敘事的作文5篇【優選】
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的敘事的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
敘事的作文 篇1
我的路不在上山的石階上，不在寬闊的馬路上。我的路在美麗的小區里，在清澈的池塘邊。小區里，我總和好朋友一起到池塘邊捉魚蝦。小區外的音樂廣場是我經常活動的.地方。親愛的家人們，我非常注意安全，要是你也去走走，一定會聽到我的路在唱呢！像小狗一般快樂，像微風一樣美妙的歌兒呀，比優美的文章還要動聽，比歡樂的歌還要好聽。聽著那首歌，感覺路越長，你越覺得歡樂，你來不來走走呢？
敘事的作文 篇2
許多人都在抱怨世風日下，人們心中缺少美。其實，生活中并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。
一次爸爸帶我去隆中玩。我們坐索道，賞牡丹，玩的不亦樂乎。時間過的真快，一轉眼就到了中午，我和爸爸準備回家。突然，我在一個小池塘里看見了一群蝌蚪。它們長著大大的腦袋，拖著長長的尾巴，可愛極了。我忍不住開溜，跑到池塘邊捉蝌蚪去了。當我“凱旋而歸”，帶著一整瓶“俘虜”準備回家時，爸爸卻像從人間蒸發了一般，不見蹤影。
我慌了神，到處尋找爸爸的身影，可根本找不到。我想找叔叔阿姨借電話，但又怕被別人笑話。怎么辦？我急的像熱鍋上的'螞蟻——團團轉。突然，我想到一個辦法：走回家去！我忘記了隆中離我家足足有二十多公里路，不然我就算等在原地也不會這樣辦的。我沿著馬路向回走去。不知走了多長時間，也不知走了多少路，我累得快不行了，我只好默默的安慰自己：快要到了，快要到了，也許爸爸就在前面等我呢！
不知不覺中又走出好遠，我看了看四周，沒有路標，沒有行人，也沒有熟悉的景物，我迷路了。“要是當時和爸爸聯系就好了。”我后悔極了，不爭氣的淚水順著臉頰淌了下來。正當我山窮水盡一籌莫展的時候，一位大哥哥走了過來。我覺得自己遇見了救星，連忙向他跑去。還沒等我開口，他就關切的問道：“小弟弟，怎么啦？你的大人呢？是不是走丟了？”“嗯。”我點了點頭，好不容易才止住的淚水又淌了下來。他見狀，忙安慰我說：“不要緊，小弟弟。我送你回家吧！你家住在哪里？”我告訴了他。在得知我的住址后，他問：“你坐幾路車？”“14路。”我怯生生的答道。“太巧了，我們正好同路。要不我送你回家吧！”我喜出望外，覺得自己好像抓住了救命稻草，想都沒想就答應了。于是他帶我去了汽車站，送我上了車，幫我付了錢，還把我送到了家門口。
我以為他真的和我同路，所以也沒問他到底要去哪兒。直到我到站后他問我哪兒有2路車站時我才明白：原來他只是為了送我才坐14路的。當時我是多么想幫助他啊！可是，我也不知道2路車站在那兒……
他一把我送回去就走了，我只來得及向他道了謝。看著他遠去的背影，我心中升起一股暖流：他為了一個素不相識的人竟放棄了買書的機會，獨自送了我二十多公里路！這種行為在這世風日下的社會里是多么難得呀！他沒有華麗的言語，沒有煽情的演講，只是用自己金子般的心將背影永遠的刻在了我的心中。時隔多年，他也許已經忘了這件事，可當時他的幫助對一位無助的兒童來說是多么重要啊！可惜我路上太害怕了，竟忘了問他叫什么，只知道他是四中的一名學生……
幾年后，當有人向我抱怨世風日下時，我總是把這個故事講給他聽。然后，無語。
敘事的作文 篇3
回到老宅，輕輕推開的木門，發出吱吱呀呀的聲響，時光仿佛倒流進入了上個世紀。紅磚黛瓦在歲月中漸漸被侵蝕，門上的朱漆也已脫落，本質的木板暴露在空氣中。在這里，所有的事物都有自己的故事。
我穿過大廳，到了后院，很久沒有人來了。青石板上堆積厚厚的塵埃，淺綠色的藤蔓蜷曲，蔓延至一塊石碑上，我走近，撥開藤蔓，石碑上工工整整的用正楷刻著“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”輕觸刻字處的凹陷，從那里我感受到石碑異樣的冰涼。父親走到石碑面前，道：“這是我們家的家訓。”我轉頭，一臉疑惑。父親向我講述了背后的故事。
國共三年內戰后，曾祖父去了臺灣，家里的支柱轟然倒塌，僅留下祖父和他的幾個弟弟妹妹。家境江河日下，遷到了農村。祖父年輕的肩膀過早擔負了全家的的重量。
白天在田里干農活，夏日的驕陽將大地烤得炙熱，熏風陣陣，火熱沉悶的空氣在翻涌，周身每一個毛孔都在散發熱氣，很想停下來歇歇，但是季節不允許，為了把握住時間，必須每一刻不能停，雙腳踩在厚實的土上，裂開一道又一道傷口，猙獰的.裂痕里填塞著棕黑色的泥土，粗糙的手勞作，同樣深深的痕跡。汗水滴落，在土地里，生長出新的嫩苗，是生命的希望。
夜晚，一天的辛勞后，點亮的煤油燈，翻開褶皺的書籍。昏暗的燈光下，閱讀泛黃的紙張。即使渾身酸痛，到了連書都難以拿穩的的地步，依然強撐疲倦的眼，克制睡意，挺直腰桿讀書。明月灑下清輝，籠罩那個在破舊小屋里讀書的少年，見證那時的凄清。
終于一天，曾祖父來信了。祖父顫巍巍捧著信，眼淚縱橫。打開，又見熟悉的筆體
信的最后寫著：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”
人生本該如此，在經歷了苦難后，方能聞到梅花的馨香，那蝕骨清魂的馨香。
祖父將這兩句話刻在石碑上，作為家訓。以后，家里的境況一天天轉好。
凝視家訓，撫摸石碑上面歷史的風塵，仿佛與那時的時光邂逅，半個世紀前的日子好像就在眼前，祖父從逆境走向成功，書寫了生命的燦爛，是不朽的精神激勵著后代前進。
家訓，已深深融入家族的血液里，它不會隨著時光的流逝湮滅在歷史的長河中，它將隨著生命的延續延續下去。
石碑中的不朽，生命里的頑強。
敘事的作文 篇4
以前，我經常和我小區樓下的一個叫孟清的人吵架，要說哪一次吵得最激烈，那就是下面這次了。
那天，我們因為一顆彈珠而爭吵，也許你會問：”不就是一顆彈珠嗎，怎么會吵起來呢？“那你就好好看看我們是怎么把小事鬧成大事的：那一次，我們正在玩打彈珠，我和孟清的彈珠一一模一樣，玩著玩著，兩個人的彈珠打到一起，有一個掉進了洞里，于是我和他就開始爭吵外面的`彈珠是誰的。我和氣地說：”我在彈珠上做了標記，這上面有我的標記，一定是我的。““胡扯！”他氣憤地說，”這不是你的，是我的！“我一聽，本來還想給他的，可是這態度——，當然不給，我指著他的眼鏡說：”你知道這是什么嗎？是眼鏡。有眼鏡說明你眼睛不好，一定看錯了。“聽了我這么”有理“的話，他頓時火冒三丈，指著我的鼻子破口大罵：”那你呢？你知道什么叫白癡嗎？就是你！”居然敢侮辱我的姓氏，可不能被看扁了！我反駁道：“這次考試你只考了87分，我考了95分，你比白癡考得還差！”他頓時無話可說，可看上去有無限的憤怒發泄不出來，于是，他用力地推了我一把，我正要還手時，一位小朋友從洞里拿出了彈珠，天真地對我們說：“哥哥，爸爸說好孩子不能打架，這個給你，別打架。”對呀！朋友與朋友之間應該互相謙讓，我們這樣還算是朋友嗎？
那天，我明白了一個道理：我們要學著吃虧，也許吃虧并不是什么壞事，如果每個人都不愿吃虧，那這個世界就會不和諧，到處充滿著爭吵。更明白了，遇到任何事情，首先應該去想解決的方法，而不是爭吵。
敘事的作文 篇5
失落灑在時間逝去的一分一秒間……
我喜歡坐在第四組靠窗的位置，不知道是因為喜歡常常看見窗外的景色，還是上課走神時不容易被老師發現。不過，這兩個便是我喜歡坐窗邊的原因吧！
有時，我會發呆地看著窗外，便會看見夾在兩棟宿舍樓間的樹木，夏天伴隨著陽光崔國林梢和樹葉，留下的便是樹葉間摩擦的聲音……我明白，春天帶著人們的希望走遠了，但我卻把春天的記憶寄給了夏天，春便悄然地從指尖溜走，不留下讓人挽留的余地。
我從前不會為季節悄然離開而去感慨與惋惜，這樣的我便不會去珍惜現在或昔日的光陰。呆呆的我只會盲目地感受到新的季節來臨，而不去回想我是否珍惜了上個季節，是否為又失去了一個季節而感到可惜……
現在，回想起以前的我，以前被我忽略的時間，一種莫名的失落涌上心頭……
失落停留在友誼上……
因為一次小矛盾，我與她成了熟悉的陌生人。一次次眼神的碰撞，我都感受到她在回避著我，我真得很想向她解釋，可總是一次又一次地把話咽了下去。但是，有些事情好想天注定似的，我與她無法和好。有一次，我在跟同學說關于她的一些晦氣的話語時，讓她聽見了。我那時真的不是故意的，只是一時心情的爆發，說出了一句那是最不應該說的話。從那次以后，我們之間更冷淡了。我的心里像打翻了水杯，漫過心臟，漫向每一個身體低處，積成水洼，倒映出細小的心痛出來。失落也隨之降臨。
有一些隔絕在我與她之間的`東西，可以輕易地就在彼此間劃開深深的溝壑，下過雨，再變成河，就再也沒有辦法渡過去。
失落停留在那不堪回首的成績上……
我看著那布滿紅色交叉的試卷，紅紅的分數接近不合格的邊緣。這大大的分數充滿了對我的嘲諷，我不知道如何去面對著眼前的分數，如何面對對我充滿期望的父母……但我不能變的懦弱，我只能把失落的情緒藏在心底，把淚水放在心里……
時光巨輪無情地碾碎了心中點點滴滴的回憶，但我知道，失落總是會印在十四歲的記憶中。
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