小學五年級作文常用3篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的小學五年級作文3篇，歡迎大家分享。
小學五年級作文 篇1
我叫方一維，為什么我爸爸要給我取這個名字呢？“一”字是因為爸爸希望我永遠第一；“維”是因為爸爸希望我像《三國演義》里的諸葛亮的接班人姜維一樣智勇雙全。“一維”還有數學上的一個意思，就是“一維空間”，也就是朝著一個目標永往直前。
我喜歡養動物，可是養的動物總是對我不忠實。小免子，餓死了；小鳥，“越獄”潛逃；小金魚，喂食過多，飽死了。就這樣，我養的小動物死的.死，逃的逃。現在我又喜歡養花草了，我家陽臺上種滿了花花草草，有含羞草、海棠花、白玉蘭、君子蘭等。我有個脾氣，有時我聽到沒見過的花草，總要去看個究竟。
我喜歡看書、畫畫、剪紙等。我最喜歡看書了，看到一本好書就放不下。有一次，我正在津津有味地看一本《智慧謎象》的書。吃中飯了，媽媽叫我去吃飯，我邊看書邊說：“知道了，等一下。”可是等了一分鐘、二分鐘、三分鐘，我還是沒去吃。原來我看書入迷了，都忘了吃飯。
因為我喜歡美術，所以我的特長也是美術。我這個人就是丟三落四，太馬虎。有一次，我和同學說好去她家的，我說：“我帶上那張上次你要向我借的光盤。”可是，我卻忘了帶。
說了這么多，你了解我了嗎？愿意和我做朋友嗎？
小學五年級作文 篇2
每個人都有自己的夢想，可以是遠大的，也可以是渺小的。人生因有夢想而更加輝煌，夢想因奮斗而變成現實。
和所有人一樣，我也有一個夢想。可以說這個夢想很大，因為它需要我們大家的共同努力；也可以說它很小，因為這是我們的舉手之勞。怎么樣？你猜到了嗎？其實，那個夢想就是—地球母親恢復生態平衡！
要想實現這個夢想，其實也很簡單，只要我們同心協力，合理地開發資源、珍惜資源，愛護地球的每一寸土地。也許有些人并沒有意識到問題的'嚴重性，現在的地球，可謂是“傷痕累累”，各地自然災害連連不斷，各地生物也在迅速減少，直至滅絕。世界上每一種生物都是在食物鏈中的，如果一個滅絕了，很有可能導致其他生物的生存環境發生巨大的變化，如果不能適應這種變化，其他生物也有可能滅絕 ，而人類的濫捕濫殺讓其他生物基本沒有適應這種變化的時間。由于時節大數的生物迅速滅絕，生態平衡遭到嚴重破壞。溫室效應致使全球暖化，降水分布不均，有些地方的水貴過金子，而有些地方卻由于降水過多引起泥石流、滑坡等自然災害。如果我們還不行動起來，地球———這個我們賴以生存的家園，將會只剩下一種生物———人類。如果地球上只有人類，世界將會變成什么樣子？地球上的每一種生物之間都有著很大的聯系，更何況我們人類與動植物？
如果人類還執迷不悟，為了滿足自己的欲望，不停地開采資源，過度砍伐樹木，那么“世界末日”將不再是不可能，世界將會再次淪為冰河世紀。到了那時，人類就算是想補救，也無計可施了。難道我們要·坐吃山空，乖乖地等待那一天嗎？不能！我們要趕快行動起來，保護好我們的地球，守衛好我們的家園！
首先，我們要從身邊的小事做起，節約用水、電，愛護小動物。夏天開空調時，要盡量保證開在28℃以上，有效地控制全球暖化。陽臺上多種一些植物，清新空氣。少吃野生動物、海鮮，不到山上打鳥、捕獵。
讓我們多做些分內的事，讓我們的家園變得更加美麗！行動起來吧，實現我們共同的夢想！
小學五年級作文 篇3
下午，爸爸從老家回來，我正在看電視。爸爸湊到耳邊對我說：“黃韜這次拿了三好學生，又參加奧數比賽，你這個做姐姐的，應該做個榜樣！”
我一聽這話，原本好好的心情一下子壞起來，心想：“你不就是想讓我超過他，給你爭面子嗎？死要面子，真是的.！大男人說話別婆婆媽媽、拐彎抹角的，我最討厭這種人！”于是，我沒好氣地回爸爸：“我們可沒有奧數比賽，你可別指望我！”說實話，當時，我快氣得窒息了，心里真有些恨爸爸。
后來，他看我不服氣，叫我把氣的原因寫出來。我怕他知道后罵我。見我猶豫不決，他自我保證道：
“我不看就是了！”
“寫就寫！”
可是，等我寫好后，他又提出要看，我心里想：“沒道理，是你自己說不看的，出爾反爾，又要看了，什么人！真怪！”
你們知道了，幫我評評這個理。
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