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我的拿手好戲作文

時(shí)間:2023-11-30 15:04:00 關(guān)于我的作文 我要投稿

我的拿手好戲作文實(shí)用15篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的我的拿手好戲作文 ,歡迎大家分享。

我的拿手好戲作文實(shí)用15篇

我的拿手好戲作文 1

  我的拿手好戲是做菜,我會(huì)做許多菜,比如炒青菜,西紅柿炒雞蛋,青椒炒肉絲等等,但我最拿手的菜是油炸排骨。

  今天是星期天我正好沒什么事,于是決定做一道我最拿手的菜,讓家人品嘗一下,也順便改善一下伙食,我去菜市場買回來了排骨,我便在廚房里忙活了起來,我先把排骨洗干凈接著開始調(diào)味,我現(xiàn)在盆里倒入適量的五香粉,小許鹽和少許味精,接著把排骨倒入這個(gè)盆里腌制一小時(shí),讓排骨更好入味,在這一段時(shí)間里我把面粉調(diào)成糊狀,我用筷子將排骨一一加進(jìn)裝面糊的碗里,給他們裹上面糊,這樣準(zhǔn)備工作就完成了

  現(xiàn)在要油炸排骨了,我把炒鍋放在煤氣灶上,然后開大火把鍋燒熱,倒入,小半鍋油,等油燒到七八分熱調(diào)成小火接著,我就把排骨一一加入鍋中,頓時(shí)鍋里的油沸騰了,吱吱吱的聲音不停在耳邊響起,排骨在鍋中有不斷的變化,表面那層白色的面糊慢慢的變了顏色……

  家人早已等不及了,一個(gè)個(gè)貪婪的望著盤子里有炸排骨,活像一只饞貓,口水都要流下來了,我美滋滋的對(duì)大家說,快來嘗嘗吧,爸爸首先,舉起了筷子,加了一塊排骨,他毫不猶豫地咬了一大口,邊吃邊說女兒,你做的真好吃,大家聽了紛紛來品嘗,媽媽說女兒你這排骨色澤鮮亮,讓人看了胃口大增,比上次夾的'更好了,奶奶也笑得樂開了花,豎起大拇指點(diǎn)頭說孫女兒不錯(cuò)呀,你跟誰學(xué)的?“嘻嘻我不告訴你”

  一份耕耘一份收獲就經(jīng)過辛勤勞動(dòng)才能收獲快樂,而懶惰的人永遠(yuǎn)也享受不到。

我的拿手好戲作文 2

  警察的拿手好戲是抓小偷,導(dǎo)盲犬的拿手好戲是幫助盲人,教師的拿手好戲是教出好學(xué)生,我的拿手好戲卻是——打呼嚕。都說學(xué)習(xí)多樣化,健身多樣化,教育多樣化,可我覺得打呼嚕也可多樣化。不信?讓我給你嘮叨幾句吧:

  不知為什么,我從小就打呼嚕。上小學(xué)一年級(jí)時(shí),我和小張、小郭一起玩過家家的`游戲。我們正玩到拆房子的時(shí)候,因?yàn)閹讉(gè)配音的聲音都不好聽,游戲暫時(shí)中斷下來。大家想來想去,不知怎么辦才好。當(dāng)時(shí)雖然是夏天,溫度并不怎么高,我們沒有開空調(diào)。大家邊轉(zhuǎn)邊想,該怎么辦呢?轉(zhuǎn)了一會(huì)兒,我們都自動(dòng)出汗了。我把空調(diào)打開,累得就不想再轉(zhuǎn)了,于是我坐到床上。我被空調(diào)里吹出的風(fēng)吹著,猶如媽媽此時(shí)正在我的身邊哄我睡覺。果不其然,我的眼睛開始像星星一樣忽睜忽閉,睡意頓然襲上心頭。不可以,不可以睡著,你還要想解決問題的方法呢!我提醒自己。可是,我還是管不住自己,慢慢地閉上了眼睛。對(duì)不起了小朋友們,不怪我太弱,都怪對(duì)手太強(qiáng)大呀!雖然我不能幫助你們想辦法,我可以在夢(mèng)里幫你們呀!我想著,就不自覺地睡了過去。

  “呼,呼,呼……”不知過了多少時(shí)間,我從夢(mèng)中醒來。一旁的小張和小郭用羨慕的眼光看著我。我問她們?cè)趺戳耍堈f:“你剛才睡覺時(shí)發(fā)出的呼嚕聲像倒塌房子一樣大,把我們都嚇了一大跳。”小郭也說:“就是呀,把我嚇得心臟都要停止了!”從此,我知道了我睡覺打呼嚕這個(gè)毛病。

  我不光經(jīng)常發(fā)出震天動(dòng)地的呼嚕聲,還發(fā)出過“嗡嗡嗡”“嘩嘩嘩”“哼哼哼”等各種聲音。有時(shí)候,我還以為這是自己的“超能力”呢!

  不管怎么說,我把它當(dāng)成了自己的拿手好戲。

我的拿手好戲作文 3

  :

  我有許多興趣愛好,如畫畫、打籃球和吹竹笛等等,今日就來說說我最拿手的本領(lǐng)——吹竹笛。

  記得剛上一年級(jí)時(shí),學(xué)校音樂課上我們學(xué)習(xí)了竹笛的使用方法,這是我第一次親密接觸竹笛,它那悅耳的聲音深深地吸引了我。當(dāng)我學(xué)會(huì)吹“哆來咪……”這些音符時(shí),我高興地笑了,心想:哈哈,我已經(jīng)學(xué)會(huì)吹竹笛啦!當(dāng)我自以為很了不起,迫不及待地去挑戰(zhàn)高難度曲譜的時(shí)候,頓時(shí)傻了眼,眼前密密麻麻的音符上上下下跳躍著,仿佛在嘲笑我的自大。那一刻,我的自信一下被擊垮了,但我卻沒有放棄。

  從此以后,我每一天不厭其煩地反復(fù)練習(xí),不放過任何一個(gè)“破音”、“雜音”。最終,功夫不負(fù)有心人,我的吹笛水平漸漸地提高了。當(dāng)我再次翻開曲譜,看到的不再是狂歡的“妖魔鬼怪”在奚落我,而是一個(gè)個(gè)軟弱的'“小柿子”,等著我將它們統(tǒng)統(tǒng)拿下。此刻,每當(dāng)吹出優(yōu)美動(dòng)聽的音樂時(shí),我都會(huì)感到無比自豪。我也憑借一首歡快、流暢的《小螺號(hào)》,在浙江省藝術(shù)節(jié)比賽時(shí)表現(xiàn)突出,贏得了觀眾和評(píng)委的陣陣掌聲,并且取得了優(yōu)異的成績——金獎(jiǎng)。今年,在學(xué)校竹笛社團(tuán)的層層選拔中,我表現(xiàn)出眾,榮幸地被選去代表學(xué)校參加區(qū)級(jí)比賽,當(dāng)收到這個(gè)通知時(shí),班里的同學(xué)們投來了贊許的目光。

  打開笛包,我看到的是與我日夜相伴的好朋友,是它配合著我吹出動(dòng)聽的音樂。吹竹笛,讓我明白了一個(gè)深刻的道理:一分耕耘,一分收獲!

我的拿手好戲作文 4

  一次炒全家人的菜,一次挑西瓜,一次精彩的相聲……都可以成為自己的拿手好戲,我的.拿手好戲就是砍價(jià)。

  我的拿手好戲是在長壽山上的美食街上出現(xiàn)的,我們四個(gè)幸運(yùn)兒被我們的教官挑中去購物。但是總額不可以超過60元,那時(shí)我仿佛就有了一股神的力量---砍價(jià)。

  走了一會(huì)兒,我和“祥祥”看到了一家炒涼粉店,我們兩個(gè)一起停下,看著炒涼粉,口水仿佛都流下了“三千尺”。我一問,太黑了吧,兩碗竟問我們要二十!我急中生智,連忙說道:“姐姐,你看你今天貌美如花,要不便宜點(diǎn),賣我們十六元吧。”她說:“呀!小伙子真會(huì)說話,行,賣你十六元。”過了一會(huì)兒,我們的炒涼粉就出爐了,我們接過它,異口同聲道:“謝謝姐姐!”我們吃了起來。旁邊的“蘭姐”和“瑤姐”說:“唉!這戲精上線太可怕了!”我回答道:“切!你懂什么?這叫夸贊式砍價(jià)。”

  到了廣場,我們看見一家冰粥店,我們四個(gè)飛奔過去,教官喊:“慢點(diǎn),別磕著。”我到了那里坐上了小板凳,他們一問老板,四碗冰粥竟要我們四十?!我說:“別慌,問題不大。”說完之后,他們卻垂頭喪氣,這時(shí)候,我---知識(shí)小胖登場了。我再次急中生智說:“老板!你看,我們到你這里買已經(jīng)不容易了,我也不是那種拖泥帶水的人,一口價(jià),三十成不?你賣,我們就掏錢,你不賣,我們就走人。”她說:“行吧,看你挺會(huì)砍價(jià),賣你三十!”他們對(duì)我說:“厲害啊!赤赤!”我說:“小小本領(lǐng),不足掛齒。”其實(shí),我心里卻偷偷竊喜。我那天特別開心,晚上,差點(diǎn)開心地睡不著覺。

  這就是我的拿手好戲,我自認(rèn)為我獨(dú)一無二的拿手好戲,我開心無比。

我的拿手好戲作文 5

  每個(gè)人都有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲就是跳舞。

  小時(shí)候每當(dāng)看到有人跳舞時(shí),我就格外羨慕。他們穿著美麗的服裝,伴隨著音樂跳著優(yōu)美的舞蹈,身輕如燕,舞姿婀娜,像一群高貴的白天鵝。在那時(shí)我有一個(gè)愿望那就是——學(xué)舞蹈。在我四歲的時(shí)候,我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。

  一開始我在班里并不出色,后來老師為了加強(qiáng)我們的基本功,讓我們?cè)诩颐刻炀毩?xí)課上所學(xué)的動(dòng)作,每一百天就有一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)。我每天都堅(jiān)持在家練習(xí)老師教的動(dòng)作,搬腿、下腰、叉跳等。慢慢地我的腿能搬起來了,也能站穩(wěn)了,腰也比原來軟了不少,成了同學(xué)們的榜樣。

  有一次,參加區(qū)電視臺(tái)春晚海選,我們班順利地殺進(jìn)決賽。其中一個(gè)環(huán)節(jié)是讓同學(xué)們展示自己的基本功,那次老師讓我站在舞臺(tái)的最中間來展示搬腿的功夫。我站在舞臺(tái)中間面帶微笑,左腳站得穩(wěn)穩(wěn)的`,右腳先放在左腳的膝蓋旁邊,深吸了一口氣,右手一下子就把腿搬起來,緊緊地貼住了耳朵。左腳像黏在了地上一樣,那是我站的最穩(wěn)的一次了。臺(tái)下,評(píng)委給我們豎起了大拇指,觀眾給我們拍照、鼓掌,老師為我們驕傲。這次比賽就這樣完美的結(jié)束了,我們不負(fù)老師期望獲得了一等獎(jiǎng)。

  后來我憑借跳舞這個(gè)拿手好戲,獲得了很多獎(jiǎng)項(xiàng),我很開心也很自豪。學(xué)習(xí)舞蹈的過程讓我懂得了:做任何事情都不容易,都充滿了艱辛和汗水,但是堅(jiān)持就是勝利,只要你努力,就一定會(huì)有收獲!

我的拿手好戲作文 6

  我們每個(gè)人都有一兩項(xiàng)拿手本領(lǐng),如游泳、騎自行車、折紙、畫畫、書法……我的拿手本領(lǐng)是打羽毛球。

  暑假我去了姥姥姥爺家,他們住在大學(xué)里,樓下有一個(gè)很大的羽毛球場。我就是在那里學(xué)會(huì)了打羽毛球。

  首先,我先學(xué)發(fā)球。練發(fā)球的時(shí)候,羽毛球就像個(gè)頑皮的孩子,總是不聽指揮,我總是打不到球,有時(shí)即使打到了,不是沒過網(wǎng),就是打到了身后。但我并不灰心,繼續(xù)練習(xí)。在練了很多次后,我掌握了動(dòng)作要領(lǐng),終于可以正確地發(fā)球了。

  然后,我又學(xué)接球。接球也不簡單。媽媽把球打過來,我就飛奔過去接球,但我?guī)缀趺看味冀硬蛔。袝r(shí)好不容易接住一個(gè),卻又打出了邊界。我累得氣喘吁吁,汗流浹背,豆大的汗珠像下雨一樣噼里啪啦地滴落下來。我累極了,把腳一跺,將球拍重重地摔在地上,氣哼哼地喊著:“破球拍!我不學(xué)了!”媽媽什么都沒說,一邊陪我坐在場邊休息,一邊溫柔地幫我擦汗。過了一會(huì)兒,我慢慢平靜下來,耳邊似乎響起了一個(gè)聲音:“學(xué)本領(lǐng)要持之以恒,不能半途而廢。”望著媽媽鼓勵(lì)的目光,我又鼓起勇氣,撿起球拍,大踏步地走進(jìn)球場……

  沒過幾天,我就學(xué)會(huì)了打羽毛球,每天都要拉著媽媽去球場大戰(zhàn)三百回合,球技也不斷進(jìn)步。雖然每次都累得大汗淋漓,但是我心里特別開心,因?yàn)槲矣謱W(xué)會(huì)了一項(xiàng)新本領(lǐng)。而且在學(xué)習(xí)打球的過程中,我充分體會(huì)到“一分耕耘,一分收獲”的.道理。

我的拿手好戲作文 7

  每個(gè)人都有自己的拿手好戲,我引以為豪的拿手好戲是在毫無防備的情況下快手接?xùn)|西。我之所以可以很快地接住東西,是因?yàn)槲沂切F古仪蜿?duì)隊(duì)員,經(jīng)常打乒乓球。打乒乓球可以鍛煉人的反應(yīng)能力。

  有一次,我和姐姐出去玩,回家時(shí)想吃東西了,便走進(jìn)了一家便利店。一進(jìn)門右側(cè)有一位面容清秀的姐姐。哦!原來是老板娘呀!她可真年輕!

  我選好了零食去結(jié)賬。老板娘一手抱著個(gè)小寶寶,一手拿出計(jì)算器開始算錢。我正想撕開零食開吃的時(shí)候,計(jì)算器突然滑落下來。我順手一操,便接住了計(jì)算器。真是大顯威風(fēng)啊!老板娘先是一驚,隨后滿臉高興:“小伙子,你可以啊!什么時(shí)候練的這一招!”我得意地笑了。

  我們回到家后,姐姐在客廳里站著玩手機(jī),我從她旁邊經(jīng)過。她看到了一個(gè)非常搞笑的視頻,笑得全身顫抖,不料手一抖,手機(jī)滑落。我迅速把手一伸,接住了。真是虛驚一場啊!姐姐表情由原來的慌張,變成了現(xiàn)在的輕松,歡快。她擁抱了我,高興地說:“老弟,你救了老姐的命啊!”我反問她:“那怎么犒勞我啊?”

  每當(dāng)我吃完飯后,媽媽總是會(huì)倒一杯水讓我喝。這天,媽媽像往常一樣端著水向我走來。正當(dāng)我要接過水杯的時(shí)候,媽媽的手突然滑了一下,杯子從空中落了下來。我的'手像閃電一樣接住了杯子,真是千鈞一發(fā)呀!媽媽驚呼道:“嘿!小兔患子,你還會(huì)這一手呀!”我笑了笑,并沒有回答。

  我的拿手好戲厲害不了?我給它取了個(gè)厲害的名字——“迅雷爪”。

我的拿手好戲作文 8

  我的拿手好戲——打羽毛球,你可能在運(yùn)動(dòng)會(huì)場的跑道上,看見一個(gè)位腳穿粉紫色球鞋的'小女孩,她身穿黃色的衣服,不錯(cuò),那就是我——一個(gè)初中生。

  “運(yùn)動(dòng)”,在教練的字典里,只占了四分之一,羽毛球占二分之一,打羽毛球前,我每次都要到運(yùn)動(dòng)會(huì)場上跑幾圈。

  我在學(xué)打羽毛球時(shí),時(shí)刻都想不要學(xué)了,(因?yàn)樘量啵ξ丁#⿱寢寚?yán)肅地說:“萬事開頭難,只要堅(jiān)持就能成功。”我想了想:媽媽的話有道理,于是便堅(jiān)持下來,每天跑步,我都比別人多跑幾圈。在打羽毛球時(shí),比誰都積極。

  我每天都在進(jìn)步,每天都在努力,現(xiàn)在我可以和同學(xué)或教練對(duì)打了。我現(xiàn)在可以向別人說:“我——張瑀函的拿手好戲就是打羽毛球,誰要是不服,就來對(duì)打!”(有些)同學(xué)還說:“打羽毛球還用學(xué)嗎?你瘋了吧!”我就想對(duì)他們說:“你們既然(都會(huì)說話,)口才該是很簡單吧,那你為什么還要學(xué)呢?我知道你的打羽毛技術(shù)不如人,但你也不能說別人。你學(xué)口才,不就是為了上電視嗎?我們打羽毛球,是對(duì)國家有利了呀!打羽毛球,為國出力,贏得榮譽(yù)。”

  打羽毛球給了我快樂,讓我感到十分開心,像在家里一樣,我喜歡它。

  打羽毛球雖然十分艱難,但我——張瑀怕過嗎?好吧,就是怕過,但我喜歡它,無論千辛萬苦,我都要學(xué)會(huì)它。

  打羽毛球是為國家爭光,我希望在世界羽毛球比賽時(shí)中國可以成為第一的國家,所以我非常喜歡它,即使上刀山下火海,我也要學(xué)會(huì)它。

  我喜歡羽毛球,它是我生命中不可缺少的一部分。打羽毛球給了我前進(jìn)的動(dòng)力,也給了我戰(zhàn)勝困難的力量。

我的拿手好戲作文 9

  每個(gè)人都有自己的拿手好戲,唱歌、跳舞、畫畫、釣魚……當(dāng)然,我也不例外,我的拿手好戲就是做雞蛋餅了!

  從小,我就喜歡在廚房看外婆做雞蛋餅,每當(dāng)吃到外婆做的雞蛋餅時(shí),我都會(huì)心滿意足。現(xiàn)在,我也長大了,做雞蛋餅也就成了我的拿手好戲!

  做雞蛋餅的方法其實(shí)很簡單,重要的是要控制好火候。先把兩個(gè)雞蛋打在碗里,攪拌均勻,撒一些鹽、雞精和蔥,再攪拌一下,然后把雞蛋液均勻地涂抹在面餅上。

  準(zhǔn)備工作做完后,就要開始做雞蛋餅了。先在鍋里倒上少許的`油,等油熱了,再把餅放進(jìn)鍋里,過三十秒左右翻面。等餅上凸出很多小泡泡時(shí),就表示,這個(gè)餅已經(jīng)熟嘍!此時(shí),雞蛋餅不僅色澤焦黃,而且鮮美味撲鼻,真令人垂涎欲滴呀!

  我做的雞蛋餅,當(dāng)然是人人都愛的。吃了我的餅后,正減肥的媽媽不再減肥了,工作辛苦了一天的爸爸也不感到疲倦了,連平時(shí)嘴很挑的弟弟也喜歡吃。

  大姨的小兒子也愛吃我做的雞蛋餅。你瞧,表弟他又來了,他可憐巴巴地對(duì)我訴苦道:“姐姐,媽媽最近老是讓我減肥,晚上都不給我做飯吃,你……你再給我做個(gè)雞蛋餅唄,求求你了!”說完,他又向我眨了眨眼睛。

  望著他胖嘟嘟的臉,我也不忍心拒絕他,于是我走進(jìn)了廚房,給表弟做起了雞蛋餅。

  沒過一會(huì)兒,一個(gè)香噴噴的雞蛋餅就送到了表弟手里,看著手里色香俱全的雞蛋餅,他不禁跳了起來,然后又狼吞虎咽地吃了起來。他邊吃邊對(duì)大姨說:“媽!你看姐姐多好!不僅會(huì)做飯,做得還比你好吃!你就快學(xué)學(xué)吧!”

  每個(gè)人都有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲就是做雞蛋餅,你也想吃嗎?想吃就來找我吧!

我的拿手好戲作文 10

  我從小就開始拉小提琴,到此刻已經(jīng)拉了七年之久了。從以前剛開始拉小提琴時(shí)到此刻,我有過很多次放棄的想法,但我堅(jiān)持了下來,這不僅僅使我更有自信心,并且也讓我有才藝在別人面前展現(xiàn)。

  還記得那時(shí),我剛開始學(xué)小提琴的時(shí)候,發(fā)生了一件令我記憶猶新的事。一天我開始練習(xí),因?yàn)槟菚r(shí)我還太小,很多道理都不懂。我以為我能夠拉得很好,于是我充滿信心地調(diào)了調(diào)音,開始“砍起了木頭”。我拉出來的聲音難聽極了。我氣憤地丟掉了小提琴,“啪”一下,小提琴落在了床上,我跑到媽媽那里,開始敘說我的苦。誰知媽媽聽了哈哈大笑,就連旁邊看熱鬧的哥哥也忍俊不禁。這時(shí)我可急了眼了,生氣地說:“你們笑什么,我可不覺得這是一個(gè)可笑的話題。”媽媽摸了摸我的頭說:“你的小暴脾氣,沒有什么事是能夠一次就成功的,你去按照教師寫的,認(rèn)認(rèn)真真的彈幾次,當(dāng)然也要每一天堅(jiān)持,幾年后你必須會(huì)有很大的提高!”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,回房間開始認(rèn)真練習(xí)。

  幾年后,我果然“修成了正果”,有了不錯(cuò)的進(jìn)展,小提琴也真正的成了我的'拿手好戲和特長。我也為我會(huì)拉小提琴這事十分驕傲,每當(dāng)家里來客人時(shí),問我有什么才藝時(shí),我就會(huì)拿出我的小提琴。如果是中午的話,我會(huì)來一首激烈的《土耳其進(jìn)行曲》。晚上時(shí),我會(huì)來一首揚(yáng)長,幽靜的《月光曲》,讓人放松。

  小提琴使我歡樂,讓我有了很大的提高。我不僅僅養(yǎng)成了堅(jiān)持不懈的好習(xí)慣,也對(duì)音樂產(chǎn)生了一種好感。

  小提琴的好處有很多,比如我先先后后獲得了不少的獎(jiǎng)項(xiàng)。

  小提琴是我的拿手好戲,使我放松,歡樂。同時(shí)也讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈的精神,養(yǎng)成了好習(xí)慣。

我的拿手好戲作文 11

  雖說本小主不是十八樣武藝樣樣精通,但也能拿出幾個(gè)拿手好戲。

  舞蹈是一種藝術(shù),我既可以聽它行云流水,也可以讓它舞姿曼妙,在那一瞬間猶如一只正要起舞的蝴蝶。

  賽場上動(dòng)聽的音樂響起,我穿著我最喜歡的大紅長裙,兩只手翹著蘭花指,昂首挺胸地走進(jìn)賽場,我從不孤芳自賞,總是把最好的一面展示給觀眾。我踮起腳尖,做起360度旋轉(zhuǎn),這時(shí)我覺得自己像一只輕快的飛燕在空中舞蹈,又像一只在地面翩翩起舞的孔雀,我的心情也隨著舞蹈和音樂變得自然,輕松。音樂突然變得跳躍起來,我們揮舞著輕快、有力的手臂,伴著強(qiáng)勁的節(jié)拍,踩著輕快的腳步,扭動(dòng)著柔活的腰身,綻放最迷人的微笑。終于,在比賽中我們奪得了第一名的好成績,真是功夫不負(fù)有心人啊!

  所謂臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。為了完成這次出色的表演,我們付出了不少心血,每天黃昏大多數(shù)戶人家已經(jīng)吃晚飯,只有我們從早到晚一直練。我們的舞鞋已經(jīng)破了,被地板磨破的,它見證了我們的刻苦,盡管這樣我們依舊沒有放棄,所有人都見證過我們最耀眼的時(shí)刻,可都沒幾個(gè)人看見過我們最堅(jiān)難的`時(shí)刻。

  馬上要升學(xué)了,學(xué)習(xí)時(shí)間越來越緊了,展示我的拿手好戲的時(shí)間少了,但我依然不會(huì)放棄,因?yàn)槲璧敢呀?jīng)成為我生活中不可缺少的部分。

我的拿手好戲作文 12

  我的課余生活有很多,畫畫、書法、跳繩、打羽毛球……但是我最拿手的是畫畫。

  從四歲開始,我就參加了美術(shù)培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)一年后,我就喜歡上了畫畫。

  剛開始,我還不會(huì)畫。譚老師走過來,握著我的右手,一筆一畫地教我畫,一下子就畫出了一只可愛的`小花貓。我再望了望坐在我前面的一位大姐姐,她畫的是一只可愛的小狗,畫得栩栩如生,我羨慕極了,暗暗下決心,一定要努力學(xué)習(xí),像姐姐一樣畫出美麗的圖畫。

  冬天到了,天氣漸漸冷了,我每次畫畫的時(shí)候,手都被凍僵了,但我依然堅(jiān)持畫。譚老師看到我那么喜歡畫畫,他就每天堅(jiān)持教我。我的畫畫水平越來越高了。譚老師對(duì)我說:“你的畫進(jìn)步很大,你可以參加湛江的書畫比賽了。”我聽了高興地抱著老師,激動(dòng)得說不出話來。

  日子一天一天過去了,距離比賽只剩下幾天的時(shí)間了。每天晚上我都睡不好,擔(dān)心比賽時(shí)緊張會(huì)發(fā)揮失常。在比賽的前一天,我把畫紙,水彩筆,勾線筆都準(zhǔn)備好了。

  終于等到了比賽這一天,譚老師帶我們?nèi)フ拷荣悺5搅吮荣惉F(xiàn)場,現(xiàn)場熱鬧非凡。突然,廣播響起:“離比賽開始還有10分鐘,請(qǐng)參賽者抓緊時(shí)間進(jìn)入考場。”譚老師告訴我們說:“只有一個(gè)小時(shí)的比賽時(shí)間,你們一定要把握好時(shí)間。”比賽結(jié)束了,我們都在緊張地等待比賽結(jié)果。

  “xxx獲得三等獎(jiǎng),xxx獲得二等獎(jiǎng)……”怎么還沒有我的名字?唉!應(yīng)該沒有什么希望了。正在這時(shí),我聽到了“勞慧妍獲得一等獎(jiǎng)……”我真不敢相信自己的耳朵。我高興地跳起來,激動(dòng)得抱著譚老師。

  我喜歡畫畫,畫畫讓我懂得了一個(gè)道理:“堅(jiān)持不懈,才會(huì)成功。”

我的拿手好戲作文 13

  一陣熱烈的掌聲從錄播室里傳來,這是為什么呢?噢,原來是在讀作文啊!說到寫作文可是我的拿手好戲,每次一到寫作文時(shí)我就熱血沸騰,胸有成竹。

  還記得那一次,老師讓我們寫一篇《深夜,那盞燈》的讀后感,我胸有成竹。回到家后,我就開始奮筆疾書,我一邊看著文章,一邊想著運(yùn)用一些好詞好句,并且聯(lián)系到我的生活經(jīng)歷……頓時(shí)文思泉涌,下筆如有神助。終于功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的努力,我終于寫完了。寫完后,我讀了讀自己寫的作文,看到不滿意的地方就進(jìn)行修改,一心希望能得到同學(xué)和老師的'夸贊。

  第二天一大早,我就焦急地盼望下課鈴快點(diǎn)響起。熬到下課后,我急忙把作文拿給老師看。老師一邊動(dòng)情地用手比劃著,一邊讀著我的作文。讀完后,老師露出了微笑,夸贊我寫得很好。我心里美滋滋的,頓時(shí)覺得昨天晚上的努力沒有白費(fèi),特別有成就感。此時(shí)我特別為自己驕傲。

  又過了幾天,我的作文竟然發(fā)表到報(bào)紙上了,得到了校長的認(rèn)可。校長決定讓我去錄播室里朗讀我的作文,師生會(huì)來當(dāng)聽眾。我既高興又緊張。每天晚上,我都把我寫的作文讀一讀,爭取能在那天發(fā)揮得聲情并茂。

  時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間就到了這一天。“下面有請(qǐng)王博奧同學(xué)朗讀他的作文!”我十分緊張,手心出了許多汗。在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下,我漸漸平靜下來走上講臺(tái)。起初,眼前一片黑暗,后來,一束燈光照著我。我毫無在意,全神貫注地讀著自己的作文,下面的聽眾認(rèn)真聽著我朗讀作文。讀完后,下面頓時(shí)爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲,評(píng)委們也滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  那一刻,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。我對(duì)寫作文真的十分熱愛,我希望我永遠(yuǎn)努力堅(jiān)持下去,讓作文寫得更好。這就是我的拿手好戲——寫作文!

我的拿手好戲作文 14

  每個(gè)人都有自己獨(dú)特的拿手好戲,而我的拿手好戲就是——做一個(gè)人造火山!不要覺得驚訝,這個(gè)東西做起來和簡單。單練得這一拿手好戲可是費(fèi)了我好大的功夫呢!

  剛開始做的時(shí)候,我按照教程,在小區(qū)的泥地上挖一個(gè)小地洞,將鐵屑和硫磺粉放進(jìn)去,埋上土,放上大量的清水,這時(shí),洞周圍有些震動(dòng),震感不強(qiáng),但隨后,就沒有任何反應(yīng)了。我覺得很奇怪,挖開一看,頓時(shí),洞里忽然鉆出來一點(diǎn)兒飛躍的火星,差點(diǎn)把我的眉毛燒著!我嚇了一大跳,有點(diǎn)害怕,趕緊埋上土回家去了。

  回家之后,我想了想,認(rèn)為土埋得多了,但沒有埋實(shí)。清水放的多,但是鐵屑和硫磺放得少,所以失敗了。之后我又進(jìn)行了很多實(shí)驗(yàn),終于得出一個(gè)令人滿意的結(jié)果了。

  第二天,我又來到泥地,挖出一個(gè)大洞,放入三把鐵屑和兩把硫磺粉,再把挖出來的泥土澆些清水,然后小心翼翼地把泥土填埋到洞里。形成一個(gè)小丘。在熾熱的陽光下,等待開始了……一分,兩分……時(shí)間一秒一秒的過去,我的心里不免有些疑惑,但很快,小山丘周圍的地面有些震動(dòng),接著是泥土裂開的.聲音,小山丘上的泥土間形成了許多條縫隙,從這些縫隙中,噴射出縷縷的水蒸氣,我的疑問和這些水蒸氣一樣,漸漸的消失了。接下來就是見證奇跡的一刻了——土丘發(fā)出了“嗤嗤”的聲音,更多的則是噴射出來細(xì)小的火焰——成功了!在陽光的照射下,這個(gè)景象讓人格外的震撼!最后,火焰停止了噴射,小丘上面有很多黑色粉末——硫化亞鐵。

  看!這就是我的拿手好戲!有志者,事竟成。只要堅(jiān)持不懈的努力,相信你也會(huì)有一個(gè)拿手好戲哦!

我的拿手好戲作文 15

  每一天晚上,我早早地寫完作業(yè),便坐在桌子前,端起一本書,大聲地朗讀起來,清脆悅耳的讀書聲在屋子里回蕩。這時(shí)媽媽站一旁,滿臉笑容,不時(shí)地點(diǎn)頭,有時(shí)還夸上我?guī)拙洌骸按髢鹤诱姘?”聽到媽媽的贊揚(yáng),我更有興趣,讀得更來勁了。

  讀書讓我增長了知識(shí)。我讀過的書有《眼鏡蛇王》。這本書讓我明白這種蛇的厲害,它的毒素能夠到達(dá)讓人口吐白沫、渾身抽搐的這兩種效果。

  三角龍的頭是三角形的。三角龍的繁殖率很低,一頭三角龍?jiān)诜敝臣竟?jié)只生有三四枚蛋。孵化恐龍蛋要有技巧,單靠外面的環(huán)境恐龍蛋是孵化不出小恐龍的,因?yàn)闆]有適宜的溫度。保護(hù)恐龍蛋的不是雄性,而是雌性。有的恐龍常起壞心,它讓自我的孩子出世,卻不讓別人孩子出世,因?yàn)榕伦晕液⒆邮艿絺Χナ懒恕?/p>

  我把這些故事講給同學(xué)聽,他們聽得津津有味。故事講完了,他們依依不舍地圍著我,七嘴八舌地說:“再講一個(gè)吧!”我剛要講第二個(gè)故事,這時(shí),“叮鈴鈴”上課的鈴聲響了,同學(xué)們紛紛不舍地回到了自我的.座位上。

  所以,我也成為了同學(xué)們心目中的故事大王,受到了同學(xué)們的敬佩。這更激發(fā)起我讀書的興趣。讀書已經(jīng)成了我生命中的一部分,哪一天不讀書,我的心里都癢癢。

  讀書讓我有了無窮的樂趣,也給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣。記得有一次爸爸媽媽出去吃飯,天黑了,我一個(gè)人在家里很害怕,于是我便開始讀書,讀著讀著,我忘掉了煩惱和害怕。

  讀書成了我最大的愛好,讀書了給了我知識(shí),讀書給了我勇氣,讀書給了我歡樂。我愛讀書!

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