(實用)以我的為題的作文8篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的以我的為題的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以我的為題的作文 篇1
我有一個心事，我想這是很多同學都會有的，就是有一次考試沒考好，家長總會提那次的`分數，說什么：“現在還不趕快去看書，上次考成那樣還丟臉啊。”
記得有一次，我作業寫好了，對爸爸說：“作業寫好了，能不能上會兒網？”爸爸回答道：“真的嗎？給我檢查一下。”我把作業本遞給了爸爸。爸爸接過作業認真檢查起來，果然，我擔心的事發生了，錯誤達到了5個以上，爸爸立刻板起臉，原本那大大的眼睛現在變得更大了，對我嚴肅地說：“怎么錯這么多？你檢查了沒有？對了，英語書讀了沒有？還練毛筆字了？你看，一點都不主動，難怪上次只考了那么一點分。”這是我早就想到的話，我想：上次只不過是個意外，能不能別總提上次的分數，再說我也考過100分呀！
唉，誰叫我上次只考那么一點分呢。
以我的為題的作文 篇2
每個人都有自己的朋友。我也一樣，有很多不同的朋友。其中有一位好朋友卻與眾不同。他中等個兒，烏黑的短頭下面有一雙會說話的眼睛，燦爛的笑容似乎成了他的標記，只要他一笑，就會讓人感到親切和溫暖，渾身上下充滿著陽光氣息。他，不僅是傳授我們知識的好老師，更是大家的好朋友。
他的課輕松活潑，再枯燥的知識從他的嘴里講出來，都會讓人感興趣。他經常會以講笑話的.方式，讓同學們捧腹大笑、印象深刻。記得有一次，他發現我們班的有些同學膽子很小，就以自己小時候的趣事給大家講道理。他回憶，那一年他也只有七八歲，爸爸媽媽有事要晚一點回家。夜里，正當他害怕時候，突然停電了，嚇得他趕緊拿起一本書躲進被子里，打著手電筒翻著書打發時間，慢慢的他就不害怕了……。他用親身經歷的事，加上幽默的語言和動作，讓我們很快就明白了一個道理，無論遇到什么困難，只要堅強、勇敢，任何事情都不會難倒我們!
不僅如此，他總像一個快樂的孩子，在第二課堂上與我們一起吶喊、一起歡呼!玩得比我們還要開心，完全找不到老師的架子。在“2+X”乒乓球訓練過程中，他耐心地教我們怎么拿拍子、怎么發球、怎么接球，也讓我們與他一起“過招”。有一次，他安排三年級參加“2+X”的同學輪留和他比賽。當輪到我和他PK的時候，他發了一個“旋球”，我好不容易把球接到了，但是因為我用力過大，打出了邊界，他像小朋友似的高舉著拍子，叫著“我贏了!我贏了!”
別看他平時對我們有說有笑的，但也有嚴厲的時候。有一次，我馬馬虎虎的把家庭作業寫完就出去玩。第二天他批改作業的時候，看見我的作業本上的字跡寫得太亂，就叫我把昨天的作業重新做一遍，而且很嚴厲的批評了我：“今后書寫一定要認真，不要再馬虎了”。自從那次之后，我寫作業比以前認真多啦!
你猜我的這位特殊“朋友”是誰？告訴你，他就是我敬愛的班主任老師。
以我的為題的作文 篇3
今天我過生日。為了慶祝我的生日，媽媽早早給我訂了生日蛋糕。早飯后我們一起先去拿蛋糕。然后再去學府人人樂買了很多好吃的，好喝的。最后爸爸去買單。我們在外面等爸爸。過了一會爸爸出來了。我們快快樂樂的回家了。然后下午媽媽帶我去樂園玩了。今天的生日我過的`很開心!
以我的為題的作文 篇4
爸爸說今天去爺爺家，我想也沒想地說：“太好了！”可平時， 什么也不能跟我玩拼裝玩具。一進爺爺家的院子，我便從爸爸手中搶過給爺爺帶的禮物，箭一般地一樣沖向爺爺的住的單元。“叮咚， 叮咚！” 爺爺我來了！我知道那門鈴聲是爺爺最喜歡聽的`聲音，而爺爺在門口的迎接，也是我最期待的場景。
以我的為題的作文 篇5
她原有一頭烏黑亮麗的頭發，但在歲月痕跡的摩擦之中，漸漸花白；原有一張白里透紅的臉，如今的臉灰黃色，皺巴巴的，像一塊大樹皮，七橫八岔；她有一雙炯炯有神的眼睛，在一生勞累中，黯淡無神。她就是我和藹可親的奶奶。
奶奶有一顆寬容、仁慈的心。若有左鄰右舍吵架，她總是會義不容辭地去勸架。奶奶的人品好，又講理，很多人都會聽她的勸告。鄰居常常聽了她的勸告而停止吵架。要是你做錯了什么事情，奶奶不會過分斥責，而是批評幾句，就當作什么都沒發生。而往往就是這點點幾句，會在你的心里留下深刻的印象，讓你永遠記住這個教訓。
奶奶最大的'特點——心靈手巧。我小時候的衣服有一半都是奶奶親手裁剪后，一針一線縫上去的，在每一件“精品”中都有奶奶的心血。因此，每一件衣服我都會特別地愛護！
奶奶不僅心靈手巧，還很勤勞哩！她在我們瞌睡朦朧時，就早早的起床，為我們準備豐盛的早餐；當我們在學校上課時，她就在田里耕耘，給種子澆水施肥。還記得那次午后，奶奶扛著鋤頭，拿著一大藍蔬菜，甜蜜蜜地走回家。看奶奶那高興的樣子，我不由得耍起了嘴猴子：“呦，我家的蔬菜也太多了，估計一百年也吃不完了吧！”奶奶朝我笑了笑：“傻！”說著，不亦樂乎地燒菜去了。
奶奶，感謝您，感謝您對我無微不至的關懷，就像春天的陽光給小草的恩情一樣，我永遠也報答不了這比山還高，比海還深的愛。
以我的為題的作文 篇6
昨天，我又有了一個新同桌——丁晨卉。
根據我和陳路對她的第一天初步了解，她的喜好就是看漫畫。比如，有一次學校里開始訂閱雜志了，丁晨卉一收到訂單，不管三七二十一，馬上翻開到了漫畫雜刊區，目光便馬上被，《中國卡通》吸引了。《中國卡通》這套漫畫是分三個版本的：故事、幽默和迷趣，丁晨卉不惜用高價把三個版本全都買了，可見她對漫畫書有多么熱愛了。
丁晨卉不僅喜歡買書，還特別喜歡看書。有時候，上課了，她還抓著那厚厚的書，陶醉在書的海洋里，一直到老師喊上課了，丁晨卉才依依不舍地放下了她的那“心肝寶貝”；下課鈴響了，同學們都爭先恐后地沖出教室，玩耍去了，只有她不緊不慢地拿出心愛的書繼續看。她看完了所有的.藏書，就去跟別人借書看。
以后，我也要向丁晨卉學習，愛上看書，以她為榜樣，爭取讓我的作文語言更加豐富。
以我的為題的作文 篇7
他，一個圓圓的腦袋，一頭濃密的黑發下有一對圓溜溜的眼睛，一張小巧玲瓏的嘴巴，再加上一個瘦瘦的身軀。這就是我的同學俞滕凱，盡管他的學習成績不太好，但他有很多值得我學習的地方，他是一個可愛的同學。
記得有一次，我們學校進行大掃除。我和俞滕凱一起擦電視機。我們來到電視機旁，我仰起頭，望著高高的電視機，說：“哇，電視機這么高，誰能爬得上去呀？”我話音剛落，俞滕凱手腳并用，向上爬。不一會兒，俞滕凱爬上了
高高的柜子，他站在上面，裝著一個威武的.動作，像英明的王子。我想：俞滕凱這么厲害，能爬上這么高的柜子。俞滕凱在上面擦電視機，我只能為他洗一下抹布。電視機上可真臟呀！俞滕凱拿起布一擦，厚厚的灰塵粘在了布上，擦了幾下，布變成了一個灰塵團，可他一點兒也不在乎，仔仔細細地擦著。過了一會兒，俞滕凱把電視機擦得一塵不染，顯示屏錚亮錚亮的，能照出人影來。他爬了下來，他的頭發上、衣服上滿是灰塵，臉上的汗水沾濕了灰塵，成了一個大花貓。我看了后哈哈大笑，他卻毫不在乎地說：“沒關系，可以去洗的。”
你說這樣的同學能不可愛嗎？
以我的為題的作文 篇8
夢想是沙漠里的綠洲，使干渴的人看到希望；夢想是暗夜里的燈塔，使迷失航向的船只得以上岸；夢想是人間最執著的情感，使人的智慧開花結果。哪里有夢想，哪里就有生機；哪里有夢想，哪里就有神奇。讓我們播撒夢想的種子，耕耘夢想的田地，收獲夢想的果實，讓夢想在我們身邊，在我們心中放出光彩！ 我的夢想是當一名白衣天使。每當我打開電視看到抗震救災的'節目時，就會看到許多白衣天使的身影，是她們用一雙雙有力的手為災區的人民撐起一副副躺著受災群眾的擔架，是她們把一瓶瓶點滴輸進每一個受傷災民的身體，是她們用自己精湛的醫術挽救了一個個脆弱的生命，是她們日夜守護在災區災民的身邊，是她用高尚的醫德撫慰了一顆顆受傷的心靈。我敬慕她們，因為她們能在人們病痛的時候，像天使一般呵護他們，解除他們的痛苦。我長大了多想像她們一樣也做一個醫術高明、醫德高尚的白衣天使呀！這樣就能在國家遭遇災難、人民遭受病痛的時候為國家、為人民盡自己的一份力量，發一份光！ 從現在起我要好好學習，為實現自己的夢想而努力。
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