[通用]與書為友作文12篇
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的與書為友作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
與書為友作文 篇1
書雖然不能與我溝通,卻是我的閨蜜。
每天晚上,無論幾點,我總會看幾十分鐘的時間,我與她“聊”的總是那么引人入勝,談著談著就笑開懷,說著說著就無法自拔,忘了自我,或一把鼻涕一把淚的“交流”。床頭柜上,我總有幾本書。我的房間有些亂,如果你來我家玩,令你印象最深的肯定是那個書柜——唯有他是被我收拾的最干凈的,你要是放一下衣服,我也不會同意的。
暑假里的`一天,媽媽剛給我去新華書店買完幾本書,就帶弟弟去外婆家拿資料去了。他們剛走,我就把寫作業的事忘到九霄云外去了。我拿起一本毛云爾的《藍眼》看了起來。里面的藍眼,刀疤,刺頭等獴使我“樂不思蜀”。天氣太熱了,不一會兒便出汗了。可我卻一點也不在乎——泡在書里和閨蜜聊天,多舒服啊。本打算媽媽一回家就寫作業,可我與書聊得正嗨呢,使致我連媽媽就在我身后也不曉得“翊翊,快點寫作業。”“哦,我馬上。”可這只是敷衍敷衍,我又被書吸引了。媽媽的干擾是斷絕不了我與閨蜜交談的。媽媽見我沒聽進去,企圖搶走我的書,可我使勁拿著,媽媽不小心將書折了一個小角,我變像發了瘋似的小心翼翼的撫摸,一點一點將折角壓下去,繼續看。媽媽看我無動于衷,就自己忙自己的去了。晚上,我邊走邊看著書去開燈,繼續看。連時間也忘了,吃飯也忘了。我一拖再拖,知道媽媽說“再不來吃飯就把書撕破。”才戀戀不舍的下樓,不過理書又花了五分鐘。剛下樓,草草了事,又上來看書,要關燈睡覺了也遲遲不肯放下。
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”這句話說的一點也沒錯。書也像一位老師,教你學習一些道理。或像一把鑰匙,開啟智慧的鑰匙……
與書為友作文 篇2
小時候,我常常看見爸爸或大哥哥、大姐姐們捧著一本厚厚的東西在看啊看個不停。有一次,我走到爸爸的房間,看見爸爸又在看那厚厚的東西。我看爸爸看書看的有點不耐煩,便對爸爸說:“爸爸,你怎么整天都在看那東西,多沒勁啊!不如你陪我出去外面走走好不好嘛!”“峰,乖,爸爸沒空,下次再帶你去玩啊。”“那你手里拿著的是什么?”“不是跟你說了嗎,爸沒空,出去!”我帶著滿腔的疑惑和不解回到了房間,突然,我眼前一亮,在書柜里有爸爸手里拿著的那種東西。“哼,你不告訴我,我自己找!”接著我就把書都翻了出來,胡亂一通的看著(其實也不算在看,只不過拿在手里玩罷了)。也就在那時開始,我就和書結緣了。
我逐漸的長大了,腦袋瓜里常常有許多疑問,有時爸爸媽媽也回答不出來。于是索性到書店買來了一本《十萬個為什么來》,我常常躺在床上,拿起《十萬個為什么來》來,吸收里面的知識和智慧。這時,書已成為了我的`朋友。
慢慢的,時光流逝,眨眼間,我上四年級了。我知道了波菜里面含的鐵不能用吸鐵石吸出來、被子里的棉花不能做成棉花糖和樟腦不是糖果而是驅蟑螂的藥丸等等···也吸收了不少中外名著的知識與智慧,甚至到了一天不看書就手癢的地步,每當朋友們招呼我下樓玩時,我總是沉浸在書海里,不為所動,因此家人和朋友都親切的叫我“小書蟲”。
有一次,叔叔出了一道問題問我們:世界上眼睛最多的是什么動物?世界上最大的又是什么動物?弟弟回答說:“世界上眼睛最多的是三眼貓,最大的是非洲大象。”接著妹妹、表弟他們都搶著回答。這時,我站出來說:“世界上眼睛最多的是蜻蜓,它的復眼最多可達幾千萬個,最大的是藍鯨,最重可達150多噸。”叔叔聽完之后,就對弟弟妹妹說:“看,你們哥哥多聰明啊!你們要向他學習。”弟弟妹妹對我佩服不已。
書陪伴我在這個世界已經5年了,它可以說是我這5個春夏秋冬以來最形影不離的朋友了。
但愿書香永遠伴我行!
與書為友作文 篇3
從小,我就與書結下了不解之緣!不信?那你就聽我慢慢來介紹吧!
在家,我的書柜里整齊地擺著書,書桌上也擺滿了書,就連床頭柜野躺著書。我是一個在校較少看書的女孩,而在家里我看書的時候什么都不做,就坐在書桌上看一小時書左右。
記得讀一年級的時候,我已經學會了注音,所以,媽媽經常到圖書館買一些有注音有利于我成長的書;其中一本《小聰仔》,是我小時候最愛的書,但我一頁又一頁地翻開書時候,我就被里面精美的圖案吸引了,每天晚上睡覺前,媽媽都給我講里面有趣的小故事。除了《小聰仔》是我最愛的書之外,還有《安徒生童話》、《格林童話》……
現在,我已經上六年級了,自然,我的書也會越來越多,越來越多。上六年級的我已經不同小時候的我了,現在的我只要買自己喜愛的書我一定會看,但我從不買漫畫書,因為我覺的漫畫書既不利于我們學習,又不利于我們成長。現在,我的書其中有:《根鳥》、《草房子》、《女生日記》、《我的第一本英語語法書》、《讓太陽長上翅膀》……的書都是我的最愛。
最近,我正在看《小公主》這本書;看完后,我知道一個人要有堅強的`品質;主要講了一個小女孩,本是一個公主,但后來成了一個失去父母的孤兒,但她沒有哭,而且還堅強的生活著,最后,她原來是一個薩拉城堡中國王要找的一位小姐,最后,她還是過上了幸福的生活。
書!書是我生活中不可缺一的“知心朋友,”也是我忠誠的伙伴,擁有書,我的生活變得更加精彩、完美!
與書為友作文 篇4
輕輕地打開一本書,就輕輕地踏入了奇妙的世界:白雪公主吃了一個又大又甜的毒蘋果,卻又“撞”上了白馬王子;匹諾曹竟然有一個說謊就會變長的鼻子;小動物們開起了演唱會……這一個個精彩又有趣的故事眾人皆知,你知道這些故事從哪來嗎?我知道,是書的功勞。書,方方正正的,有圖有字,這就是我的朋友。
“書中自有黃金屋。”可以說,這是大人教育小孩的口頭禪,但我也不知出自哪位名人之口。我的朋友“書”,有許多名字:文學書、童話書、科技書、動漫書……我都喜歡。
魯迅先生的作品個個精彩動人。《故鄉》中的閏土被魯迅先生描寫得十分可愛,《孔乙己》中的主人公孔乙己被魯迅先生刻畫得栩栩如生,十分有趣。我和書的故事數不勝數,猶如大海中那一個個閃閃發光的.貝殼。
沈石溪先生的作品我甚是喜愛。《狼王夢》中母狼的角色常在我腦海中浮現,如電視劇般真實動人。沈先生的觀察能力我也很是佩服。
《格林童話》出于民間流傳。《賣火柴的小女孩》刻畫了一個貧苦的女孩,展現了一個奇幻而感人的故事。《國王的新裝》更是刻畫出一個愚昧的國王,也描寫了一個勇敢的小男孩。這些有趣又精彩的故事,常常使我回味無窮。
書使我的生活多姿多彩,有時我看書入情入境,竟廢寢忘食。書為我們展現一個個如同電影似的情節。我和書一起成長,書是我生活中必不可少的一部分。如果沒有它,我感覺生活的拼圖就缺失了一大塊,缺少“精神食糧”的營養和滋潤,我也就無法寫出優美的文章。書就像我的家人,我愛它,它也“愛”我。我與書為友,它造就了許許多多名人,如果我與書為友,那么成功也許就會眷顧我。
我與書為友,當然,我和書之間的情感也是不可缺失的!
與書為友作文 篇5
書就是一位朋友,寂寞時,它給我們以安慰,有疑難時,它會給我們解答,遇到挫折時,它會給我們鼓舞和力量,迷失方向時,它會給我們向光明的前程邁進。總之,書是你一生的伙伴,所以,我要讀許多書,和書成為永遠的朋友。
現在每天一有空閑的時間,我手中總會捧著一本書,它似乎成了我的知心朋友,與我形影不離,它時而讓我哈哈大笑,時而讓我豪氣沖天,時而讓我悲傷失落。有幾次,我看得忘了吃飯,奶奶叫破了嗓子也不見我回答,叫妹妹來叫我,我說;“再10分鐘,好吧”。可過了半小時,我還坐在椅子上看書,屁股像是被膠水粘住了似得一動不動,非得奶奶來叫我,我才去吃飯。雖然我吃著飯,但是心里總是惦記著書中的情節,當然飯就被送進了鼻孔。吃完飯,我有迫不及待地跑去看我的書了。
記得有一次,媽媽給我買了一套我心儀已久的《中華上下五千年》,吃過晚飯,我迫不及待地看起來,一個個生動的故事,就像磁鐵一樣吸引著我,使我愛不釋手,夜深了,我還坐在床上看得如癡如醉,不知不覺居然睡著了。朦朧中,我看見屈原向我走來,他向我訴苦說:“楚莊王那個昏君,竟然不聽我的勸告,導致楚國滅亡了,你可知道我這個愛國者心中的痛苦?”我點點頭,非常同情他。諸葛亮也向我走來說:“唉,都是我太相信馬謖了,害的街亭失守,我內疚呀。”秦王也來湊熱鬧,他大聲說;“幸虧小內奸的'提醒,否則我就把荊軻殺掉了。”古人們議論紛紛,我也興高采烈地在那里談天說地,第二天,我把事情告訴了媽媽,媽媽笑道;“你呀,真是個小書蟲。”
書,是一位朋友,愛書吧,和書在知識的海洋中漫游,和書登上知識的巔峰。和書成為永遠的朋友吧。
與書為友作文 篇6
我看過很多書,在書中行走,我感到的是智慧,是幸福,是釋放,是溫馨的寧靜,是激烈的舞動……回想著那一本本書的精彩內容,我仍然如饑似渴,仍然希望再讀一遍。當我每次手握一本好書的時候,總是思緒萬千;拜訪那一個個英雄人物,聽書訴說他們動人的故事。那緊張的情節,那感人肺腑的經過,真讓人激動。讀書,使我的心靈像花瓣綻放在春天陽光中一般;有書的日子,充實,快樂,振奮,在書香的溫潤中閃光,喝彩。
漫游在書籍中,我知道了《岳飛傳》,我認識了抗金名將岳飛的愛國事跡;我閱讀了《紅巖》,我懂得了抗日戰爭期間、解放戰爭期間很多中華兒女為了祖國做了多少貢獻!他們都是祖國母親疼惜的孩子,他們都為了這片美麗的土地而獻出了寶貴的生命。在讀書的過程中,我看到了岳飛那精忠報國的情懷,我感受了江姐那寧死不屈的'精神。讀書,讓我得到了巨大的收獲。讓我們都愛書,都愛讀書吧,只有讀書,我們才能擁有源頭活水,讓這源頭活水滋潤我們求知若渴的心田;只有讀書,學習起來才會得心應手,“左右逢源”,妙趣橫生,事倍功半。
與書為友吧!一本好書,就象嚴寒的冬天里燃燒的篝火,它會以無比的自信給你燃起澎湃的激情。與書為友吧!一本好書,就像酷熱的夏天里吹拂的清風,在你孤芳自賞時,給你浮躁的心靈送來一縷縷清涼。與書為友吧!就像迷途的航船遇到了航標燈,讓我們在書的引領下高揚理想的風帆,駛向人生的旅程。“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親,眼前直下三千字,胸次全無一點塵”。“讀不在三更五鼓,功只怕一暴十寒”。與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!
與書為友作文 篇7
從小,我就與書結下了不解之緣!不信?那你就聽我慢慢來介紹吧!
在家,我的書柜里整齊地擺著書,書桌上也擺滿了書,就連床頭柜也躺著書。我是一個在校較少看書的女孩,而在家里我看書的時候什么都不做,就坐在書桌上看一小時書左右。
記得讀一年級的時候,我已經學會了注音,所以,媽媽經常到圖書館買一些有注音又利于我成長的書;其中一本《小聰仔》,是我小時候最愛的書,但我一頁又一頁地翻開書時候,我就被里面精美的圖案吸引了,每天晚上睡覺前,媽媽都給我講里面有趣的小故事。除了《小聰仔》是我最愛的書之外,還有《安徒生童話》、《格林童話》……
現在,我已經上六年級了,自然,我的書也會越來越多,越來越多。上六年級的`我已經不同小時候的我了,現在的我只要買自己喜愛的書我一定會看,但我從不買漫畫書,因為我覺得漫畫書既不利于我們學習,又不利于我們成長。現在,我的書其中有:《根鳥》、《草房子》、《女生日記》、《我的第一本英語語法書》、《讓太陽長上翅膀》……這些書都是我的最愛。
最近,我正在看《小公主》這本書;看完后,我學會了一個人要有堅強的品質;主要講了一個小女孩,本是一個公主,但后來成了一個失去父母的孤兒,但她沒有哭,而且還堅強的生活著,最后才得知,原來她是一個薩拉城堡中,一個國王要找的一位小姐,最后,她還是過上了幸福的生活。
書!書是我生活中不可缺一的“知心朋友,”也是我忠誠的伙伴,擁有書,我的生活變得更加精彩、完美!俗話說得好:發奮識遍天下字,立志讀盡人間書。
與書為友作文 篇8
大家好!我是三年13班的龔曉涵。“曉”是曉以大義的意思,“涵”是涵今茹古的意思。爸爸媽媽希望我博覽群書、知識淵博。而我,也算是人如其名吧!
我中等身高,有點瘦。一頭又黑又密的頭發,剪了一個學生頭,我的家人說,這個發型才能顯示我文雅的氣質。一排整齊的劉海下面,長著兩道彎彎的`柳葉眉。柳葉眉下面有一雙明亮的丹鳳眼,閃著智慧的光芒。一笑起來,露出兩個圓圓的小酒窩,可愛極了。
我非常喜歡看書,只要我的眼睛一觸到書,就像被磁鐵牢牢吸住一樣,媽媽稱我是個“小書迷”。什么人物傳記、動物小說、自然揭秘、偵探故事等等,只要是書,我都喜歡。有一次,我在看書,入迷了,就像在書中似的,沒聽見媽媽的叫喚聲。在我非常入迷的時候,媽媽走了進來,火冒三丈,沖我喊到:“我已經叫你第三次了,為什么還不來吃飯?快點吃飯,不然我就再也不買書了!”我一聽,不買書了?這不是要了我的命嗎?我便飛一般地沖向餐廳。
讀書有許多好處,可以開闊眼界,讓我的生活更加豐富多彩。當我看到跌宕起伏的文學故事時,我會跟著情節的變化,與作者一起感受喜怒哀樂;看到撲朔迷離的偵探故事時,我會沉浸在情節中,與作者一起尋找答案;看到內容豐富的地理雜質,我會跟著作者的筆尖,一起領略世界各地的自然風光、名勝古跡;看到古老神秘的歷史書籍時,我會對窮兇極惡的侵略者感到憤怒,為悲慘凄苦的老百姓感到心酸,甚至落淚。讀書還可以豐富內涵,幫我實現當作家的理想。通過讀書,我積累了很多的好詞好句,提高了寫作水平。正所謂:“讀書破萬卷,下筆如有神。”我想,多讀書會是我實現理想的法寶。
這就是我,每日與書為友的我。也讓我們一起多讀書、讀好書,好讀書,做個豐富充實的人!
與書為友作文 篇9
清風搖曳,一輪明月將皎潔的月光灑在書桌上,一盞臺燈散發著柔和的光芒。燈下,有一個小男孩正專心致志地看著書,他完全沉浸在書的海洋中。這個小男孩就是我。
聽外婆說,在我還未出生之前就和書結下了不解之緣——因為媽媽是個愛看書的人,她走到哪兒都會帶著一本書,形影不離,而在肚中的我,仿佛很有靈性,已經聞到了濃濃的書香……
“哇!”的一聲,我終于呱呱墜地。
日子一天天過去,我慢慢長大,說來也怪,別的男孩都喜歡刀槍棍棒,我卻只衷情于書籍,每次趁爸爸不注意,便登上小凳子,爬上書架,取下幾本繪本,津津有味地看了起來。雖然看不懂上面寫了什么,但上面的一幅幅生動形象的畫面讓我捧腹不已。隨著年齡的增長,讀小學后,我轉而捧起了一本本著名作家曹文軒寫的小說,《藍花》中悲慘的故事情節讓我漾起了濃濃的同情;《阿雛》的故事告訴我有些人你永遠不必恨,要對他們有愛心;而《青銅葵花》則讓我懂得了友情的珍貴,一則則故事令我受益匪淺。
讀著讀著,我向書香更深處探尋。眾多的好書有如摯友一般,一個個和我傾心交談:《柳林風聲》中鼴鼠摩爾和他的伙伴熱情、誠實、講義氣的水鼠萊特及老灰獾巴蒂爾幫助蟾蜍改掉陋習時的`兩肋插刀;《紅樓夢》中的賈、林、薛三人的悲慘愛情故事映照封建大家族敗落的定局;《神秘島》中戰士們用智慧和勇敢把一座荒島變成了室外桃園……
倘若千千萬萬的書籍匯成知識的海洋,那我便是一葉扁舟,在大海中乘風破浪;倘若數不清的精美篇章編織成天邊七彩的云霞,那我便是一只小鳥,在云層間穿梭、翱翔……
幽幽的書香啊,我徜徉在你幸福的懷抱里,一路陪伴我成長!
與書為友作文 篇10
當我剛開始認字的時候,爸爸就給我買了挺多的書。最開始買的是一些童話書。里面有鮮艷豐富的彩色與圖案,這讓我對書籍產生了興趣。
那些書里文字并不多,主要是圖畫配文字。在我翻遍了這些圖畫書之后,爸爸就買了一些文字居多的童話故事給我看。
小時候經濟和爸爸去外地單位,所以我很少跟其他的小朋友一起玩,就自己在家里看這些書。
漸漸地,我發現看書是一件讓自己覺得很開心的事情,書中可以看到不一樣的世界,可以有天馬行空的想象,那是一件可以讓我沉浸其中的事情。
稍大一點,我就自己去圖書店去看一些雜志,還有一些新出版的書。在這個過程中,我也有幾個不太好的看書習慣,就是真的連上下學路上跟同學一起走的時候也會手上拿著一本書,上廁所也拿著本書,更不用說吃飯的時候,我也在看書。不僅如此,睡覺之前我會側躺著看,所以這也導致了我后來的眼睛近視。
書讀的多了,我的語文成績明顯地比數學好,尤其是作文這一版塊。
后來因學業還有其他的原因,我看書的習慣被打斷了
最開始并沒有發現很大明顯的變化,然而這幾年突然明白書看的少,真的`有很大的差距,它不在一朝一夕地改變,但日子一久,那點沉淀的積累就呈現出來了。
于是,我開始重啟閱讀的習慣,我發現書籍真的是我們人類最好的朋友,它能夠讓我們知道歷史,讓我們知道其他人一生濃縮的故事,感悟得出的道理,能讓我們察覺到很不一樣的世界。當一個人靜下心去閱讀一本書的時候,那種心流狀態是非常專注的。
通過書籍,我們可以和千年以前的人打交道,從書中文字去幻想,我很開心,自己又重新把書當成朋友,而且我也希望更多的人能夠通過閱讀,愛上讀書,把書當成自己最真實的朋友。
與書為友作文 篇11
書,是人的靈魂食糧,也是最好的營養品。朱喜曾經說過:“讀書有三到,謂心到.眼到.口到。”是告訴我們要全神貫注地讀書;陳壽也說過:“日無書,百事荒蕪。”是告訴我們讀書要堅持,做到持之以恒。與書為友,更是理所當然了。
書是知識的寶庫。當你打開五彩繽紛的圖書是,你便走進了無邊無際的知識海洋,似乎在漫步遨游著。動人的小說,美麗的詩歌,感人的童話,奇思妙想的神話……讓人愛不釋手,它給你帶來了無窮無盡的樂趣,在書的王國中,我漫游歷史的長河,穿越上下“五千年”,翱翔在知識的空間,我結識了許多朋友,海的女兒,快樂王子,孫悟空;我有許多敬佩的尊師,魯迅.冰心.愛迪生……。
我總會沐浴在知識的海洋,時而沉思,時而幻想,時而又自言自語,我關心小說中人物的.命運,這總能使我牽腸掛肚。在書中,我總能發現新的東西,不管看了多少遍。讀書是,首先我會猜想,作者會在書里寫什么內容,他為什么要寫這個內容。然而,我會找一些佳句好段,一次又一次的地反復熟讀,甚至能回背下來,并問問它們好在哪里。我還會讀別的地方,用筆把好詞劃出來,記一記。做完這些,我還會把好詞好句和好段摘抄在一個本子上,可不斷復習。最后,我會想作者是一位怎樣的人,他會有什么生活感受……。這真像與另一位朋友在一起聊天。
書,陪我成長,書,給我快樂,書,就是我的好朋友。寂寞時,它會給我安慰;迷失方向時,它會給我指引光明的前程邁進。書與我有緣相識,就是我有緣的朋友。
與書為友作文 篇12
記得那是三年級的某一天,媽媽的同事送給我們幾本《笑貓日記》,我十分好奇。當媽媽離書房時,好奇的`我迫不及待地打開其中一本,立馬就進入《笑貓日記》。
從那以后,我就愛上了讀書。當我正讀書時,忽然想上廁所,就抱上書慢慢走向廁所,到了地方,我先不急著解決問題,總要先看一會書再上廁所。寫完作業了,我順手拿上一本書,坐在沙發上看得入了迷。到飯點了,爸媽叫我吃飯,我什么聲音也沒聽到,繼續看書。過了一會兒,媽媽見我沒回應,就過來看,見我在看書,催促我:“靳二,吃完飯再看吧,飯要冷了。”我只好從笑貓世界的后門鉆出來。看到精彩處被打斷,真是不爽啊。忽然,我靈機一動,有了個好主意,我端起飯碗,一溜煙來到沙發旁,把飯碗放在茶幾上,邊看書邊吃飯,別提多愜意了,大家都拿我沒辦法。我又沉浸在書中……
我見笑貓被山蜘蛛網住,十分擔心,后來笑貓用他與虎皮貓的故事“蛛口逃生”,我稍稍松了口氣。第二天,笑貓又用他與虎皮貓的故事“虎口逃生”,之后,笑貓用同樣的方法打動了豹王和湖怪,成功摘到了藍色的兔耳朵草,而他只是小睡了一會,兔耳朵草就被幾只貪吃的兔子毀了,這時,我真想把那幾只兔子抓出來燉湯喝,為笑貓報仇。
《笑貓日記》助我打開了閱讀之門,以后,我又陸續讀了《米小圈上學記》、《假如給我三天光明》、《西游記》、《閣樓上的白云》、《豆豆花》、《抄襲往事》、《三國演義》、《列那狐的故事》、《小王子》、《窗邊的小豆豆》、《根鳥》等書。從書中,我學到了做人的道理,人生的哲理,還從中得到了讀書的樂趣。
讀書使我快樂,希望大家也多讀書,從中得到樂趣。
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