感受的作文【通用6篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的感受的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感受的作文 篇1
要談上我最勇敢的那一次。那個就要是非它莫屬了!你想知道是什么事嗎?別急,且聽我慢慢道來。
趁著這個周末陽光明媚,而且我的作業(yè)也寫完了。爸爸變帶著我和弟弟去游樂園里玩?烧l又知道,爸爸是在鍛煉我的膽量呢!
“唉——,怎么還沒到?”車?yán)飩鞒隽说艿艿囊宦暵晣@息。為什么他會發(fā)出那一聲聲嘆息呢?原來,大家都趁著今天陽光明媚,帶著自家“神獸”出來玩了,經(jīng)過了“數(shù)時”我們才進(jìn)入了游樂園的停車場。“哦買噶!不是吧,車位都沒了!”我從車?yán)锝械。我邊幫爸爸找車位心想道:唉——,看來這次游樂園之旅要泡湯了啊,好不容易等到晴天,難得出來玩一次,怎么就這么難?我剛想叫爸爸回家,忽然眼前一亮!鞍?那里是不是一個車位?”我說道,爸爸見了,馬上把車停了進(jìn)去。唉,太不容易了。
進(jìn)入游樂園,爸爸便把我拉進(jìn)了滿是尖叫聲的'過山車。
眾所周知,我的膽子很小。我在游樂園里,凡是有尖叫的項(xiàng)目我都不會去玩。如果別人硬是讓我去,那恐怕比登天還難。
我被爸爸帶到了過山車?yán)铩N蚁仁歉杏X爸爸只不過是在嚇我,可我后面聽到了項(xiàng)目啟動的鈴聲,“叮咚”游戲開始了,我邊安慰自己讓自己冷靜下來邊閉上眼睛。耳邊只聽見“況且況且”的聲音,嗯?怎么停了?”我心想,突然,我感覺身體一輕,飛快地向下“飛"去。簡直就是:人在前面飛,魂在后面追啊。過了一會兒后,我便覺得不是那么恐怖了。慢慢地,過山車停了,我也不那么怕過山車了。
通過這一次過山車的經(jīng)歷,我明白了:堅(jiān)持便是勝利,萬事開頭難,只要跨出第一步?jīng)]有過不去的坎!
感受的作文 篇2
成長中有痛苦,有煩惱,有快樂,有遺憾……當(dāng)然也包括讓人難忘的許多瞬間。成長的過程是漫長的,同樣也是美好的。這不僅讓我又想起了羅大佑叔叔的《童年》,難得可貴!
正逢新年伊始,不知不覺中,我也步入了屬于自己的又一個春秋。平凡的人生是乏味的,無聊的。于是我便在努力尋找屬于自己的支點(diǎn),而我現(xiàn)在漸漸明白了,只有美好的大道才是我所向往的哪一條光明道路,也許那在不久的將來會發(fā)生一小部分的轉(zhuǎn)變,但至少現(xiàn)在是這樣的。
我快樂,因?yàn)槲矣袑儆谧约旱挠H情和友情,親朋好友們的鼓勵、同學(xué)之間的相互激進(jìn)、老師們的關(guān)心以及具有特殊意義的愿望,都在促使我想著更加艱難的道路奮進(jìn);我煩惱,因?yàn)樵谖覟槿颂幨碌耐瑫r,總會因?yàn)橐恍┎唤?jīng)意的錯誤或誤會,而使自己心胸狹隘,對自己的.心理產(chǎn)生壓力,可這是控制不住的;我痛苦,因?yàn)槌砷L的道路上是變化莫測的,一些事情的突然性致使我感到無奈,甚至對世間感到抱怨,但是多彩的世界就是這樣,既有悲傷,又不乏樂趣,我要努力適應(yīng)這個世界:遺憾的是事情非常多,每當(dāng)這時,我總會感嘆時光流失得太快,以至于不給我重新再來的機(jī)會。
小學(xué)時期是我的啟蒙時期,我在那個時期學(xué)會了許多做人和思考的基本,也留下了一些特別值得懷念的部分。步入初中生活,學(xué)習(xí)和生活進(jìn)入了一個嶄新的階段。在這期間,發(fā)生了更多我之前沒有想到的事情,值得慶幸的是-喜大于憂。如今在我們班里,我也早就站穩(wěn)腳跟,找到并扮演好了自己在班級內(nèi)的角色,成為這個團(tuán)結(jié)的班級內(nèi)的一分子。
這些發(fā)展都是我之前所沒有想到的,不管怎樣,對于自己的成長,我還是比較滿意的。這中間當(dāng)然也少不了他人的幫助:老師、親戚、同學(xué)朋友等都起到了不可忽視的作用,感謝的話語也就自不用說了。
說到這里,我便回想起了之前的道路,即坎坷、又能得到磨練,在磨練中獲得經(jīng)驗(yàn),有助于成長。小時候的成長史是長大后的基石,小時候的修養(yǎng)品德在今后的實(shí)踐中將扮演著重要角色。因此,能取得今天的這種成就,我應(yīng)將其歸功于小時候的成長,而這并不夸張。
成長的足跡為我鋪墊了今后的基礎(chǔ),今天的成長也將成為明天的足跡,我要走好人生的每一步,為創(chuàng)造更加輝煌的明天而盡心竭力。
感受的作文 篇3
在生活中,學(xué)會感受是必不可少的。因?yàn)楦惺苁侨藗冃撵`溝通所不可缺少的,它給人們帶來了情感,使我們的生活變得豐富多彩,不再有乏味。
幾周前,我突發(fā)急性闌尾炎,要做手術(shù)。當(dāng)時我心中十分害怕,怎末也不做。可是當(dāng)時任何地反抗都是徒勞,手術(shù)依然照常進(jìn)行。一進(jìn)手術(shù)室我就閉上了眼睛,在不知不覺中便睡著了。當(dāng)我再一次醒來時,手術(shù)已經(jīng)做完了,我已躺在了病床上。那時的我心中十分難受,不想躺在醫(yī)院,想去上學(xué)。因?yàn)轳R上就要考試了,其他同學(xué)都在學(xué)校緊張的復(fù)習(xí),我并不想落在別人的后面。可是虛弱的身體并布允許我繼續(xù)去上學(xué)。那天晚上,出乎我的意料的是,有許多的同學(xué)來醫(yī)院看望我了,我當(dāng)時十分的感動,我從來沒有想過會有這麼多的同學(xué)能夠關(guān)心我。在以后住院的幾天里,為了我不拉下每一堂課,同學(xué)們每天都來給我補(bǔ)課。我當(dāng)時十分的感激同學(xué)們,心中原本失落的那種感覺也在同學(xué)們的熱心幫助下也漸漸的消失了。
我們應(yīng)該學(xué)會感受,學(xué)會用心去感受。在生活中的每一天,我們無時無刻不需要感受他人所想的,所做的',感受自己所做每一件事,體會它們是對是錯,體會其中的意義。如果我們能過做到這一點(diǎn),也就算是真正學(xué)會了感受。能夠做到這一點(diǎn),我想,我們也能做一個幸福的人。
我們應(yīng)該學(xué)會感受,努力去做一個幸福的人,做好一個幸福的人。那樣,即使在自己危難的時候,也不會孤獨(dú)。
感受的作文 篇4
我最大的感受莫過于上次在校園里發(fā)生的事情,這件事讓我明白了如何去結(jié)交朋友,什么才是真正的朋友。
在去年星期五的一天,我和幾個“鐵哥們”去了后操場玩運(yùn)動器械,可不料,我那幾個“鐵哥們”和一名學(xué)生發(fā)生了沖突,我心里自然好奇,便不由自主地圍上去。之后,我那幾個“鐵哥們”把那一名學(xué)生打了一頓,我站在旁邊并沒有與他發(fā)生沖突的意思,可不料此事被校領(lǐng)導(dǎo)查處時,那個受欺負(fù)的學(xué)生竟說我聯(lián)合那幾個人把他打了,并且我出手最重。當(dāng)時,學(xué)校把我的爸也找來了,我在校領(lǐng)導(dǎo)還有老師面前我爭辯著。心想:沒事,我的“鐵哥們”會幫我說明一切的?墒牵(dāng)我滿有信心時,那幾個“鐵哥們”和被打的同學(xué)說是我?guī)ь^出的主意,而且打他下手最重。此時,老師及校領(lǐng)導(dǎo)和爸爸的所有目光都投向了我,我頓時啞口無言。就算是渾身上下長滿了嘴也說不清了,再看看那幾個“鐵哥們”,連正眼都不敢瞧我!在學(xué)校被眾師批評后,回家還免不了父母的暴打。不過,我也只好屈服,因?yàn)槲依硖澰谙,再次回到學(xué)校后,我發(fā)現(xiàn)我的課桌里有一張紙條,打開后,原來是那位被打的'同學(xué)給我的道歉信,大概意思也就是說他說謊話了,把罪名放在我頭上了,為此深感抱歉,但此后我也并沒在理會過他們,我把紙條放在了我的床頭柜里。此事已過去一陣子,也就慢慢平息了。媽媽在打掃衛(wèi)生時,無意間發(fā)現(xiàn)了那張紙條,在爸媽看后才知道我是清白的。為此事,父母教育了我很多,從此時我也明白了什么朋友不能交,什么朋友能交。
經(jīng)過這一次的深刻教訓(xùn),使我真正明白那些“鐵哥們”都不是什么朋友,他們把我?guī)нM(jìn)了壞孩子名聲的深淵。我要好好學(xué)習(xí),好好做人,用我的實(shí)際行動來匯報社會和我的父母。
感受的作文 篇5
“鄉(xiāng)村”。這個兩個字的詞語,對于城市的那群孩子來說,由于沒有去過,沒有親身體驗(yàn)過,要理解兩字詞語的含義,似乎會非常,非常的困難。要去感受鄉(xiāng)村,似乎就更加地難上加難了。
“鄉(xiāng)村”。這個兩個字的詞語,對于鄉(xiāng)村的那群孩子來說,由于天天都在其中生活,對于其中的意義,一定會有很深且很多的感悟,但是,如果要準(zhǔn)確而又清楚無誤地表述出來它的意義,似乎還是有一些困難吧!
不同的人心中,一定會有不同的,自己理想中的美麗鄉(xiāng)村,而我心目中理想中的美麗鄉(xiāng)村,又是怎樣的呢?
我心目中的鄉(xiāng)村,既沒有城市間的繁華喧囂,又有著陶淵明那“采菊東籬下,悠然見南山”的自得的氣質(zhì)。鄉(xiāng)村,沒有城市的被污染了從而渾濁的空氣,但卻有著清晰可見的閃爍著的點(diǎn)點(diǎn)繁星。而繁華的大城市呢,只有化工廠所排放出的污濁臭氣,只有黑色與深藍(lán)夾雜的由于摩天大樓的燈光太亮而看不清星星和月亮的天空,沒有鄉(xiāng)村的“日出而作”般平靜的生活,更沒有鄉(xiāng)村細(xì)膩溫柔的'風(fēng)景,由此我認(rèn)為,鄉(xiāng)村,自然較城市,美麗。雖然鄉(xiāng)村的土地會更貧瘠些,但,這不是可以用雙手改變的嗎?
有些人認(rèn)為,鄉(xiāng)村的風(fēng)格,就好比東北大漢的性格,豪邁粗獷,那逶迤的群山,那奔流的大江,不正是鄉(xiāng)村粗放廣博的風(fēng)格的最好寫照么?
其實(shí)不然。我卻認(rèn)為,鄉(xiāng)村的風(fēng)格,正如那水鄉(xiāng)甜美、溫柔的江南女子一般細(xì)膩而又柔美。先別搖頭反對,也切勿先點(diǎn)頭贊同。先聽我表述一番罷!君不見,那怪石上流過的涓涓細(xì)流?君不見,那溪邊隨風(fēng)飄拂柳枝的楊柳?君不見,那肥沃的黃土地孕育了無數(shù)的華夏兒女?
那涓涓細(xì)流的細(xì)膩,不正像心思縝密又細(xì)膩的聰穎的女孩嗎?
那隨風(fēng)飄拂柳枝的楊柳,不也正像柔美婉約仿佛從清淡的水墨畫中走出的女孩嗎?
那孕育了無數(shù)華夏兒女的黃土地,則最像那有著無私奉獻(xiàn)精神的,我們的母親!
諸君各位,聽了我上述的表述,您是否還能說,鄉(xiāng)村,沒有女子的細(xì)膩溫柔,而只有東北男兒的粗獷豪放?
我感受到的鄉(xiāng)村,既有男兒的粗獷豪放,又有女兒家的似水柔情。這是我心目中的鄉(xiāng)村,是我感受出來的鄉(xiāng)村。
這——是我們的鄉(xiāng)村!
感受的作文 篇6
雖然這五天有點(diǎn)苦,但我們很開心。
我非常感謝這五天一直陪伴我們的班主任、陳教官和小胖教官。以及我們17班“紅色娘子軍”。
夏末的黃昏,從校園的大門口,涌出一群身著綠色迷彩服的少年,一個個身疲力盡地迎著余暉,踏著晚霞,拖著長長的背影,走在回家的路上……
這幾日,畢業(yè)于各個小學(xué)的九百多個初一新生展開了為期5天的軍訓(xùn)生活。相信這段日子將會成為每個同學(xué)一段刻骨銘心的回憶……
軍訓(xùn)第一天,我們滿懷好奇地踏進(jìn)寬闊的綠茵場。
一開始,我們還不停地嘻嘻哈哈,交頭接耳地說著什么,一會兒,我們這些祖國的花朵便被太陽曬蔫了似的,一個個無精打采,垂頭喪氣。
在烈日下曝曬的滋味可真不好受:無情的太陽漲紅了臉,使出九牛二虎之力,散發(fā)著身體里的全部力量,炙烤著大地。我們在烈日下練站軍姿5分鐘,老師在隊(duì)伍中穿梭,還不停地講述站軍姿的要領(lǐng):“頭放正,眼平視,挺胸收腹,五指并攏,緊貼兩邊……”
時間一分一秒地過去了,每一分鐘都像一年,蝸牛似的一步一步、慢條斯理地從身邊爬過,我不禁感嘆:為什么要說“時光匆匆如流水”呢?而不說“時光漫漫如蝸!?
5分鐘慢慢悠悠地過去,我卻感覺度過了5個春秋。當(dāng)老師宣布全體休息的'時候,班里叫苦聲響成一片。所有人迫不及待地做起了運(yùn)動:踢踢腿,彎彎腰,扭扭頭……
以后的每天都是這樣:老師反反復(fù)復(fù)地訓(xùn)話,教官一遍一遍地演示,我們也為命是從,同時也學(xué)到了不少……
青翠的松樹,如果沒有寒冬的磨練與酷暑的挑戰(zhàn),只有陽光,那么,小松樹又如何能長成挺拔的翠松呢?可能永遠(yuǎn)也只是一棵一陣狂風(fēng)便能括倒的小松樹吧!我相信,現(xiàn)在在軍營中的辛苦與勞累,最終會變成我成長道路上一座結(jié)實(shí)的橋梁!
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