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以照片為題的作文錦集[19篇]
在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的以照片為題的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
以照片為題的作文1
華麗會腐朽,貴重會遺失;唯情,永記心間。
——題記
傍晚,夕陽悄悄地褪去,星星像是被人潑向漆黑的天空的鉆石,眨著天真無辜的眼睛,陪伴在月亮左右嬉笑玩鬧。看著這么一幅美好的星空月夜圖,我的心里卻突然煩躁——火大起來。抓起桌上的相機,隨手拍了一張照片。
看著照片里扭曲的圖像,我心里卻沒由來的一陣暢快,吐出一口濁氣,目光重新投在眼前的試卷上。老師鼓勵的評語映入眼簾,娟秀的字跡讓我稍稍感到一絲安慰,然而目光移到一旁那個刺眼的分數上,我又難過起來。都說青春期的'女孩是云,一會兒風雨一會兒晴,的確如此。抬眼,看見墻上的一張便簽:哪有那么多的特立獨行和眼前一亮?大多數人的一生,不過是沿著既定的軌道前行。我們是裝在盒子里的人,難道我真的要如此平庸一生嗎?不,我不要!
可是該怎樣行動起來啊?第二日,我仍是一副無精打采的樣子呆坐在教室。溫和又天生敏感的班主任,以女性女性特有的細心,自然看出了我的挫敗與失落。她將我叫進了辦公室。她的眼睛很漂亮,像戴了美瞳一般。我低著頭,不敢看她那雙如星辰般明亮的眼睛,手指用力地絞著衣擺。老師拉過我因緊張而出冷汗的手,聲音清亮柔和,她說:“我知道你因為這次的成績而耿耿于懷,也知道你心高氣傲,現在心里肯定也不好受,可是你想過沒有,你是獨一無二的,你不是個甘于平凡的人,現在開始努力,還不晚,你一定可以創造出屬于自己的未來!”她的手柔軟暖和,更是給我以信心與勇氣。
自此,我便懷惴著對未來美好的期望與追求,在學習的苦路上奮勇前行——家里多了一個挑燈夜戰的人,教室課桌前多了一個埋頭苦干的身影,辦公室里多一個虛心向老師請教的身影……皇天不負有心人,在又一次考試中,我取得了不錯的成績!
又是一個璀璨的星月夜,調皮的星星簇擁在月亮身旁嬉笑玩鬧,但現在我不再是怒火填胸,而是心平如鏡。我再次舉起了相機,星辰仿佛是老師美麗的眼睛和溫馨柔軟的話語。“咔喀”一聲,我按下了快門。
照片里,星月相擁,而我在照片的鼓勵下,懷揣夢想與激情,一直向前奔跑,探索浩瀚銀河,譜寫美麗樂章,看更多新奇的風景與人們。
以照片為題的作文2
哈,那么多的照片!我喜滋滋地從相冊中翻出照片。品嘗著那些照片中的喜悅。看見它們,我就會想起一切,想起那些歡樂的時光:看見它們,我就會忘記一切,沉靜在那些歡樂的時光。
瞧,這不是我們上《數的整除》前拍的照片嗎?我們14位同學站著,坐著,躺著,在那片綠油油的草坪上,我們笑著,愉快的笑著,但笑中似乎露出一絲疑惑:不是上數學課嗎?拍照干什么?原來,老師為了讓我們了解數的整除到底是怎么一回事,知道數的整除需要哪些條件,特意拍了照。以同學們怎樣進行分組來說明兩個整數相除,商正好是整數,余數為零時才被整除。大家從活動中學到了知識,從學習知識中得到了快樂,這多好啊!
喏,這是我們在20xx年“六一”節時拍的照片。照片上的我們正在高興地踩氣球呢!只見參賽的同學腳上都系著五顏六色的氣球,互相踩著對方的.氣球,又要防止被其他人踩到氣球,這個游戲需要極高的警覺性和靈活性。我小心地跨步來到比賽場地,集中了精神。隨著老師一聲令下,比賽開始了。我趁一位同學不備先下手為強搶先踩破他的氣球。誰知我還沒來得及慶幸,只見小華一個箭步快速向我的氣球踩來,我急忙連躲帶閃,把腳抬起,他踩了個空。可我卻一躍而起,下來時踩破了他的氣球,太棒了!這使我更是欣喜,沉靜在勝利者的喜悅中呢!又聽見了“啪”的一聲。我正在納悶呢,一看,地上又是一個破氣球,是我的!原來,機靈的暉暉乘我和小華“激斗”時,乘虛而入,把我的氣球踩破了。真可謂“螳螂捕蟬,黃雀在后”,“明槍易擋,暗箭難防”呀!看來,做事不能得意忘形啊!踩氣球這個游戲鍛煉了我們的靈活性,又提高了警惕性,真是令我們樂開了花。
啊!又是一張照片。是我和小飛的合影!那時,我正專心致志地教著小飛解難題,小飛耐心地聽著我講的內容。說得誠懇,聽得專注。我倆談得投緣,是愛好攝影的小張捕捉了這一美好的瞬間。小飛已經轉學了,這張照片是我和他唯一的合影,這是友情的見證,友情的合影。
嗨,照片里的故事像七彩的泡泡一樣,飄逸在藍天下,飄逸在美麗的校園里,給我們帶來了無限的歡樂,塑照了一個七彩繽紛的校園。
以照片為題的作文3
撫起塵封已久的舊照片,不僅思緒萬千——多年的光陰,隨著相機的快門,輕輕地化作一縷青煙,透著幾絲薄薄的馥香。
嘿嘿,提起這一張泛黃的照片,那還是我不在的時候了。爸爸在部隊里當兵時的,那時的他,除部隊訓練外,生活應該很愜意吧!笑容掖不住,就被溢上嘴角了。如今,白發幾絲,形象卻比以前“端正”多了,不知是心靈,現在也要有些儀表嘛!
嗯?哦!這好像就是我,照片上,如果沒記錯,該是在植物園,滿地桃花瓣——不禁讓我想起了成都的日子,那龍泉驛的桃子?媽媽也站在樹下,多么燦爛的春天!
好不容易找到一張我、爸爸、媽媽都有的照片,應該是哥哥拍的,爸爸在沙發上悠閑看報,媽媽織毛衣,我還是堆積木的'年齡。
當初周圍的鄰居與我們相處得甚是融洽,但也蓋不住家庭中時不時飄起的烏云。我也不知道我小時候是本還是聰明了,反正當時爸爸、媽媽都在教我寫一個“畫”字,后來爸爸怪媽媽教我的筆畫是錯的,兩人吵了一陣,還動了手。后來我就真的什么都不記得了。
現在,則是多了個妹妹,從小到大,沒人不愛的,那股水靈勁兒,就討人喜歡。翻起這張妹妹四歲的照片,也不禁又被當時美麗的雞冠山風景吸引了,人、物相稱,加上0.618的黃金比例,美呆了。
如今的家,哪還有爭吵,加上這可愛的妹妹,想沒歡聲笑語都難呢。以前倒是總和媽媽因為一點事吵,“小孩”爸爸就和我們在背地里說媽媽“更年期”,但早上的事,下午放學回家就被拋到九霄云外了。因為——知道你最隱秘的丑陋之處但依然心疼你的人,就是親人。
就這么把照片一張張翻過去,相冊在身后堆一堆。“老年人的‘過去’,青年人的‘將來’,在沉思里都是一樣的呵!”“青年人!珍重地描寫吧,時間正翻動著書頁,請你著筆。”冰心奶奶似乎告訴我,紀念身后的光陰,抓住以后的歲月!
以照片為題的作文4
時間帶不走美好的回憶,它被珍藏于那張泛黃的舊照片里。
——題記
秋風瑟瑟,手中那張舊照片似是在搖曳著向我招手,勾起我塵封已久的回憶,天上南飛的大雁啊,你是否捎去了我的思念?
記憶中的小村莊頗有“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”的味道,而與之不同的是,家門口總會坐著一位手搖蒲扇、神態慈祥的老人。家門前的那棵大樹承載了我們太多太多的回憶。夏蟬似有似無的叫聲給那靜謐的夜支起動人的伴奏,我與奶奶同坐在大樹下,我們在那里數星星,聽奶奶講她年輕時的“豐功偉績”,風中夾雜著我們歡樂的笑聲……
記得有次學校組織了摘草莓活動,我望著那一顆顆紅艷艷的草莓,撒歡似地跑著吃著,小小的我把自己摘的最大的一個悄悄藏起——最好的要給奶奶,誰知“天有不測風云”草莓在回家的途中意外“身亡”了,我委屈地跑去找奶奶,奶奶笑容滿面的安慰道“心意奶奶收到了,草莓很甜。”最終這件事以一幅畫結尾。畫中兩個幸福的小人手捧著草莓。對了,那鮮艷的紅色還是奶奶涂的!
小時候的我對“吃”情有獨鐘,奶奶就像是我肚子里的“蛔蟲”,在奶奶做的'山珍海味中有一道是我的偏愛,那便是地地道道的餃子了,我稱之為“奶奶餃”,奶奶做的餃子個個飽滿,像一個個小元寶,在沸騰的水中翻滾,光是看著都使人饞涎欲滴。都說光陰是一位陰晴不定的調皮鬼,它送走春秋遣散夏冬,卻獨獨拆散不了我和奶奶之間那份默契的愛。
轉眼間我到了升學的年紀,不得不離開奶奶去城市里生活,老人對房子總有著一種執著的感情,奶奶不愿跟我們走,于是我跟著爸爸媽媽走一步三回頭,奶奶眼里也閃爍著星星點點的淚花……
后來,我得到了這張照片,我雖說與奶奶彼此相望,可中間像隔著萬丈星河,這時我突然覺得:鄉愁是一方矮矮的墳墓,我在外頭,奶奶在里頭……
回憶戛然而止,眼角掛著說不上的悲傷的淚。望著這張飽含深情的照片,我情不自禁地念叨“奶奶,我想吃餃子了……”
以照片為題的作文5
我有一張珍藏的老照片,角邊都已經泛黃了,但上面定格的那個人,卻是永遠活在我童年里的人。
他是個打白糖的,其貌不揚,我也從沒問過他的名字。穿著上他也不講究,衣服皺著,還有明顯的污漬,尤其是褲子上常年沾著些白糖碎末。但他是我們孩子中,最受歡迎的人。
清晨,只要聽到他那“賣白糖”的渾厚聲音,我便會沖出家門,遠遠地看著他騎著那破舊單車來了,又看他停下車。鄰居家的`小朋友們也和我一樣都出來了,待他單車停穩,我們便都一窩蜂圍了上去,紛紛掏出自己身上的所有錢來,按他的指令排好隊,但總免不了插隊的,便又要費一番周折。
只見他粗略的數了一下錢,往單車上的鐵盒子里一丟,便拿起小錘子,打起白糖來。他先重重地敲四周的白糖,知道糖塊松動,便小心翼翼地一下一下有節奏地敲著白糖的下半部分。當白糖看著要掉下去時,他又立馬換了一把小鏟子,迅速的把那塊白糖鏟進早已準備好的小袋子里,在手里掂一掂,是在估算重量。但不同的是,他賣給我們這些小孩子的時候,總會再多敲下一小塊。
就這樣,我們可以圍著他玩一上午。到了中午,他很想去吃飯,卻又放心不下自己的糖,只得干等。我看時機已到,走上前去,邀他去我家吃飯,而我幫他守糖。他大概是餓極了,滿口答應著就走了。看著他遠去的背影,我便開始學著他的樣兒,敲下一塊糖,不料力度沒控制好,糖碎了。我一邊責怪自己,一邊手忙腳亂地將白糖鏟到袋子中,又拿起錘子,敲下一塊,趕緊用鏟子鏟出白糖裝上。我剛裝完,他就回來了。表面上風平浪靜,但我心中已掀起驚濤駭浪。他似乎沒發現什么異常,只是朝我笑了笑。我便趕緊轉身,故作鎮定的走了。
這張照片是我即將離開小鎮時拍的,依稀記得他當時笑著說:“我沒文化,不會用這東西,也買不起,現在趕一回時髦嘍。”我們便合了影,照片,自然是留給了我。
照片里的他,用甜甜的白糖,溫潤著我的童年,那一聲聲敲打白糖的曲子似乎還在耳畔響起,你聽!
以照片為題的作文6
今天又在下雨,已經連續下了好幾天了,也不見天放晴。我坐在板凳上,望著窗外,雨淅淅瀝瀝的下個不停,雨點“啪嗒”“啪嗒”的打在玻璃上,彈奏出了一首優美的曲子。
“思雨,今天去嗎?”“好,下午去吧。”,這聲音是我媽媽的,我家有個親戚病了,現在住在醫院,下午我們去看望他。
雨還在下著,看望完病人,我們走出醫院。醫院門口有一個小賣部,可是最近幾天門都是關著的。好像是店主的母親病了,病的似乎挺嚴重的,家里人都在急著籌錢,忙的都不可開交,自然就沒有功夫管這個店鋪了。今天可倒好,店門竟然開著。
我們走了進去,看到一位年輕的女士正在打掃。我奇怪地問:“這里原來的店主呢?”這個女士說:“她把店面轉讓給我了。”我們坐下來聊了很久,我得知,以前的店主母親已經去世了,現在家里已經一團亂,所以才把店面轉讓給這位女士。“那是什么?”我指著一旁的大箱子問。“哦,那是以前那位店主的東西,她馬上要過來拿。”說著,以前的那位店主來了。
她的腳步很沉重,好像瘦了不少,眼神黯然無光。“節哀順變。”我說了句。她笑了笑,說:“沒了,都沒了。”我沒聽太懂,正想去追問,看到一旁的媽媽一直給我使眼色,我也就沒敢多問了。原來的店主搬起箱子,沖我們擠了個微笑,然后邁著蹣跚的步伐走了。
新店主向我招了招手,示意我過去。“你們知道那個箱子里裝的.是什么嗎?”我搖了搖頭,“里面裝了三十副手套和一張照片。”“啊?裝那么多手套干嘛?”“以前的店主從小就手腳冰涼,十分怕寒。因此,她的母親,在她每年生日的時候都會給她縫一副手套,并送給她。”“哦,那照片呢?”“照片是她和她母親的合影,她這一生都沒有和母親合個影,照片也是剪出來的。”我輕輕地點了點頭,沒有再說什么,只是遠遠的望著門外。
雨仍然在下著。回到家,坐上板凳,望著窗外,那雨點的聲音似乎變得很沉重,我的心情也變得很沉重。我想著女店主說的話,想了很久,很久……
以照片為題的作文7
一張黑白的老照片里,處處流露出人間真情,每時每刻都在溫暖我的心田。
照片的背景是一棟陳舊的老木屋,老木屋現在已經不在了,在我的記憶中,它好像不存在,但有會浮現在我的眼前。木屋的前面是一條泥濘的小路,聽爸爸說這條泥濘的`小路上承載著我們家很多代的記憶,爸爸告訴我,在這條小路上,留存了他們辛勤勞作的汗水。這條小路也是我們出行的必經之路。
木屋的一旁,爺爺正在劈材。爺爺是一位勤勞的老人,他為了我們辛苦了一輩子,在他的臉上留下了歲月的痕跡。雖然現在爺爺已經離開可我們,去到了另一個世界,可是我還是清晰的記得爺爺的模樣,一雙滿手老繭的手,摸起來像一塊枯柴。滿臉花白的胡須,經常會親吻我,每次我都很害怕,很多時候感覺就像刷子一般。爺爺也是一個愛喝酒的人,偶爾也會發酒瘋。
照片的最左邊,那是我的媽媽。我媽媽是一個能吃苦的人,那時候他三十多歲,爸爸又不在家,媽媽經常拖家帶口的到地里干活,家里也沒有牛和馬,所以一切的農作物都是靠媽媽一個人每天奔走在這天小路上來來回回的搬運。在我記憶深處,媽媽起得很早,即便是現在也是如此,恨不得一刻也不停歇。在照顧我們的基礎上再多一份經濟來源。
站在中間抱著我的是我的爸爸,爸爸是一個隨和的人,經常笑瞇瞇的。在記憶中,那時候我們經常是一年才能見到一次爸爸,很多時候會忘記爸爸長什么樣,也不知道他在外面是做什么的。那時候我們要聯系爸爸需要到村口的公用電話處去打電話,一般來說,沒什么大事一般都是不聯系的,因為那時候的電話費很貴。
照片中那條黃色的大狗就是大黃,它是一條乖巧董事的大狗,經常回去山里找一些野味回來。聽媽媽說,這張照片是我們家唯一的家庭照,也是最苦的照片,并且里面的故事不是用語言能夠完全描述出來的。
以照片為題的作文8
在一個安靜的夜晚,一切都在明亮的月光下沉睡。作為一個剛剛進入高中的學生,這個安靜的夜晚是我學習的最好時間。掙扎著從桌子上拿出資料,一張照片飄到了我的桌子上。
拿起照片,我陷入了沉思。
一切仿佛回到了七年前的夏天的昨天。七月的陽光耀眼而炎熱。寬敞的舞蹈練習室格外明亮,因為它被鏡子反射。有了音樂,一群孩子在老師的指導下,努力的繃緊腳趾頭,旋轉出汗。我還記得老師說你是個聰明的孩子。如果你堅持跳舞,你一定是最好的舞者。聽到老師的'表揚后,我忍不住笑了起來,重重地點了點頭。
一個老師給我拍了一張跳舞的照片,時間就定在那一刻。但是,我在這張圖中回憶的思緒不斷被切割,我也回憶起了當初。我答應看--里那個穿白色舞鞋的女生。我的作文,擅長跳舞。我只能低下頭緊緊抱著照片,輕嘆過去不堪。
時光之舟載著你前行,但游回來卻能感受到世界的無奈。
兩次意外之后,我選擇了離開,把夢里的一切都藏在心底深處,不去觸碰。我把自己埋在書海里,用知識填滿自己的心,默默地走在通往未來的路上。
我深深陷入回憶的泥潭,苦苦掙扎,但終究逃脫不了被吞噬的命運,回憶又像草一樣長在心里。
收回強烈的思緒,把時針指向十二點,匆匆收起作業,從抽屜里拿出相框,把照片放在里面,放在我床上。在成長的路上,逃避太久,迷失了很久。這次我選擇面對!去正視這個美麗而又荊棘叢生的夢。
模模糊糊的睡著了,在夢里,依然是那間明亮的臥室,穿著白色舞鞋的女孩變成了女孩的模樣,或者是那種熟悉的繃緊腳趾,伸出手臂不停旋轉的舞蹈。在我心里,住著一個一直有夢想的女孩,像草一樣頑強。長得瘋瘋癲癲的慌慌張張,哪怕暴風雨重重地打在他身上。
這時候我才知道,無論壓抑多久,還是逃避多久,童年的夢想都要用一生去回報。
以照片為題的作文9
眨眼間,我已經十歲了,翻開這十年的光陰相冊,我照過許多照片,可我唯獨就喜歡這一張。因為這張照片是在風景如畫的海南三亞拍下的,它勾起了我在三亞快樂美好的回憶。
我在三亞玩了整整三天,那里的美麗風光和歡樂回憶,我永遠都不會忘記。今年六月底,我終于能如愿以償——去海邊沖浪潛水了,我和家人乘著飛機去三亞,一路上我萬分激動、興奮不已,窗外的潔白無瑕的云朵深深地吸引著我的目光,不知不覺三個小時已經過去了,我終于踩在三亞的土地上了。第一天清早,導游哥哥就帶我們來到了無人島,海風呼呼地吹,從淺藍色的海洋上迎面撲來,吹到了臉上,也吹進了我的`心里。遠遠望去,蒼翠欲滴的椰子樹映入眼簾,再走近些,不少樹上結著紅彤彤或青綠的小果子,看得我垂涎三尺。我奔向海邊,踩在柔軟又燙腳的沙灘上玩耍起來,沙灘上有許多石頭,我把搬開一塊石頭,定睛一瞧,竟然發現有一只小蝦子,還有兩個彩色的小貝殼,一只美味的小螃蟹正“橫行霸道”地溜過去,我一把抓住了它,對它惡狠狠地說:“小螃蟹,我現在要帶你回我家,讓你成為我的盤中餐,哈哈哈……”
第二天,我們來到了蜈支洲島,“嘭嘭嘭!”大海正在展示著自己的威嚴,一朵朵浪花急促地沖過來,好像一個個士兵正一涌而上。海水沖到腳上十分涼爽,我和家人在海灘上撿著貝殼,嬉笑玩鬧著,不亦樂乎。我換上了游泳衣,準備下水游泳,零距離感受大海的觸摸,“啪”,我跳進海中,帶著游泳圈的我被海浪沖來沖去,不料一個大浪打過來,我整個身體都被海水淹了,不小心我被一口海水嗆到了,原來海水真的是咸的啊!海水退去后,我像一只落湯雞一般走上岸,只聽見“咔嚓”一聲,原來是“八卦老媽”幫狼狽的我照了一張照片,回到酒店,翻看相冊,看到照片中的自己,頭發濕濕的,緊緊地粘在臉上,游泳裙子也緊緊地貼在腿上,難看極了,但是我還是笑得那樣的燦爛……
每當看到這張照片,我都會想起和家人一起在三亞的快樂時光,我將永遠收藏這張照片。
以照片為題的作文10
今天是大年十一,是陽光明媚的一天。我們決定去縣城照相館拍全家福!
我們是下午(兩點多)去的,有我們一家人,還有叔叔嬸嬸、爺爺奶奶等。在去的路上我還是挺興奮的,我們去了光明學校斜對面的了一家拍攝店,即“格林童話”照相館。我們走進去發現,滿屋滿墻的都是照片,好像大師的杰作。此時我的內心更是無比的激動,我看了看別人拍的照片,好有儀式感啊!到里面去的.時候,我看上了一套衣服,是一套紅色的旗袍,我一下子就愣住了,對媽媽說:“我想穿這個,我想穿這個”。嬸嬸也看中了這套,那我們就穿這套吧。照相的姐姐真是熱心,分給我們每個小孩一個棒棒糖。等到那一家拍完就到我們了,我們先去拿衣服。
當我們走到里面的照相室時,那里的衣服真是太多了,有公主服、漢服,還有休閑娛樂的。我們走到我們要穿的衣服面前,工作人員便一件件發給我們,我剛夸完嬸嬸的衣服好看時,工作人員就拿了我剛看中的那件衣服給我,我迫不及待地想要穿上,工作人員遞給給我之后,我便匆忙跑到試衣間,開始換衣服,換好之后,她們都夸我好看,媽媽給我化了淡妝以后更顯美氣。
工作人員,是一位漂亮的姐姐,對我照相前的一起安排可細心了,還給我弄了頭發。一切都準備好之后,那個拍攝的叔叔說要給我單獨拍幾張。我站到那里,那個叔叔似乎要去找什么東西,拿來我才知道是扇子。開始拍了,叔叔讓我做出各種動作,什么彎腰啊,背挺直,頭放正,我都有點緊張了。可是叔叔卻說讓我放松,就當我快累的不行的時候,叔叔才停止了拍攝,我才知道拍攝也這么累。
到了拍全家福的時候了,爺爺奶奶坐在椅子上,抱著我二弟,爸爸叔叔站在后面的中間,媽媽嬸嬸站在兩側,而我在媽媽旁邊,哥哥在嬸嬸旁邊,弟弟站在我前面。咔嚓咔嚓,好了!拍好之后,我們把原來自己的衣服換上,工作人員告訴我們照片過幾天來取。
我們個個都很累,不過很高興,拖著疲憊回家了!
以照片為題的作文11
照片是用來記憶著那些往事的,看著一張張的照片,它會給我們帶來一段忘不掉的記憶,可能是段傷心的故事,也可能是段快樂的經歷,可以讓你想起過去的點點滴嘀。
當我翻著我自己的相冊,有陳舊的,也有新的……這時我翻到了一張照片。我手上拿著幾粒鳥食正在喂幾只孔雀,臉上帶著燦爛的笑容,這是我第一次去岳麓山百鳥園拍的照片。這不禁使我想起了第一次和那些長得稀奇古怪的鳥待在一起的情景。剛來到入口時,一只長著五顏六色的鳥兒在上下打量著我們。由于那時我還很小,我急忙躲在媽媽的后面,用驚恐的眼神看著那些鳥兒,但鳥兒卻漫不經心的走開了。進去后,很多鳥兒都是放養的。膽小的我簡直是防不勝防,大多數的鳥兒我都沒見過,對那些鳥兒我也很好奇,媽媽進門的.時候就幫我準備了幾包鳥食,因為我當時怕那些鳥,所心不敢去喂,鳥食一直都抓在手里,手心都緊張的出汗了。當我看到別人給鳥喂食都那么的開心,我心想要不要也試試,剛把手伸進袋子里,不知從哪竄出了一只鴕鳥,我尖叫一聲跑到媽媽背后,那只鴕鳥也被我那一舉動給嚇跑了,它肯定心里也在想著:“媽呀!這些人類真是可怕啊,連小孩子的殺傷力都這么大,真是嚇死我了。”
等我平靜過后,先是找那些小鳥喂食。我將鳥食小心翼翼的放在幾只小鳥面前,小鳥們便開開心心的啄著鳥食,我看到后十分高興。我回頭一看,旁邊還有幾只孔雀悠閑的散著步,我輕輕的走到它們邊上,將鳥食放在它們面前,開始它們充滿敵意的盯著我,我就跑到邊上靜靜的看著它們,可能是它們覺得我很友好,慢慢放下心中防衛,也安心的吃著地上的食物。就在那一刻,我想我應該戰勝了自己的恐懼心理,跑到它們面前,把食物放在手中喂著給它們吃。媽媽也在這時幫我拍這張照片。
凡事都有第一次,我在那時突然覺得自己長大了,因為我戰勝了自己,對于當時的我而言是有多么的了不起。因為,比我大一個月的姐姐還只能哭哭啼啼的躲在媽媽身后,而我卻可以和鳥兒互動了。
以照片為題的作文12
你還記得,兒時的天真嗎?但在我童年的小小回憶里,就有那么一段純潔的回憶。歲月易逝。那時還不懂得珍惜現在所擁有的。現在懂得了,可是已經晚了。時間逆轉,回到回憶里。記憶的種子在雨滋潤過的泥土里埋藏,仍是那么清晰。
時間紙包不住也停不住,只有小小的相冊記錄了那一刻的停留。停留在六七歲稚嫩的照片,記錄了我小時候的有趣事情。照片,一年一年的過去了,從剛開始的新照片變成了老照片。一張一張的照片,像是一把鋒利的刀,把時間剁的一段一段的,有條有理。
我在孩童時照了許多,當時沒覺得多重要,只是好奇罷了。由于拆遷等等的某種原因,照片也流失了許多,流失在了那片故土。我最初照得照片是百天照,現在,能保存下來已經很不容易了,所以,當我知道它有多珍貴時,也就慢慢的愛護了起來。那張照片,也是我最喜歡的一張。照片上,封住了我幼稚時的容貌,只有照片,才能記起已全然忘卻的小時模樣。
那張照片,背景是大紅色的,我坐在粉色的沙發上,這些璀璨的顏色映襯著我的臉紅撲撲的、粉粉嫩嫩的。再乍一看,頭發怎么這么少啊,少的都看不見了,只有幾根忠心的頭發守在我的小腦袋瓜上。當時穿的是小的可愛的粉色嬰兒服,包裹的.真像個小肉球。每當父母看見這張照片,都會說:“瞧!你看你小時候多么胖啊,全身都是肉嘟嘟的!頭發少的都能數出來。”也許,我百天時給父母的印象就一直是個小光頭吧!還真的不得不承認,照片的確幫我儲存了童年,鎖住了我小時那天真爛漫純真無邪的笑,固定住了我當時的無憂無慮的快樂。
漸漸地,那一抹逝去的時光也就在照片上顯現了出來。老照片,幫我回憶了過去,向往了未來。櫻花又飄,雪花又落,北風又吹,我這回憶該與誰相隨?無名櫻花又落,未來的夢縈繞在這片土地,隨櫻花落下,我的向往伴隨著蔚藍的天空馳騁在涯際。
以照片為題的作文13
爺爺的臥室有個書架,上面有他的收藏品,在最顯眼的地方有一個老照片,那是爺爺參軍時的照片,爺爺經常把它擦拭的一塵不染。
有一次,我在那里玩耍,不小心碰掉了照片,把上面的玻璃打碎了。爺爺大發雷霆,不但訓斥了我,還連帶著把爸爸媽媽給訓了一頓。后來他又找了一個新鏡框,把那張照片擦拭干凈后夾好,重新擺在書架上,他做這一切的`時候嘴里不停的叨咕著:“對不起,老班長,小孩子不懂事,莫怪,莫怪。”事后他給我講……
那一年,我入伍沒多久,老班長帶著我們進山去執行任務,當時我們的營地駐扎在一個山凹里。突然有一天,黎明時分下起了大雨,雨越下越大,像潑,像倒,山洪像脫韁的野馬似的,順著山谷狂奔而下。當我們在睡夢中聽到隆隆的聲音時,翻身下床,腳卻踩在了水里。我們快速的沖出營帳,都像無頭蒼蠅似的亂跑,有的向東,有的向西,有的向南,有的西北。這時卻聽到老班長,大吼道:“集合!”我們立即列隊在老班長的面前。他只說了一句話:“跟著我,向山頂沖!”當時我年輕不懂事,就說到:“山上的水不是更大嗎?”老班長沒說話,只是狠狠的瞪了我一眼,然后就帶領大家向山頂沖去,而我就跟在他后面。
等到半山腰時,我回身向我們的營地望去,我們的營帳不見了,只剩下那旗桿上的半個旗幟在水面上飄蕩……我驚呆了。這時我聽見有人喊道:“老班長!”我趕忙回身,老班長已經消失在我的眼前了。后來聽戰友說;在我回身看營地的時候從山上滾落一塊大石頭朝我砸來,老班長為了救我被石頭砸下了山坡……
后來,我到爺爺的房間,再也不敢碰那張照片了,對它,我只有敬畏。
在這個故事里我懂得了一個道理,在山里碰到暴風雨的時候,只有迎著暴風雨向上攀登有生還的希望,我們做人也一樣,只有迎難而上的人才會笑到最后。
以照片為題的作文14
打開相冊,一張泛黃的照片呈現在了我的眼前,照片中的爺爺因為患哮喘病而顯得有些消瘦,而我那時只有五歲,爺爺摟著我,正在給我講故事呢!
爺爺現在已離我而去,他生前最疼,最愛的人就是我。從我有記憶以來,爺爺就是靠吸氧氣過日子的,可是他仍然不忘惦記著我。
記得有一天,媽媽燒了我最愛吃的紅燒肉,我剛想大嚼幾塊,媽媽卻攔住了我,“冰冰,快把紅燒肉給爺爺端去,涼了吃起來就不香了。”我望著眼前噴香的紅燒肉,咽了咽口水,無奈地把肉遞到了爺爺面前,爺爺見我噘著小嘴,一副悶悶不樂的樣子,便猜出了我的心思,和藹地說道:“冰冰,怎么不吃啊來,爺爺給你來一塊最大的!”說完,躺在床上吸著氧氣的爺爺用他那顫悠悠的手拿著筷子夾了一塊又大又香的紅燒肉到我的嘴里。那時,我就在想,爺爺有好吃的第一個想到我,對我的關心真是無微不至啊!
爺爺可以說處處包容我,而我卻不懂得珍惜爺爺對我的好,有時太以自我為中心了。
記得一次,我邊聽著CD邊投入地唱著歌。可這時,我的耳邊傳來了一陣不和諧的聲音,我循聲望去,原來是爺爺的氧氣瓶發出了“呼呼”的聲響。我二話不說,跑過去,對爺爺大叫:“我在聽歌,你卻用吸氧聲為我‘伴奏’,煩不煩啊”躺在床上的爺爺被怒容滿面的我給怔住了,什么話也沒有說,只是眼睛里浮出了一層水汽。當時我有些后悔了,想對爺爺道歉,可說出去的話就像潑出去的水,已經收不回來了。我心里有一段時間不是滋味。
現在聽大人們聊起爺爺時,我的`眼前仿佛再次浮現出了爺爺生前教我學步的情景和那次為我夾紅燒肉的點滴。我真想為我當初的不懂事向爺爺道一聲:“對不起!”
以前幼稚不懂事的我,現在也漸漸懂事了,每當看到照片上爺爺慈祥的笑臉時,那份暖暖的祖孫情油然而生,一直蕩漾在我的心頭。
以照片為題的作文15
在我的影集里,珍藏著一張張相片,它們記載著我成長中的歡歌笑語,也真實地記載著我生活中的朵朵浪花,其中我最喜歡我做餃子時拍的那一張照片。
7歲那年的一天,我提議晚上做餃子吃。我雖然不會做,但還是央求爸爸讓我也加人制作。爸爸有些懷疑我的能力,說:“你能嗎?”我神秘地一笑,然后對爸爸說:“我雖然不會做,但我可以拜師學藝啊。”說完,我迫不及待地系上媽媽炒菜時用的`圍裙,帶上袖筒,爸爸說我還真像一個小師傅呢!我和奶奶做好面皮后就開始做餃子了。我挑了一塊最圓的面皮,以為這樣包的餃子就可以最好、最漂亮了。我學著奶奶的樣子,用勺子把肉餡放在面皮的中間,兩手一擠,只覺得粘粘糊糊,仔細一看,原來我用力過猛,肉餡從皮里探出頭來,好像對我說:“里面太擁擠,還是外面好。”于是我就把漏餡的那邊捏住,誰想到我捏住這邊,它從那邊掉出來,我捏住那邊,肉餡又從這邊掉出來了,好像特地跟我作對似的。我干脆拿兩塊面皮給它補上。誰知,幫它“補衣服”也不容易,害我用了好幾張面皮。我心里說:“看你還冒頭!”幾經波折,我總算堵住了“泄漏”。我才完成一個,奶奶已經做了好幾個了。我又做了幾個,可是還是老樣子。我把我做的和奶奶做的作了比較:奶奶做的個個昂首挺胸,就像打了勝仗的大將軍,可威風了;可我做的一個個沒精打采,穿著打補丁的衣服,還沒上戰場呢,就先趴下了。我和奶奶的手藝可真是差之千里呀。于是我對奶奶說:“奶奶教教我做餃子吧。”奶奶對我說:“你看,肉餡不要放太多了,收攏面皮時最好不要有縫隙,也不要太用力了。”我聽奶奶說完,又認真做了一個,果然做得好多了。我高興地拍手跳了起來,爸爸看見了,趁機把這快樂的一瞬拍了下來。
每當我學習遇到困難時,我就看看它,摸摸它,知道不懂就要向別人請教,不能死要面子。有時,我還真是挺感謝這張相片呢!
以照片為題的作文16
今天,天氣格外炎熱,我閑著沒事做,就幫媽媽清潔。我拉開客廳的老柜,翻出來一本相冊,從中拿出一張照片,那是一張已發黃的照片。
在我的記憶長河里,時常會涌現出一些人和事,有的令我想起來就眉開眼笑,有的則令我觸景傷情,讓我瞬間淚如雨下。這是一張已發黃的照片,我好久都沒有碰觸了,今天拿起,讓我思緒萬千……
那時,才讀幼兒園的我,好多東西都還沒懂,對好多事都充滿好奇心。“阿奶,這是什么呀?”我指著一本東西問。
奶奶撫摸著我的頭說:“這是相冊,是用來放照片的,以便保管。”我看見里面有爺爺、奶奶、爸爸,還有一些我不認識的人,然后說:“奶奶,相冊里為什么沒有我?我也要放我的照片進去,可以嗎?”奶奶抱著我說:“肯定可以啦,我心愛的小孫孫。”
奶奶向來對我都是說到做到。第二天,奶奶一早就給我換好了我最喜歡穿的.衣服,因擔心我走路會弄臟衣服,就背著我去到了一家照相館。照相館里面有很多人在排隊,我非常想馬上就跟奶奶拍好照片,好把它放進奶奶那珍貴的相冊里。可是奶奶教過我,有很多人排隊的時候,不能插隊,我只好乖乖地坐在板凳上等。我們等了很久,奶奶表揚我今天特別乖,坐那么久都沒吵。終于到我們拍照了,我開心得跳起來。攝影師非常溫柔,他教我們擺好姿勢,一會叫我們說“茄子”,一會叫我們說“西瓜”。我覺得好玩極了,奶奶更是開心得像個小孩子,對我又摟又親。我們很快地完成了拍攝。攝影師說兩天后就可以取相片了。
在焦急地等待中,這兩天就像兩年一樣漫長,我無數次問奶奶,可以去取照片了嗎?可以了嗎?奶奶每次都笑瞇瞇地說:“快了,快了,小孫孫。”兩天后,奶奶帶我去取了照片,我們看到時,都開心地笑了。我有了一張和奶奶一起拍的照片,一張紙質照片,放在了奶奶的相冊里。
現在,我看著手里已經發黃的照片,看到奶奶慈祥的笑容,眼淚禁不住滴在了上面,我趕緊擦掉,嘴里還念叨著:“只是有照片做了證明,可惜再也回不去了……”
以照片為題的作文17
今天是爸爸的四十歲生日。
爺爺拿出一張爸爸十歲生日時拍的照片,端詳著。我和姐姐好奇地擠過去看,只見泛黃的照片上,一個和我差不多大的男孩身穿粗布衣,上面的`補丁一個連著一個……爺爺說:“那時候家里窮,幾年才能給你爸爸買一件新衣服,所以他身上那件衣服縫縫補補穿了很多年!”我想到了自己那一衣柜的款式新潮的衣服,又想到上次自己因為媽媽不給買那條公主裙而慪氣的事,不禁慚愧萬分。
這時,奶奶也拿出一張照片,說:“這是你爸爸過二十歲生日時拍的!”照片上,爸爸低著頭,正忙著吃蛋糕!奶奶紅著眼眶,說:“那年你爸爸剛參加工作,這是他第一次吃蛋糕呢!”我驚訝得嘴巴都能塞下一個大鴨蛋了:“爸爸二十歲才第一次吃蛋糕?”爺爺說:“以前過生日,只能給孩子煮個雞蛋,還要叫他躲到門后吃,哪像你們現在……”姐姐一聽,不敢置信道:“過生日只能吃一個雞蛋,還要躲在門后,不能讓別人知道?太不可思議了!我們過生日不僅有蛋糕,爸爸媽媽還會準備一桌豐盛的菜、美味的零食和精美的禮物。我們真幸福!”
正說著,媽媽也拿出一張照片,說:“這是你爸爸三十歲生日時拍的。”照片上,爸爸在新房里開懷大笑。媽媽說:“你爸爸三十歲生日這天,我們搬進城里的新房了!”“在那之前,我們都住在鄉下的瓦房里,下雨天是外面下大雨,里面下小雨,有一次還淋濕了你爸爸的床呢!”爺爺激動地說,“真要感謝祖國的好政策,也要感謝你爸爸媽媽的努力,才讓我們住上越來越好的房子,過上越來越幸福的日子!”
這時,媽媽神秘兮兮地說:“我還有一個禮物要給你們看!”只見她拿出一把鑰匙,“猜猜這是什么?”我仔細一看,是一把汽車鑰匙!我跑出門一看,只見一輛嶄新的小汽車在我家的停車位里眨著眼睛!姐姐激動地說:“爸爸換新車了?”爸爸驕傲地說:“走,我帶你們去兜風!”我和姐姐蹦跳著跑向新車。
爺爺在后面著急地大喊:“我們先拍張生日照片。”
以照片為題的作文18
童年調色盤,能調出的顏色,把生活點綴得五彩繽紛;童年的事沙灘上的貝殼,數不勝數。我回我童年做的傻事,啞然失笑。下面就讓我講連我也會笑破肚皮的`事吧:
一年的六一兒童節,幼兒園放假,姐姐和我到兒童公園去玩,在公園里游玩時,我特地和姐姐擺造型讓給照照片,我給我照的照片,我:以前給我照像有照片的,難道直接照出照片嗎?我滿腦子疑問,就從滑梯上地滑了,好奇的問:“,你拿著照相機照多次,我照片呀!難道出照片還要有過程嗎?”聽了,的地撫摸著頭說到:“是的,兒子。你吧,咱們使用的照相機里有一卷膠卷,膠卷沖洗后你玩時那可愛的照片呢,照完出照片的,你找照片。明白了嗎?小開心果?!”“喔——啊。我明白了!照片還需要‘洗’呀!”我“恍然大悟”,:洗?不放到水里洗一洗嗎?工作太忙,讓我幫洗洗吧,幫做力所能及的事應該的,也省洗了。這里,我下定決心:幫洗照片,給驚喜。
我趁姐姐都照相機放膠卷的地方,取出膠卷,水龍頭“嘩嘩嘩”地接了一大盆水,把膠卷放到水盆里清洗了一遍,卻照片的蹤影,我又洗了一遍,還照片的蹤影,我著急了,又是搓,又是擰,又是用香皂泡、又是用洗潔精洗、又是用毛巾擦……可“洗”不出照片來。我一看洗也洗不,也沒辦法了。我:哎,我是沒轍了,沒洗照片個麻煩事。讓回來洗吧,會洗。我又地把膠卷放回了照相機。
和姐姐回來了,我很不高興地問:“,您說把膠卷放到水里洗一洗洗出相片嗎?為我就洗不吶?”和姐姐不聽便罷,一聽笑得是前俯后仰,忍住笑,和藹地說:“‘洗’膠卷把膠卷放到水里洗一洗,需膠卷拿到照相館用特殊洗相的藥水去沖洗,再影印才會照片。用水洗照片是不洗出照片的。你啊,算給我幫倒忙了。”姐姐扮了鬼臉,調皮地說:“老弟呀,你能用水洗出你的照片啊,那可就真出鬼了。”
此后,這件事就成了全家人的笑柄,我這件事、和朋友們提起這件事的,忍哈哈大笑。
以照片為題的作文19
照片是我們生活中的真實寫照,它記錄了幸福、歡樂、傷心的一瞬間。一年暑假的一天晚上,我閑來無事,便與父母欣賞著那些記錄了我兒時的照片。
滿臉的奶油
照片上,一個剛滿兩歲的小男孩站在椅子上,臉上涂滿了奶油,開心地笑著。旁邊站著的是姑姑,她的手指上也沾滿了奶油——哦,原來那是我在過生日的時候,姑姑用手指沾滿奶油,在我的臉上留下了一幅“杰作”。
開學第一天
畫面中,三個小男孩背著嶄新的書包,互相摟著肩膀,做出“勝利”的手勢,靦腆的笑著——這是我第一天上學,上完了一天的課程,我們仨歡快地唱著歌,輕輕松松地走出了校門,爸爸給我們仨拍了這張合影,作為紀念。
作為一名光榮的狙擊手
照片中的男孩子身著軍裝,戴著一頂頭盔,手持一把85式狙擊步槍,隱藏在那翠綠的山上——那是我十歲的.時候,去參加軍事夏令營。身為六連連長的我成了一場狙擊任務游戲中的重要角色——狙擊手。我全神貫注的盯著瞄準鏡,生怕目標在我眼皮底下溜走,一旁的旅長教官看到我認真的樣子,就把這張讓我引以為傲的照片拍了下來。
一把讓我嚎啕大哭的槍
照片中,一個孩子在嚎啕大哭,左邊放著一個被拆碎的槍,右邊是小男孩的奶奶,正在安慰著他——那是我在11 歲的時候,爸爸給我買了一把QBZ95 式仿真突擊步槍,那是我的最愛。不料,奶奶在收拾我的房間時,無意間把那把槍弄碎了。當我知道時,我感覺好像被一道閃電所擊中,呆呆地站在那,幾秒鐘后,“山洪”便暴發了。我一屁股坐在地上,兩只小手不停地打在地上,奶奶來安慰我,向我道歉,又買了許多好吃的,我才罷休。
后來,我覺得自己做得有點過份,便向奶奶道歉了。
這些照片就像一塊塊拼圖,把它們拼起來,就組成了我那美好的童年。這些照片記錄了一件件令我難以忘懷的事,我要把它們永遠的珍藏在我的內心深處。指導教師楊孟寧
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