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關(guān)于秋雨的作文精華(15篇)
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的關(guān)于秋雨的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于秋雨的作文1
一場(chǎng)毫無(wú)征兆的秋雨,在不經(jīng)意間,淅淅瀝瀝下個(gè)不停,猶如戀人的淚花,總在莫名的時(shí)候滑落,倔強(qiáng),而無(wú)奈。空氣里,一片迷蒙,籠罩著荊楚大地,濕漉漉的街口,徒有疾馳的車(chē)影。寒意,隨風(fēng)揚(yáng)起,侵襲了整座武漢城,也悄然憾動(dòng)著一個(gè)平靜的世界,一顆羈絆的心。
壓抑了太多的苦悶,沉淀了太多的積郁,一旦打開(kāi)了這潘多拉的匣子,這天,這雨,沒(méi)日沒(méi)夜的一發(fā)不可收拾,偶爾夾帶著忽急忽緩的曲調(diào),恰如一位多愁善感的秋閨怨婦,時(shí)而慟哭,時(shí)而啜泣。大小雨瓣,索性而發(fā),漫無(wú)邊際,夢(mèng)里水鄉(xiāng)的人們,忽覺(jué)幾處寒煙起。眼前幾叢紅菊,點(diǎn)綴著一片菊圃,卻也躲不過(guò)凄風(fēng)苦雨的摧殘,飄搖在風(fēng)雨中。雙眸對(duì)望,這位昔日的俏麗人兒,脫去了高傲的外衣,花淚伴雨,嬌艷盡失,消瘦的身影反討得路人的幾許憐憫。
慣聽(tīng)風(fēng)雨,慣看春秋,有心,便能聽(tīng)到誰(shuí)在訴說(shuō)衷情,訴到動(dòng)情處,預(yù)示著誰(shuí)又傷害了誰(shuí)。忽然耳畔響起浪漫的鋼琴曲,有誰(shuí)執(zhí)子之手,偎依在誰(shuí)身旁,傾聽(tīng)這雨中的呢喃鶯語(yǔ),體驗(yàn)這般纏綿悱惻的溫情……
雨中,總有一些人,拋開(kāi)了作繭自縛,忘卻了一廂情愿,開(kāi)始了新的征途。他們步履沉穩(wěn),意志堅(jiān)定,任憑寒風(fēng)撩起單薄的衣襟,任憑雨水浸透溫?zé)岬?胸膛,依然執(zhí)著地朝著一個(gè)不知名的方向走去。尋找,帶著幾絲不經(jīng)意的無(wú)奈,又挨到了這個(gè)秋季,只為心中的避風(fēng)港,與誰(shuí)共建伊甸園。
今夜寒噤噤,小樓西閣,一盞燈忽又亮起,靜佇在窗口的那個(gè)的身影,凝望著這片雨腳如麻的夜,茫然,而不知所措。
關(guān)于秋雨的作文2
天邊的云朵猶如魚(yú)鱗般裂開(kāi),然后幻化成傷口,光線不斷地涌進(jìn)來(lái),似乎一把把匕首在傷口上劃動(dòng),一片血紅便噴薄于天際。
筆已不知道停停放放多少次,白色的草稿紙也被我蹂躪得不成模樣。看著遠(yuǎn)方面目全非的山,心中不禁蒼涼起來(lái),轟鳴仍然在繼續(xù),又一個(gè)粉身碎骨,上升,下落,繼而消失在視線里。我的心仿佛也被轟炸著,血肉橫飛,接著便是猶如太平間的`死寂,毫無(wú)回音。
晚讀的鈴聲回蕩在校園中,讀書(shū)聲漸漸響亮起來(lái)。在這嘈雜的教室里,我卻覺(jué)得無(wú)比安靜。書(shū)本已不能將我的空虛包裹。不知不覺(jué),窗外飄起了小雨,秋天里的第一場(chǎng)雨來(lái)得如此地遲,似乎在預(yù)兆著什么。秋風(fēng)頑皮地掬起雨滴向我潑來(lái),清新而悲涼,可是清新的是這雨,悲涼的卻是我。
雨越下越大,憂傷的流水匯聚成河沖擊著我千瘡百孔的防線。記得我的一個(gè)朋友對(duì)我說(shuō),他好累,他好想一直墮落下去。我鼓勵(lì)他努力堅(jiān)持,不要怕。可是人就是這么矛盾的動(dòng)物,我自己卻不停的在墮落,不停的在受傷。不堪回首,似乎一杯水,平淡無(wú)味。回憶我的回憶,即使有那么些許漣漪,也只能成為回憶,而不是延續(xù)。
秋雨依舊在瀟灑,好想不顧一切的去淋雨。讓雨洗去我這罪孽,洗去我這懦弱。雖然無(wú)數(shù)次在心里暗下決心,也無(wú)數(shù)次被我扼殺。但是我希望這次有秋雨做證,我有一天也會(huì)像它一樣瀟灑于天際。
雨已經(jīng)漸漸停了。我也該把我心中的青紗揭去,送給天空吧。重新拿起筆在紙上寫(xiě)下我可以被消滅,但是不可以被打敗,又繼續(xù)投人到無(wú)盡的數(shù)字與公式中去。
關(guān)于秋雨的作文3
秋天,真是一個(gè)多情的季節(jié),它代表著豐收,代表著成熟,代表著一切以金黃黃為背景的情感。同時(shí),天空也會(huì)為秋天落淚。
秋天的雨水是冰冷的,它沒(méi)有春天的溫柔,沒(méi)有夏季的熱情,沒(méi)有冬天的冷傲。有的只是那些富有情感的水滴。秋天不需要雨,大地的臉上還透著微微的潮氣。但是它還是要來(lái),因?yàn)橹挥性谶@個(gè)季節(jié),它才會(huì)感到世界的祥和和安逸。盡管要忍受人們的咒罵,忍受對(duì)天空的抱怨和嘆息,但它還是來(lái)了,畢竟那是天空之淚,為情感所動(dòng)容的淚啊!又怎么能忍受的住呢。
只有秋雨才可稱(chēng)之為淚。憂郁的人看了,想到的是即將來(lái)到的冬季,喜歡的人見(jiàn)了,感受到的卻是麥香的氣息。聽(tīng)!雨滴打在屋檐的聲音是秋天和諧的樂(lè)曲。看!雨滴落在泥濘的土地,激起層層的漣漪。想!秋天過(guò)后的那個(gè)早晨,將會(huì)留下怎樣的痕跡。
秋雨是咸的,但是還會(huì)在嘴角留下甜蜜。秋天同樣需要雨,如果沒(méi)有它,人們的傷感寄托在哪里?詩(shī)人從何得來(lái)凄涼的詩(shī)句。在那個(gè)下雨的秋天與天空痛痛快快的大哭一場(chǎng),讓淚水掛在嘴邊,分不清是你的.淚還是天空的淚。秋收后的麥田需要雨,在收割之后,接受一次神圣的洗禮。
秋雨一樣擁有美麗,就算讓人回想起一些不愉快的記憶,還是不能讓人消融它那份無(wú)可替代的含義。的確,人間需要?dú)g快熱情的活潑,但也要平靜悲涼的安逸,就像人厭倦了漫長(zhǎng)的冬季,急切等待春季的第一個(gè)消息。不用華麗的詞語(yǔ),只需內(nèi)心明白秋雨的真諦。
天空之淚,累就是雨滴,讓綠草變得枯黃,樹(shù)木丟棄綠衣,草木有情,因?yàn)樗鼈冎溃炜盏臏I水,要帶走一些東西。
關(guān)于秋雨的作文4
一年四季中,秋天是最為燦爛多彩的季節(jié)。在許多人眼中,秋天是碩果累累的象征;而在我看來(lái),真正點(diǎn)綴它的,不是豐碩的果實(shí),而是那涼爽而又溫和的秋雨。
清晨,天空剛剛涌起云彩的波瀾時(shí),伴隨著我在朦朧的睡眼中漸漸蘇醒的,不是溫暖的陽(yáng)光,而是天使的淚珠兒——秋雨。這輕輕的、柔柔的、歡快的雨兒仿佛是一首美妙的曲兒,喚起熟睡中的蓮葉,讓原本寂靜的大地漸漸有了些生氣。
“吱——”不知是哪戶(hù)人家打開(kāi)了黎明中的窗戶(hù),想要呼吸秋天的空氣,想要接受秋雨的洗禮。
漸漸地,雨大了,它激情地拍打著水面,伴隨著呼呼地吹著樹(shù)枝上枯黃落葉的秋風(fēng),不知不覺(jué),竟奏出了大自然的打擊樂(lè):粗獷的、細(xì)膩的、歡快的、悲傷的……風(fēng)聲和雨聲交織在一起,竟有了別樣的纏綿。不知是風(fēng)聲為雨聲增添了氣勢(shì),還是雨聲為風(fēng)聲訴說(shuō)了離情,都為這濃墨重彩的秋季畫(huà)上了靚麗的一筆。多么神奇的秋雨啊!盡情地施展著你那獨(dú)特的魔力吧!
秋雨中,最為唯美的風(fēng)景線,無(wú)疑是被雨水洗禮的小亭了。
暗紅色的柱子被秋雨撫摸著,不禁又添上了幾筆復(fù)古的色彩。看,昏黃與暗紅交匯的亭帽,好像秋雨從遠(yuǎn)方銜來(lái)的彩云。雨水拍打著小亭,發(fā)出幾聲清脆的響聲;亭檐上不斷滴落的雨滴,似線,似珠,落在草葉上,落在花瓣上。站在小亭里極目遠(yuǎn)眺,天地一片朦朦朧朧,如夢(mèng),如幻。
幾片小舟似的`樹(shù)葉躺在地上,在那凹著的地方已蓄滿了一彎秋水,雨兒落在葉里,泛起層層的漣漪,又送給了靜寂的秋天一絲美感。
我靜靜地望著,望著秋雨給大地勾勒出的渺小、空靈的世界。漸漸地,這個(gè)世界的曲聲在慢慢消逝。風(fēng)兒乍起,那幾瓣紅色的楓葉和滿園的涼爽、清新,變成了秋雨畫(huà)出的奇思妙想,都成了秋雨留下的詩(shī)情畫(huà)意。
我站在小亭下,靜靜地、悄悄地聽(tīng)著秋雨留下的最后一聲歡唱……
關(guān)于秋雨的作文5
每當(dāng)秋天來(lái)臨,秋雨總是少不了的。“阿嚏”!我不禁打了一個(gè)重重的噴嚏。我一邊用張餐巾紙擦著鼻子,一邊望著窗外:淅瀝瀝的小雨不停得下著,好似在訴說(shuō)著什么,我聽(tīng)著聽(tīng)著不知不覺(jué)竟也被她感染了一種傷感的心緒。
“春風(fēng)桃李花開(kāi)日,秋雨梧桐葉落時(shí)。”白居易在《長(zhǎng)恨歌》里的這句詩(shī)不知引起了多少人的悲傷之意啊!的確,秋雨不像春雨那樣綿綿,也不似夏雨般猛烈,更不如冬雨的徹骨。秋雨有自己的味道:她清冷、蕭瑟、憂郁,有時(shí)如絲、有時(shí)如娟、亦有時(shí)如霧!打在人們的身上又似滴在人們的'心里,讓人在不經(jīng)意間也隨著變得惆悵起來(lái)了。
“相逢不語(yǔ),一朵芙蓉著秋雨。”納蘭性德的這句詩(shī)此時(shí)正在我的心里悄悄掠過(guò)!我也不語(yǔ),只是靜靜的看著窗外。今年的秋天來(lái)的晚一些,芙蓉自然是看不見(jiàn)了,但眼前的紅葉卻因這清冷的秋雨而更顯濃烈,窗外池塘邊的那株就格外的吸引了我。雨滴一滴一滴不斷的打在楓葉上,像清晨的露珠在火一樣的葉片上滾動(dòng),又忽然“啪嗒”一聲滾落在泥土里。也許是楓葉在秋雨的撫摸下似乎也多情起來(lái),也許是她要回應(yīng)一下這調(diào)皮的水珠,竟從細(xì)細(xì)的枝干上斗落了幾片葉子,隨風(fēng)飄落,在空中優(yōu)雅的旋轉(zhuǎn)著自己的身姿,最終下落到池塘里,泛起一圈一圈的漣漪,不禁讓人遐想連篇!
“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒!”隨著秋雨的到來(lái),氣溫也在不斷下降,我往遠(yuǎn)處望去,看到來(lái)往的行人都已換上了厚厚的秋裝。我打開(kāi)窗戶(hù),也想親近一下這秋雨,手剛剛伸出就被雨滴輕輕的不停撫摸著,啊!涼絲絲的感覺(jué),一陣清冷的氣息撲面而來(lái)。我不覺(jué)裹了裹衣領(lǐng),但還是有幾滴雨在我出手之前就打在了我的臉頰,順著滑下到脖子,好似一股淡淡的清涼沁入皮膚,無(wú)比清爽!
眼望這秋雨,眼望這秋雨中的景象,我有種陶醉的感覺(jué)!是啊!這么美、這么多情、這么有感染力的秋雨怎能讓人不贊嘆呢!
關(guān)于秋雨的作文6
我喜歡潤(rùn)物無(wú)聲的春雨,我喜歡涼爽及時(shí)的夏雨,我喜歡難得一見(jiàn)的冬雨,但我更喜歡綿綿不斷的秋雨。
今年的秋雨似乎來(lái)的比較早,自中秋節(jié)過(guò)后,雨就一直不停的下。連綿不斷的秋雨,使鄭州的天氣變得更加涼爽、清新了。自從這場(chǎng)秋雨以后,藍(lán)藍(lán)的天上掛著白白的云,空氣的質(zhì)量也變得非常清鮮,使鄭州瞬間變回了“綠城”。“綠城”的每個(gè)人變得更加團(tuán)結(jié)了,讓我感受到了這個(gè)秋天濃濃的人情味兒。
俗話說(shuō)“一陣秋雨,一陣寒”。秋雨不停的下,我感覺(jué)特別的冷。前天下午,我坐公交車(chē)去上課。這時(shí),上來(lái)了一位老爺爺,我趕緊給老爺爺讓了座。我透過(guò)車(chē)窗向外面看去,只見(jiàn)外邊雨中有一位爺爺,身上穿著T恤,而在這位老爺爺前面,有一位小男孩,但是這個(gè)小男生身上卻穿著爺爺?shù)耐庹郑@位老爺爺是多么愛(ài)護(hù)這個(gè)小男孩呀!
透過(guò)車(chē)窗,我還看到了我們的鋼鐵戰(zhàn)士——交警叔叔們。他們穿著雨衣,在這樣的天氣里,交警叔叔們還站在路口指揮交通。他們是為了我們鄭州的交通秩序變好而不畏風(fēng)雨站在這里的,這種舍己為人的精神值得我們敬佩……
我還看見(jiàn)了許多叔叔阿姨,冒著大雨,在送他們的孩子去上課外班,為的是不耽誤孩子們上課的時(shí)間,讓他們能好好的`聽(tīng)課學(xué)習(xí)。真是“可憐天下父母心啊!”可是我們卻時(shí)常浪費(fèi)時(shí)間,不能主動(dòng)去學(xué)習(xí),體會(huì)不到父母的良苦用心……
長(zhǎng)輩們都在默默無(wú)聞的為我們付出,作為一名小學(xué)生,我們一定要利用好自己的時(shí)間好好學(xué)習(xí),將來(lái)如果我們有了成就,一定要回報(bào)他們,讓曾經(jīng)養(yǎng)育過(guò)我們的人,指導(dǎo)過(guò)我們的人,讓他們感受到他們的付出沒(méi)有白費(fèi)……
這連綿不斷的秋雨,使我感受到了濃濃的人情味兒……
關(guān)于秋雨的作文7
今天的天氣,像昔日一樣涼爽。久久立窗前,許多人在匆匆忙忙走著、許多樓在傍晚時(shí)分聳立如山。秋風(fēng)拂面,我站在窗前傾聽(tīng)著小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)地歌唱,把一切煩惱和憂愁拋出窗外。
望著遠(yuǎn)處一片片黑壓壓的云,心想一場(chǎng)秋雨快來(lái)了,當(dāng)最后一朵云變成黑色的時(shí)候,一場(chǎng)秋雨就要來(lái)到了,果不其然,一只小麻雀飛過(guò)的時(shí)候,天空的寂靜也隨之被劃破,天空一片黯淡,就像世界當(dāng)初的樣子,過(guò)了十幾分鐘,當(dāng)?shù)谝坏斡觑w落到我鼻子上的剎那間,淅淅瀝瀝的秋雨排著隊(duì)來(lái)到了。
“滴嗒、滴嗒嗒......”,隨著小雨的舞蹈,黑色的云彩像打翻的水墨,潑在天空,在空中流動(dòng),亮白的雨點(diǎn)就像珍珠一樣也隨之而來(lái)。一滴滴,水順著房檐流下來(lái),哺育了干渴的大地,滋潤(rùn)著花兒和竹林,清新了空氣,也改變了人們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間暑天的心情,太涼爽了。
我也高興地走到樓下,看著被雨水打濕的蘋(píng)果樹(shù)、柿子樹(shù)、石榴樹(shù),掛滿了紅紅的果實(shí),謙虛地低著頭,感覺(jué)這是一幅幅天然的水粉畫(huà),一眼望去,到處都是喜人的風(fēng)景。人們打著花雨傘,三三兩兩,一簇一簇,像極了一朵朵五彩繽紛的花朵,這朵朵鮮花為秋天增添了許多色彩和悠雅。
秋風(fēng)繼續(xù)刮著,人們?cè)靖≡甑男模谇镉晗炊Y之后重新歸于平和。我回到屋里,打開(kāi)臺(tái)燈,拿起一本兒書(shū),在風(fēng)蕭蕭與雨綿綿中,品味讓“暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些"的真正含義。抬頭看,雨絲在城市霓虹燈的'映襯下仿佛出現(xiàn)了色彩繽紛的彩虹。忽然,我似乎明白了許多。人常說(shuō),風(fēng)雨過(guò)后才有彩虹。如果沒(méi)有風(fēng)雨的出現(xiàn),也不會(huì)有彩虹的誕生,人的一生也是這樣如此,沒(méi)有曲折和磨難,就沒(méi)有輝煌的人生。我不知不覺(jué)愛(ài)上了這涼爽的金秋雨,愛(ài)上了在秋雨中寫(xiě)作文。
關(guān)于秋雨的作文8
余秋雨只能算個(gè)文化客,不能算是文化的代表和旗幟!因?yàn)椋覀冊(cè)谟嗲镉昴抢锏貌坏骄裰е臀幕氖沉浚?/p>
余秋雨是個(gè)學(xué)者?請(qǐng)問(wèn)什么學(xué)者?學(xué)者應(yīng)該以什么為主要標(biāo)志?當(dāng)然是博學(xué)多才,有思想著作的人。可是,我們看到的不過(guò)是一些書(shū)而已!
余秋雨近幾年給我們的感覺(jué)就是跑場(chǎng)的角色。
文化是個(gè)大內(nèi)涵,學(xué)者一定是在某領(lǐng)域有一定建樹(shù)的人,可以做豐碑和榜樣的人。文化學(xué)者一定要學(xué)識(shí)成就等身,才名副其實(shí)。
思想是文化的靈魂!
哲學(xué)是文化的筋骨!
學(xué)者應(yīng)該是旗幟和標(biāo)桿!
我們?cè)谟嗲镉昴抢锟床灰?jiàn)這些東西。我們看見(jiàn)的是一個(gè)正值的人被當(dāng)作木偶,被擺弄來(lái)去,我們看到的是文化樣子和擺設(shè),看到的是到處奔波趕場(chǎng)的一個(gè)文化人的忙碌。
余秋雨應(yīng)該說(shuō)是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的文化人,但是不是什么大學(xué)者。如果把余秋雨當(dāng)作當(dāng)代的文化領(lǐng)袖,那不僅是余秋雨的悲哀,更是民族文化的悲哀。
余秋雨參加一些評(píng)委活動(dòng)本身是浪費(fèi)時(shí)間和生命。他應(yīng)該專(zhuān)心寫(xiě)自己的著作,讓自己的`著作去說(shuō)話。
文化人大多都虛偽,不知道余秋雨是不是這樣,否則怎么成“評(píng)委”?
大道無(wú)邊!道中有道。道非道。無(wú)道才是真道!平和才是一個(gè)文化人的正道!
吹捧余秋雨是抹殺余秋雨,是對(duì)余秋雨的利用。
文化就是需要一種哲學(xué)精神做信仰的支柱。我們看不見(jiàn)余秋雨的文化哲學(xué)理念,也看不見(jiàn)他的主旨精神是什么。
筆者不否認(rèn)余秋雨是個(gè)文化人,一個(gè)文化名人的身份。只是感覺(jué)可惜和惋惜,他不應(yīng)該是一些商業(yè)行為的代言人和所謂的“評(píng)委”,那完全是糟蹋余秋雨。
關(guān)于秋雨的作文9
秋天的雨持續(xù)不斷、忽大忽小。
走在放學(xué)的路上,正在下雨。雨大時(shí),泥濘的土地上,像抹了油一樣滑。鳳仗雨勢(shì)、雨借風(fēng)威,吹打得我站立不穩(wěn)。稠密的雨柱,順著風(fēng)斜著劈下來(lái),像一支支利劍般射得我眼睛都睜不開(kāi)。雨小時(shí),雨絲細(xì)細(xì)的,如繡花針般斷斷續(xù)續(xù)地插入土里。又像一串串珍珠從天上灑下來(lái)。近處的花草樹(shù)木,遠(yuǎn)處的操場(chǎng)樓房,都在茫茫的雨簾中,卻又似輕煙籠罩著世界,美麗極了!
我走進(jìn)文具店買(mǎi)文具盒,過(guò)了一會(huì)兒,走了出來(lái)。剛才還朦朧小雨,頃刻間大雨傾盆。行人們用各自手中的物品頂在腦袋上,我將書(shū)包撐在頭頂,一路狂奔。幾分鐘后,天空居然又飄起了小雨,我逐漸放慢了步伐。走進(jìn)小區(qū),竟然下起了豆大的雨點(diǎn)。“真愛(ài)捉弄人!”我不情愿地嘀咕了一句,大步走回了家。
這秋雨,下到那時(shí)才會(huì)有盡頭啊?
“湖泊上,蕩著紅葉一片,如一葉扁舟,上面坐著秋天。”這是沙白的一首詩(shī),但我想,在那詩(shī)中撕碎的世界里,秋如果伴著雨一起降臨,那么秋天的氣息就會(huì)彌漫在每個(gè)人心里……
秋天的雨輕,輕的像沙,像霧,像羽毛。在秋雨來(lái)臨之時(shí),我們感到的'是異常的清爽。它不像春雨那樣細(xì)細(xì)飄飛,更不像夏雨那樣傾盆直下,它有自己的方式,淋濕的也不只是天地萬(wàn)物,還有我們的心靈。
秋天的雨疾,疾的像風(fēng),像雷,像閃電。在秋雨來(lái)臨之時(shí),我們感受到難以言說(shuō)的舒暢。它不像春雨那樣輕舞舒展,更不像夏雨那樣雷厲風(fēng)行。它雖疾,卻有自己的痕跡,還有我們心中留下的一絲抹不去的清涼。
秋天的雨涼,涼的像冰,像霜,像雪花。當(dāng)秋雨來(lái)臨之時(shí),我們感受到的是舒心的涼爽。它不像春雨那樣溫暖柔和,更不像夏雨那樣直瀉大地,它只想用自己的體溫,洗去夏季給人們留下的炎熱。
秋天的雨代表著秋天夢(mèng)幻般的色彩,小小的一場(chǎng)雨,包含著秋天的心情與愿望,也許,只有秋雨才能顯出秋天最真誠(chéng)的一面……
關(guān)于秋雨的作文10
“滴答滴答”一陣急雨,如篩豆般嘩嘩地下起來(lái)。這雨中的秋天仿佛像一個(gè)調(diào)皮的小姑娘,伴著她的腳步,甩下一串串銀鈴般的笑聲……
先是淅淅瀝瀝的小雨飄向大地,如春蠶在永不懈怠的咀嚼桑葉,又似那九天仙女輕輕地?fù)軇?dòng)琴顯冬溫柔的演奏著秋天的旋律,動(dòng)聽(tīng)又悠揚(yáng)。
雨漸漸地變的勇猛,烏云變得更密了。天全變成了灰蒙蒙的一片,大雨就像趕赴宴似的傾注下來(lái),雨點(diǎn)連在一起,似乎那窗簾,晶瑩透明。
我伸出手,往享受這秋日的雨。雨像母親溫柔的手,拂過(guò)臉龐,透心的涼。
情義綿綿的秋雨,梳洗著青山,滋潤(rùn)著大地。驟然間天地像隔著一層面紗般朦朦朧朧,雖比不上暴雨的排山倒海,也頗有一番他的氣勢(shì)。
雨下得更大了。房頂上,街上,都建起了一層白蒙蒙的霧,宛如縹緲的海市蜃樓。雨點(diǎn)斜打在積水上,激起了朵朵水花。那水花如同一個(gè)美麗的小噴泉。再濺落無(wú)數(shù)個(gè)波浪,小小的,可愛(ài)極了。
窗外的雨還在淅淅瀝瀝的下著,而我的心卻在飄飛。想象那莊稼地里,稻子仰著頭貪婪的.允吸著;秋穗腆著圓滾滾的大肚子,又往上蹭了蹭;高粱們吃飽了,喝足了,盡情的沐浴著這秋的洗禮……
悄然,是悠揚(yáng)的笙簫;靜謐,是鄉(xiāng)村雨后的神韻。雨是停了,雨氣卻還在;雨聲是止了,旋律卻還在。不是余音繞梁,是演奏還在繼續(xù)。你聽(tīng):水向土壤更深處前進(jìn),樹(shù)葉的每個(gè)毛孔正在悠閑地呼吸著水汽,就連那在迷蒙中浸沒(méi)的房舍,水田,仿佛也盡情地呼吸著水汽。
推開(kāi)窗戶(hù),一陣土壤的清香撲面而來(lái),空氣格外清新。楊柳的枝條經(jīng)過(guò)雨水沖洗,綠得發(fā)亮。一陣微風(fēng)拂過(guò),不時(shí)抖落一些留在樹(shù)葉上的水珠。耳畔雨中的天籟延綿不盡,窗外月*已經(jīng)浸開(kāi)。
不知不覺(jué)中,雨中悠揚(yáng)的樂(lè)曲結(jié)束了,但我隱隱約約感覺(jué)到她仍在繼續(xù),在繼續(xù)完成那幅美麗***的畫(huà)……
關(guān)于秋雨的作文11
從中秋節(jié)放假的那天就已經(jīng)開(kāi)始下雨了,一直下到了今天,這是第四天了。
連續(xù)下了四天的雨,可真讓我懂得了秋雨綿綿這個(gè)詞語(yǔ)的意思了,這個(gè)假期,爸爸還說(shuō)要帶我去爬山,看來(lái)又要泡湯了。哼!這種天氣,我真是厭倦透頂了,老天爺怎么對(duì)我如此不公,放假這四天明明是讓我們痛痛快快地玩的,但卻變成了連綿不絕的秋雨,真是太不公平了,對(duì)此,我感到氣憤萬(wàn)千。
說(shuō)完了壞的.,再讓我說(shuō)說(shuō)好的吧!
前幾天的燥熱簡(jiǎn)直是讓人心煩,也沒(méi)有去外邊游玩,走在冒著熱氣的馬路上,感覺(jué)自己就像一個(gè)快要烤熟了的紅薯,不敢出門(mén),也不想出門(mén),每天晚上都要開(kāi)著空調(diào)睡覺(jué),要不然根本睡不著的,而這幾天卻不一樣了,持續(xù)的秋雨帶來(lái)了久違的涼爽,誰(shuí)在開(kāi)空調(diào)簡(jiǎn)直就是一個(gè)大傻子,秋天的雨下的都不大,沒(méi)有夏天的雨來(lái)的那么猛烈,淅淅瀝瀝的秋雨中,有不少人都在雨中漫步,這讓我看來(lái),還是別有一番風(fēng)味的。
今天,雨下的不大,我和哥哥也在雨中一起出去跑了一圈,我們實(shí)在是呆在房間憋壞了,就想在外面玩一會(huì),我們幾個(gè)玩了一個(gè)游戲,規(guī)定離我們差不多有一百米的距離有一輛車(chē),我們把它看成了僵尸首領(lǐng),然后我們后面的樹(shù)和電線桿都是小僵尸,我和哥哥就像玩“植物大戰(zhàn)僵尸”這個(gè)游戲一樣,等我們把這個(gè)游戲玩完了,不知不覺(jué)中我們的衣服也已經(jīng)濕透了,每個(gè)人都變成了落湯雞,不過(guò),我們到感覺(jué)神清氣爽,捋了捋帶著雨水的頭發(fā),繼續(xù)奔跑起來(lái)。
持續(xù)的秋雨,帶給了我們涼爽,也帶給我雨中不一樣的感覺(jué),我會(huì)在雨中收拾好心情,讓每一天都變得那么開(kāi)心,那么快樂(lè)!
關(guān)于秋雨的作文12
國(guó)慶節(jié)放假了,我迫不及待地開(kāi)啟了老家之旅,感受濃濃的鄉(xiāng)村風(fēng)情。
已是秋天,卻還是那么炎熱,就好像秋姑娘款款而來(lái),而夏姑娘卻久久不愿離開(kāi)。
都說(shuō)“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼”,要是一場(chǎng)雨下來(lái),估計(jì)天就該涼了。
不知何時(shí),天陰了下來(lái)。“滴答滴答”,啊,是雨的聲音!我急忙跑出房間,看一顆顆雨滴砸在地面上,是那樣晶瑩,風(fēng)也緊了些,裹挾著雨,在空中盡情地曼舞。喘息的風(fēng),挾著更大的雨點(diǎn),在空中劃出一道道斜線,形成了一道透明的蟬翼般的水簾。
多日來(lái)的炎熱,使我禁不住這突如其來(lái)的雨,一股涼意襲來(lái),我不禁打了個(gè)寒顫。緊了緊衣服,我趴在窗前開(kāi)始賞雨。
“嘩嘩嘩……”它們從空中落下;“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”它們落在窗沿,斜斜地敲在玻璃上。是的,所有的擬聲詞都不夠準(zhǔn)確,而雨的聲音卻是那么婉轉(zhuǎn),那么動(dòng)聽(tīng),仿佛大自然彈奏的一首樂(lè)曲。一陣風(fēng)吹來(lái),夾雜著雨絲,夾雜著農(nóng)村特有的土壤的、花草的味道,沁人心脾。
我上了二樓,眺望遠(yuǎn)處一塊塊農(nóng)田和一座座房子。在這紗霧的籠罩中,似乎更添加了幾分靈動(dòng)與神秘之感。我把手伸出窗外,那一點(diǎn)一點(diǎn)的清涼,似乎浸透了我的肌膚,澆灌著我的`心田,我由衷地感受到了大自然的力量。
風(fēng)漸漸停了,雨漸漸小了。我跑到樓下的花圃旁,雖已經(jīng)是秋天了,還有幾種花兒在堅(jiān)強(qiáng)地開(kāi)放,仿佛時(shí)令不關(guān)它們的事。我深吸一口氣,嗯,是那淡淡的花的芳香,在清新的空氣里更顯純凈,讓我想起王維的“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋”。不錯(cuò)的,這就是新雨的感覺(jué)。
秋雨趕走了炎熱,洗禮了大地,也滋潤(rùn)了我們?cè)餆嵋幌牡男模艺嫘南矚g這樣的秋雨
關(guān)于秋雨的作文13
一滴水珠輕盈地落在手上,抬起頭仰望天空,原來(lái)下雨了,秋天纖長(zhǎng)的雨絲如情似夢(mèng),更像是一首清雅的長(zhǎng)詩(shī)。品讀秋雨,是在欣賞一堂靈動(dòng)而富于韻致的語(yǔ)文課。
來(lái)到煙雨朦朧的古鎮(zhèn),仰望冥冥的天空,灰蒙蒙的。雨,時(shí)而直線般滑落,時(shí)而隨風(fēng)飄灑,留下如霧,如沙,如煙,如絲般的倩影,掩蓋住小橋流水,籠罩著亭臺(tái)樓閣。小舟上輕輕的搖櫓聲,蕩過(guò)悠長(zhǎng)的歲月。細(xì)細(xì)品味“斜暉脈脈水悠悠”的那一份傷感。
撐一把油紙傘,彷徨在悠長(zhǎng)而又寂靜的雨巷,輕輕地踏在濕漉漉的石板路上。斑斑駁駁,坑坑洼洼,青磚綠瓦,用手細(xì)細(xì)觸碰墻上柔輕濕潤(rùn)的青苔,這暗綠色飽含著綿長(zhǎng)的詩(shī)意,似乎看見(jiàn)了戴望舒筆下那個(gè)結(jié)著丁香般愁怨的姑娘,踏著石板而來(lái),吳儂軟語(yǔ)中,訴說(shuō)著說(shuō)不盡的溫柔。
來(lái)到充滿神秘感的古屋,看雨輕輕地從空中落下,順著黑灰色的屋檐流了下來(lái),絲絲不斷。隨風(fēng)飄落入池塘,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,清晰可聞,面對(duì)滿目凋零的荷葉,感受著“留待殘荷聽(tīng)雨聲”的'悲涼。一陣輕風(fēng)吹過(guò),一片落葉悠然飄落,頃刻間便與地面相吻,靜靜地隨水飄蕩。黃葉,即使是飄落,也落得那么詩(shī)意。
仔細(xì)聆聽(tīng)自己的心語(yǔ),我想這也是一堂語(yǔ)文課。人生如斯,年華如輪,但愿在世事紛雜的勞累中,保持心中的一份恬靜與淡然,在繁華褪盡的蕭索里,更加冷靜與成熟。不禁聯(lián)想到陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的自得,蘇軾“何夜無(wú)月,何處無(wú)竹柏,但少閑人如吾兩人者耳”的閑適,生活在喧囂城市中的人們,缺少的不正是這一份悠然淡雅的情趣嗎?
秋天纖長(zhǎng)的雨絲朝夕不斷、旬月連綿,猶如一堂生動(dòng)的語(yǔ)文課,我領(lǐng)略到一份閑適與自得。品讀秋雨,是在欣賞一堂靈動(dòng)而富于韻致的語(yǔ)文課……
關(guān)于秋雨的作文14
它突然來(lái)了——接著是烏云、蜻蜓低飛和秋雨。
"丁咚,丁咚,嘀噠,嘀噠!"首先,我看到了五彩繽紛、飄動(dòng)的雨,然后,大自然響起了美妙的音樂(lè)。
這場(chǎng)秋雨是金黃色的。雨滴娃娃帶著顏料和刷子來(lái)到田野。他們拿出一把毛筆,蘸上顏料,開(kāi)始小心翼翼地從上到下畫(huà)。“薩沙·武賈西奇,薩沙·武賈西奇!”雨滴娃娃唱著大自然的旋律,不一會(huì)兒,他們就在綠色的米飯上涂上金色的外套。看著金色的田野和滿滿的谷物,農(nóng)民們?nèi)滩蛔⌒χ]上嘴,不停地贊美小雨滴:“雨滴,謝謝你給了我金色的大米,謝謝你給了我滿滿的谷物,你們真是能干的.孩子。”“沙子,沙子!”雨點(diǎn)娃娃走開(kāi)了,好像在說(shuō),“不客氣,農(nóng)夫叔叔,我們非常愿意為大自然做貢獻(xiàn)。
這場(chǎng)秋雨是紅色的。雨點(diǎn)娃娃又來(lái)到楓樹(shù)旁。這里每棵樹(shù)上的楓葉都是經(jīng)歷了許多滄桑的深綠色。從遠(yuǎn)處看,這是一個(gè)綠色的世界。然而,雨滴娃娃一點(diǎn)也不懷舊。一筆一眨,他們已經(jīng)用秋雨美妙的音樂(lè)把楓樹(shù)染成了火紅。不一會(huì)兒,第一片葉子飄了下來(lái),然后是第二片、第三片和第四片...火紅的楓葉像美麗的蝴蝶一樣在空自由飛舞,然后跳入大地母親的懷抱。“滴答,沙子,丁咚!”雨點(diǎn)娃娃帶著歡快的歌聲離開(kāi)了楓林。
這場(chǎng)秋雨五彩繽紛。雨點(diǎn)娃娃來(lái)到果園。蘋(píng)果女孩臉紅了,害羞地笑了。雅麗修女,不管她的淑女形象如何,踮起腳尖,張大嘴巴貪婪地吸著雨。一串葡萄已經(jīng)從“綠水晶”變成了“紫水晶”,并且昂著頭向其他人炫耀!一個(gè)接一個(gè)的石榴敲破了他們紅色的大嘴巴,好像他們想要雨滴娃娃檢查他們的牙齒!
不知不覺(jué)中,秋雨悄悄地離開(kāi)了,只留下這個(gè)五彩繽紛的世界。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒開(kāi)始歌唱,仿佛在演奏一首壯麗的交響曲。鳥(niǎo)兒站立的樹(shù)枝上,不時(shí)落下晶瑩的雨珠,唱著清晰美妙的音符-
滴-噠-滴-噠-
仿佛這是秋雨的余波。
關(guān)于秋雨的作文15
秋姑娘不知不覺(jué)地來(lái)到了人間,樹(shù)葉在演奏著交響曲,歡迎秋姑娘的到來(lái)。
秋姑娘灑下纏綿的雨絲,滋潤(rùn)著小草,讓小草有了綠中帶黃的衣裳;秋姑娘又灑下清涼的雨滴,給樹(shù)葉一片溫馨。樹(shù)葉有了秋雨的力量,開(kāi)始了它的歌舞生涯。
秋雨滴落在窗前,奏著一支豐收的樂(lè)曲。“滴嗒,滴嗒……”如同天籟之音,那么美妙,把我那顆無(wú)知的心靈喚醒……
秋雨劃過(guò)池塘,魚(yú)兒時(shí)常探出頭來(lái),仰望著大自然美麗的風(fēng)景,陪伴著雨兒在跳舞。雨中,同學(xué)們的關(guān)系更親近了,一朵朵傘花里躲著兩個(gè)小人兒,在風(fēng)雨中行走,顯得多么溫馨!
朦朧中的香樟樹(shù),沐浴在這如夢(mèng)的秋雨里,享受著秋天賦予的快樂(lè)。牛毛般的秋雨不停地下著,在地上積起無(wú)數(shù)淺淺的水洼,淘氣的孩子走過(guò)去踏上一腳,濺起一朵朵綻放的水花,繼而飄來(lái)一陣風(fēng)鈴般的笑聲。
雨依然下著。我站在綿綿的秋雨中,張開(kāi)雙臂,與小水滴一起竊竊私語(yǔ)。雨水落在我的臉上,暖暖的;滴落在我的'嘴角邊,甜絲絲的。是不是王母娘娘不小心把蜂蜜罐打翻了?是不是貪嘴的豬八戒正在偷吃糖果?是不是……
我幻想著成為一只蝴蝶,在雨中穿梭;幻想著成為一棵大樹(shù),在雨中吸收著大地的精華……
“自古逢秋悲寂廖,我言秋日勝春朝。”望著眼前的一切,我不禁吟誦起唐代詩(shī)人劉禹錫寫(xiě)的《秋詞》。雖然春天百花齊放,到處生機(jī)勃勃,但秋天也并不遜色。譬如現(xiàn)在,沐浴著細(xì)雨,欣賞著身邊的美景,難道不也是一種很好的享受嗎?
雨越下越小,猶如細(xì)絲般柔軟。雨水沖刷著大地,也洗凈著我的心靈……
秋雨在演奏著一首生命交響曲,使我明白了生活的真諦!
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