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小學作文

時間:2023-11-27 08:15:30 關于小學的作文 我要投稿

小學作文[合集8篇]

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編收集整理的小學作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

小學作文[合集8篇]

小學作文 篇1

  祖國的優點數也數不清。有大好河山,有輝煌的成就,還有樂于助人的人民……

  中國有四大名鎮、五大淡水湖;有四大名塔、五大名泉;有四大名樓、十大名茶;還有世界七大奇跡長城,八大奇跡秦兵馬俑。北京還有許多能見證中國抗日戰爭的建筑。每個城市都有自己代表性的文化遺產和名勝古跡。每每看到這優美獨特的景象,我都會想起自己偉大的.祖國,歷史多么悠久。

  中國改革開放60周年歷盡千辛萬苦。趕走了侵略中國的日本侵略者。經歷了汶川、唐山等特大地震,20xx年春節,中國部分地區經歷了特大的雪災。中國又成功舉行了奧運會,西藏的獨立分子多次干擾中國人民的安寧。但中國人民還是成功地舉辦了奧運會,并取得金牌榜的首位。現在中國正受甲型h1n1流感的干擾,相信中國一定會度過難關,每每看到這輝煌的成就,就會讓我想到我偉大的祖國。

  在我的心中,祖國正在漸漸強大。

小學作文 篇2

  落日像一位喝多了的醉漢,跌落在山那邊,把水和天映的一半通紅,一半金黃。鄉村的黃昏是美麗的,恬靜的。路邊的小花、小草都在徐徐晚風的撫摸下安靜地睡著了。夜來香們卻精神十足,她們精心地為自己梳妝打扮,準備參加”黃昏選美大賽”。她們像小河哥哥要一朵浪花,插在自己美麗的秀發上。她們用絢麗的.晚霞做胭脂,涂在自己那嬌嫩的臉蛋兒上,用金黃的陽光做一條連衣裙,套在自己柔韌的腰肢上。

  河岸邊的垂柳從自己的頭發上取下蝴蝶結,俯下身子讓小河為自己梳洗頭發。往日活潑的小河也安靜下來了。玩耍了一天的魚兒也都回家休息啦。鄉村的黃昏是熱鬧的,忙碌的。“日落西山鳥歸林”。形形色色的鳥兒都回家了,只有些貪玩兒的小鳥還戀戀不舍。在河邊洗衣服的婦女們提著水桶三三兩兩的回家,邊走邊聊著最近村兒里發生的新鮮事。牧童也急忙往家跑,口袋里裝滿了新鮮的野果。不一會兒,各家的廚房里便響起了鍋碗瓢盆的交響曲。吃過晚飯后,老奶奶們在一起聊家常,老爺爺們就在一起講三國,談劉備。這是,一輪明月已不知不覺的掛上了夜空。

小學作文 篇3

  童年很美好,很快樂,很天真……每個人都有個難忘而傻乎乎的童年。日月如梭,一切美好的東西都已成為過去,成為美好的回憶。在回憶的天空里,有許多古古怪怪的星星,這些星星就是童年時所做的傻事。其中有一顆星星,長得十分古怪,這就是我童年時做的最傻的一件事吧?

  記得那一次,大概6,7歲吧!那天由于去樓下玩,到了樓上,我又累又渴,只見桌子上有一瓶可樂,我想:這肯定是媽媽給我買的吧,于是,咕嘟咕嘟,便喝下了一半,可是,我感覺,越喝越不對勁,這根本不是可樂的味道啊,怎么回事啊?不一會兒,媽媽來了,他看見了我手里的瓶子,又看了看我嘴上的印,于是又問了我是怎么回事,我告訴媽媽,我喝了它,媽媽聽后哈哈大笑,原來那是媽媽買的醬油,只不過是裝在了可樂的瓶子里,我聽了之后,臉刷的'一下變得通紅,恨不得找個地縫鉆下去。

  童年時代是天真的,是快樂的,隨著斗轉星移,雖然童年正漸漸離我遠去,可童年時代的那些幼稚有趣的事兒,現在回想起來仍忍不住捧腹大笑。它們將一直刻在我的腦海中,永不逝去……

小學作文 篇4

  有人曾把老師比作紅燭,燃燒著自己,照亮了別人。我不由得就想到了沈老師。

  三年前的她烏黑的頭發,彎彎的眉,秀氣的`臉龐,紅嘟嘟的小嘴,笑起來像洋娃娃一樣可愛迷人。

  沈老師是個讓學生該嚴肅時嚴肅,該放松時放松的好老師,她稱之為“學就學個踏踏實實,玩就玩個痛痛快快”。上課鈴一響,她總是一絲不茍地講課。盡管聲音委婉動聽,卻并不代表你可以違反課堂紀律,不然嚴肅的批評是避不過的。課余時間,她笑瞇瞇地面對同學們,不布置太多的作業,同大家一起跳啊唱啊,也像小孩子一樣,有時講個笑話讓大伙樂翻天。

  每當我們取得了好成績或者有了進步,她便會盡可能地滿足大家的天真愿望。這時,我們感覺我們的學習生活特別充實,特別幸福!我們的努力付出是值得的!

  沈老師對我們的愛像綿綿春雨,時時刻刻滋潤我們健康成長。一晃三年過去了,不知不覺中,她似乎蒼老了一些,憔悴了一些,等我們發覺她額頭上出現皺紋,鬢角出現白絲時,痛心不已。沈老師把她的青春和愛都傾注在我們身上,我們敬愛她!

小學作文 篇5

  我的姐姐今年16歲了。她有一雙圓圓的眼睛,烏黑的頭發。

  有一次我和姐姐去郊外旅游,走著走著,我的腳一不小心被蛇咬了。姐姐連忙跑過來檢查,幸虧蛇是無毒的`,姐姐把我受傷的腿包扎好。姐姐看我這么痛,就背著我走。我說:“姐姐把我放下來吧!我可以自己走,你也累了。”姐姐說:“我不累。”就這樣一直走。到住的地方了,姐姐把我放下來,扶著我走進帳篷,姐姐說:“快睡吧!明天我們就回家了。”我累得睡著了。姐姐卻沒睡。她在幫我整理傷口,第二天,我們回到家,看著姐姐由于睡不夠,眼睛下面都發青了,我頓時感覺到了姐姐對我的愛。

  我愛你姐姐。

小學作文 篇6

  當黃昏的最后一抹晚霞被夜所覆蓋,當燈紅酒綠的夜景即將來臨時,作為學生的我們,心中只有一個想法,那就是快馬加鞭的回到那個無限溫暖的家。

  在不遠處,有一盞奇妙的燈光跳動著,那神奇而又微弱的光芒在召喚著你,在那間小屋里,有著怎樣的溫馨和快樂啊!你在那里被孕育出來,被哺育成長著,是她給了你遮風避雨的場所,是她做了你堅實的后盾,她給了你無窮的力量。

  家,當你有困難時,她幫助著你;當你受傷害時,她保護著你;當你遇到挫折時,她安慰著你。當你在深夜還為就寢時,她給了你前進的動力;當你學習勞累時,他重新給你充沛的精力;當你絕望時,她讓你重新燃起希望的火焰。家——這個名詞在我們心中早已根深蒂固。

  當晚上睡覺時,媽媽都會到床前撫摸我的頭發,眼睛深情的凝視著我,那是什么樣的眼睛啊!那是第一縷晨曦對嬌花的撫弄,那是三月里的春風對碧水的溫柔,那是夏日晚霞對嫩柳的輝映,那是秋夜月對修竹的依戀,那是冬日里的朝霞與小草的交談!

  有時卻是不一樣的,很復雜,又很溫柔,是在回憶那過去的往事嗎?她凝視著她眼前這個結合她一生心血的藝術品,這種眼神,我在冰心的《荷葉母親》里見過,那是對兒子的愛與呵護;這種眼神還在胡適《我的母親》里見過,那是一種鼓勵的眼神;我在《春酒》中也見過,那是一生永不會忘記的甜蜜。落葉被風吹起,像一個跳芭蕾的少女翩翩起舞,婀娜多姿。花兒在寒風中低下了可愛、嬌嫩的頭,仿佛在訴說季節不懂得憐香惜玉,在這樣的天氣里,走在回家的小路上,是那樣快活、自在,臉上洋溢著幸福的色彩,想起一幕幕動人的故事,像一首動聽的弦樂。我贊嘆著,回味著,是那樣幸福,那樣溫暖。

  我深愛著我的家,那是我心靈的港灣!

  母親,是從小含辛茹苦賦予我們長大的人;母親,是從小讓我們努力學習,為我們的一切費盡心思卻不求回報的人;母親,是這世間最偉大的人。

  從小,在母親得庇護之下長大,每次遇到什么困難,母親都會耐心的幫我分析幫我解決;每次遇到什么危險,母親總會毫不猶豫的擋在我的前面。七歲那年,和母親一起從老家回來,我記得很清楚,那天下著很大很大的雪,在一個坡度較大的`地方,因為司機沒有給車裝上防滑鏈,而且司機還是新手上路,技術并不高。在上大坡一半的時候,司機停下了車,車門開著,旁邊一輛車飛嘯而過,碰住了車門,結果我們坐的車一下子向后滑了一段距離,當時我緊緊地握著母親的手,母親連忙將我抱入懷里。那一刻,我便安心了,母親是愛的港灣,有媽媽在,無論有什么困難,我都不怕。

  在我十歲那年,有一次因為一點小事在快要吃飯時和媽媽拌嘴,之后,便摔門而去,那是冬天,外面天氣很冷,我在大街上漫無目的的走著,想起了家的溫暖,想起了媽媽對我一點一滴的關愛,想到了或許媽媽會很著急的找我,便朝家的方向慢慢地走去。回家之后,媽媽并沒有呵斥我,我看到桌上還有為我留下的飯菜,一股莫名的感動涌上心頭,媽媽講飯菜又熱了熱,又輕聲說:“吃飯吧,不然一會飯菜又涼了。”我垂下頭輕聲說:“媽,我以后不會這樣了。”媽媽的臉上露出了一個淡淡的微笑,轉身回屋了。嘴里吃著自己最愛的飯菜、眼睛里噙滿了淚水。家里充滿了愛,家是愛的港灣,因為家里,有媽媽在,媽媽的包容,令我感動。

  媽媽每天都給予我無微不至的關懷,母親是偉大的、母愛是無私的。母親每天都會提醒我們天氣怎樣、應該穿什么衣服:會經常告訴我們要好好學習,才會有前途。每天聽著母親無窮無盡的嘮叨,或許很煩,可后來,慢慢理解了,那是母親的愛,聽著母親的嘮叨、那也是一種幸福!

  每當聽到“吉祥三寶”這首歌時,就會想到我的家,心里久久不能平靜。我就有一個這樣的家,爸爸就像太陽照著媽媽,媽媽就像綠葉托著紅花,我就像正在發芽的種子。

  先說“太陽”吧!也就是爸爸,他是我們家的頂梁柱,支撐著家。他天天上班,不辭辛苦,下班回到家非常疲倦,吃完飯就在家里看報,還天天照顧著我和媽媽。媽媽每當看到爸爸這么勞累,非常心痛。每當我考試考差時,爸爸總是嚴厲得批評我教育我。

  我們家的“綠葉”就是我媽媽,也是家中的第二個頂梁柱。她經常接送我上下學,平時在家就做家務,做飯給我和爸爸吃。每次要放學時,她就早早地在校門口等我出來,接我回家吃飯。我報了好幾個補習班,媽媽不管刮風下雨也要把我送到。我有一個慈祥的媽媽感到非常得驕傲,我作業寫不來的時,媽媽總是耐心地教我。

  我就是正在發的種子,一顆閃爍的星星,也是個調皮的女孩子。我經常愛跟別人動手動嘴皮子,媽媽為此經常操心,“你是個女孩子,怎么這么不安靜點呢”!于是我也下定決心,改掉這個壞毛病。

  家,人們總是說它是溫暖的,幸福的,歡樂的,因為家是愛的港灣。而我爸爸,媽媽,和我就組成了“吉祥三寶”。

小學作文 篇7

  我們家跟別人家可不同,所謂的“慈母嚴父”在我家根本是不復存在的,而是恰恰相反。這天,我因為學校有事而回家晚了。 事情結束后,我獨自一人站在學校門口。最近在降溫。這天,很冷。太陽也很快離開了。我只穿了一條褲子,但出門前母親讓我多披件外套。風,嗖嗖的。一下子,就從我的褲腳鉆進去了。風中好像有針似的,是在我臉上。哦,有點痛!終于,站了好一會兒的我決定打個電話。我艱難地從厚厚的衣服里掏出手機來。“嘟,嘟,嘟... ...”電話通了。“喂,媽。我已經在校... ...”她沒等我說完。“怎么這么晚!是不是你在學校逗留了?還是去哪玩了?!真是的,好玩嗎?你知道... ...”--這是從電話里傳來的,刺耳的,比風還刺痛我的心的話語。我同她一樣,也不想再聽下去了。我對著手機大喊:“好了啦!好了啦!我自己走去便是了嘛!”然后,心里一直嘟囔著:“真的是!絮絮叨叨的',簡直煩死了!如果再不解決這‘舌槍之戰’我怕是七點前都回不了家了,那可是享受晚餐的美好時光啊!”想到這,我徑直掛掉了電話。

  我一個人踏上了回家的路,感到無助和孤獨... ...風好像在欺負我,肚子不爭氣的,“咕咕咕”地叫了起來。我猛地一拍,心想:“怎么這肚子這么不爭氣!”可沒成想,連眼淚也不爭氣的流了下來。風,又吹在我臉上。又冷又痛。大街上,沒有多少人。只有快壞了的路燈,一閃一閃的,陪著我。忽然,一輛摩托車朝我急速開來。燈,太亮了。我看不清是誰。那車上的人不斷地按喇叭,似乎是心情不大好。近了,我才看清!是媽媽!她穿著工作服,外加一條圍裙。腦海里飄過一絲想法:“天哪!這么冷的天,她還開這么快,不冷嗎?”媽媽把車開到我身邊,才停下。“你別總... ...”她欲言又止。我心想:“估計又是要罵我了。是不是想說‘你別總這么晚!你知不知道我們沒有多擔心?’之類的這些話,我聽過數百遍不止了吧?”可是,媽媽并沒有再說下去。直到我們坐上了電梯,她平靜的說了一句:“別讓自己太累了。”啊,多么語重心長的話語!我的心頓時就融化了。

  回到家,爸爸端著一盤菜,說:“老婆,你看我熱得怎樣,這菜。哎,寶貝你終于回來了。我以為又接不到你了呢。”他的臉上也不知道是弄到了什么,像是滑稽演員一樣。妹妹拿著一本本子從房間里跑了出來:“媽媽,媽媽。我作業已經寫完啦!”看著這一幕,媽媽終于笑了。我,也松了一口氣。 這就是我的家,再晚回家也還是有家的味道。因為有每一位不可缺少的家庭成員呀。

小學作文 篇8

  “客家人系有料”是什么意思呢?請你跟著我一起走進中國客家博物館尋找答案吧!

  星期六上午,我們作為梅州日報小記者,興致勃勃地來到客家博物館參觀。我們穿上了橙色的小記者馬甲,胸前掛著小記者證,滿臉笑容地走進了客家博物館。

  跟著解說員,我們分別參觀了“客從何來”、“客家風情”、“地標圍屋”、“人文秀區”、“客家騰飛”五個展廳。每個展區各有特色,我們邊走邊看。走進“客從何來”展廳,我了解了客家人的遷徙歷史,客家人經過了五次大遷徙才從北方來到南方,并創造了特有的客家風俗文化。客家人的吃苦耐勞是聞名于世的,五華石雕、大埔陶瓷都非常有名,廣州的“五羊”石雕就是出自五華。

  在“客家風情”展廳,我看到了最具客家特色的農耕工具:犁耙、鐮刀、禾鎬、禾籃、谷板;我還看見了揚稻谷的風車,磨米漿、豆漿的石磨,釀酒用的飯甑、酒甕。現在知道“客家人系有料”的意思了嗎?就是客家人真能干!

  讓我印象最深的是“人文秀區”里的“客家私塾場景”,先生捻著胡子,側耳傾聽學生的朗誦,這情景讓我想起我們坐在教室里書聲瑯瑯的`場景。看,客家人向來崇文重教,從小就勤奮好學。我 還 發現那里的玻璃柜臺上擺放著二胡、古箏、笛子等樂器,客家人還真是多才多藝啊!

  參觀結束后,我們小記者手牽手圍成一個大圈進行了互動環節,我第一個舉手發言,還獲得了一個獎品呢!我心里樂開了花。

  這次采風活動讓我收獲了客家文化知識,還感受到了客家人吃苦耐勞的精神品質。客家人系有料,我也要做一個有料的客家人!

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