五年級作文[合集5篇]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的五年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。

五年級作文 篇1

　　這個暑假我看了很多書，其中讓我印象最深的是美國著名作家E.B.懷特寫的《夏洛的網》，這是一本非常好看的童話書。

　　這本書主要講了朱曼克家的谷倉里，快樂地生活著一群小動物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的'友誼。但當威爾伯知道自己最后的命運竟是成為熏肉火腿時，它絕望了，但看似渺小的夏洛卻用自己所有的心血在豬欄上織出了一張被人類視為奇跡的網，徹底逆轉了威爾的命運，使它能安享晚年，而蜘蛛夏洛的生命卻也走到了盡頭。

　　讀完這本書，我的眼淚都下來了。小小的夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網，從而挽救了威爾伯的生命，它是用自己最真摯的愛心來幫助朋友。我想，這個小蜘蛛它感動的不僅僅是它的朋友，更有每一個看過這本書的人。對待朋友，我們就應該向他一樣，忠誠、真摯，充滿愛心。

　　一本好書能帶給我們太多的感動，好書會讓我快樂成長。

五年級作文 篇2

　　對我最好的人就非媽媽莫屬了，她有時像雨中的傘；有時像寒風中的棉襖；有時像夏天的大樹，有時又像冬日的火爐，總是給我無微不至的關懷。下面，我就介紹給大家一件事，大家來認識一下我的媽媽吧。

　　記得有一天我發燒了，當時是凌晨一點，爸爸一量我的體溫，39度！急得不知所措。媽媽也很著急，不過她靈機一動，說：“我聽說有個偏方，把42度的白酒擦滿全身，就能降溫。”于是爸爸拿來白酒，倒在兩個碗里，和媽媽一起把我的全身抹上白酒，過了一個小時，我的體溫降到了38度5。我望著爸爸媽媽擔心的`神情，鼻子一酸，兩顆感激的淚珠從我的臉頰上滾下來。媽媽立刻翻出了“萘普生”喂我吃上，我的體溫穩定了。

　　天剛蒙蒙亮，爸爸媽媽趕緊開車送我上醫院。醫生讓我打點滴。又是媽媽陪著我，還給我講故事，買好吃的。可是體溫還是降不下來，媽媽急的去找醫生，一個勁兒的問醫生還有什么好辦法沒有。媽媽望著我燒得通紅的小臉兒，眼睛紅了。她給我講劉胡蘭的故事，為的是讓我堅強。我知道她的良苦用心，所以再難受，我也一聲不吭。終于在輸了最后一種藥之后，體溫降下來了，媽媽終于松了一口氣，疲憊的臉上露出了一絲笑容。這時已經下午一點多了，媽媽一口水也沒喝，更別說吃飯了。

　　你們瞧！這就是偉大的母愛，我愛我的好媽媽。我以后一定要用優異的成績報答媽媽，讓媽媽為擁有我這樣一個兒子感到自豪。

五年級作文 篇3

　　今年4月30日，我參加了全區中小學生春季運動會。這是我第一次代表實驗小學參加全區的大型比賽，心情格外激動。

　　比賽那天早上，我們早早兒就趕到了會場。早晨6點半左右，人慢慢的多了起來。全區各個中小學的運動員陸續到來，會場里人頭攢動，人聲鼎沸。

　　7點鐘，入場式開始。各校的表演隊伍依次進入操場。他們穿著鮮艷的服裝，邁著整齊的步伐，喊著響亮的.口號一一經過主席臺前。有個中學的表演令我眼前一亮，因為他們的表演很有特色——扇子舞。一把把扇子上下翻飛，使人耳目一新。

　　8點鐘，各項比賽正式開始。首先進行的是初中組女子1200米長跑。隨著“砰”的一聲槍響，各位選手飛奔出去。會場周圍彩旗飄揚，觀眾席上“加油”聲此起彼伏。第一圈過后，選手們互不相讓，你超我趕，基本沒有拉開距離；第二圈過后，有的人開始體力不支，漸漸落后；到了第三圈，領跑的運動員已經跟落在最后的那個人相差了多半圈。場外觀眾有吶喊助威的，也有唉聲嘆氣的，總之熱鬧非凡。突然，那位一直穩穩占據第二位置的“馬尾辮”女孩沖到了前面，把剛才的領跑壓了下去。于是兩個人在最后的半圈里展開了速度與體能的較量……觀眾席上的氣氛也頓時火暴起來，幾乎所有人都站了起來，一邊大聲吶喊著一邊伸長脖子瞪大眼睛期待著冠軍的最終歸屬。終于，開始領跑的運動員沒能反超“馬尾辮”，只一步之差屈居第二。啊！好刺激的比賽啊！教練經常對我們說：賽場上風云莫測，不到最后的終點就不算是勝利。今天我總算是真正的領略到了。

　　我不如人家，只得了第四名。今天，我收獲的不只是比賽經驗，更見證了運動員的堅持不懈，勇于拼搏，超越自我的精神，這些都是我在日后的生活、學習、訓練中需要加以學習的。我會深深記住這次區運動會。

五年級作文 篇4

　　在我的生活中，有許多令我感動的人，但我印象最深的是我的同桌樂成陽。

　　他個子高高的`，皮膚較黃，一雙炯炯有神的眼睛，平時愛穿運動裝，十分陽光帥氣。

　　我的同桌性格開朗，每當下課時，他總會讓同學們放松放松，活躍氣氛。唱唱名曲《江南Style》、猜猜腦筋急轉彎……五花八門，應有盡有。同時，他也有一顆為班級爭光的心、勇敢的心。

　　記得那是游泳節前夕，同學們正在踴躍地報名參加游泳比賽。咦？男生怎么少了一個人？哦，原來是報名人數不夠。怎么辦？這時，只見樂成陽自告奮勇地上去報了名，我急忙拉住他，問：“你得過心肌炎，不能劇烈運動，能不能比賽啊？”他沒有一絲猶豫，斬釘截鐵地說：“沒問題，我能行。”就這樣，樂成陽被選中參加了游泳比賽。

　　比賽那天很快到了，我們準備好泳衣、泳帽、泳鏡等物品，萬事俱備——只欠東風。只聽見廣播里播出：“請五年級……”時，我們排著整齊的隊伍，秩序井然地來到游泳館門口，摩拳擦掌，蓄勢待發。

　　終于，比賽開始了，我們班男女同學個個像飛魚一樣，在泳池中快速穿梭。尤其是樂成陽，他人高馬大，剛入水就劃出去5米，雙腿用力地撲打著水面，雙手一前一后奮力地劃著，一眨眼的工夫，就到了終點。來不及休息，他又投入到4×25米自由泳接力的集體項目中。經過與同學的團結協作，哇！我們奪得了年級團體第一的好成績。剛到教室，老師就問他：“怎么樣，累不累？”他憨厚地說：“沒事，再游個幾百米也沒問題。”

　　這就是我的同桌樂成陽——一個讓我感動的大男孩。

五年級作文 篇5

　　指甲花是一種一年生直立肉質草本植物，有粉紅、大紅、紫色、白黃、灑金等多種顏色。指甲花學名叫鳳仙花，因為它的花瓣和大蒜一起搗爛成泥后，可用于染指甲，并能治灰指甲病，所以在我們老家，都叫它“指甲花”。

　　我們社區有一個小花壇里，種植了許多紅色的指甲花。初開時，很像古建筑上懸掛的小鈴鐺，盛開時，又很像桃花，可漂亮了。

　　指甲花十分嬌氣。盆栽指甲花，既不能使盆土太干，也不能使盆土太濕，還不能讓太陽暴曬。然而，它又十分頑強。在我們社區不遠處，有一個停建了好幾年的.工地上，居然有一大片野生的指甲花，這些野生的指甲花格外茂盛茁壯。我真不明白，在這些沙石堆里，它們是怎樣抗住風雨摧殘和烈日燒烤，頑強存活下來，并繁衍壯大的？也許答案只有一個，它們是屬于大自然的。

　　指甲花瓣不僅可以染指甲，還可以用來染頭發，據說那個古埃及艷后，就是用指甲花來染頭發的。因為指甲花綠色環保，用它來染發，你大可不必擔心有什么副作用，只不過染出的頭發是紅棕色。

　　指甲花還有很多藥用價值。如果你不慎摔傷，用指甲花搗爛敷在傷口上，能止血止痛。當然，它還可以用來治療婦女閉經、風濕性關節炎、痛癤療瘡、蛇咬傷、手癬等。而我們老家，還常用指甲花瓣燉老母雞湯，用來治體虛，療效還很顯著。

　　我喜愛指甲花，不僅是它的艷麗，而重要的是它的奉獻和頑強。我們這些新時期的少年兒童，決不能做只知索取，不知回報的“小皇帝”。而要像指甲花那樣，在生活的“大自然”中，經風雨、見世面，努力學習文化和科學知識，將來為國家、為社會無私奉獻。

【五年級作文】相關文章：

五年級作文_五年級作文04-12

風景五年級作文_五年級作文01-21

我的星期六五年級作文_五年級作文12-13

五年級作文荔枝-五年級作文04-12

我的心事五年級作文_五年級作文12-13

我的愿望五年級作文_五年級作文12-13

我的故事五年級作文_五年級作文12-08

五年級作文300字-五年級作文04-12

除夕之夜五年級作文精選_五年級作文12-16

長輩對我的關心五年級作文_五年級作文12-13