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初中生活的作文

時間:2023-11-30 12:21:37 初作文 我要投稿

初中生活的作文[集錦10篇]

  在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的初中生活的作文10篇,希望對大家有所幫助。

初中生活的作文[集錦10篇]

初中生活的作文 篇1

  "你動什么動?"教官大聲呵斥道。"剛站這么久就不行了,還軍什么訓!"

  說完空格便怒氣沖沖的走過來,對著剛才那位同學猛地抬起腳,又好像前面有障礙物一樣在空中減速,然后緩緩地落在那個同學身邊,這滑稽的場景讓人忍俊不禁,有幾個同學忍不住笑了,教官陰著臉,狠狠的瞪了他們一眼,在這張鐵青的臉的作用下,隊伍很快又恢復了平靜。

  在這張鐵青的臉下訓練,我們的軍姿更加標準,我們的.動作更加整齊,我們的口號更加響亮。

初中生活的作文 篇2

  自己在小學的時候覺的初中生活很美,可向往初中,可是一上初中卻不符合我在小學的想象了……

  到學的第一天我高興的坐在了初中的教室,然后發(fā)了好多好多的書,比小學的要多好幾本書呢。這時候才在初中生活中自己離開了父母的我,第一次自己在餐廳吃著飯,第一次晚上住寢室。初中里我感覺到了一定的學習壓力,因為比小學的課程多了。小學一天的課程很少很小,可初中卻有著很多很多的課程。在初中的第一個星期自己覺得很難熬,那時不想上學的念頭出現(xiàn)在了我的腦海。可是又一想想別人不是和自己一樣嘛,這時那個不想上學的念頭又消失了。

  開學后的.幾個星期后,我熟悉了老師和自己寢室的朋友們,這時我感覺到了初中也不是寂寞的。

  慢慢的慢慢的期中可考試了,老師一念分都很理想,而我呢卻一點都不理像。這時我明白了初中的重要性。初中一定要好好學習不然后悔了就晚了,俗話說了好“少壯不努力老大徒傷悲”呀……

初中生活的作文 篇3

  歲月如流,轉眼間,我們已邁步走進了初中生活。

  這里,將會是一支歌,它唱出我們的心聲;這里,是一首詩,它將會寫出我們的情;這里是一幅畫,它將會繪出我們的腳印。只要你留心,就會發(fā)現(xiàn)我們的生活到處充滿陽光。

  走進教學樓一樓,你就會"聞"到一股濃濃的"學習味",這就是正進入初中一年級的'新生。

  瞧,他們多學習多帶勁兒!因為剛進入中學時的不適應,有時連早飯也顧不上吃,課余時間更是抱著書本不放。餓了,啃幾口面包;累了,抱著桌上的書就睡。就這樣,小小的空間里添了些緊張的氣氛。那不僅是一種自豪,更是一種力量,一種精神。

  一到操場,我們就覺得那兒有一種宏大。豪邁的氣勢。男同學就別提了,球癮早就發(fā)了,忍不住跳而往之,準備大顯身手。

  看,他們那花花綠綠的球服,敏捷矯健的動作,痛快地跑,縱情地踢,多威風啊!那帥氣的形象;連低年級的朋友也為之喝彩。

  操場上,踢足球的,打籃球的,還有體訓的……構成了一曲優(yōu)美的"運動交響曲。"

  哇!太爽了!在這里我們做運動,唱歌,跳舞 .在這里,今后我們會留下輝煌,也會留下遺憾。我們曾因獲得榮譽而欣喜。

  67個同學,67朵花,67個兄弟姐妹是一家。

  我愛這里,因為,這里將會有我的青春時代的歌;因為,這里是我人生的轉折,是我青春的驛站。

初中生活的作文 篇4

  很快,我們告別了小學舒適愉快的生活。我知道我們即將要迎來的是巨大的挑戰(zhàn),我有信心能做好一個優(yōu)秀的初中生。下面,我來和大家分享一下我的初中生活暢想吧!

  我很高興來到育才日語特長班這個的大家庭,我一定會向前方努力的,請大家相信我!

  生活方面:

  1、我要做好初中生應該做到的行為規(guī)范,要遵守學校的規(guī)章制度聽從學校和老師的安排。講文明,懂禮貌。

  2、對同學友善,和大家成為好朋友,不吵架、不鬧矛盾。

  3、積極參加學校和班級組織的活動,并且盡全力做到最好。(例如:運動會,競賽……)

  學習方面:

  1、一定要改正小學時的毛病,不馬虎,做事要認真、謹慎。

  2、要學會自己學習,充分利用自習課時間,把不會的知識學會并且不會的問老師。

  3、要學會自律,不論老師在不在都能認真自主的做事。

  我相信我自己能做好以上的.這些點,我知道我已經長大了,我現(xiàn)在對我的初中生活充滿希望,我已經在初中的起跑線上準備好了,正蓄勢待發(fā),大家是不是和我一樣呢?

初中生活的作文 篇5

  我們都是最渺小的存在。沒有邊際的星空是我們的所在地。但我們都在努力發(fā)著光。現(xiàn)在的我,不求耀眼,只求不要熄滅。

  我躺在椅子上,手撐著那令我神智模糊的頭。明天就月考,而我確幸運般地發(fā)燒起來,唉!這到底是捉弄還是懲罰我呢?想著想著,眼前突然一片黑,不!我的身體又斷電了!當我再次悠悠醒過來時,模糊的視線被眼前的熱桔茶和娃娃震散了。看著娃娃底下的卡片寫著:“妹,別再睡了,周公已經把你推向孔夫子啦!加油吧!”嘴角泛起一到淺淺的彩虹。

  喝著熱桔茶,熱熱的煙直逼鼻子,退散了想奔出去的.細菌,一種奇妙的暢通感流動著。喝下第一口,那令我頭疼愈烈的感覺,奇跡似地跑個精光。我一口接著一口,一波一波的找回生命的力量和光芒。我轉頭望向哥哥,他對我聳聳肩、吐吐舌頭,好像事情就這樣理所當然的發(fā)生了。

  我默默地轉回去,心中那股涌上了的泉水叫作看不見盡頭的感激以及感動。這是我第一次感受到驚喜的愛,這愛是未經過包裝或雕刻的,就這樣乍光一現(xiàn),咻的跑到我面前,砰!的一聲把自己炸成一小塊、一小塊的碎片,圍繞在我身邊,無聲無息的給予我支持。

  這份微小的禮物,是浩瀚的愛,它在我的星空中,雖然也是渺小的存在,但它會持續(xù)散發(fā)著獨特的光,永遠不滅。

初中生活的作文 篇6

  不知不覺中,初中的生活已經開始一個月了,而我,還沒有完全的適應初中生活,對于剛從小學升入初中的我來說,初中生活的開端是,是成長中大大的一步,也在我的心中記上了重重的一筆,回想起剛入學的時候,真是令人難忘呢!

  (一)新老師

  記得剛入學的時候,我對學校很陌生,直到我進入教室,看到我的老師,陌生感全無,我們的老師,金黃色的頭發(fā),短短的,看起來很有精神,兩只大大的眼睛看,起來炯炯有神,還戴著一副黑框眼鏡,使老師看起來既嚴肅,又溫柔,整個人顯得很文靜,我也很喜歡聽老師講課,每次她讀課文時聲音洪亮,感情到位,我很快就適應了新的老師。

  (二)新同學

  時光如流沙,在指尖傾瀉而下,成長的足跡,每一步有一件難忘的事情,而新的同學也在我成長的路上走了重重地一步。剛和小學同學分開沒多久,還沒有從思念中走出來,我就已經迎來了新的同學,我們班的同學,每一個都活潑開朗,我們在第一次運動會上,通過了大家的努力取得了第一名的成績,這樣的'好成績,離不開大家流過的汗,和大家所付出的心血啊

  (三)新目標

  升入了初中之后,一瞬間增加了好多科目,一下子感覺壓力就上來了,初中不像小學,小學寫完作業(yè)還能休息一下,而初中需要寫完作業(yè)之后,預習一下明天的課程,小學時的考試沒有排名,而初中有,所以小學的目標和初中的目標不一樣,初中目標是,考試名次要比小學入學考試高。

  回憶剛升入初中時,真是難忘啊!我一定會適應初中的生活,完成自己的目標,做一名優(yōu)秀的初中生。

初中生活的作文 篇7

  我們在校園里學習知識。老師為了使我們能更好地掌握這些知識并能更好地運用,方法之一就是讓我們做作業(yè),讓我們在做作業(yè)的過程中把知識熟記在心里。而作業(yè)的多少,隨著時間的不同,也會像浪花一樣變化。

  開學時浪花點點

  剛開學時都是新書新知識,老師都在給我們講新課,再加上假期的輕松感覺都還沒有過去,于是布置的作業(yè)也就很少。于是我們有充足的時間去“消化”老師講過的內容,還有時間去預習后面將要學習的'課程。這時候作業(yè)的少,就像一個天氣晴好的時候的海浪,很少,也很小。

  期中階段天氣轉陰

  隨著時間的推移,一個學期又過了一半了。這個時候,作業(yè)就開始變多了。老師在給我們上新課的同時,還要防止我們忘掉前面所學的內容,便布置特別的作業(yè)。既有為了鞏固新知識而出的題,又有復習的題。語文、數(shù)學、英語、物理、化學,每一科的老師都是這樣想。于是一天一天的,作業(yè)就像天氣轉陰時的浪花,隨著風的增大,浪也一次比一次更高,一次比一次更多了。

  期末時候驚濤駭浪

  期末了,這個每學期最重要的“戰(zhàn)役”出現(xiàn)了。期末考試是檢驗這個學期的學習成果的一次考試。這個時候,我們的新課也都上完了,全面進入了復習階段。為了不忘記每一個知識點,老師的“全面攻勢”,也就是“作業(yè)大軍”來了!測試卷一、測試卷二,練習冊,習題……作業(yè)真是數(shù)不勝數(shù)!一浪接一浪,就如同風暴時的浪花,洶涌澎湃。

  又到期末了,就讓“暴風雨”來得更猛烈些吧!

初中生活的作文 篇8

  每當我看著那些生機盎然生命充沛的綠葉時,我就格外感動。雖然它們活得普通而平凡,就像大千世界里的蕓蕓眾生,但是我就是喜歡它們,敬重它們。我從不羨慕紅花,當然還有紫花、黃花、白花之類的。那些綠葉有點驕縱而恣意的生活狀態(tài),深深地吸引著我,他們活得普通卻不低賤,平凡卻不卑怯。縱然花開得那樣艷,那樣嬌,如果少了綠葉的襯托與潤澤,那該是怎樣的單調、乏味啊!

  身邊有位很近的親屬因從事暴利的房地產行業(yè),忽然間成了千萬富翁,許多親友都圍著他轉,大家在違背自己心愿,有些小心翼翼地簇擁著他時,也從中多多少少地獲得了自己需要的利益,生活轉瞬之間過得滋潤而舒服起來,住上了寬敞的樓房,洗上了桑拿,外出有車可以代步,他們瞬間與我拉開了相當?shù)木嚯x,而我還在按部就班地行走著。許多人笑我傻笑我呆,如果我愿意,不再堅持自己所謂的個性,低低頭,向紅花靠攏靠攏,也可以得到更舒服一點的生活。

  可是,我不愿為了過上舒服一點的生活而改變我自己,我喜歡綠葉的自在與自然,這樣的狀態(tài)更符合人的本性。我不需要整天想著身邊紅花心中的喜怒哀樂,我只愿自己生活得自然而舒暢,錢雖然不多,但是已足夠我衣食無憂;住房雖然不大,但除了起居之外還有一間小小的書房,兩面依墻而站的書柜從上至下擺滿了我喜歡的'書,一臺舊電腦依然健康地載著我的思緒在寬闊的互聯(lián)網上奔馳。這些都是一片綠葉自然、簡單的生活狀態(tài)。

  一片綠葉對生存空間的要求很低,只要有陽光有空氣有水分就能活得很滋潤,沒有必要把世俗的名利、財富、奢侈的享受當作蝸牛殼一樣永不放棄地到處背著。

  很多時候,人們向往與羨慕鮮花的生活狀態(tài),有注視的目光,有羨慕的眼神,有芬芳的香氣四溢,還有眾星捧月的呵護,但是他們哪里知道,在這些風光的背后又將以喪失多少自由與真實換取?那雖然艷麗耀眼的瞬間怎能與綠葉普通而平和的長久相比?

  一片綠葉比一個人活得更自然,還是一個人比一片綠葉活得更自由?這取決于我們用什么樣的心態(tài)去生活,當我們摒棄世俗的欲望,我們就能抵達綠葉的生存狀態(tài),但如果我們自以為是爭先恐后千方百計地算計著那個最舒適的位置,又怎能如綠葉般生存得自然而和美呢?·想到這里,我多么想變成一片綠葉啊!

初中生活的作文 篇9

  轉眼間,我的人生第一個學習階段在不知不覺中結束了,又開始了我人生的第二個階段——初中生活。

  開學第一天,緊張、開心、激動的心情促使我迫不及待地想早點來到學校,來到我即將要生活三年的學校——城東中學。邁進校門的那一刻,臉上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下緊張、害怕。那歡笑聲,那說話聲,那玩耍聲……校園的一切都是那樣陌生,但這陌生的環(huán)境卻又充滿“誘惑”,讓我渴望去了解它。我來到107班——我在教室坐下后,周圍的一切又都是那樣陌生,好像是兩個不同世界的。但我堅信,我和她們一定會成為好朋友。

  在小學時,常聽老師們說,初中的老師是最“殘暴”的,動不動就“鞭打”學生。可是,經過幾個星期的學習,我發(fā)現(xiàn)所有的老師并非都是“學生殺手”,相反,我發(fā)現(xiàn)他(她)們個個都是平易近人。特別是語文老師講課十分生動,朗讀課文的時候也十分有感情。面對陌生環(huán)境的我們,心中自然有些害怕,上課也不敢舉手發(fā)言,語文老師常常鼓勵我們,使我們對這個陌生的環(huán)境漸漸熟悉起來。

  第三個星期的星期二下午,我班進行了班干部評選。在小學的我,一直擔任著副班長和文娛委員。我心想,初中應該也能謀得“一官半職”吧。可惜結果是那樣殘酷,那樣無情——我“名落孫山”了。我非常傷心,但我不會因此而氣餒。我相信,在往后的日子里,我一定會“金榜題名”。

  初中生活,一定會豐富多彩,同學們,你們說對嗎?

  年輕的音符在飄散,滋潤著明天的理想。告別了枯燥的小學生活,我開始有了新的夢,告別了天真的童年時代,我迎來了黃金時代;告別了昔日的云彩,我捧起了金色的朝陽。踏著青春的步伐,和著朗朗的書聲,即將開始我的初中生活……中學是求知的殿堂;是我們溫暖的家;是成功的彼岸。

  輕松愉快的小學生活想一抹云彩已飄然遠去,在向往和懵懂中我走進了初中生活。暢想我的初中生活將是緊張而充滿快樂,幸福而充滿新奇,幻想而充滿自由。踏入中學的大門就預示著我再不是那乳臭未干的毛孩子,而是有思想,有抱負,有雄心壯志的青少年了。

  初中對我來說是一個美妙的字眼,是我們追求只是的第二路程,兒時的我就一直羨慕著學個學姐們能在美麗的夢幻城堡中學習,成長,生活。如今,我即將跨入期待已久的只是殿堂,心中有的不僅是喜悅還有求知的強烈愿望。

  升入初中將有各個學校的同學匯集在一起,而我的學校就將是知識的.海洋,每一位同學就是在海洋中生活的小魚,正允吸著陽光的營養(yǎng),海水的滋潤。我一直向往著初中的溫馨,美好的生活,初中的校園也將是我的家,幾千學子共同的家。他將承載著我們共同的夢自由飛翔,飛向遠方。老師又恰似夜空中那璀璨的繁星,為我們照亮前進的道路,讓我們帶著希望踏上光明大道,一步步走向成功的彼岸。

  初中的生活將是幸福的,不會再有小學老師那嚴厲的面孔而是和藹可親,平易近人;初中生活將是輕松的,不會再有堆積如山的作業(yè),老師和同學之間會像朋友一樣說笑,談心;初中生活將是美好的,老師不會因為沒完成作業(yè)而請家長,而是會和你坐下來用溫暖的話語來感化你,讓你自己去發(fā)現(xiàn)錯誤,認識錯誤,并即使改正。

  暢想我的初中生活,同學之間會互相幫助,共同解決生活中面臨的挫折與失敗。并且共同去激勵對方。離開父母的暖意的翅膀,學會獨立真正去面對生活,感受生活。下課時,同學之間嬉戲打鬧共同玩耍:But當鈴鈴的上課鈴聲敲響是,同學們又將紛紛進入教室等待老師的幾十分鐘的講解。

  七門功課不比小學,作業(yè)后還能玩耍。但是初中要做的課內作業(yè)課外作業(yè)課前溫習課后復習也多了………好累哦,不過大家都在認真的學習,因為現(xiàn)在是個充滿競爭的社會,現(xiàn)在不學習,以后就慘了!

  年輕的音符在飄散,滋潤著明天的理想。告別了枯燥的小學生活,我開始有了新的夢,告別了天真的童年時代,我迎來了黃金時代;告別了昔日的云彩,我捧起了金色的朝陽。踏著青春的步伐,和著朗朗的書聲,即將開始我的初中生活……中學是求知的殿堂;是我們溫暖的家;是成功的彼岸。

  兒時有些事情還會和爸媽說,初中是就喜歡把他記錄在筆記本上,珍藏著……

  這就是我對初中生活的暢想。是一曲青春的樂章,是一種美麗的夢。

初中生活的作文 篇10

  低碳生活,已經成了大街小巷人人知曉的一句話。如果有人問:“今天,你低碳了嗎? ”可能許多同學就會想不明白了,會說:“低碳是大人們的事,我一個小學生怎么低碳?我們是心有余力不足啊!”其實,低碳生活并不遙遠,每一個人都觸手可及。讓我來講述一下我的低碳生活吧!

  衣:我們還小,父母一般會給我們買純棉的衣褲,由于衣服的產生需要經過種植、加工、運輸?shù)雀鞣N環(huán)節(jié),也會間接造成二氧化碳的排放。平均下來,一件衣服大約相當于排放5。7千克二氧化碳。所以我們要盡量少買衣服和褲子,其實有70%的衣物我們可以穿自己的哥哥姐姐穿過的,自己穿不下的也可以給弟弟妹妹穿,我大部分的衣褲就是媽媽的同事送給我的。

  食:早上醒來,出去吃早餐,我從不使用那兒的一次性木筷與碗碟,即使湯類食品要打包帶走,也用自帶的.罐子裝。你可能會覺得這樣做太麻煩了,但是你知道嗎?中國使用的一次性木筷可以鋪滿363個天安門廣場。每回收3雙一次性筷子,就可以生產一張A4紙。按50人的公司的用紙量計算,做出的紙大概可以使用55萬年。每年為生產一次性筷子要耗費木材166萬立方米,需要砍伐大約2500萬棵大樹,減少森林面積200萬立方米。這些數(shù)字讓你看到一雙筷子的危害了吧?而且從衛(wèi)生角度講,一次性筷子的質量也不過關。所以不論從環(huán)保還是個人健康,我們都應該舍棄一次性碗筷。

  住:沒必要一進門就把全部日光燈打開,人類發(fā)明電燈也不過130年,之前的幾千年沒有燈也過得好好的。養(yǎng)成隨手關燈、開關、拔插頭的好習慣,這也是個人修養(yǎng)的表現(xiàn)。還有,要養(yǎng)成使用節(jié)能燈的習慣,雖然比普通燈泡貴,但它節(jié)約的能源可以讓你買上一大堆呢!上下樓不坐電梯爬樓梯,省下大家的電,換來自己的健康。

  行:出門了,我盡量選用公共交通,多步行、騎自行車。周末,盡量說服爸爸媽媽少開車不開車,一是不用擔心油價漲,二是可以避開賭車不用擔心脾氣漲,三是不用擔心體重漲。你要知道一輛轎車每年排出的有害廢氣,比自身重量大3倍!汽車尾氣排放量已占大氣污染源85%左右。考慮到坐公交為世界環(huán)境做的貢獻,你肯定也會跟我一樣做了吧?另外,沒事要多出去走走,要知道,“宅”是很費電的。

  學:上學期用剩的作業(yè)本也不要急著扔掉或賣掉,我們先把它留一留吧,我一般把空白頁撕下來后按大小不同規(guī)格裝訂成一本或若干本,可以用來打打草稿或用作生活和工作的便箋,我從上學到現(xiàn)在從沒有買過草稿本;每張紙都雙面使用,相當于保留下半片原本將被砍掉的森林。關掉不用的電腦程序,減少硬盤工作量,既省電也維護了電腦;如果只用電腦聽音樂,顯示器可以調暗,或者干脆關掉。

  雖然我的生活很低碳,但我上網查了一下,一個人一天的碳排放量大約50千克左右,那么一年呢?那就是大約排放18000千克二氧化碳!我該怎么樣減少碳排放量呢?幸好媽媽在我出生第二年的植樹節(jié)種了10棵樹來作為紀念,此后每年2棵,現(xiàn)在為止已共植樹20棵。一棵樹每年大約吸收1。66千克二氧化碳,那么每天可以吸收大約0。0045千克二氧化碳,二十棵樹大約為0。09千克二氧化碳!是不是感到微乎其微?那不要緊,只要努力了,0。09千克的減少就是低碳生活的開始!現(xiàn)在就行動,讓我們開始我們的低碳生活吧!

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