實用的描寫的作文【精華】
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的描寫的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫的作文 篇1
“啾啾，嘰喳、嘰喳……”伴隨著大自然最動聽的音符，那么清脆、那么悅耳，展現在眼前的是一派迷人的景象。
桑樹地里，一片片心型的桑葉綠得發亮、綠得耀眼，層層疊疊，隨風沙沙作響，仿佛在為大自然伴奏。枝葉間掛滿了一顆顆飽滿的桑果，紅的、紫的，還有白色也不作為怪，你嘗嘗就知道誰是酸的而誰又是甜的了。輕輕用手一碰它們就迫不及待地跳到你手里，還不忘記給你手上點顏色留下個記號，甚是頑皮！
門前大樹上，不知道什么時候紫藤已經悄悄地爬了上去，一串串淡紫色的花兒，隨風輕輕搖擺，像極了一群群仙女在翩翩起舞。樹下的瓜架上，碧綠碧綠的`葉子郁郁蔥蔥，不知道從什么開始，一朵朵小黃花褪去了，躲在葉子底下的是一個個圓溜溜，長了一身絨毛還穿著花衣服的吊瓜，瞧，它們一個個挺著個大肚子還挺神氣的。墻角邊的籬笆上，野薔薇的花兒都開放了，粉嫩粉嫩的花兒簇擁成一團團的，讓我忍不住伸手去撫摸一把，結果手被刺扎得鉆心地痛，嘿嘿！
荷塘邊，小伙伴們在盡情地玩耍。擼起袖子連黑乎乎的蚯蚓都敢抓了，一扭一扭的，樣子還挺可怕，可沒辦法得靠它當誘餌去釣龍蝦呢！可是龍蝦怎么就不上鉤呢？哎！……瞧，那邊大橋下，還有一群鴨子在那兒悠閑地游蕩，還時不時地“嘎、嘎、嘎”聊上幾句。
走在鄉間的小路上，微風輕拂著我的臉龐，多么恬靜的鄉村生活，使人流連忘返！“啾啾，嘰喳、嘰喳……”小鳥們仿佛在跟我道別。
描寫的作文 篇2
前幾天，我讀了《老子》這本書。這本書講的是老子一生中經歷的一些事。
老子，大約生活書中的老子多次提到水，而《道德經》中也不乏對水的贊揚：“上善若水”、“水利萬物而不爭”、“天下莫柔弱于水，而攻堅者莫之能勝”……我覺得，水的精神是可貴的，水的力量看似柔弱而又十分剛強。正如老子所說：“真正強大的不是剛強而是柔弱啊！”在公元前571―477年間，原名李耳，字聃，是中國古代著名的思想家。他寫的《道德經》雖然文辭簡煉，所蘊含的道理卻至波瀾壯闊的大海是由無數的水滴匯成的，滴水還可穿石，這是水的'力量。海上的波浪永不厭倦地拍打著礁石，無私的水永遠滋潤著萬物，這是水的精神。
水從不爭強好勝，它能忍讓一切。石頭擋住了它的去路，它會繞開，繼續奔流。它又是那樣謙虛，總是往低處流，從而匯成了江河湖泊。然而水又是那樣的剛強有力，能載舟，亦能覆舟。
水乃萬物之根本。沒有了水，也就沒有了生命。水雖然無形無色，但它看似柔弱的力量卻超越了一切。水使我明白了厚德載物，雅量容人的道理。能容天下之人才能為天下人所容。同時也使我認識到，在學習上要有海納百川的胸懷，為學日益。我們才能精進有為，成為國家的有用之材。
當今社會中，又有多少像水一樣謙虛而又默默奉獻的人呢？又有多少人為了名利、金錢而落得個臭名昭著、遺臭萬年呢？水是偉大的，它的精神會讓人們有所感悟。
深至遠，千百年來不知啟蒙了多少人的心智。可見，老子對人們影響深遠啊！
專家點評:
這篇讀后感先是簡單介紹了《老子》的內容，然后將作者從《老子》中獲得的啟迪娓娓述之筆端，飽含了對水是萬物之源的贊美，由此對照生活展開聯想，讓作者明白了厚德載物，雅量容人的道理。
描寫的作文 篇3
一天，在我放學回家的路上，正當我哼著小調，步伐輕快，快要到家的時候，卻看到了很不和諧的一幕：一個小男孩拿著一根木棍在捅鳥窩，不一會兒，鳥窩就掉下來了。只見小男孩高興的`走過去，把摔在地上的小鳥全都裝近了他的鳥籠，就在他準備離開的時候，一個叔叔走過來勸他把鳥放了，可小男孩頭都沒回的說：“這鳥又不是你的，憑什么讓我放？"說完就走了。
到家后，路上的情景依然在我眼前浮現。真想不明白：小鳥這么可愛，為什么有些人卻要把它們據為己有呢？為了滿足自己找樂趣的私心，就讓小鳥失去親人。我覺得應該創建一個愛鳥節，在這一天里，所有人都要學習關于鳥的知識，而且養鳥的人必須把關在籠子里的鳥都放回大自然，也不允許任何人捕殺鳥類。可以想象：到那時，各種各樣的鳥兒無拘無束的和我們一起生活在藍天下，樹林里。田野上。山谷中……喜鵲。畫眉。百靈。鴿子。布谷……它們盡情的舞蹈。歌唱。
如果真的有愛鳥節該有多好！
描寫的作文 篇4
自打姐姐上大學以后，我倆的二人世界就變成了我的專屬小天地。在兩年的時間內，我將我的小天地好好地打扮了一番，心中總有一種成就感。所以，欣賞我的小屋也成了我的愛好之一。
夜很寧靜，不由地又進入了的小屋。打開燈，整個房間明亮了起來，給人一種柔和、自然的感覺。小屋的地板是深色木質地板，與柔和的燈光相映，更給了我一種安全感。
與任何東西相比，小屋中最讓我心動的要數我的床了，因為睡覺是我的最愛。不過這只是原因之一，還有一個原因就是床上擺放著毛絨絨的玩具和娃娃，每一個娃娃都對我有著重要意義，都有我的一段美好的回憶。
當然，身為學生的我，一個書桌是少不了的。我的書桌十分寬敞，桌面上整齊地擺放著我的.書和文具。不知為什么，每當我在書桌上學習時，總感覺一切都那樣的井井有條，總能夠專心致志地投入學習中，我感謝我的小屋。
雖然說學習很重要，但有時也該適當地放松一下，這時我的電腦也便有了大顯身手的機會。每當我完成學習任務后，都會到此一游。可以說，網絡是我的娛樂方式之一，是我生活的一部分。電腦給我帶來了快樂，但我決不會玩物喪志。
偶爾，在學習完后，也會向小屋的墻壁上看一看，那上面掛著我的照片，還有我和姐姐的一些合影。每當我想念姐姐的時候，我就看照片，看到照片時，我就不會那么因思念而痛苦了。似乎覺得姐姐就在屋內，一直陪伴在我的身邊。墻壁上不光有照片，還有許多漂亮的掛件，它們都是我和我的好朋友一起買的。每當看到它們，我就更加地相信我們之間的友誼是真誠而純潔的，因為上面留有我們太多的回憶。
又一次欣賞完我的小天地，一個能供我學習、生活、回憶和娛樂的地方。它是我專屬的小天地，我愛它！
評語：
1、 熱愛生活，熱愛美，創造美，享受美，文章寫得很有情調，很有情感。
2、 真情才能感人，文章正是贏在此點。樸實的語言表達了濃濃的真情。
3、 不足之處是描寫不充分，延伸不夠，淺嘗輒止，缺乏深層的東西。
描寫的作文 篇5
我家附近有許多垂柳。
春天，柳樹吐出了點點芽苞。那芽苞小小的、圓圓的，就像樹葉寶寶玩的綠皮球。忍不住摸一下，軟軟的，這時，你會發現，你的手指突然癢了一下，原來，是頑皮的'芽苞寶寶向我的手指撓了個癢癢。
過了十幾天，柳樹的嫩葉全部長出來，一陣微風吹過，密密麻麻的柳枝隨著微風翩翩起舞，遠遠望去，就好像一位位少女在輕歌曼舞，美麗極了。
又過了一段時間，柳絮又不知不覺地探出了小腦袋。它們在春風姐姐的幫助下，成群結隊地去春游，這時，你如果走近它們，還能聽見它們“咯咯”的笑聲呢！
啊！嫵媚多姿的垂柳，我喜歡你！
描寫的作文 篇6
在不同的角落里，一個熟悉的地方卻離不開我們生活的源泉，那就是神話而又極其不可思意的“夢”。我喜歡夢！夢的泉源！夢的世界！夢的思意！
那天，我獨自躺在床上，回憶著早上那一幕幕的事情，想著想著，我朦朧的睡眼不知不絕的合攏上，我努力掙扎想法睜開，但它就像一個荊棘！逃不出魔掌。我只好合攏上眼睛，不知不絕中，我漸漸的進入了一個神話般的王國。
“啊！這是哪里”隨著我的驚叫，回蕩在山間中，我往天一看！啊！從為發現，從為留意的天空~今天確變的藍藍的！我望著天空。原先沒睡前的事情仿佛已經成為歷史的舊典，我仿佛使用了全身的力氣，大聲喊叫一聲，啊！這聲音久久的回蕩在山間中~這聲音仿佛都能直通云霄！啊！雖然這聲喊叫之后，我無比的疲憊！但是心確是高興萬分！
我留意著腳下的花草！他們是那么的鮮艷！我摸了摸！愛，貫充了我的全身！這些花草！好象以前從來沒有人來過一樣！我躺在草地上，聆聽著禪兒們的鳴叫，望著那煞藍的'天空~無比的欣慰！
這是，我坐了起來！看見前面有一座直通云霄的山！哇！他比喜馬拉雅山都高！我望著這座山~堅強！鋼強！勇氣！不知不絕中滿載著我的心情一起通上了云霄！
在往前看！更驚奇的一條小路是那么的寬敞！清敞！啊！！鄉間的小路啊！你給我留下多少夢幻般的事情！
我高興的笑了~正當我高興萬分的時候，我不知不絕的醒了~我一看鐘表，不看不知道，一看下一跳！啊？？都7點了，我急急匆匆的走了！
也許生活就是這樣！缺少了什么都不行！我喜歡夢！更喜歡夢的王國！夢的世界！夢的思意！
描寫的作文 篇7
我喜歡的花是向日葵，從它的圖片看起來像一個蜂窩。啥？你問我為何喜歡它！那是因為它的精神把我給迷惑了，所以我是喜歡它的毅力和精神，它的品種也很多，有的高一百多厘米，有的是三十厘米左右。它的.花色只有一種顏色——黃色，它分布在美國、加拿大和墨西哥的北部、秘魯……等，但我們從花店就可以買到了。它的用途很多，分為觀賞的，榨油用和制成葵花子……等；觀賞用的品種，植株比較矮，花朵有重瓣及單瓣之分，也有單花和多花兩種品種；榨油和采收葵花子的品種植株較高，生命力很強，全年都能開花，不用特別照顧。
向日葵上的顏色有黃色和棕色，摸起來有一種柔順感和滑滑的，聞起還有一種特殊的味道。
我最喜歡向日葵，希望我家前后左右都是它，因為它實在是美麗極了。
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