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軍訓(xùn)感想作文

時(shí)間:2023-11-30 17:32:29 軍訓(xùn) 我要投稿

軍訓(xùn)感想作文

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的軍訓(xùn)感想作文6篇,希望能夠幫助到大家。

軍訓(xùn)感想作文

軍訓(xùn)感想作文 篇1

  軍訓(xùn)的本意就是吃苦,學(xué)會(huì)自主和獨(dú)立。在軍訓(xùn)的'這幾天,我們學(xué)到了很多,疊被子就是其中之一。要將被子疊得方方正正像一塊豆腐,有棱有角。起初教管到宿舍里手把手的教我們疊被子,起初我覺得被子十分好疊,結(jié)果疊出的被子卻像牛肉卷。

  通過幾次整理終于疊得像豆腐了。在軍訓(xùn)的幾天我不管風(fēng)吹還是雨淋,我們都走了下來,堅(jiān)持不懈,勇于奮斗,克服困難,提高自己的獨(dú)立意識(shí)!

軍訓(xùn)感想作文 篇2

  12月1日,我們教院附小五年級(jí)將前往山陽進(jìn)行為期五天的軍訓(xùn)生活。在那兒,我嘗盡了甜酸苦辣,而現(xiàn)在,我還挺懷念當(dāng)時(shí)的……

  我們的教官姓李,從他的外貌看起來好像是教官中最嚴(yán)厲的一個(gè)。然而相處后發(fā)現(xiàn)李教官并非我想象的那樣,他是所有教官里面最有耐心的一個(gè)教官。記得在第二天下午,嘹亮的.集合號(hào)響了,我們馬上以迅雷不及掩耳的速度跑到操場(chǎng)上集合,只聽營(yíng)長(zhǎng)清了清嗓子,開始分配訓(xùn)練場(chǎng)地:“一排、二排后操場(chǎng),三排、四排風(fēng)雨操場(chǎng)……”接到:“圣旨”后,李教官帶著我們來到風(fēng)雨操場(chǎng),讓我們站軍姿。“雙眼目視前方,雙腳分開60度,挺胸收腹,雙手貼緊褲縫……”最后還加了句,“誰敢動(dòng)一下的話,就做體罰!”李教官嚴(yán)肅地說。體罰在我眼中相當(dāng)于一個(gè)大魔鬼,體罰在我眼中不是跑操場(chǎng),就是俯臥撐和蹲起立。我可不想和任何一個(gè)魔鬼交朋友啊!正想著,我那凌亂的頭發(fā)在我的額頭那兒飄啊,飄啊,真是太太癢拉!這滋味可不好受,我真想去撓一撓,可為了不做體罰,我也只好忍著……時(shí)間一分一秒地過去了。我突然發(fā)現(xiàn)李教官走到我的身邊,我心里像揣了只兔子似的砰砰直跳。教官停頓了一會(huì)兒,走開了。我心中的一塊大石頭可算落地拉!

  雖然軍訓(xùn)只有短短五天,當(dāng)它讓我懂得了:無論做什么事情,都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!

軍訓(xùn)感想作文 篇3

  拉開燈,提起筆,靜靜回憶,舊時(shí)意氣,驟然而至。

  拾遺影,作此篇,細(xì)細(xì)品味,回首來路,光陰易逝。

  題記

  軍訓(xùn)難的不是動(dòng)作,難的是烈日當(dāng)頭。一陣風(fēng)吹來,總能讓人頓時(shí)愜意無比。

  待欲好好享受時(shí),早已不見蹤影,真是來也匆匆,去也匆匆。剛開始軍訓(xùn)的時(shí)候,總想和旁邊的人聊聊天,解解悶。但由于天熱得無藥可救,無情地扼殺了我說話的欲望。只是,每過一會(huì)兒,會(huì)問周圍的人:“幾點(diǎn)了?”“……”有時(shí)暗暗高興,有時(shí)獨(dú)自感嘆,有時(shí)心生無奈……總之,回答起了決定性作用。

  為了讓那些并沒有軍訓(xùn)的'人,知道軍訓(xùn)的自然環(huán)境是多么的惡劣。在此,我作一個(gè)夸張的比喻,以形成鮮明的對(duì)比。站在室外如置身在熱帶雨林中,熱氣纏身;坐在教室仿佛來到了南極,真想大吼一聲:“讓‘風(fēng)雨’來地更猛烈些吧!”

  秋天悄然而至,不知你是否嗅到了呢?那天空像被施了魔法,已變得天高云淡。天藍(lán)得一塌糊涂,白云大搖大擺地在藍(lán)格子的愛中游蕩,時(shí)不時(shí)地向瞻仰著它的人們擺Pose,炫耀著什么。我則不厭其煩地欣賞著天空,教官則不厭其煩地重復(fù)著口令。就這樣,在某個(gè)時(shí)刻,我突然悟道:天高云淡,不是因?yàn)樘旄吡嗽撇诺且驗(yàn)樵频颂觳鸥摺N已杆俪两谝黄矏傊校幕▋阂欢浔纫欢溟_得盛。

  這時(shí),不知是誰冒出這句話“瞧,他們又休息了!”。大家爭(zhēng)先恐后得盯著不遠(yuǎn)處正逍遙樂著的一群小天使,無不觸景生情,紛紛道出心中的苦水:“他們?cè)趺从中菹⒘耍磕墙坦僬娌回?fù)責(zé)任!”“唉,人家的教官就是好!我的命怎么那么苦哇!”“我都成黑面包了,還要烤。難道不知道烤焦的后果?!”……大家一下子有了共鳴,抱怨聲如黃河泛濫成災(zāi)。

  教官似乎察覺了,意味深長(zhǎng)地看了一眼,然后擺了擺軍帽,說道:“好——”未說完的話像斷了線的風(fēng)箏溢滿了眾人的希望,同學(xué)們都安靜下來。我輕輕地隨口接道“休息一下”“馬上回來”抬起頭,與阿迪相視,倆人會(huì)心一笑。沒想到,在電視中經(jīng)常出現(xiàn)的廣告詞“休息一下,馬上回來”,居然被我們靈活地運(yùn)用了。只是,我希望再也不要回來了。“別笑”教官嚴(yán)厲地說道,隨即又溫和地說道:“好,我們?cè)倬氁槐椤!鳖D時(shí),希望落空,大家極不情愿地站好,嘴里還不停地嘟囔著什么。

  不過很快,教官讓我們休息了。而原本在休息的他們已開始軍訓(xùn),那里傳來些抱怨聲,難道他們忘了剛才的休息?

  當(dāng)會(huì)操結(jié)束后,當(dāng)教官最后一次說:“不管在何時(shí),遇見老師都要說‘老師好’……”,當(dāng)看著教官漸行漸遠(yuǎn)的身影,真得是再也不能回來了,不禁有些傷感,覺得有些對(duì)不起教官。唉,天空還是昨日的天空,人已不是昨日的人。

  現(xiàn)在,我很期待下一次的軍訓(xùn)。

軍訓(xùn)感想作文 篇4

  軍訓(xùn)的生活是枯燥而乏味的,是精彩與有趣的,也是短暫與漫長(zhǎng)的,在不知不覺中,這五天卻是已然度過。每一次在鏡中看到我那黝黑的皮膚,這縷縷回憶便涌入我的腦海。

  為期五天的軍訓(xùn)帶給我的不僅僅是勞累,更多的卻是對(duì)我心靈與精神上的充實(shí)與完善,讓我感受到了軍訓(xùn)的苦與樂。

  訓(xùn)練

  第一項(xiàng):喊口號(hào)——我的第一堂課,這不僅是對(duì)我自身膽量的培養(yǎng)、對(duì)我自信心的培養(yǎng),也是對(duì)這一個(gè)嶄新的班集體的一個(gè)基礎(chǔ)的磨合。在喊口號(hào)的過程中大家為班集體爭(zhēng)光的思想讓這口號(hào)有了靈魂,有了一種勇往直前的精神。在喊出那簡(jiǎn)單的口號(hào)之時(shí)大家瞬間冰化,通過口號(hào)的連接將每個(gè)人的內(nèi)心相連,磨合了我與同學(xué)之間的棱棱角角,我們頓時(shí)成為了一個(gè)整體。

  第二項(xiàng):軍姿——“站如松”,這是對(duì)軍姿的最高定義。站軍姿辛苦而無趣,在烈日炎炎之下站軍姿,無疑是一種自我的挑戰(zhàn),我需要克服身體的不適,向所有人展現(xiàn)出自己最佳的一面。站軍姿也是對(duì)我毅力的培養(yǎng),巴爾扎克曾經(jīng)說過這么一句話:“沒有偉大的意志力,就不可能有雄才大略”。軍姿不但提升了我的精神面貌,更讓我增強(qiáng)了自信與堅(jiān)定。

  第三項(xiàng):走步、跑步與蹲下起立——每一個(gè)人都應(yīng)該有自己的個(gè)性,但在必要之時(shí),我們需要服從集體的規(guī)則與紀(jì)律。這就是“走路跑步與蹲下起立”的內(nèi)涵所在。在生活中我們每一個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)特的個(gè)體,與他人不同。但我們更需要有嚴(yán)格的紀(jì)律與規(guī)則來完善自己,才能經(jīng)受得住未來生活更殘酷的挑戰(zhàn)。

  第四項(xiàng):集合離散——在集體中每個(gè)人都有自己的位置,就像機(jī)器的零件。在任何時(shí)候,零件裝錯(cuò)或損壞時(shí),機(jī)器都無法運(yùn)作,因此每一個(gè)人都應(yīng)該在集體中找到自己最佳的位置,并竭盡所能的把它做到最好。“集合離散”教會(huì)了我團(tuán)結(jié)協(xié)作,在每一次的練習(xí)中,我和同學(xué)們相互了解,增長(zhǎng)默契,讓我從個(gè)體真正成為了一個(gè)團(tuán)隊(duì)集體的一員。

  第五項(xiàng):敬禮——對(duì)所有的事物保持尊重便是我收獲最大的一堂課。每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重——尊重國(guó)家,尊重他人,尊重自己。學(xué)會(huì)尊重才能使我們的精神充實(shí)與升華,謹(jǐn)記這養(yǎng)育我們的土地。在我前進(jìn)之時(shí),讓我?guī)е@鄉(xiāng)土的情懷,放開自己的胸襟去迎接未來,我會(huì)無所畏懼,因?yàn)槲抑溃谖业纳砗笥形业淖鎳?guó),有我的土地,還有我的家人和老師,他們永遠(yuǎn)是我堅(jiān)實(shí)的后盾,我向他們敬禮!

  內(nèi)務(wù)

  內(nèi)務(wù)的整理在軍訓(xùn)生活中至關(guān)重要,我必須放下懶惰,拿起工具,如同父母一般,做起了家務(wù)。在那平凡的汗水背后,我得到了成長(zhǎng)。

  內(nèi)務(wù)之一:清潔——清掃宿舍的地板是我的本分,一開始,這個(gè)事實(shí)被我忽略,我瘋狂的`玩耍,忘記了教官的吩咐,絲毫沒有想到這件事的背后蘊(yùn)含了怎樣的深意。五天的時(shí)間,我漸漸的明白了,宿舍的地板其實(shí)也就是我們的心靈,每一次清掃都是對(duì)心靈的凈化,在一次次的清掃中我慢慢的體會(huì)到了父母的艱辛、學(xué)會(huì)了勤勞。

  內(nèi)務(wù)之二:擺放——床上床下物品的擺放。如果說清潔是對(duì)于心靈,那么擺放便是對(duì)于外表。室內(nèi)物品的擺放整齊就如同外表整潔一般,不僅能表達(dá)對(duì)他人的尊重,也能提升個(gè)人的形象和精神面貌。內(nèi)務(wù)之三:疊被子——學(xué)習(xí)就像疊被子,看似簡(jiǎn)單,實(shí)有大學(xué)問。教官用他的行動(dòng)給我上了這難忘的一課。在學(xué)習(xí)上,我必須作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),去努力,去鍛煉,去磨礪,才可以取得成功。

  拓展訓(xùn)練

  翻牌游戲——這是對(duì)智慧與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的挑戰(zhàn)。從活動(dòng)中我總結(jié)出以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):

  1、準(zhǔn)備時(shí)間需要充分利用,把同學(xué)們及時(shí)組織起來,排兵布陣。

  2、不斷思考,不斷反省,當(dāng)發(fā)現(xiàn)方法不夠高效或有錯(cuò)誤時(shí),要積極去思考,敢于去實(shí)行,并告訴每一個(gè)同學(xué)。

  3、在行動(dòng)前疏導(dǎo)大家的情緒,既不要太過放松也不要過于緊張,行動(dòng)中需要去關(guān)注行動(dòng)的動(dòng)態(tài),一旦出現(xiàn)失誤,要及時(shí)作出調(diào)整,避免失誤。

  拍手喊號(hào)游戲——這是一個(gè)考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)默契與專注力的游戲。每一個(gè)同學(xué)的表現(xiàn)都影響著團(tuán)隊(duì)的成敗。在活動(dòng)中,所有同學(xué)都為了自己的班級(jí),為了同一個(gè)目標(biāo)去努力,大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作,使我們圓滿的完成了這個(gè)游戲,摘取了桂冠。

  五天的軍訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)了努力。褪去初中的外殼,在高中奮斗的跑道上邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。

軍訓(xùn)感想作文 篇5

  從開學(xué)的軍訓(xùn)開始到軍訓(xùn)結(jié)束,我的心情就難以平復(fù),開心夾雜著難過。開心是因?yàn)槲覀儼嗤ㄟ^努力,在會(huì)操中取得不錯(cuò)的佳績(jī);難過是因?yàn)榻坦俨荒芘阄覀冏呦氯ァ<词菇坦僦唤塘宋覀兯奶欤俏覀儗?duì)教官卻懷有一種特殊的情感。

  盡管我們的臉,手腳都被曬黑了。但是它也曬不掉我們的意志;盡管我們已經(jīng)汗流浹背了,但是我們也會(huì)像一株小草一樣堅(jiān)強(qiáng),不管刮風(fēng)下雨,日曬雨淋,我們都會(huì)努力把每個(gè)動(dòng)作做到完美。因?yàn)槲抑啦皇侵挥凶约涸趫?jiān)持,我的背后面有一個(gè)奮斗努力的集體;盡管眼睛腫了,腳很疼了;盡管天下著雨,雨水把我們的鞋浸濕了;盡管我們的聲音已經(jīng)聲嘶力竭了,但我們?nèi)栽趫?jiān)持著。因?yàn)榻坦賯儽任覀兏量啵源蠹叶紱]有放棄。

  剛開始的`第一天,總教官就叫我們大家先站十五分鐘的軍姿。烈日當(dāng)頭,沒站多久,我的腳就很疼了。這時(shí)我用眼角瞟了一下四周,發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)的衣服甚至都被汗水浸濕了……不一會(huì)兒,教官說“那些流汗的才是最堅(jiān)強(qiáng)的,那些沒流汗的就是在偷懶。”當(dāng)時(shí)我就在心里想:我明明很努力了,只不過沒流汗而已。我為此憤憤不平。最后我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,教官原來是話中有話,教官實(shí)際想讓我們站的認(rèn)真點(diǎn)。

  集體訓(xùn)練完畢后,這時(shí)分配到我們班的教官是一個(gè)長(zhǎng)著一副好身段,有著一張瓜子般白白的臉,還有一雙大大的眼睛……起初他不愛笑,很多人就誤以為是教官是面癱、冰塊臉之類的。可是有一次,我發(fā)現(xiàn)教官竟然對(duì)我們笑了,而且笑了很久。那時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)原來教官笑起來是如此的迷人。那時(shí)趁我們休息的時(shí)候,他就給我們唱軍歌、表演節(jié)目,緊接著逗得我們?nèi)喽脊笮Α哪侨掌鸫蠹覍?duì)教官的看法有所改觀。

  緊接著第二天教官又叫我們站軍姿,不過經(jīng)過一天的訓(xùn)練之后,我腳慢慢就沒有那么疼了。第三天,是最辛苦的一天,因?yàn)楹筇炀鸵獣?huì)操了。當(dāng)時(shí)我就感覺太陽比前兩天都要毒辣,盡管如此艱辛,但我們并沒有因此松懈、偷懶。

  那會(huì)兒的天氣,就像孩子臉,說變就變。剛開始還是晴空萬里,不一會(huì)兒天就布滿了烏云,緊接著天就淅淅瀝瀝的下起了雨來。當(dāng)時(shí)我的心情,就好像得到了上天的恩寵一樣欣喜。但是,教官并沒有讓我們停止訓(xùn)練避雨休息的意思,而是更加加緊對(duì)我們的訓(xùn)練。這時(shí)候的我們都努力的踮起疲倦的腳步,奮力往前跑。同學(xué)們腳踏在濕漉漉的地板上,“噼里啪啦”作響,濺起一朵朵小水花,把每位同學(xué)的鞋都打濕了。這時(shí),教官看著在雨中奮力奔跑的我們似乎有點(diǎn)心疼了。于是,教官就把我們帶到九年級(jí)的樓下進(jìn)行訓(xùn)練,而自己卻站在雨中教我們。當(dāng)時(shí)我的心被教官的舉動(dòng)深深地打動(dòng)了。

  周四,軍訓(xùn)最后一天。經(jīng)過這幾天緊張而有序的訓(xùn)練。我們班的隊(duì)伍也越練越好了。最終“功夫不負(fù)有心人”,我們班在會(huì)操的時(shí)候竟然取得了二等獎(jiǎng)的佳績(jī)。只記得當(dāng)時(shí)我們班每位同學(xué)臉上都露出喜悅的容顏。因?yàn)槟鞘俏覀內(nèi)嘁黄鹋Φ慕Y(jié)果!

  但是,這個(gè)時(shí)候教官卻要與我們揮手告別了。我們對(duì)教官卻還戀戀不舍,可是“天下沒有不散的宴席呢?”相聚雖然短暫,但是,我們對(duì)教官情卻很深。非常感謝教官這四天以來對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)。是他,教官讓我們踏上了初中生涯的第一步;是他,教官,開啟了我們初中的學(xué)習(xí)之旅;是他,教官,給了我們上了初中的第一課。

  最后我想對(duì)教官說:“教官您辛苦了,謝謝您。”

軍訓(xùn)感想作文 篇6

  中青班開班至今,不知不覺已過一星期。回味這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,發(fā)現(xiàn)自己的思想悄然發(fā)生了改變,尤其是兩天的軍訓(xùn)生活,雖然是最簡(jiǎn)單的齊步走等基本動(dòng)作,但軍隊(duì)紀(jì)律的嚴(yán)格、軍訓(xùn)中所蘊(yùn)涵的精神讓我感觸頗多。

  “團(tuán)結(jié)就是力量”。通過軍訓(xùn),讓我對(duì)“團(tuán)結(jié)”和“大局”有了更深的'體會(huì)。軍人崇尚集體主義,思考問題總是從整體的角度出發(fā),比如隊(duì)列訓(xùn)練講究整齊和諧,一人出錯(cuò),全盤皆錯(cuò)。因此在平常訓(xùn)練中,為取得好成績(jī),我們相互尊重、相互信任,團(tuán)結(jié)互助蔚為風(fēng)尚。通過軍訓(xùn),讓我們的集體榮譽(yù)感和大局觀念得到了大大地增強(qiáng),這種團(tuán)隊(duì)精神的打造,友情的培養(yǎng),是很難用別的方式在短期內(nèi)培養(yǎng)的。俗話說“一根筷子容易折斷,一捆筷子一起就折不斷”,作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),只有凝聚成一個(gè)共同的信念、相互團(tuán)結(jié)朝一個(gè)共同目標(biāo)前進(jìn),才能把任務(wù)完成好。

  “一切行動(dòng)聽指揮”。軍人的天命就是服從,服從,再服從。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)和指令都是無條件地服從。軍訓(xùn)的辛苦是不言而喻的,雖然身為女同志,但是“巾幗不讓須眉”,稍息時(shí)的昂首挺胸,颯爽英姿;左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)時(shí)的敏捷反應(yīng),絲毫不遜于男同志。

  激越的口號(hào)、鏗鏘的步伐、揮汗如雨、嚴(yán)厲的教官、幽默的戰(zhàn)友……所有的一切,都在我心中永遠(yuǎn)定格。

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