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防溺水工作應急預案

時間:2023-11-28 13:11:12 應急預案 我要投稿

防溺水工作應急預案15篇(推薦)

  在現實的學習、工作、生活中,有時會突發意外事故,為了避免造成重大損失和危害,通常需要提前準備好一份應急預案。應急預案應該怎么編制呢?下面是小編為大家收集的防溺水工作應急預案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

防溺水工作應急預案15篇(推薦)

防溺水工作應急預案1

  一、健全組織,加強領導

  為加強對防溺水安全工作的組織領導工作,我xxxxx調整了防溺水工作領導小組,具體名單如下:

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:xxx

  二、加強管理,明確責任

  為加強對防溺水工作的管理,切實將縣委縣政府的會議精神貫徹落實到位,領導小組明確了具體工作職責如下:

  (1)負責領導、協調、組織防溺水工作,提供必要的預防經費和物資保障。

  (2)負責常見防溺水安全教育的開展、檢查督促、資料收集與歸檔等工作。

  三、制定措施,預防為主

  1、加大宣傳教育力度

  (1)學校向家長發放《致學生家長的一封信》和宣傳材料,提高家長的安全意識,并履行好監護人的'職責。

  (2)利用廣播、宣傳車等開展安全教育活動,并加強安全知識的宣傳。

  (3)通過宣傳欄,張貼一些防溺水圖片,宣傳一些防溺水知識,提高學生的自我保護意識。

  2、加大督促檢查力度

  (1)加大對學校的檢查力度。學生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條,確保學生在校園期間的安全。

  (2)在學校周邊水域設立警示牌,提醒學生在夏季養成良好的安全意識。

  (3)各村(社區)落實包保責任制,加強對溝塘等危險水域進行巡查,并做好巡查記錄。

  (4)讓家長與學校密切配合,加強學生放學后、雙休日、節假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全。

  (5)在學生當中形成互相監督,及時反饋的信息通道,如發現有玩水的同學要及時制止,立即向學校報告。

  (6)實行嚴格的責任追究制度。按照“屬地管理”“誰主管,誰負責”的原則,讓人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。

  3、增強應急處置能力

  (1)如發生溺水事件,防溺水工作領導小組立即啟動預案,學校、派出所、鎮衛生院、鎮安全辦第一時間趕赴現場,采取積極果斷措施進行營救,學校及時與家長聯系。

  (2)如出現溺水傷亡事件,中心校、鎮領導小組及時如實將有關情況上報教育局、縣委縣政府。

  (3)鎮、村(社區)和相關部門聯動,做好對事件的善后處理。

  (4)對事故原因進行調查,對有關部門和個人進行責任追究。

防溺水工作應急預案2

  為確保我校師生生命財產安全,保障教育事業健康發展,結合我校實際情況,特制定防溺水工作應急預案。

  一、指導思想和要求

  實行防溺水責任校園領導負責制,快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現的各類突發性災害事故。采取有效措施,立足學校,堅持自保、自救,防大災、保安全,確保不出安全事故。

  二、組織機構

  1、成立學校防溺水工作領導小組:

  組長:小斌

  在上級有關部門領導下,貫徹執行上級部門的指示精神,全面指揮桐木鎮中心學校防溺水工作。

  副組長:小洲

  根據校園可能出現的險情,為組長提出排險、搶險方案。及時分析匯總,為組長決策提供科學依據。根據組長的指令,指揮搶險隊伍進行搶險。

  防溺水辦公室主任:

  聯系醫療部門,調動醫務人員、醫療設備,組成醫療隊參加搶救工作,負責學校穩定。

  成員:各班班主任在學校防溺水領導小組的統一指揮下,負責檢查、監督防溺水措施的落實情況。

  2、成立校防溺水工作搶險突擊隊

  組長:xxx

  成員:各班班主任

  三、防溺水預案

  1、加強防溺水知識教育。學校利用周一升旗儀式、各班主任充分利用班會及安全教育課,及時對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生不下河抓魚,不下河洗澡,暴風雨天氣不在路上行走,河水暴漲時不強渡強涉。

  2、于學校附近塘、堰、河、水庫等處樹立"嚴禁下水抓魚、游泳"、"珍愛生命"、"

  三、制定措施,預防為主

  1、加大宣傳教育力度

  (1)向家長發放《溺水安全教育告全體家長一封信》的宣傳材料,讓家長明確學校的作息時間,提高家長的安全意識,并履行好監護人的職責。

  (2)利用廣播、多媒體等媒體開展安全專題教育活動,并利用班隊會、升旗儀式等加強安全知識的宣傳。

  (3)通過專門辦一期專欄或一期板報,張貼一些防溺水圖片,宣傳一些防溺水知識,提高學生的自我保護意識。

  2、具體教育時間及內容安排:

  學校要利用每周例會時間對全體教職工、利用每天的課間操時間對全體學生進行安全知識方面的教育和宣傳,校團支部要組織學生利用板報、宣傳欄、安全知識競賽等形式進行宣傳教育,各班主任要充分利用班會及安全教育課,及時對學生進行防溺水事故安全教育。全體任課教師要利用每節課的最后三分鐘進行安全教育,教育學生不下河抓魚,不下河洗澡,暴風雨天氣不在路上行走,河水暴漲時不強渡強涉。

  3、各時段、各河段檢查安排人員巡視。

  4、增強學校的應急處置能力

  (1)發動學生檢舉揭發下河洗澡的'學生,將其上報學校,由學校和家長配合進行批評教育。

  (2)學生萬一發生溺水事件,學校將立即啟動此預案,通過安全應急小組,由組長采取積極果斷措施進行營救,及時撥打120、110等電話,并及時了解事故情況,向上級主管部門及政府匯報,副組長及其他成員要各負其責,履行各自職責,班主任要及時與家長聯系。

  (3)一旦出現溺水傷亡事件,學校要及時如實將有關情況上報縣教育局,并對事件做出妥善處理。

  3、事故處置辦法:

  假如遇到有人溺水時的施救辦法:

  (1)當自己的同伴或其他人溺水時,必須馬上呼救,向就近的人們求救,再向家長和學校報告。絕不許看到有人溺水,而自己害怕跑開,又不喊不叫不說,造成嚴重的后果。自己不會游泳或不懂救人技巧,不要下水救人。

  (2)施救時應注意從其背部拉住腋窩托出,不要被溺水的人緊抱纏身。救上岸后,使其頭部下垂,壓其背部,將其口內或腹內水排出。至無水外溢為止。若溺水者休克,立即進行人工呼吸。

  (3)對于過分緊張掙扎的溺水者,應避免被其拖住,如被抓、抱,則應迅速、果斷地解脫,再采取安全措施,然后拖帶。對于已經沉沒在水中的溺水者,首先是快速尋找,尋找時,應盡量避免盲目性。可先在溺水者落水的地點,或潛入場地的幾個重點地方尋找,務求快速發現溺水者。

  (4)就地搶救。溺水者出水后,應立即排除呼吸道異物、水,進行人工呼吸等急救措施,千萬不要因為遠途運送或約請醫師而錯過急救時間。人工呼吸前,把溺水者負送到平坦、松軟和安靜的地方安置后,不管溺水者是真死或假死,都要盡一切可能搶救生命。人工呼吸前,應把溺者的口扳開,拉出舌頭,必要時,可把拉出的舌頭用繃帶固定在口外,以免堵塞氣管。

  (5)人工呼吸的方法:A口對口式:用手扳開下頜使其頭向后仰(防止舌頭后滑壓住呼吸道),用另一只手捏住鼻孔,清除喉嚨阻塞物,嘴對著嘴,不停地吹氣和吸氣。向溺者肺部吹氣時注意胸部的擴張。當看到胸部自然回落時再進行一次深呼吸。盡可能快地重復六次,然后每分鐘重復十二次,直至溺者恢復呼吸。

  B、口對鼻式:如果溺者牙關緊鎖,無法使其張開口,應采取口對鼻孔不停地吹氣、吸氣的方式,直至溺者恢復呼吸。

  (6)在水中發生抽筋時,不要慌,先吸一口氣,然后站在水底、用手揉捏腿肚子,并用力把腳掌向上翹,這樣很快就會恢復、正常。以上方法若不見好,可以仰浮水面,用臂劃水慢慢上岸。若無把握游上岸,應及早呼救。

  四、幾點要求

  1、認真開展防溺水工作的’組織領導和宣傳教育工作,防患于未然。

  2、加強值班制度。(學校值班室電話:xx)

  值班人員必須堅守崗位,保障通訊暢通。發現險情及時與防汛負責人聯系,嚴禁空崗、脫崗現象發生。對因工作不負責任或失誤造成安全事故的,要嚴肅追糾當事人的責任。

防溺水工作應急預案3

  1、指導思想和要求。

  落實學校領導防溺水責任制,快速、及時、有效處理學校防溺水工作中的各類突發災害事故。采取有效措施,立足學校,堅持自我保護、自我救助,預防重大災害,確保安全,確保無安全事故。

  第二,組織。

  1、成立學校預防溺水工作領導小組:

  組長:陳賢斌。

  在上級領導下,貫徹上級指示,全面指揮慕童鎮中心學校的防汛工作。

  副組長:劉鄭州。

  根據校園內可能出現的危險情況,向隊長提出排除和救援風險的方案。及時分析總結,為組長決策提供科學依據。根據組長的指示,指揮救援隊進行應急救援。

  溺水預防辦公室主任:

  聯系醫務部門,調動醫務人員和醫療設備,組建醫療隊參與救援工作,對學校的穩定負責。

  成員:在學校預防溺水領導小組的統一指揮下,各班班主任負責檢查和監督預防溺水措施的實施。

  2、成立學校防溺水救援隊。

  組長:

  成員:各班班主任。

  第三,預防溺水的方案。

  1、加強溺水預防知識的教育。學校充分利用周一的升旗儀式,班主任充分利用班會和安全教育課,及時為學生提供預防溺水事故的'安全教育。教學生不要在河里捕魚或洗澡,不要在暴風雨天氣走在路上,不要在河水洶涌時過河。

  2、在學校附近的池塘、堰、河流、水庫設置“禁止在水中垂釣、游泳”、“珍愛生命”、“水深危險”等警示標志。

  3、事故處理措施:

  (1)發起學生舉報揭發在河里洗澡的學生,向學校舉報,學校和家長配合進行批評教育。

  (2)遇有學生溺水,立即向學校防溺水領導小組報告,領導小組在向教育局報告的同時,組織救援突擊隊盡快趕赴現場,并采取措施進行現場急救。如果情況嚴重,應立即送醫院搶救,盡可能彌補損失。

  (3)預防溺水領導小組應聯系家長處理善后事宜。

  4、對工作不負責任或失誤造成的安全事故,要認真追究當事人的責任。

防溺水工作應急預案4

  應急處理預案是應對突發事件,控制事故發展,降低事故損失的有效措施。夏季是溺水事件高發季節,為避免溺水傷亡事故,對廣大家長及學生進行教育宣傳,防范溺水事故發生,特制定本工作應急預案。一、指導思想和要求

  實行防溺水責任領導負責制,快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現的各類突發性災害事故。采取有效措施,立足學校,堅持自保、自救,防災、保安全,確保不出安全事故。

  二、組織機構

  1、成立學校防溺水工作領導小組

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:xxx

  2、職責:在上級有關部門領導下,貫徹執行上級部門的指示精神,全面指揮學校防溺水工作。

  組長職責:全面調度防溺水工作的`領導安排。副組長:協助組長及時召開會議,具體布置防溺水的各項工作,督促各類工作的及時順利開展。根據校園可能出現的險情,為組長提出排險、搶險方案。及時分析匯總,為組長決策提供科學依據。根據組長的指令,指揮搶險隊伍進行搶險。聯系醫療部門,調動醫務人員、醫療設備,組成醫療隊參加搶救工作,負責學校穩定。

  成員職責:及時傳達領會各類精神,扎實有效地開展防溺水工作,督促各班級完成工作,按時匯總、匯報。在學校防溺水領導小組的統一指揮下,負責檢查、監督防溺水措施的落實情況。

  三、防溺水預防教育

  1、加強防溺水知識教育。

  學校利用周一升旗儀式進行防溺水安全教育,各班主任組織學生簽訂好防溺水責任書,利用好1530教育,利用班會及安全教育課,及時對學生進行防溺水事故安全教育,把防溺水教育生活化、常態化。

  2、教育學生不下河抓魚,不下河洗澡,暴風雨天氣不在路上行走,河水暴漲時不強渡強涉。提醒學生注意河、塘、水庫等處樹立的“嚴禁下水抓魚、游泳”、“珍愛生命”、“水深危險”等警示標語,并切實遵守。

  3、利用微信群、發放宣傳材料、防溺水一封信等渠道進行防溺水安全宣傳。

  4、召開班級視頻會議,班主任對所有學生進行防溺水安全教育,加大知識宣傳,必須做到知識宣傳的人員全覆蓋。

  5、印發收交《防溺水致家長一封信》、《中學防溺水致家長一封信》、《中學“防溺水六不”安全教育》。

  5、各處室、各級部、各班級做好活動記錄、留存痕跡。

  四、事故處置

  1、發動學生互相督促,不下河洗澡,不到野外游泳,違反者由學校和家長配合進行批評教育。

  2、一旦學生發生溺水現象,立即報告學校防溺水工作領導小組,領導小組在上報的同時,組織搶險突擊隊以最快速度趕往事發現場,采取措施當場急救,情況嚴重應立即送往醫院搶救,盡最大可能減少傷害。

  3、防溺水工作領導小組聯系家長做好善后事情處置。

  4、對因工作不負責任或失誤造成防溺水事故的,嚴肅追究當事人的責任。

防溺水工作應急預案5

  一、指導思想

  根據我鎮學校近江河特點,特定防溺水工作預案,通過事例教育使廣大學生知道到江河玩水的危害,保障學生的生命安全,杜絕溺水事件發生。

  二、組織機構

  1、成立校防學生溺水工作領導小組。

  組長:

  副組長:

  成員:

  三、學校防汛、防學生溺水工作領導小組分工及成員職責

  組長:在縣教育局辦公室、鎮政府的領導下,貫徹執行縣指揮部指示精神,全面指揮校園防溺水工作。

  副組長:根據校園出現的險情,為組長提出排險、搶險方案。及時分析匯總,為組長決策提供科學依據。根據組長的指令,指揮搶險隊伍進行搶險。聯系醫療部門,調動醫務人員、醫療設備,組成醫療隊參加搶救工作。負責學校穩定。

  成員:在學校防溺水領導小組的統一指揮下,負責檢查、監督防溺水措施的落實情況,

  四、防溺水預案

  1、具體教育時間及內容:

  學校要利用周五總結會,各班主任要充分利用班會、隊會課及安全教育課,及時對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生不下河抓魚,不下河洗澡,暴風雨天氣不在路上行走,河水暴漲時不強渡強涉。

  2、各時段、各河段各校要安排相關人員值班巡視。

  3、事故處置辦法:

  (1)發動學生檢舉揭發下河洗澡的學生,將其上報學校,由學校和家長配合進行批評教育。

  (2)一旦學生發生溺水現象,救援人員應采取以下措施當場急救,情況嚴重應立即送往醫院搶救:

  (方法一)將傷員抬出水面后,應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水。或者抱起傷員雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進行倒水。

  (方法二)呼吸停止者應立即進行人工呼吸,一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側,托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節律地(每分鐘吹16~20次)進行,直至恢復呼吸為止。

  (方法三)心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側,面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原,反復有節律地(每分鐘60~80次)進行,直到心跳恢復為止

  五、幾點要求

  1、認真開展汛前房屋設施的`安全檢查,防患于未然。

  各校要定期對全校的房屋、圍墻、電器線路、排水管道等進行一次全面徹底的安全檢查,排除各種安全隱患,對有危險隱患的房屋設施立即停用,并及時搶修。

  2、加強防溺水知識教育。

  對因工作不負責任或失誤造成安全事故的,要嚴肅追糾當事人的責任。

防溺水工作應急預案6

  每年暑期來臨,天氣漸熱,學生常有到河壩洗澡的習慣。為確保我校師生生命財產安全,保障教育事業健康發展,根據上級有關防溺水文件精神,結合我校實際情況,特制定《實驗初中防溺水工作應急預案》。

  一、指導思想和要求

  按照“以快為主,條塊結合,條條保證”的原則,實行防溺水責任校園領導負責制,快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現的各類突發性災害事故。采取有效措施,立足學校,堅持自保、自救,確保師生安全。

  二、健全領導機構,加強統一領導

  1、成立“實驗初中防溺水工作領導小組”。

  組長:

  副組長:

  成員:

  2、職責:

  (1)負責領導、協調、組織防溺水工作,提供必要的預防經費和物資保障。

  (2)負責常見防溺水安全教育的開展、檢查督促、資料收集與歸檔等工作。

  (3)負責溺水事故發生時的應急處理工作。

  三、制定措施,預防為主

  1、加大宣傳教育力度

  (1)向家長發放《溺水安全教育告全體家長一封信》的宣傳材料,讓家長明確學校的作息時間,提高家長的安全意識,并履行好監護人的職責。

  (2)利用廣播、多媒體等媒體開展安全專題教育活動,并利用班隊會、升旗儀式等加強安全知識的宣傳。

  (3)通過專門辦一期專欄或一期板報,張貼一些防溺水圖片,宣傳一些防溺水知識,提高學生的自我保護意識。

  2、具體教育時間及內容安排:

  學校要利用每周例會時間對全體教職工、利用每天的課間操時間對全體學生進行安全知識方面的教育和宣傳,校團支部要組織學生利用板報、宣傳欄、安全知識競賽等形式進行宣傳教育,各班主任要充分利用班會及安全教育課,及時對學生進行防溺水事故安全教育。全體任課教師要利用每節課的最后三分鐘進行安全教育,教育學生不下河抓魚,不下河洗澡,暴風雨天氣不在路上行走,河水暴漲時不強渡強涉。

  3、各時段、各河段檢查安排人員巡視。

  4、增強學校的應急處置能力

  (1)發動學生檢舉揭發下河洗澡的學生,將其上報學校,由學校和家長配合進行批評教育。

  (2)學生萬一發生溺水事件,學校將立即啟動此預案,通過安全應急小組,由組長采取積極果斷措施進行營救,及時撥打120、110等電話,并及時了解事故情況,向上級主管部門及政府匯報,副組長及其他成員要各負其責,履行各自職責,班主任要及時與家長聯系。

  (3)一旦出現溺水傷亡事件,學校要及時如實將有關情況上報縣教育局,并對事件做出妥善處理。

  3、事故處置辦法:

  假如遇到有人溺水時的施救辦法:

  (1)當自己的同伴或其他人溺水時,必須馬上呼救,向就近的人們求救,再向家長和學校報告。絕不許看到有人溺水,而自己害怕跑開,又不喊不叫不說,造成嚴重的.后果。自己不會游泳或不懂救人技巧,不要下水救人。

  (2)施救時應注意從其背部拉住腋窩托出,不要被溺水的人緊抱纏身。救上岸后,使其頭部下垂,壓其背部,將其口內或腹內水排出。至無水外溢為止。若溺水者休克,立即進行人工呼吸。

  (3)對于過分緊張掙扎的溺水者,應避免被其拖住,如被抓、抱,則應迅速、果斷地解脫,再采取安全措施,然后拖帶。對于已經沉沒在水中的溺水者,首先是快速尋找,尋找時,應盡量避免盲目性。可先在溺水者落水的地點,或潛入場地的幾個重點地方尋找,務求快速發現溺水者。

  (4)就地搶救。溺水者出水后,應立即排除呼吸道異物、水,進行人工呼吸等急救措施,千萬不要因為遠途運送或約請醫師而錯過急救時間。人工呼吸前,把溺水者負送到平坦、松軟和安靜的地方安置后,不管溺水者是真死或假死,都要盡一切可能搶救生命。人工呼吸前,應把溺者的口扳開,拉出舌頭,必要時,可把拉出的舌頭用繃帶固定在口外,以免堵塞氣管。

  (5)人工呼吸的方法:

  A、口對口式:用手扳開下頜使其頭向后仰(防止舌頭后滑壓住呼吸道),用另一只手捏住鼻孔,清除喉嚨阻塞物,嘴對著嘴,不停地吹氣和吸氣。向溺者肺部吹氣時注意胸部的擴張。當看到胸部自然回落時再進行一次深呼吸。盡可能快地重復六次,然后每分鐘重復十二次,直至溺者恢復呼吸。

  B、口對鼻式:如果溺者牙關緊鎖,無法使其張開口,應采取口對鼻孔不停地吹氣、吸氣的方式,直至溺者恢復呼吸。

  (6)在水中發生抽筋時,不要慌,先吸一口氣,然后站在水底、用手揉捏腿肚子,并用力把腳掌向上翹,這樣很快就會恢復。正常。以上方法若不見好,可以仰浮水面,用臂劃水慢慢上岸。若無把握游上岸,應及早呼救。

防溺水工作應急預案7

  為確保我校師生生命財產安全,保障教育事業健康發展,結合我校實際情況,特制定本汛期防溺水工作應急預案。

  一、指導思想和要求

  實行防溺水責任校園領導負責制,快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現的各類突發性災害事故。采取有效措施,立足學校,堅持自保、自救,防大災、保安全,確保不出安全事故。

  二、成立學校防溺水工作領導小組:

  組長:馮利寧

  成員:鞏朝陽,牛麗萍,黃映陽,趙金鴿,張希,張燕。

  三、防溺水預案

  1、加強防溺水知識教育。學校利用周一升旗儀式、各班主任充分利用班會及安全教育課,及時對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生不下河抓魚,不下河洗澡,暴風雨天氣不在路上行走,河水暴漲時不強渡強涉。

  2、加強各時段、各河段檢查人員安排:午休時,由午休值班教師巡視。周五放學時,由各路隊負責教師巡視。

  3、于學校附近渠、河、水庫等處樹立“嚴禁下水抓魚、游泳”、“珍愛生命”、“水深危險”等警示標語。

  4、事故處置辦法:

  (1)發動學生檢舉揭發下河洗澡的學生,將其上報學校,由學校和家長配合進行批評教育。

  (2)一旦學生發生溺水現象,立即報告學校防溺水工作領導小組,并第一時間趕到現場救治,彌補損失。

  (3)防溺水工作領導小組聯系家長做好善后事情處置。

  5、對因工作不負責任或失誤造成安全事故的.,要嚴肅追糾當事人的責任。

防溺水工作應急預案8

  為確保我校小學生生命安全,預防青少年兒童溺水,結合我校實際情況,特制定防溺水工作應急預案。

  一、指導思想和要求

  實行防溺水責任村領導負責制,以防溺水、保安全為目的,以宣傳教育、安全設施完善為抓手,采取有效措施,快速、及時地處置村莊水域防溺水工作中出現的各類新情況、新問題,確保不發生學生溺水安全事故。

  二、防溺水工作基本情況分析

  1、在校學生情況:

  我校轄區6個行政村,分別是前西河頭、后西河頭、東西河頭、神山埠、耿家屯、大埠南,現有在校學生176人。

  2、村莊所轄范圍水域分布情況:

  我校轄區村莊有水庫1個,位于東西河頭村,面積20000平方米,水深8

  米。有池塘7個,其中1個位于前西河頭村,面積80平方米,水深4米;2個位于后西河頭村,面積60、80、1000平方米,水深3-5米;1個位于耿家屯村,面積80平方米,水深4米;1個位于大埠南村,面積2000平方米,水深4米;2個位于后西河頭村,面積均2400平方米,水深4米。有溝渠1個,位于神山埠村,面積10000平方米,水深3米。有石坑1個,位于后西河頭村西南,面積50平方米,水深8米。

  三、組織機構

  1、成立防溺水工作領導小組(以下簡稱領導小組)

  組長:劉朝暉

  副組長:劉永俊

  成員:徐奎進、崔秀峨、王倩倩、趙娜、隋曉菲、郭金貴、劉晶晶

  職責:負責防溺水安全教育的宣傳;所轄范圍內水域警示標志、防護欄等安全設施的設置;成立防溺水工作巡邏及應急處置隊伍;發生溺水事件的預案演練及現場應急處置;檢查、監督防溺水措施的落實及資料收集與歸檔等工作。

  2、成立防溺水工作巡邏及應急處置隊伍

  隊長:劉永俊

  1隊員:徐奎進、崔秀峨、王倩倩、趙娜、隋曉菲、郭金貴、劉晶晶、馬良錫、馬良焦、于永海、任玉仙

  職責:在領導小組的統一組織下,對周邊水域,定期的進行巡查,暑假期間不間斷巡查(巡查時隨身攜帶救助工具);發現存在隱患的水域,巡查人員應隨時報告領導小組,協助做好整改處置,消除隱患;發生溺水事件時,積極采取現場處置措施并及時報告;發現孩子在存在隱患或危險的水域或其周邊戲水,應上前予以勸阻和制止;協助家長與村莊、學校密切配合,加強學生放學后、雙休日、節假日的安全管理。

  四、安全預防措施

  1、加大宣傳教育力度

  (1)懸掛防溺水宣傳橫幅、張貼標語、制作宣傳欄、利用廣播向村民開展防溺水安全知識宣傳,增強村民、學生的防溺水安全意識。

  (2)在宣傳欄張貼防溺水圖片、告示等,宣傳防溺水知識,提高學生的自我保護能力;采取必要措施提醒孩子:如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全;并在學生當中形成互相提醒、互相監督、及時反饋的信息通道。

  (3)向村民發放“關愛生命,預防溺水——致全體村民的一封信”等宣傳材料,讓學生家長明白村莊防溺水工作要求,了解學生作息時間,提高家長的安全防范意識,履行好監護人的職責,與村莊和學校共同做好防溺水工作。

  2、所轄范圍水域設置警示村志、安全設施情況。

  目前我轄區村莊在1處水庫設置警示標志2塊,材質為水泥,內容是水深危險。安全設施情況……

  在7處池塘設置警示標志7塊,材質為水泥,內容是水深危險,請勿靠近。安全設施情況……

  在1處溝渠設置警示標志1塊,材質為水泥,內容是水深危險。安全設施情況……

  在1石坑設置警示標志1塊,材質為水泥,內容是水深危險。安全設施情況……

  3、加強周邊水域安全隱患排查整治,設置好警示標志、安全防護設施、安全隔離欄、防護欄,消除各類安全隱患。配備必要的救生衣(圈)、長繩、長桿、拖網等救護、打撈工具,存放于便于取用的地方。出現溺水事件時,盡最大程度救護溺水者,減少人員傷亡。

  4、防溺水工作相關人員,要向領導小組提供準確有效的通信聯絡方式,聯絡方式更換時,要及時報告,保證通信暢通。

  5、防溺水工作相關人員要加強對預案的學習培訓,并結合日常工作進行演練,盡快形成一支能夠應對溺水事件的訓練有素的隊伍,確保各項應急措施落實到位,有效管用。

  五、應急處置措施

  1、一旦發生溺水事故,最早發現者應立即采取相關措施對溺水學生進行救護,并在第一時間向領導小組組長報告溺水水域的位置等相關情況,領導小組視情況啟動預案,指揮組織相關人員,攜帶救助工具,以最快的`速度趕赴現場,積極采取果斷措施進行施救。同時要了解溺水學生的真實、全面、有用的盡可能多的信息。并及時與學生家長聯系,情況嚴重的應以最快的速度送醫院進行救治,力爭將損失降到最低。

  當只依靠學校、村莊力量無法救助時,在采取應急措施的同時,要立刻報警,求助于專業部門施救。

  當場急救措施:(供參考)

  方法一:將傷員抬出水面后,應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水。或者抱起傷員雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進行倒水。

  方法二:呼吸停止者應立即進行人工呼吸,一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側,托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節律地(每分鐘吹16~20次)進行,直至恢復呼吸為止。

  方法三:心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側,面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原,反復有節律地(每分鐘60~80次)進行,直到心跳恢復為止.

  2、一旦出現溺水傷亡事件,應在第一時間如實將有關情況向教育辦、管委、教體局報告。報告電話,上班時間:84587078。

  3、協助有關部門,對事故原因進行調查,并提供真實可靠的信息,做好學生家長的思想穩定工作。

防溺水工作應急預案9

  為預防學生突發溺水事故,確保學校各項應急工作高效有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,穩定社會秩序和校園秩序,結合我校地處水庫邊河流沿岸的工作實際,特制定本應急預案。

  一、組織領導機構

  組長:

  成員:

  領導小組職責:

  1、加強對學生預防溺水事故的安全教育,增強師生的自我防范意識。

  2、利用標語對學生進行溺水安全教育。

  3、廣泛宣傳,利用告家長書、手機短信、微信等快速宣傳手

  段告訴家長做好孩子的監管工作。

  4、當發生學生溺水事故時,領導小組要立即趕赴現場進行搶

  救并報告上級有關部門。

  5、協助有關部門調查處理和事故善后處理工作。

  二、預防的重點:

  放假前各學校務必做好動員工作,切實把預案精神貫徹下去:

  1、班主任要利用板報、班會課對學生進行預防溺水安全教育。

2、學校都要召開家長會,對學生安全提出具體要求,并與家長、學生簽定安全責任書。

  3、教育學生不要在放學、上學時段私自結伴,在沒有任何保護措施的情況下去河邊游泳、玩耍,講清危害,講述學生私自外出游泳發生溺水事故的`教訓,防患于未然。

  4、學生在天氣炎熱或下暴雨時,最容易發生溺水事故,要加強組織領導,將安全放在第一位。

  5、各學校要清點學生人數,分片負責,責任到人。

6、發揮家長和學生班干部的作用,做好對學生預防私自結伙

  去游泳苗頭的勸阻,并及時報告文教。

  三、溺水事故發生時的應急措施

  1、如果學生因游泳而發生溺水事故,第一個發現者應立即呼救并設法營救,但應當注意保護自己,同時要報告學校。

  2、學校組織成員當接到學生溺水的報告后,要立即趕往事故現場,組織救援并立即向上級有關部門報告。

  3、動用一切器材對溺水者進行營救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度。

  4、第一時間通知溺水者家長。

  5、盡快將溺水者轉移到附近的醫院去治療。

  6、如果發現溺水者死亡,必須馬上如實地向校長報告,校長向上級主管部門報告死亡情況,并協助有關部門做好事故后的處理工作。

防溺水工作應急預案10

  為預防學生突發溺水事故確保學校各項應急工作高效有序地進行最大限度地減少人員傷亡和財產損失穩定社會秩序和校園秩序,結合我中心校工作實際特制定本應急預案。

  一、指導思想和要求

  按照“以快為主,條條保證”的原則實行防溺水學校領導負責 制快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現的各類突發性災害事故。采取有效措施立足學校堅持自保、自救保安全。

  二、組織領導機構

  組長:陳鐵良 副組長:劉大偉

  成員:張 勇

  李蕾蕾

  葛浩峰

  劉國明

  楊標

  徐曉利

  各中小學校校長(園長)

  各校(園)要成立相應的領導小組。

  領導小組職責:

  1、加強對學生預防溺水事故的安全教育增強師生的自我防范意識。

  2、利用廣播、板報、班會、升旗儀式等形式對學生進行防溺水安全教育。

  3、當發生學生溺水事故時領導小組要立即趕赴現場進行搶救并第一時間上報中心學校。

  4、學校接到學生溺水的報告后要立即趕往事故現場組織救援并立即向上級有關部門報告。

  5、第一時間通知溺水者家長。

  6、盡快將溺水者轉移到附近的醫院去治療。

  7、如果發現溺水者死亡必須立即如實地向中心學校報告中心學校第一時間向區教育局報告并協助有關部門做好事故后的處理工作。

  8、學校發生學生溺水事故時,學校應當按照《學生傷害事故處理辦法》規定的原則和程序等及時實施救助并進行妥善處理。

  三、排查隱患有效落實各項防范措施

  各校要加強領導周密部署結合學生安全教育和演練活動精心組織開展好防溺水安全教育活動把各項有效的防范措施落實到實處提高學生的安全意識和自護自救能力。具體排查隱患的措施如下:

  1、查宣傳氛圍不濃的`隱患。積極營造“防溺水”安全教育氛圍。通過懸掛條幅、張貼標語班班出一期防溺水安全教育為主題的黑板報等進行宣傳。

  2、查教育面不廣的隱患。召開一次全校師生防溺水安全教育大會進行一次防溺水安全知識教育活動。要嚴格教育學生在無監護人管帶時不得私自下水游泳;不到設置有“禁止下水(游泳)”等類似標志的水域游泳;不隨便到野外水域玩;不要去河道挖沙坑地帶、水庫主干渠、不熟悉水域及深水區、冷水區、污染水域游泳;不要在惡劣氣候條件下游泳。

防溺水工作應急預案11

  一、指導思想和要求

  按照“以快為主,條塊結合,條條保證”的原則,實行防溺水責任校園領導負制,快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現的各類突發性災害事故。采取有效措施,立足學校,堅持自保、自救,保安全。

  二、組織機構;成立校防溺水工作領導小組

  組長:

  成員:

  三、防溺水預案

  1、具體教育時間及內容:學校要利用周五總結會,各班主任要充分利用班會、隊會課及安全教育課,及時對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生不下河抓魚,不下河洗澡,暴風雨天氣不在路上行走,河水暴漲時不強渡強涉。

  2、各時段、各河段檢查安排人員巡視。

  3、事故處置辦法:

  (1)發動學生檢舉揭發下河洗澡的學生,將其上報學校,由學校和家長配合進行批評教育。

  (2)一旦學生發生溺水現象,救援人員應采取以下措施當場急救,情況嚴重應立即送往醫院搶救:

  (方法一)將傷員抬出水面后,應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水。或者抱起傷員雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位,將傷員的'腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進行倒水。

  (方法二)呼吸停止者應立即進行人工呼吸,一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側,托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節律地(每分鐘吹16~20次)進行,直至恢復呼吸為止。

  (方法三)心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側,面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原,反復有節律地(每分鐘60~80次)進行,直到心跳恢復為止

  四、防汛應急預案

  1、遇暴雨突發性災害天氣時,校長帶領人員及時檢查疏通地下排水管道,做到排水暢通。

  2、學校要組織專門力量,對學校易倒塌、易滑坡、易積水情況進行監測,及時報告災情。

  3、搶險突擊隊人員必要時及時組織足夠的臨時排澇設施進行強排。確保師生生命財產安全。

  4、在師生受傷情況下,由值班教師在第一時間報告校長。由校長決定上報縣教育局防汛辦公室、鎮政府,同時查明是否有人員被困,如發現人員被困,要火速組織營救,并做好傷員的搶救工作,轉移和安置師生。

  5、撤離指令只能由校長下達。撤離時,必須服從防汛、防溺水工作領導小組統一指揮,本著“安全第一,學生第一”的原則,按由低到高的年級、班級順序依次撤離,班主任隨班做好組織工作,科任老師按年級分派到各班協助班主任做好學生的組織工作。

  五、幾點要求

  1、認真開展汛前房屋設施的安全檢查,防患于未然。

  2、加強值班制度。值班人員必須堅守崗位,保障通訊暢通。發現險情及時與防汛負責人聯系,嚴禁空崗、脫崗現象發生。對因工作不負責任或失誤造成安全事故的,要嚴肅追糾當事人的責任。

防溺水工作應急預案12

  為了加強校園安全管理,預防溺水事故發生,確保師生生命和財產安全,根據以人為本、安全第一、預防為主標準,依據上級相關文件精神和要求,結合學校實際制訂本預案。

  一、組織機構

  成立防溺水安全應急領導小組、工作小組

  (一)應急領導小組

  組長:

  副組長:

  組員:各班班主任

  職責:全方面負責組織、協調防溺水工作。負責制訂防溺水安全應急預案;督促檢驗防溺水安全教育和各項方法落實。當溺水事故發生時,負責下達預案開啟和終止指令。全力維護師生身體健康和生命安全;維護校園安全和穩定。

  (二)應急工作小組

  L宣傳教育組:

  職責:負責學生防溺水安全教育;根據學校領導小組指令,負責和相關單位聯絡和溝通,加強防溺水工作綜合管理。

  2 、現場處理組:

  職責:依據現場情況制訂和落實施救方法,對傷病人員進行120緊急搶救,聯絡當地醫院救治,或撥打請求救助。

  3 、事故調查組:

  職責:幫助公安對學生溺水事故原因進行調查,認定事故責任。

  4 、善后處理組:

  職責:負責師生及學生家長思想工作,做好溺水師生撫慰慰問工作;協同相關部門調查事故原因,立即恢復正常教育教學秩序;聯絡保險企業,對溺水學生進行理賠,妥善處理多種善后事宜。

  二、安全預防方法

  (一)加大宣傳教育力度

  1、學校、年級、各班級經過升旗儀式、放學集隊、專題班會對學生進行游泳安全教育,讓學生掌握部分相關防溺水、自救等知識,在緊急情況下會進行簡單處理,強調“關注生命,安全第一工作。

  2 、經過辦防溺水專欄,出防溺水黑板報,張貼防溺水圖片等形式,宣傳防溺水知識,提升學生自我保護能力。

  3 、向家長發放“防溺水致家長一封信”等宣傳材料,讓學生家長明確學校防溺水工作要求,了解學校安全教育工作,提升家長安全防范意識,履行好監護人職責,配合學校共同做好防溺水工作。

  4 、要求學生不到河邊、塘邊玩耍,不得私自下河游泳,即使到游泳場游泳,也必需有家長率領,杜絕學生游泳“溺水”事故發生。

  5 、任課老師每節課全部應負責清點學生,發覺可疑情況立即向學校、班主任反饋,查其學生缺席原因,采取各項方法防溺水事故發生。

  (二)加大督促檢驗力度

  1 、加大督促檢驗。學生在校期間不許隨便出入校園。如有事必需持班主任簽字請假條,簽字方可出校,學校要求全部請假學生必需由家長到校接送,確保學生的離校安全。

  2 、學校應主動聯絡周圍水域管理部門,排除周圍水域安全隱患,在學校周圍水域設置警示牌,增強學生防溺水安全意識。

  3 、如發覺校園周圍存在隱患水域,應匯報校園應急領導小組,協調相關部門給予處理。

  4 、如發覺有孩子在存在隱患或危險水域或其周圍戲水,應上前給予勸阻和阻止。在學生之間形成相互提醒、相互監督、立即反饋信息通道,如發覺有玩水同學要立即阻止,并立即向學校匯報。

  5 、促進家長和學校親密配合,加強學生放學后、周末、節假日安全管理。如去有水地方玩耍,必需要有家長陪同,確保孩子人身安全。

  三、應急處理方法

  1 、學生一旦發生溺水事故,最早發覺或知曉老師應立即向學校應急領導小組匯報。

  2 、學校應急領導小組視情況下達預案開啟指令。指揮組織各工作小組,采取主動果斷方法進行施救,并立即和學生家長聯絡,以最快速度送醫院進行救治,努力爭取將損失降到最低。

  3 、一旦出現溺水傷亡事件,學校應立即、如實將相關情況上報上級部門。

  4、 做好溺水學生和家長思想工作,出現傷亡情況,主動聯絡保險企業給予理賠,協調處理多種善后事宜。

  5 、協同相關部門,對事故原因進行調查,對責任進行認定,如屬責任事故,將追究相關部門和個人責任。

  四、注意事項

  1、認真總結經驗教訓,預防溺水事故再次發生。

  2、實施嚴格責任追究制度。本著“誰主管,誰負責"標準,人人將安全工作記在心頭上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。

防溺水工作應急預案13

  為加強幼兒園安全管理,預防溺水事故的發生,一旦發生幼兒溺水事件,最大程度挽救幼兒生命,確保師幼生命安全,結合我園的實際,特制定預防溺水應急預案。

  一、應急工作組織機構

  為切實加強校園安全管理,預防幼兒溺水事故,一旦發生幼兒溺水事件,以最快速度處置突發幼兒溺水事件,我園成立防溺水工作領導小組:

  組 長:xxx

  成 員:園務會其他成員及各班教師

  應急工作組織機構主要負責幼兒安全教育的組織領導、過程落實、檢查考核、督導考評,負責應急物資準備。

  二、防溺水防范措施

  1、各班教師要充分利用游戲活動對幼兒進行防溺水知識的宣傳教育,使幼兒了解溺水時的自救、互救方法,提高安全防范意識和自救、互救的能力。

  2、教師要加強對幼兒的管理,不得讓幼兒擅自離開校園到河邊玩水。

  3、幼兒園要結合實際情況,利用家長會、家園聯系欄、致家長一封信、與家長交談等形式,宣傳防溺水安全知識。

  4、幼兒假期去河邊玩,必須由家長陪同,不得讓幼兒私自下河。

  5、幼兒園要建立健全預防幼兒溺水事故的安全防范制度。把任務落實到部門、班級,實行各負其責的防范工作機制。

  6、幼兒園應當加強易發生溺水地方的隱患排查。

  7、加強家園的聯系,增強家長防止孩子溺水的`安全意識和監護人的責任意識。

  8、和青山鎮內其他安全管理部門加強聯絡,確保發生安全事件時能聯動聯防。

  9、加強夏季防溺水危害性宣傳,提高家長及村民的防患意識。

  三、應急處置

  1、幼兒一旦在園內發生溺水事件,幼兒園將由安全保衛處和本班老師要采取積極果斷措施進行搶救,并在第一時間與家長聯系,以最快的速度,送最好的醫院,用最好的醫生,盡最大努力挽救生命,將損失降到最低程度。

  2、如果幼兒在家發生溺水事件,家長和監護人要牢記搶救方法,避免盲目施救,并立即撥打120搶救電話。

  3、一旦出現溺水傷亡事件,幼兒園防溺水工作領導小組及時對事件做出妥善處理,并如實將有關情況上報上級教育主管部門。

防溺水工作應急預案14

  為確保我校師生生命財產安全,保障教育事業健康發展,結合我校實際情況,特制定本汛期防溺水工作應急預案。

  一、指導思想和要求

  實行防溺水責任校園領導負責制,快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現的各類突發性災害事故。采取有效措施,立足學校,堅持自保、自救,防大災、保安全,確保不出安全事故。

  二、組織機構

  1、成立學校防溺水工作領導小組:

  組長:

  在上級有關部門領導下,貫徹執行上級部門的指示精神,全面指揮淮南八中防溺水工作。

  副組長:

  根據校園可能出現的險情,為組長提出排險、搶險方案。及時分析匯總,為組長決策提供科學依據。根據組長的指令,指揮搶險隊伍進行搶險。

  防溺水辦公室主任:

  成員:xx和各班班主任在學校防溺水領導小組的統一指揮下,負責檢查、監督防溺水措施的.落實情況。

  2、成立校防溺水工作搶險突擊隊組長:

  成員:xxxxx及各班班主任

  三、防溺水預案

  1、加強防溺水知識教育。學校利用周一升旗儀式、各班主任充分利用班會及安全教育課,及時對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生不下河抓魚,不下河洗澡,暴風雨天氣不在路上行走,河水暴漲時不強渡強涉。

  2、于學校附近塘、堰、河、水庫等處樹立“嚴禁下水抓魚、游泳”、“珍愛生命”、“水深危險”等警示標語。

  3、事故處置辦法:

  (1)發動學生檢舉揭發下河洗澡的學生,將其上報學校,由學校和家長配合進行批評教育。

  (2)一旦學生發生溺水現象,立即報告學校防溺水工作領導小組,領導小組在上報教育局同時組織搶險突擊隊以最快速度趕往事發現場,采取措施當場急救,情況嚴重應立即送往醫院搶救,盡最大可能彌補損失。

  4、對因工作不負責任或失誤造成安全事故的,要嚴肅追糾當事人的責任。

防溺水工作應急預案15

  鄉鎮防溺水工作的應急預案為確保我校師生生命財產安全,保障教育事業健康發展,根據《關于貫徹落實進一步加強學生溺水防范工作的通知》的文件精神,結合我校的實際情況,特制定防溺水工作應急預案。

  一、指導思想和要求

  按照“以快為主,條塊結合,條條保證”的原則,實行防溺水學校領導負責制,快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現的各類突發性災害事故。采取有效措施,立足學校,堅持自保、自救,保安全。

  二、組織機構

  成立防溺水工作領導小組

  組長:

  副組長:

  組員:

  領導小組職責:

  1、加強對學生預防溺水事故的安全教育,增強師生的自我防范意識。

  2、利用廣播、板報、班會、升旗儀式等形式對學生進行防溺水安全教育。

  3、當發生學生溺水事故時,領導小組要立即趕赴現場進行搶救并第一時間上報縣教育局。

  4、協助有關部門調查處理和事故善后處理工作。

  三、預防的重點

  1、學校利用廣播、宣傳欄,班主任利用板報、班會對學生進行預防溺水安全教育。

  2、每年開學初對學生安全提出具體要求,并與家長、學生簽定安全責任書。

  3、教育學生不要在放學、上學時段,在沒有任何保護措施的情況下私自結伴去游泳,防患于未然。

  4、學生在天氣炎熱或下暴雨時,最容易發生溺水事故,班主任要加強組織領導,將安全放在第一位。

  5、班主任、任課教師每節課上課前要清點學生人數,對未到校的學生要查明原因,及時與家長取得聯系,預防學生私自外出發生意外溺水事故。

  6、發揮學生干部的'作用,做好對學生私自結伴去游泳苗頭的勸阻工作,并及時報告班主任或學校。

  四、溺水事故發生時的應急措施

  1、具體教育時間:學校利用課間廣播宣傳,各班主任要充分利用班會、隊會課及安全教育課,及時對學生進行防溺水事故安全教育。

  2、每年暑假前,學校要印發《致學生家長一封信》,通過家庭訪問、家長會等形式,加強學校與家長的聯系,增強家長防止孩子溺水的安全意識和監護人的責任意識。

  3、如果學生發生溺水事故,第一個發現者應立即呼救并同時要報告學校。

  4、學校接到學生溺水的報告后,要立即趕往事故現場,組織救援并立即向上級有關部門報告。

  5、第一時間通知溺水者家長。

  6、盡快將溺水者轉移到附近的醫院去治療。

  7、如果發現溺水者死亡,必須立即如實地向學校報告,學校第一時間向縣教育局報告,并協助有關部門做好事故后的處理工作。

  8、學校發生學生溺水事故時,學校應當按照《學生傷害事故處理辦法》和規定的原則和程序等,及時實施救助,并進行妥善處理。

  五、附則

  本預案自印發之日起施行。

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