想到短短幾天里我能練出這么好的字吧。我和傅老師的歡笑聲在辦公室里回蕩。

　　過(guò)了幾天，傅老師把我們召集在一起，對(duì)我們說(shuō)：你們幾個(gè)人的作品都評(píng)上了，要在恩波廣場(chǎng)展覽。耶，我們歡呼著。這次展覽就是對(duì)我寫(xiě)字的付出最好的回報(bào)。

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