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鳥兒與樹作文

時(shí)間:2023-11-29 11:19:55 樹作文 我要投稿
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鳥兒與樹作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的鳥兒與樹作文,希望能夠幫助到大家。

鳥兒與樹作文

鳥兒與樹作文1

  從前,有一位國王,他有一個(gè)花園,花園里有一棵蒼天大樹,這棵大樹是國王親手種下的。這棵樹枝繁葉茂,還有一只鳥兒住在大樹上。

  每天鳥兒都會唱歌給大樹聽,大樹呢,天天一邊聽鳥兒唱歌,一邊曬太陽。

  冬天到了,鳥兒對大樹說:“大樹再見了,我要飛到溫暖的南方去過冬,明年我一定還回來唱歌給你聽。”大樹說:“好的,我等你明年回來給我唱歌。”

  鳥兒聽完,就向南方飛去了。

  第二年春暖花開的時(shí)候,鳥兒飛回來了,可是大樹看上去好像很難受,鳥兒忙問大樹怎么了,大樹說:“我的身體里有許多蟲子在咬我,請你把啄木鳥醫(yī)生叫來吧。”

  鳥兒不知道啄木鳥醫(yī)生的.診所在哪里,正巧一只大雁從大樹上方飛過,鳥兒飛上去問:“大雁姐姐,您知道啄木鳥醫(yī)生的診所在哪?”大雁說:“啄木鳥醫(yī)生的診所在那邊的山腳下。”鳥兒謝過大雁,就匆匆忙忙的飛走了。

  鳥兒很快就把啄木鳥醫(yī)生請來了,啄木鳥醫(yī)生很快就把大樹治好了,鳥兒十分感謝啄木鳥醫(yī)生。

  從此以后,鳥兒還是每天唱歌給大樹聽,大樹還是每天一邊曬太陽,一邊聽鳥兒唱歌。

鳥兒與樹作文2

  從前,有一棵粗壯、挺拔、茂密、有力、威武的大樹,上面住著麻雀夫婦倆。它們快樂地生活在一起,日子過得無憂無慮。小鳥給大樹唱歌、捉蟲子,大樹呢,給小鳥遮風(fēng),擋雨。小鳥親切地叫它“大樹媽媽”。

  冬去春來,它們在一起生活了一年又一年。有一天,小鳥們?nèi)ふ沂澄铩K鼈兣牧伺某岚颍仡^向大樹說了聲再見,就往蔚藍(lán)的天空飛去。天空中回蕩著小鳥們“嘰嘰喳喳”的叫聲。

  當(dāng)它們找到食物高高興興地來到大樹媽媽那里時(shí),眼前的一切使他倆悲痛萬分。看呀,大樹媽媽不見了,只剩下一個(gè)光禿禿的木墩,旁邊還散落著片片樹葉,他倆再也忍不住了,頓時(shí)抱頭痛哭起來。它們邊哭邊說:“大樹媽媽去哪兒了?我們失去了家,該怎么辦呀?

  小鳥的家沒有了,這是多么痛苦的事情呀!大樹去哪里了呢?是被不懂保護(hù)環(huán)境的人砍掉的。小朋友,鳥和樹都是我們?nèi)祟惖腵好朋友,有了它們,我們的世界才會鳥語花香,所以我們要愛護(hù)大樹,保護(hù)小鳥,幫助麻雀夫婦找到新的家吧!

鳥兒與樹作文3

  一只小鳥在一棵樹枝上高聲的唱歌,這棵樹聽見了,說:“小鳥,你唱的歌真好聽,真希望你能一輩子在我這唱歌。”“好啊,可以啊!我正愁不知在哪棵樹枝上唱歌呢!”小鳥說完,接著便又唱起了動(dòng)聽的歌曲。

  轉(zhuǎn)眼間秋天就來了,小鳥對大樹說:“大樹,你別傷心了,我再過一個(gè)季度就再回來陪你,天天唱歌給你聽美妙的樂曲,因?yàn)槲揖鸵w移了,飛到云南去過冬。”“沒關(guān)系,我周圍的大樹還會陪伴我的!”大樹又說。“那我就先走了。”小鳥騰空而起,就像離了弦的箭一樣射了出去,在云霧中穿行,飛向了遠(yuǎn)方,消失在天邊。

  又一個(gè)冬天過去了,小鳥又飛了回來,找到那棵大樹的地方飛了過去,卻怎么也找不到那棵大樹了。因?yàn)槟强么髽渲皇O铝藰涓▲B飛了下去,驚訝的問大樹的`根說:“啊!大樹到哪去了啊?”“大樹被人們用電鋸從我身上鋸了下來,運(yùn)到了工場。”小鳥又來到了工場問門,說:“門你好,請問大樹在哪呢?”“就是剛運(yùn)來的那棵了。那棵大樹被切成了塊,做成了火柴給了那個(gè)賣火柴的小女孩。”門說道。小鳥找到了小女孩看到了火柴被一根一根的燒掉了,便在火柴盒邊唱著憂傷的歌飛走了。

鳥兒與樹作文4

  從前,有一座森林里有一條清澈的小溪,溪里有一條驕傲的魚兒,深藍(lán)的天空上有一只美麗謙虛的鳥兒。綠油油的森林里有一棵巨大的梧桐樹,他們生活十分快樂!

  有一天,魚兒想自己是最健康的魚兒,鳥兒認(rèn)為自己總有一天會被人抓起來把自己吃掉,可沒有那樣的事。有一年秋天,魚兒在水中看見一只死蚯蚓,因自己貪吃,故才被清蒸了!

  魚兒的媽媽聽到她自己的兒子被可恨的人們清蒸了,而感到傷心!

  謙虛的鳥兒對梧桐樹爺爺說:“做人不要什么,要什么?”梧桐樹爺爺回答說:“做人要謙虛,不能驕傲。”人只要謙虛就沒有難事,要是對自己了不起,就會有更難的事,就算是最簡單的'事,你也辦不到!

  名師點(diǎn)評:文章寓意深刻,情節(jié)生動(dòng),能夠給讀者深刻的啟發(fā)。故事講述了鳥兒、魚兒和梧桐樹一起生活在一個(gè)森林之中。鳥兒總是擔(dān)心自己被人類抓住吃掉,而魚兒總是認(rèn)為自己是最健康的,不會被人類抓住。而結(jié)果恰恰相反,魚兒因?yàn)樨澇员蝗祟愖プ〕粤耍B兒卻仍然幸福地生活著。小作者通過描寫鳥兒與梧桐樹之間的對話,揭示了故事所包含的道理,構(gòu)思十分巧妙。“故才被清蒸了”改為“所以被人抓了清蒸了”。“要是對自己了不起”改為“要是認(rèn)為自己了不起”。

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