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好少年主要事跡材料

時(shí)間:2023-11-25 11:27:53 先進(jìn)事跡 我要投稿
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好少年主要事跡材料范文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到事跡材料吧,事跡材料可以起到引導(dǎo)良好風(fēng)氣、推動(dòng)工作、激勵(lì)后進(jìn)的作用。事跡材料到底怎么擬定才正確呢?下面是小編收集整理的好少年主要事跡材料范文,歡迎閱讀與收藏。

好少年主要事跡材料范文

好少年主要事跡材料范文1

  七年一班XXX,在家里,她從小就是一個(gè)在大人眼里最懂事的孩子,同時(shí),她也養(yǎng)成了自己事自己做,主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)的好習(xí)慣。從小就知道禮貌用語(yǔ),見(jiàn)到長(zhǎng)輩會(huì)主動(dòng)問(wèn)好,在外面碰到需要幫助的老人會(huì)主動(dòng)伸出援助之手,這也就使她深受長(zhǎng)輩們的.喜愛(ài)。

  她看到每天晚上父母回來(lái)的非常晚,覺(jué)得很心疼,于是她就每天晚上給父母端一杯溫水,幫媽媽做一些力所能及的家務(wù):掃地,拖地,洗碗。在母親節(jié)時(shí),給媽媽送上了一份自己親手做的賀卡。在飯桌上主動(dòng)搶著給長(zhǎng)輩盛飯,吃完飯后主動(dòng)接下洗碗的任務(wù)。在爺爺奶奶也來(lái)家里面時(shí),會(huì)主動(dòng)給長(zhǎng)輩講一講在學(xué)校里發(fā)生了什么有趣的事。

  現(xiàn)在她總是把父母給她的愛(ài)轉(zhuǎn)化為勤儉節(jié)約,尊老敬老的動(dòng)力,主動(dòng)孝順長(zhǎng)輩,尊重親人。這是一種中華民族傳統(tǒng)的高尚情感。

好少年主要事跡材料范文2

  女,11歲,xx區(qū)第五小學(xué)學(xué)生,班長(zhǎng)。一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,連年被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”。她盡責(zé)奉獻(xiàn),積極進(jìn)取,是老師的好助手。剛當(dāng)班長(zhǎng)時(shí)受了不少“委屈”,也哭了幾次,但總是擦干眼淚后繼續(xù)堅(jiān)持做好。

  有一次臨近放學(xué)突然下起暴雨,學(xué)校通知要緊急聯(lián)系家長(zhǎng)提前來(lái)接學(xué)生,她幫助班主任查家長(zhǎng)聯(lián)系方式、打電話通知,等送走最后一個(gè)同學(xué)才發(fā)現(xiàn)忘記通知自己的爸爸。她關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公物,班里桌凳壞了,總是第一時(shí)間想辦法幫助維修。她始終保持班級(jí)前五名的學(xué)習(xí)成績(jī),并主動(dòng)結(jié)對(duì)幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué),做班級(jí)勤奮學(xué)習(xí)的'“領(lǐng)頭雁”;主動(dòng)幫助老師做好上課準(zhǔn)備,做好老師同學(xué)們之間的溝通交流,做文明班級(jí)創(chuàng)建的“粘合劑”;同學(xué)有了困難就主動(dòng)幫助,違反校規(guī)班規(guī)就堅(jiān)決制止,連一些調(diào)皮男生也服從她的“管理”了,成為同學(xué)們的“主心骨”。

  她的爸爸媽媽都是工人,收入非常低,但她從不攀比任性,衣服、學(xué)習(xí)用品也是買(mǎi)最便宜的,從來(lái)不覺(jué)得丟人。因?yàn)樗嘈派钤谵r(nóng)村的爺爺常常掛在嘴邊的一句話:萬(wàn)事德為先。她始終相信世界是美好的,只要自己不斷努力,做一朵美麗的小花朵,祖國(guó)大花園就會(huì)更美麗!她在父母的影響下,努力成長(zhǎng)為一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬長(zhǎng)輩的孩子。平時(shí),每天吃完晚飯,就主動(dòng)洗碗,幫媽媽整理廚房。每到周末,做完功課,都會(huì)打掃房間,或洗衣服、做飯。媽媽不讓她做這些家務(wù),怕影響她學(xué)習(xí)。她總是笑笑說(shuō):“學(xué)習(xí)也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,做家務(wù)等于是休息嘛!”父母有時(shí)因工作或生活瑣事,心情煩悶,每到這時(shí),她就用平時(shí)看到的一些幽默滑稽的笑話來(lái)逗父母開(kāi)心。

  總之,她是一位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀好少年!?

好少年主要事跡材料范文3

  xx,男,10歲,少先隊(duì)員,現(xiàn)就讀于成都市龍泉驛區(qū)第十八小學(xué)四年級(jí)一班。他是一個(gè)身有殘疾、卻堅(jiān)持學(xué)習(xí)的孩子。

  因?yàn)槌錾鷷r(shí)長(zhǎng)時(shí)間缺氧,羅成了腦癱兒。他的手不能像其他小朋友活動(dòng)自如,他的腿完全沒(méi)辦法站立,甚至連說(shuō)話都結(jié)巴、很吃力。他來(lái)到學(xué)校的第一天,很多老師都認(rèn)為他沒(méi)有辦法承受繁重的學(xué)業(yè),認(rèn)定他堅(jiān)持不了多久就會(huì)放棄、會(huì)離開(kāi)學(xué)校。但羅用他的實(shí)際行動(dòng)向我們證明了他可以,而且可以做得很好!

  每天早晨八點(diǎn)整,我們就可以看到瘦小的、佝僂著身子的羅在媽媽的攙扶下,一步一步慢慢地走向教室。盡管他的左手搭在媽媽的肩上,但無(wú)力的雙腿仍無(wú)法支撐他的身體,他仍會(huì)止不住的往下滑。他只能整個(gè)身體都倒向媽媽的懷抱,借助媽媽的力量,拖著自己的雙腿往前一步步的挪……不到200米的操場(chǎng)啊,耗盡了他全部的力量……就這樣,三年來(lái),他從來(lái)不曾遲到。

  在學(xué)習(xí)上,羅是個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)、樂(lè)于思考的孩子。上課時(shí),他積極回答老師的問(wèn)題,課后認(rèn)真完成作業(yè),每次有需要背誦的`課文,他也總是在同學(xué)們的攙扶下,到老師面前高質(zhì)量的完成任務(wù)。功夫不負(fù)有心人,每學(xué)期考試,他都是全優(yōu)成績(jī)。

  羅同學(xué)是一名堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀、努力學(xué)習(xí)的學(xué)生,他用他的堅(jiān)強(qiáng),感染著他身邊的每一個(gè)人,相信他的堅(jiān)強(qiáng)與努力會(huì)為他迎來(lái)美麗的彩虹!

好少年主要事跡材料范文4

  大家好,我叫xxx,是前海市前海小學(xué)四年級(jí)四班的學(xué)生。我品學(xué)兼優(yōu),樂(lè)觀向上,是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。在學(xué)校里,我學(xué)習(xí)認(rèn)真,文明有禮,積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng):速算比賽獲得三等獎(jiǎng),百詞競(jìng)賽獲得二等獎(jiǎng),古詩(shī)擂臺(tái)賽獲得三等獎(jiǎng);兩次校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,樂(lè)器演奏分別獲得一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng),硬筆書(shū)法獲得一等獎(jiǎng),繪畫(huà)獲得三等獎(jiǎng);我參與的武術(shù)表演,獲得片區(qū)一等獎(jiǎng),市區(qū)二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。業(yè)余時(shí)間我還參加了課外興趣班:彈琴和跳舞,曾參與多次舞蹈表演,獲得了大家的一致好評(píng)。這個(gè)暑假,我的電子琴就要考八級(jí)了。從一年級(jí)至今我一直是班干部,年年被評(píng)為校三好學(xué)生。

  作為一名少先隊(duì)員,我嚴(yán)格要求自已,從自身做起,舉止文明,遵守學(xué)校校規(guī)。上學(xué)從不遲到、早退,專心聽(tīng)講,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成作業(yè)。凡是學(xué)校、老師交給我的任務(wù),我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地完成。平時(shí),我遵守社會(huì)公德,講究衛(wèi)生,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,用自己的行動(dòng)影響著伙伴。

  學(xué)習(xí)上,我好學(xué)上進(jìn),課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課上認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,課后及時(shí)復(fù)習(xí),遇到不懂的地方及時(shí)向老師和同學(xué)請(qǐng)教,成績(jī)優(yōu)秀。在學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)為了豐富視野,拓展知識(shí)面,我堅(jiān)持課外閱讀,讀書(shū)是我的一大樂(lè)趣。從童話故事到歷史書(shū)籍,每天晚上睡覺(jué)前的`半小時(shí)閱讀是我的必修課。我先后看過(guò)的書(shū)籍有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《神奇校車》、《今天我是升旗手》、《魯濱遜漂流記》等,還有著名兒童文學(xué)家楊紅櫻寫(xiě)的《笑貓日記》《淘氣包馬小跳》等系列作品,四大名著《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《西游記》、《三國(guó)演義》。在書(shū)籍的海洋里遨游,探索知識(shí)的奧秘,這良好的看書(shū)習(xí)慣,促進(jìn)了我的寫(xiě)作水平,作文《開(kāi)心的一天》《快樂(lè)的大課間》《請(qǐng)為我豎起大拇指》《寫(xiě)給楊樂(lè)的一封信》等在《語(yǔ)文周報(bào)》上發(fā)表。每次遇到困難的時(shí)候,我不害怕,不退縮,努力想辦法去解決,媽媽夸我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子。

  生活上,我堅(jiān)持自己的事情自己做,一有空我還會(huì)幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。平時(shí),我尊老愛(ài)幼,懂禮貌,親朋好友來(lái)我家,我總是熱情招待他們,給他們倒茶讓座。他們都夸我是個(gè)懂事的好孩子。

  今后,我要更加努力,爭(zhēng)取有更好的成績(jī),做一名名副其實(shí)的好少年!

好少年主要事跡材料范文5

  12歲的王xx,看上去就像一個(gè)“假小子”,短短的頭發(fā),爽朗的個(gè)性,加上連同齡的男孩子都追趕不及的跑步速度,時(shí)常會(huì)讓人忘記她其實(shí)是一個(gè)女孩子,平時(shí),她就喜歡像男孩子一樣揮汗如雨地打球、跑步,雖然很辛苦,但她從不叫苦,從不喊累。只因?yàn)樗闹杏兄粋(gè)遠(yuǎn)大的理想,那就是成為中國(guó)的`女劉翔。

  “禮儀星”、“全優(yōu)生”、“優(yōu)秀演員”、“優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員”等眾多榮譽(yù)使她成為同學(xué)們心目中的偶像。對(duì)此,她從不沾沾自喜。她說(shuō):“在平凡而不平淡的日子里,我不做嬌艷欲滴、奪人眼目的花朵,我要做一棵沉靜從容、富有內(nèi)涵的樹(shù)。”

  她真的是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將,先天的身體素質(zhì),加上刻苦的訓(xùn)練,使她多次在運(yùn)動(dòng)會(huì)上大放光彩。20xx年黃岡市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她囊括了女子組所有項(xiàng)目的金牌,讓其他的參賽選手暗自稱奇。20xx年xx市中小學(xué)生乒乓球比賽,她奪得女子單打冠軍,為xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)奪得女子團(tuán)體冠軍立下汗馬功勞。

  她又是一個(gè)優(yōu)秀的小演員。所謂文體不分家,她平時(shí)也很喜歡唱歌、跳舞,文藝匯演,優(yōu)美的舞姿、精彩的表演,使她多次被評(píng)為“優(yōu)秀演員”,成為了同學(xué)們心目中的“小明星”。

  她還是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩。動(dòng)若脫兔,靜若處子,這兩種截然不同的風(fēng)格卻在她身上得到了完美統(tǒng)一的展現(xiàn)。運(yùn)動(dòng)之余,她常常喜歡一個(gè)人靜靜地呆在書(shū)店里看書(shū),無(wú)論是童話、小說(shuō),或是詩(shī)歌、漫畫(huà),她都喜歡。腹有詩(shī)書(shū)氣自華,她不僅談吐文雅,而且還多次在“金星杯”“天地杯”作文競(jìng)賽中榮獲金獎(jiǎng)。

  因?yàn)閻?ài)運(yùn)動(dòng),所以具有了拼搏進(jìn)取的精神;因?yàn)閻?ài)讀書(shū),所以具備了善良誠(chéng)實(shí)的品性。人生就像無(wú)邊的大海,有太多的航向,有太多的誘惑,但我們堅(jiān)信:以拼搏的精神作舟,以善良的品性作槳,定將使她順利抵達(dá)成功的彼岸。

好少年主要事跡材料范文6

  xx是林屯小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,現(xiàn)年13歲,擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)。她踏實(shí)沉穩(wěn),品學(xué)兼優(yōu),是一個(gè)健康向上、積極進(jìn)取的好學(xué)生。在家里,是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)、熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子;在學(xué)校,是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的班干部;在社會(huì),是位誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。在生活中,我從未有過(guò)多的要求,不挑吃穿,不亂花零用錢(qián)。記得奶奶有一次把手弄傷了,連端茶倒水都很困難,是我把飯菜端到她面前,吃完后,還幫著收拾。只要奶奶有需要,我跑前跑后,都不覺(jué)得累。

  在學(xué)校里,是個(gè)德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,一絲不茍;興趣濃厚,精益求精;學(xué)習(xí)刻苦,勤思善問(wèn);發(fā)展全面,成績(jī)優(yōu)異。學(xué)習(xí)上,求知欲強(qiáng),課堂上,敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外,不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大量閱讀一些有益的書(shū)報(bào),以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí),碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。從不與人斤斤計(jì)較,總是以一顆寬容的.心對(duì)待別人,無(wú)論誰(shuí)有困難,都會(huì)不假思索地伸出援助之手。作為班級(jí)干部,我處處起模范帶頭作用,工作踏實(shí),認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)于律己,是老師的好幫手,同學(xué)們的好伙伴。為了將班級(jí)建設(shè)好,帶領(lǐng)其他班干部共商良策,利用每周五午自習(xí)的時(shí)間召開(kāi)班隊(duì)會(huì),對(duì)違反班規(guī)班紀(jì)的同學(xué)進(jìn)行集體教育,形式多樣,讓班級(jí)的凝聚力更強(qiáng),形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。作為勞動(dòng)小組的組長(zhǎng),我總是第一個(gè)來(lái)到學(xué)校打掃清潔區(qū),最臟最累的活也是搶著干。作為大隊(duì)值日,值日期間認(rèn)真巡查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題總能秉公處理,絕不包庇。

  在社會(huì)上,是個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)家鄉(xiāng),誠(chéng)實(shí)守信,自立自強(qiáng),積極進(jìn)取,樂(lè)于助人。小小年齡,可在危險(xiǎn)的時(shí)候,最先想到的卻是別人。我極富有愛(ài)心,熱心于公益事業(yè),2008年汶川大地震后,災(zāi)區(qū)人民生活困難,當(dāng)我在電視上看到悲慘的景象,毫不猶豫地在學(xué)校募捐會(huì)上捐出20元錢(qián)。這是完全靠自己辛辛苦苦的勞動(dòng)掙來(lái)的,為災(zāi)區(qū)盡自己的一份微博之力。幫助別人,快樂(lè)自己。每當(dāng)我遇到乞討的老人,也常生憐憫之心,將自己口袋里的零用錢(qián)給他,或是將飯菜送給他吃。我遵守社會(huì)公德,遵守法律法規(guī),愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,從不亂扔一片垃圾,從不摧殘一草一木。從小王宇鵬就養(yǎng)成節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙的好習(xí)慣,并能提醒家人周圍人一起環(huán)保。

  如今,我正憑著自己頑強(qiáng)的毅力,憑著自己不懈地追求和努力,在浩瀚的知識(shí)海洋中暢游。在理想的道路上越走越遠(yuǎn),在道德的高峰上越攀越高!

  中華民族是個(gè)古老的民族,“百善孝為先”,是我們民族優(yōu)良的傳統(tǒng),我會(huì)把它發(fā)揚(yáng)光大,從我做起,從現(xiàn)在做起。

好少年主要事跡材料范文7

  XXX,男,17歲,柳城中學(xué)高一一班。他勤奮好學(xué),屢獲佳績(jī),先后被評(píng)為柳城縣、柳州市“三好學(xué)生”。擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表的他工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極關(guān)心同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,耐心為有困惑、基礎(chǔ)差的同學(xué)講解題目。

  他心懷感恩、尊敬長(zhǎng)輩,主動(dòng)承擔(dān)家里扛谷子、砍甘蔗等家務(wù)活,盡全力減輕父母的負(fù)擔(dān)。爺爺下半身癱瘓,由于家里缺乏勞動(dòng)力、經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)大,照顧爺爺?shù)?任務(wù)落到他和弟弟身上,上學(xué)期間,他都比往常早起20分鐘,幫爺爺刷牙,洗臉,端早飯,陰雨天氣為有風(fēng)濕的爺爺貼藥貼。有一次,爺爺犯風(fēng)濕病但藥貼剛用完,他二話沒(méi)說(shuō)就拿著雨傘跑到2公里外的藥店買(mǎi)藥貼,一路上顧不上衣服被淋濕,心里只想早點(diǎn)緩解爺爺?shù)耐纯唷?/p>

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