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我和馬良過(guò)一天作文

時(shí)間:2023-11-29 10:34:16 天作文 我要投稿

我和馬良過(guò)一天作文[熱]

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的我和馬良過(guò)一天作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我和馬良過(guò)一天作文[熱]

我和馬良過(guò)一天作文1

  我走在回家的路上,頓時(shí)狂風(fēng)大作,一個(gè)小孩出現(xiàn)在我的面前。他手上握著一支筆,身著奇怪的衣服,我疑惑地問(wèn):“這是在拍神筆馬良的電影嗎?”我四處觀望,想找到相機(jī)。這時(shí)他說(shuō)了一句:“你怎么知道我的名號(hào)?”這時(shí)我驚呆了,真的是馬良!

  反應(yīng)過(guò)來(lái)后,我就趕緊拉著他來(lái)到了我家,對(duì)他說(shuō):“如果你真的是馬良,就畫(huà)出一個(gè)蘋(píng)果來(lái)。”他隨手就畫(huà)出了一個(gè)蘋(píng)果。嘿,當(dāng)時(shí)我就震驚了。

  我又拉著他來(lái)到大街上,想再見(jiàn)識(shí)他神筆的神奇。此時(shí)正巧看到一個(gè)小朋友的氣球飛跑了,哇哇大哭著,于是馬良立馬拿出神筆,仿照氣球的樣子畫(huà)了一個(gè)氣球送給了他。我看到馬良的善良,所以我覺(jué)得一定要學(xué)習(xí)馬良做點(diǎn)好事。于是我想到了,最近因?yàn)橛晁伲r(nóng)民的莊稼都發(fā)干旱,土地都干裂開(kāi)大口子,莊稼面臨減產(chǎn)絕收,我就跟馬良商量,讓他給農(nóng)民們畫(huà)出一些灌溉設(shè)施,讓水可以便利的流到田里。他二話不說(shuō)的.同意了,馬良拿起神筆,在地上認(rèn)真的畫(huà)著,不久,一幅農(nóng)田灌溉圖成型,莊稼都喝上了甘甜的清水。看到如此神奇的一幕,我不禁為馬良拍手。

  就在我為神奇的神筆、善良的馬良拍手的時(shí)候,一陣風(fēng)吹來(lái),我發(fā)現(xiàn)自己竟然躺在床上,原來(lái)剛才所經(jīng)歷的都是一場(chǎng)夢(mèng)啊!和馬良的這段回憶我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,因?yàn)樗虝?huì)我要做一個(gè)善良的人,幫助別人,同時(shí)自己也會(huì)快樂(lè),何樂(lè)而不為呢。

我和馬良過(guò)一天作文2

  早晨,我正在開(kāi)心地散步,突然,一個(gè)拿著神奇畫(huà)筆的小男孩出現(xiàn)在了我的面前,把我嚇了一跳。但是我很快想起來(lái)了,這不就是我日夜思念的神筆馬良嗎?

  “你好,我是神筆馬良!”馬良興奮地說(shuō),“你想和我一起去懲惡揚(yáng)善嗎?”“好的!”我爽快地答應(yīng)了。

  走著走著,我們遇見(jiàn)了一位老爺爺,他嘴唇干裂,奄奄一息,快要渴暈了。馬良馬上大筆一揮,一股清涼的泉水便流進(jìn)了老爺爺?shù)淖炖铮蠣敔敽韧晁D時(shí)感覺(jué)神清氣爽。

  馬良問(wèn)道:“老爺爺,您這是怎么啦?”老爺爺聽(tīng)了,頓時(shí)老淚縱橫,對(duì)我們說(shuō):“這里有個(gè)反中央公司,天天騷擾百姓,還把水的唯一來(lái)源處——水口給堵了。”我們都憤憤不平,決心要幫助百姓,搗毀這個(gè)十惡不赦的公司。

  我們來(lái)到水口,馬良畫(huà)出一把大鏟子,把所有堵塞在那兒的.東西一股腦兒都鏟走了。

  中午時(shí)分,我和馬良來(lái)到了他們的公司。我倆直接進(jìn)入了大門。接著,馬良畫(huà)出了各種武器,和我一起把囂張的保安全打飛了出去。最后,我們抓住了準(zhǔn)備逃跑的總督,把它交給了警察叔叔。

  “叮鈴鈴——”一陣鬧鐘聲響起,我被嚇得坐了起來(lái),在床頭柜上發(fā)現(xiàn)了一只大畫(huà)筆,我連忙回頭一看,是他——神筆馬良!

我和馬良過(guò)一天作文3

  有一天,我正在看一本叫《神筆馬良》的書(shū),突然我不知怎得一下子鉆到書(shū)里面去了。

  這時(shí),我碰上了馬良,我就說(shuō)“馬良,我是你的粉絲呀!”你不是人嗎?怎么會(huì)是粉絲?算了,說(shuō)了你也不懂。我跟著馬良不停的走著,看見(jiàn)一些窮人,就給他們畫(huà)了一個(gè)大糧倉(cāng)、幾十箱種子和種菜的工具教他們種莊稼的`本領(lǐng)。

  我們又來(lái)到一個(gè)小村子里,里面沒(méi)有水,馬良立刻畫(huà)了幾朵烏云,嘩嘩嘩,下起了大雨,雨越下越大,快把村子給吞沒(méi)了,馬良立刻畫(huà)了一條大河用來(lái)疏通洪水,村民得救了。馬良覺(jué)得老百姓的日子過(guò)的很艱難,于是順手畫(huà)了一座礦山,讓村里的人去采礦養(yǎng)活自己。

  我們繼續(xù)走著,看見(jiàn)有幾個(gè)孩子不是在上學(xué),而是在玩,我跑過(guò)去問(wèn):“你們?yōu)槭裁床簧蠈W(xué)啊?”孩子們說(shuō):“什么是學(xué)校?學(xué)校能干什么?玩起來(lái)有意思嗎?”我和馬良瞬間無(wú)語(yǔ),為孩子們的天真感到可愛(ài),又為他們的大好年華而可惜。我和馬良把學(xué)校的作用說(shuō)明白后,孩子們開(kāi)心的蹦蹦跳跳,有的要長(zhǎng)大后當(dāng)科學(xué)家;有的喊著要當(dāng)醫(yī)生;有的要當(dāng)兵……學(xué)校能制造出這么多讓人不敢想象的角色啊,簡(jiǎn)直太棒了。馬良給這些孩子們畫(huà)了一所學(xué)校,讓他們成為了小學(xué)生。

  我和馬良一路做好事,得到了當(dāng)?shù)厝藗兊木磹?ài),我們看到他們開(kāi)心也為自己所作的一切感到更開(kāi)心。

我和馬良過(guò)一天作文4

  白天我讀了神筆馬良的故事。故事中馬良的神筆那么神奇,我當(dāng)時(shí)就在想,如果我也有這樣一支神筆就好了。

  或許日有所思,結(jié)果夜有所夢(mèng),夢(mèng)中我和馬良相遇了。他是一個(gè)大約十歲的少年,穿著一件樸素卻干凈的衣服,他有一雙像泉水一樣清澈的眼睛,一雙靈巧的雙手纖細(xì)修長(zhǎng),口袋里的'那支神筆格外引人注目。我忍不住快步走上前去,激動(dòng)地望著他說(shuō):“你是馬良嗎?”只見(jiàn)他有點(diǎn)詫異地看著我,然后有點(diǎn)羞澀地回答說(shuō):“是的。”“我可不可以和你一起去救助那些貧困的百姓?”我懇切地對(duì)馬良說(shuō)。他思考了一會(huì)兒,然后說(shuō):“好吧,如果你愿意。”

  走啊走,我們終于到達(dá)了目的地,只見(jiàn)這里由于長(zhǎng)期干旱,人們顆粒無(wú)收,大家一個(gè)個(gè)食不果腹,看起來(lái)蒼白無(wú)力。看到這里馬良的眼睛紅了,他趕緊拿出畫(huà)筆對(duì)著天空畫(huà)出一汪清泉,還畫(huà)了許多收獲的糧食。他全神貫注,畫(huà)的得惟妙惟肖。一眨眼泉水真的來(lái)了,糧食也到了各家各戶之間。大家先是詫異,然后感激涕零,最后紛紛向馬良致謝...

  叮叮叮的鬧鐘把我吵醒,但我的嘴角卻揚(yáng)著笑意,夢(mèng)中和馬良相處的時(shí)光雖然短暫,但卻如此有意義!

我和馬良過(guò)一天作文5

  我非常喜歡看《神筆馬良》,百看不厭。今天,我又捧著這本書(shū)看,看著看著,就睡著了。

  我走在大街上,隱隱約約看到一個(gè)人影向我走來(lái),我走近一看,啊!是馬良。

  他走過(guò)來(lái),對(duì)我打了一下招呼,說(shuō):“我是來(lái)幫助人們的,你愿意和我一起嗎?”“好呀!”我一邊點(diǎn)頭一邊說(shuō)。

  于是,他首先帶我來(lái)到了一個(gè)窮苦的村子里,看到人們悲慘的樣子,我和馬良異口同聲地說(shuō):“我們得畫(huà)一點(diǎn)錢財(cái)來(lái)幫助他們。”于是,馬良拿出他的神筆,畫(huà)了許多錢,分給村子里的人。

  后來(lái),又帶我來(lái)到了貧困的鄉(xiāng)村里,這里的房子破破爛爛的,村民們居無(wú)定所。馬良和我見(jiàn)此,他又畫(huà)了一個(gè)個(gè)嶄新的房屋,我們挨家挨戶地告訴村民們:“有嶄新的房子了,大家快住進(jìn)去吧!”

  最后,馬良帶我來(lái)到了最后一個(gè)需要幫助的地方,這里沒(méi)有花草樹(shù)木,也沒(méi)有新鮮的空氣,所以,人們?cè)谶@生活的很狼狽,沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)。于是,馬良又用神筆畫(huà)了綠油油的.小草,鮮艷的花朵和一顆顆高大的樹(shù)木,看到這些美麗的景色,人們臉上笑容多了起來(lái),我們也開(kāi)心極了。

  不一會(huì)兒,我從睡夢(mèng)中醒來(lái)了,再看看手中,捧著一本《神筆馬良》,往回想想,這一次“奇遇旅游”真開(kāi)心啊!因?yàn)槲規(guī)椭巳藗儯屗麄冊(cè)谏钪猩倭艘环莞F苦,多了一份生機(jī),愿好夢(mèng)成真!

我和馬良過(guò)一天作文6

  如果我能和神仙過(guò)一天,我一定會(huì)選擇神筆馬良,因?yàn)樗俏覐男【拖矚g的人物,不只是因?yàn)樗幸恢窆P,還由于他的畫(huà)技非常高超。

  就在一個(gè)晚上,一場(chǎng)美夢(mèng)把神筆馬良帶到了我的身邊,我激動(dòng)不已。

  他身穿黃色外衣,騎著一匹高大的駿馬,飛馳到我身邊。馬良說(shuō):“你今天想做點(diǎn)兒什么呀?”我說(shuō):“我們?nèi)椭F苦的.人們吧!”,馬良說(shuō):“這真是一個(gè)好主意呀”。于是我們騎上他那匹高大的駿馬,飛奔到了一個(gè)貧苦的小山村。那里的人們沒(méi)有食物,房屋破破爛爛,水也不是非常充足,小溪馬上就要干涸了。看到這種情況,再想想我們今天這種豐衣足食的生活,是多么美好啊!馬良迫不及待地拿起神筆,畫(huà)出了一些秀色可餐的食物,我立刻拿出去分給那些饑餓的人們。我又提醒馬良畫(huà)出一些莫斯利安酸奶,因?yàn)槟鞘俏易钕矚g喝的,相信人們也愛(ài)喝吧。我又想:在我們走后,他們一定要有生活來(lái)源,能夠自給自足,才能安定的生活下去。于是我告訴了馬良,他拿起神筆瞬間畫(huà)出了大片蔬菜、稻谷地和寬闊的河渠。這樣我就放心了。

  “兒子、兒子”在媽媽的一聲聲呼喚聲中我醒來(lái)了,我頓時(shí)明白了,這是一場(chǎng)夢(mèng)啊,雖然它是短暫的,但是它是美好的,如果我再見(jiàn)到馬良,我還想跟他做一些更益于人們的事,幫助那些更有需要的人。

我和馬良過(guò)一天作文7

  今天,我走在路上,突然有一雙手抓住我的肩膀。我回頭一看,是一個(gè)小男孩,他比我高出一個(gè)頭,好像也才十多歲的樣子。

  他說(shuō):“你好,我是神筆馬良。”我又驚又喜,掐了一下自己的.大腿,啊!好痛。看來(lái)一切都是真的。我喜出望外,連忙問(wèn)道:“終于見(jiàn)到你了!你找我干什么呀?”馬良說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)你非常喜歡我,也想得到一支我一樣的神筆。不過(guò),神筆只有一支,所以我打算把神筆借給你用一次。”“哇!真的呀!太好了!”我高興得跳了起來(lái)。“但是不能用它來(lái)滿足個(gè)人心愿,只能做好事。”馬良一本正經(jīng)地說(shuō)。“哦,好!好!”我連連點(diǎn)頭。

  正在這時(shí),一個(gè)小偷開(kāi)著車飚了過(guò)來(lái),車上滿載著偷來(lái)的財(cái)物,后面有四輛警車窮追不舍,可就是抓不到他。我立刻拿起神筆,在道路中央畫(huà)了一堵墻,小偷沒(méi)辦法,只好把車停了下來(lái)。我對(duì)馬良說(shuō):“這個(gè)小偷已經(jīng)被追捕了好幾年,今天終于被抓住了。”馬良臉上掛滿了笑容。

  我牽著馬良的手繼續(xù)往前走,看到一個(gè)乞丐躺在路邊,蓬頭垢面,穿著破破爛爛的衣服。我不忍心看到這種情景,立刻畫(huà)了一棟大房子,讓這個(gè)流浪漢都住了進(jìn)去。看到他興高采烈的樣子,我心里像吃了蜜一樣甜。

  時(shí)間過(guò)得真快,天黑了,我和馬良依依不舍地告別了。今天,我要感謝馬良,他讓我收獲了幫助別人的快樂(lè)。

我和馬良過(guò)一天作文8

  一天早上,我醒來(lái),睜眼發(fā)現(xiàn)一個(gè)人出現(xiàn)在我的面前,我揉了揉眼睛一看,這個(gè)人居然是——神筆馬良。

  我爬起來(lái)捏了一下自己的臉,真的很疼,原來(lái)不是夢(mèng)。于是我上前去對(duì)他說(shuō):“馬良,你能不能給我畫(huà)一輛自行車?”只見(jiàn)“嗖”的一聲出現(xiàn)了一輛自行車。原來(lái)這是真的呀!不一會(huì)兒,只聽(tīng)見(jiàn)我的`肚子“咕嚕咕嚕”地叫起來(lái)。然后,我對(duì)馬良說(shuō):“我餓了,陪我去吃點(diǎn)東西。”馬良答應(yīng)了,吃完以后,馬良帶我來(lái)到了一個(gè)神秘地方。

  馬良對(duì)我說(shuō):“還等什么呀,快點(diǎn)過(guò)來(lái)我教你畫(huà)畫(huà)啊!”我飛快地跑了過(guò)去,沒(méi)等馬良說(shuō),我就已經(jīng)畫(huà)出了許許多多的東西。有漢堡、薯片、飲料、紅燒肉和水果等許多東西。馬良一看真的是目瞪口呆呀!說(shuō):“你怎么畫(huà)這么多吃的呀,你吃的完嗎?”我笑了笑說(shuō):“吃不完可以留著當(dāng)晚飯吃啊!”到了晚上我和馬良一起吃飯,吃得可開(kāi)心了呢!吃完飯,我們一起看著電視劇。突然,媽媽就在一旁說(shuō):“幾點(diǎn)了,快點(diǎn)去睡覺(jué)。”這時(shí)我一轉(zhuǎn)過(guò)頭去發(fā)現(xiàn)馬良不見(jiàn)了,我心想:“馬良肯定回家了,明天他又會(huì)來(lái)找我玩呢!”

  真是新奇又愉快的一天啊!

我和馬良過(guò)一天作文9

  走在上學(xué)的路上,突然有一滴水滴在了我的頭上,我還以為是下雨了,結(jié)果卻看見(jiàn)一束金光出現(xiàn)在我的眼前……

  再睜開(kāi)眼時(shí)我已經(jīng)身處一片大沙漠中,眼前荒無(wú)人煙,太陽(yáng)火辣辣的。正當(dāng)我絕望時(shí),忽然有一朵白云向我飄來(lái),越來(lái)越近了,上面還站著一個(gè)背著畫(huà)筆的書(shū)童。這不是神筆馬良嗎?他笑著朝我走來(lái),說(shuō)道:“對(duì)不起,小朋友,剛才我在畫(huà)畫(huà)時(shí)一不小心灑了一滴墨水,卻給你帶來(lái)了麻煩,我愿意將我的`畫(huà)筆借給你,陪你愉快地過(guò)一天。”

  接過(guò)馬良手上的畫(huà)筆,我畫(huà)了一個(gè)紫金葫蘆,打開(kāi)蓋子,頓時(shí)整個(gè)沙漠的流沙都被吸進(jìn)了葫蘆。馬良贊賞地看著我,微笑地對(duì)我說(shuō):“是不是還差點(diǎn)什么?”“對(duì)了,還要給沙漠畫(huà)上清澈見(jiàn)底的小溪,厚厚的泥土,茂盛的樹(shù)木和五顏六色的花朵……”我一邊興奮地說(shuō)著,一邊讓馬良教我畫(huà)畫(huà)。剛畫(huà)完,沙漠瞬間變成了一片綠洲,變成了花和樹(shù)的海洋。看著眼前的一切,我倆滿意地笑了。然后馬良拉著我坐上白云又飛向了別處。

  突然,我聞到一股難聞的氣味,仔細(xì)一看,我發(fā)現(xiàn)工廠上方高高的煙囪都排放著烏黑的濃煙。于是我拿出畫(huà)筆一揮,畫(huà)了一個(gè)大大的“廢氣轉(zhuǎn)換機(jī)”。當(dāng)這個(gè)機(jī)器感應(yīng)到有廢氣排放出來(lái)時(shí),便立刻把廢氣吸進(jìn)去,再將廢氣凈化,排出來(lái)的就是潔凈的氧氣啦。這時(shí),馬良不禁豎起了大拇指給我點(diǎn)了一個(gè)大大的贊。

  ……

  一天的時(shí)間很快就過(guò)去了,這真是神奇而有意義的一天。

我和馬良過(guò)一天作文10

  早晨的空氣清新宜人,我打開(kāi)書(shū)進(jìn)行早讀,當(dāng)我翻到《神筆馬良》那一章時(shí),突然聽(tīng)到了“咚咚咚”的敲門聲,我打開(kāi)門發(fā)現(xiàn)馬良竟然拿著神筆站在我面前。

  我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛,問(wèn):“你是……”馬良不等我說(shuō)完,就說(shuō):“嘿嘿,我是馬良,今天我會(huì)和你一起度過(guò)快樂(lè)的一天,你有什么愿望,我都可以幫你實(shí)現(xiàn)哦,”

  聽(tīng)到馬良這番話,我激動(dòng)的拉起馬良飛奔到醫(yī)院,因?yàn)槲仪皫滋煸卺t(yī)院住院時(shí),結(jié)識(shí)了一個(gè)可憐的小病友,只有他和奶奶相依為命,她悄悄告訴我,她最大的愿望就是想獲得一件漂亮的公主裙,我把她的愿望告訴了馬良,只見(jiàn)他拿起神筆大筆一揮,一件華麗無(wú)比的公主裙就出現(xiàn)了在床頭,我猜,我的`小朋友醒來(lái)后一定會(huì)驚喜無(wú)比。

  我和馬良悄悄的關(guān)上門,走到護(hù)士站時(shí),發(fā)現(xiàn)護(hù)士姐姐忙的還沒(méi)吃飯呢,我趕緊請(qǐng)求馬良畫(huà)一份午飯給他們。只見(jiàn)馬良又大筆一揮,畫(huà)出了豐盛的飯。“咕嚕嚕”呀,我的肚子也餓了,馬良把筆借給我,讓我自己畫(huà)自己喜歡吃的食物,我剛拿起筆,就聽(tīng)到媽媽叫我的聲音。

  呀!原來(lái)我手拿鋼筆趴在桌子上睡著了,在夢(mèng)中和馬良度過(guò)了一天愉快的時(shí)光。

我和馬良過(guò)一天作文11

  有一天,我還在沉睡中時(shí),忽然聽(tīng)到了“嘰嘰喳喳”的聲音。怎么回事,我們家進(jìn)來(lái)鳥(niǎo)了?我睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)從窗外飛進(jìn)來(lái)一群鳥(niǎo),中間還有一個(gè)小男孩,他告訴我他就是神筆馬良!

  我好奇地問(wèn):“你怎么來(lái)我家了?”“哦,我聽(tīng)說(shuō)你也很喜歡畫(huà)畫(huà),所以想邀請(qǐng)你一起去畫(huà)畫(huà),幫助困難的人吧!”我高興極了,爽快地答應(yīng)了。

  我們走在街上,發(fā)現(xiàn)一位老奶奶顫顫巍巍地走著,每挪一步都十分艱辛,早已氣喘吁吁了。神筆馬良看了看,便皺起眉頭,一路小跑到老奶奶旁邊。當(dāng)我還在想如何幫老奶奶時(shí),只見(jiàn)神筆馬良立刻從口袋里掏出自己的神筆,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“你來(lái)畫(huà)吧!”“什么?我哪會(huì)畫(huà)啊!”神筆馬良對(duì)我說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系,我來(lái)幫你,讓你感受一下神筆的魔力。”我大吃一驚,心想:我只會(huì)畫(huà)小花、小草,怎么行呢?他又說(shuō):“這支筆最大的'魔力在于,只要你懷有一顆善良的心,就會(huì)顯出神力。快點(diǎn)兒吧,畫(huà)一個(gè)輪椅應(yīng)該不難!”我小心翼翼地在墻上畫(huà)起來(lái),勉強(qiáng)畫(huà)了一個(gè)輪椅的輪廓,從墻上一拉,一輛嶄新的輪椅竟然真的出現(xiàn)在眼前!我們把輪椅推到老奶奶身邊,扶她坐在輪椅上,她的臉上頓時(shí)露出了開(kāi)心的微笑。告別了老奶奶,我和神筆馬良又幫助了許多人,做了很多有趣的事情

  “卓,起床了!上學(xué)要遲到了!”我睜開(kāi)眼,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。真希望這個(gè)美好的夢(mèng)是真的啊!

我和馬良過(guò)一天作文12

  有一天,我正在看一本叫《神筆馬良》的'書(shū)。突然我不知怎的一下子鉆到書(shū)里面去了。

  這時(shí),我碰上了馬良,我就說(shuō):“馬良,我是你的粉絲呀!”“你不是人嗎?怎么會(huì)是粉絲?”“算了,說(shuō)了你也不懂”。我和馬良走著走著看見(jiàn)一家窮人。馬良給他們畫(huà)一個(gè)大糧倉(cāng),又給了他們一包種子和種菜工具,教他們食物如果沒(méi)有了就種。

  后來(lái),我們又來(lái)到一個(gè)小村子,里面沒(méi)有水,馬良立刻畫(huà)了幾朵烏云,嘩,嘩,嘩,下起了大雨。雨越來(lái)越大,快把村子給吞了,馬良又畫(huà)了一條大河疏通洪水,一座礦藏山,讓村里人去采礦,養(yǎng)活自己。

  我們繼續(xù)走著,看見(jiàn)有幾個(gè)孩子不在上學(xué)而是在玩,我跑過(guò)去問(wèn):“你們?yōu)槭裁床蝗ド蠈W(xué)啊?”孩子們說(shuō):“這里沒(méi)有學(xué)校,也沒(méi)有教室,怎么上學(xué)啊?”我就對(duì)馬良說(shuō):“馬良,給那些孩子們畫(huà)一所學(xué)校吧。”馬良說(shuō):“好!”馬良給那些孩子們畫(huà)了一所學(xué)校,孩子們坐在漂亮的教室里學(xué)習(xí),他們已經(jīng)成了小學(xué)生了。

  然后,我們又走了一段路看見(jiàn)了一片野地,我對(duì)馬良說(shuō):“我們把這片野地變成一片花果山吧!”馬良拿起神筆把野地變成了一片花果山。

  我和馬良到處做好事,得到了百姓的敬愛(ài)。

我和馬良過(guò)一天作文13

  一天晚上,我躺在床上,望著皎潔的月光慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  這時(shí),我看見(jiàn)前面出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,再仔細(xì)一看,沒(méi)想到是神筆馬良。我趕快跑過(guò)去,問(wèn)神筆馬良:“你怎么來(lái)人間了?”“我是專程來(lái)找你玩的`,李羽燦。”順便神筆馬良說(shuō)他給我畫(huà)了一只筆,在里面注入了一些神力。

  “我?guī)闳ゲ娠L(fēng)吧。”馬良說(shuō)。

  “好呀好呀,我們?nèi)S河吧”我說(shuō)。

  我用神筆變出了一雙翅膀,然后飛到了黃河,黃河里全是沙土。我趕快說(shuō):“馬良,我們一起把黃河里的沙土吸出來(lái)吧。”我們畫(huà)了一個(gè)大吸塵器,然后將沙土都吸出來(lái)。接著,又畫(huà)出了高大而堅(jiān)固的墻,讓沙土不再進(jìn)入黃河里。

  接著,我們又去了沙漠,沙漠上只有一些仙人掌。有一個(gè)探險(xiǎn)小隊(duì),他們非常饑餓、口渴。

  “你能幫幫他們嗎?”我說(shuō)。

  “當(dāng)然可以。”馬良說(shuō)。

  我們一起畫(huà)出了綠洲,樹(shù)木,河流,也給他們手上變出了糧食。我被饞得直流口水。神筆馬良看見(jiàn)了,給我畫(huà)出了一大堆吃的。我一邊吃一邊喝,開(kāi)心極了。我突然想上衛(wèi)生間了。馬良趕快畫(huà)出了一間衛(wèi)生間,我一溜煙地跑了進(jìn)去。

  最后,我們又去了貧困山區(qū),我們看見(jiàn)那里的孩子學(xué)習(xí)條件都很困難,馬良給他們畫(huà)出了書(shū)本和學(xué)習(xí)用品。也讓他們有了教學(xué)條件好的學(xué)校上。他們有干凈的房子住。

  我和馬良開(kāi)心的一天就快結(jié)束了。這時(shí),我突然聽(tīng)見(jiàn)有人叫我的名字,怎么是媽媽的聲音呢?原來(lái),是我做了一場(chǎng)夢(mèng)呀!

我和馬良過(guò)一天作文14

  星期五晚上,我坐在床上看神筆馬良的動(dòng)畫(huà)片。這時(shí),我感覺(jué)有一股強(qiáng)大的吸力把我吸進(jìn)了電視機(jī)里,我還沒(méi)搞清楚什么事,我就來(lái)到了另一個(gè)世界。

  另外一個(gè)世界里有一個(gè)小男孩對(duì)我說(shuō):“我是神筆馬良,我可以帶你讓貧窮的孩子上學(xué)堂;也可以幫助村民們修補(bǔ)道路;還可以到你的那個(gè)世界參加繪畫(huà)大賽。”我一聽(tīng)驚訝極了,立刻和神筆馬良找了個(gè)地方畫(huà)學(xué)校。他畫(huà)了幾幢紅色的教學(xué)樓,畫(huà)了校門,又畫(huà)了大禮堂、圖書(shū)館和食堂,最后還仔細(xì)的`在每個(gè)教室里畫(huà)了桌椅,講臺(tái)和黑板,我們終于畫(huà)好了學(xué)堂,但是沒(méi)有先生來(lái)教書(shū),有學(xué)堂也沒(méi)有用。于是,神筆馬良又畫(huà)了幾位教書(shū)先生,然后,我們把孩子們接到學(xué)堂里來(lái),讓他們也上了學(xué)堂。

  我們又去幫村民們修補(bǔ)村道,道路坑坑洼洼的,村民修補(bǔ)這條路很難,但對(duì)于神筆馬良來(lái)說(shuō)就簡(jiǎn)單多了,他只需要揮一揮神筆,村道立即平坦了。我?guī)某鲭娨暎⒓永L畫(huà)大賽。果然不出我所料,得了第一名。

  轉(zhuǎn)眼間,一天過(guò)去了,我依依不舍的把神筆馬良送回了電視里。

我和馬良過(guò)一天作文15

  我正津津有味地看著神筆馬良的書(shū),我羨慕地說(shuō):“如果我能和馬良過(guò)一天那該有多好啊!”這時(shí)有人拍了拍我說(shuō):“那我們就快走吧!”我轉(zhuǎn)頭定睛一看,是一個(gè)小毛孩,穿著舊褲子,戴著小帽子,哇、哇,手里還拿著一支筆,真的是他——馬良。

  我和馬良來(lái)到了沙漠,這里的人們真可憐,水都喝不上,我就讓馬良在這里畫(huà)了一大片花草樹(shù)木,又畫(huà)了一個(gè)大池塘,住在這里的人們興奮的圍著大池塘開(kāi)心地跳起舞來(lái)。

  我對(duì)馬良說(shuō):“我們做了一件大好事,能不能給我一點(diǎn)兒獎(jiǎng)勵(lì)。”“當(dāng)然可以呀!你想要什么?”馬良問(wèn)。“我想要一盒水彩筆。”馬良二話不說(shuō)就給我畫(huà)了一個(gè)。我見(jiàn)馬良這么爽快便開(kāi)始得寸進(jìn)尺:“我還要一個(gè)酷炫的陀螺、一把劍、一大盒卡牌……”

  馬良想了想沒(méi)有說(shuō)話,也沒(méi)有動(dòng)筆畫(huà)出我想要的東西,他拿出筆畫(huà)了一扇門帶我進(jìn)去。我一走進(jìn)去就看見(jiàn)了一個(gè)小女孩,金黃的頭發(fā),水汪汪的.眼睛,這不是賣火柴的小女孩嗎?馬良看到小女孩問(wèn):“你想要什么?”我看著小女孩以為她也會(huì)要一大堆東西,沒(méi)想到她一口拒絕了:“不,謝謝你們的好意,我要自己賺錢買藥給我奶奶。”馬良對(duì)我會(huì)意一笑,消失了。

  我回到了自己的房間,手里依然捧著神筆馬良的書(shū)。這次馬良來(lái)雖然沒(méi)給我什么禮物,但給我上了一節(jié)重要的課!

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