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(薦)美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)22篇
在一個(gè)有趣的活動(dòng)結(jié)束后,我們一定都增加了不少生閱歷,那么將這些記錄寫在活動(dòng)總結(jié)中,讓自己銘記于心吧。那如何寫一篇漂亮的活動(dòng)總結(jié)呢?下面是小編為大家收集的(薦)美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 1
美術(shù)社團(tuán)讓愛畫畫的學(xué)生們盡情地釋放自己的美術(shù)天賦和繪畫才能,雖然有部分學(xué)生繪畫的能力不是很強(qiáng),但是在這一學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)中每一個(gè)學(xué)生都很積極努力,在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高。同時(shí),我們從這幾方面總結(jié)了這學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)的教學(xué)體會(huì):
一、切實(shí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃
在每班選拔了幾位有一定繪畫才能的學(xué)生,每周定時(shí)間、定地點(diǎn)的讓他們接受繪畫的系統(tǒng)訓(xùn)練;而大部分的學(xué)生則注重培養(yǎng)他們?cè)诶L畫上的創(chuàng)造能力和想象能力,注意以興趣引導(dǎo)他們漸漸對(duì)繪畫有一定的認(rèn)識(shí)和了解。
在社團(tuán)活動(dòng)中,我們特別注意保護(hù)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,尊重他們的個(gè)人創(chuàng)意,發(fā)揮繪畫特有的魅力,使學(xué)生在自己原有的'基礎(chǔ)上有了長(zhǎng)足進(jìn)步和發(fā)展。
二、多樣的教學(xué)方法
在本學(xué)期后半段的活動(dòng)中,我們引入了想象繪畫和裝飾圖案設(shè)計(jì)這兩個(gè)比較有針對(duì)性的內(nèi)容:一方面,學(xué)生對(duì)美術(shù)書中有關(guān)這類的內(nèi)容有了一個(gè)明確的認(rèn)識(shí);另一方面,讓他們從中體驗(yàn)到繪畫所帶來的樂趣。
同時(shí),我們?cè)诮虒W(xué)中采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng)造等教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的參與熱情,從而達(dá)到較好的教學(xué)效果。
三、長(zhǎng)足的奮斗目標(biāo)
有人說,美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)就應(yīng)該以繪畫為主,培養(yǎng)學(xué)生繪畫能力和技巧。我不這么認(rèn)為。我們覺得美術(shù)組的活動(dòng)應(yīng)該在尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展基礎(chǔ)上,經(jīng)過教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),使其形成自身的特點(diǎn)。讓他們覺得在每次活動(dòng)中都很開心,都有收獲。這才能讓學(xué)生樂于參與你社團(tuán)的活動(dòng),才能真正溶入繪畫的興趣中去,使之成為學(xué)習(xí)的主動(dòng)者。在藝術(shù)這方熱地上,能綻開更多的美術(shù)之花。
美術(shù)社團(tuán)的建立是很有意義的,為許多喜歡美術(shù)的同學(xué)深入學(xué)習(xí)美術(shù)創(chuàng)造了一個(gè)平臺(tái),讓他們接受比較正統(tǒng)的美術(shù)教育,培養(yǎng)他們的美術(shù)素養(yǎng),從而激發(fā)他們對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的信心和決心。
總之,本學(xué)期工作已近尾聲,展望未來的教學(xué)工作,更應(yīng)該揚(yáng)長(zhǎng)避短,好好的利用教學(xué)環(huán)境,取得更大成績(jī)。
美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 2
經(jīng)過這一學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng),社團(tuán)里的同學(xué)們?cè)谥笇?dǎo)老師的指導(dǎo)下,每個(gè)人都有了不錯(cuò)的成就,各個(gè)小組都發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)精神并且積極配合課題組的需要。我們涂畫視界這個(gè)社團(tuán)正在蓬勃發(fā)展,社團(tuán)活動(dòng)已經(jīng)逐漸變得精彩。嚴(yán)謹(jǐn)有序的社團(tuán)規(guī)章制度和社團(tuán)成員們的努力使社團(tuán)工作能夠順利完成。這一學(xué)期即將結(jié)束,對(duì)于本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)開展我們做如下總結(jié):
一、特色活動(dòng)
本學(xué)期我們社團(tuán)開展了素描基礎(chǔ)訓(xùn)練、pop、畫板涂鴉等社團(tuán)特色活動(dòng)。并且,我們社團(tuán)本學(xué)期承辦了xx中第九屆藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)——美術(shù)、剪紙比賽和xx中校服設(shè)計(jì)大賽,為同學(xué)提供了藝術(shù)實(shí)踐的舞臺(tái),嚴(yán)謹(jǐn)有序的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)和沉浸于藝術(shù)氣息的'比賽為我校20xx年的藝術(shù)節(jié)添加了一道亮麗的風(fēng)景線
二、課題活動(dòng)
上一學(xué)期,針對(duì)我們提出的課題“教室總動(dòng)員”,我們做了深入的研究,激烈的討論,并展開了查閱資料、問卷調(diào)查、實(shí)地考察等活動(dòng)項(xiàng)目。并在這個(gè)學(xué)期進(jìn)行統(tǒng)計(jì)調(diào)查問卷、動(dòng)手制作、成果展示等,最終在規(guī)定日期前完成了結(jié)題報(bào)告并按時(shí)上交。我們課題的預(yù)期成果有結(jié)題報(bào)告、小論文、心得感受、圖片資料、ppt、模型展覽、圖片展示等。我們的課題涉及的相關(guān)學(xué)科有室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)、審美學(xué)、心理健康學(xué)、美術(shù)。開展這個(gè)課題能開拓我們的思維,培養(yǎng)我們的合作精神與工作能力,對(duì)于今后在社會(huì)中工作有一定程度上的幫助。
三、社團(tuán)成果
本學(xué)期我們?cè)趚x月份如期完成了研究性學(xué)習(xí)課題的結(jié)題報(bào)告,在這里為我們的課題組成員說聲辛苦了,xx等在縣現(xiàn)場(chǎng)書畫比賽中獲得一等獎(jiǎng)。
四、社團(tuán)交流
本學(xué)期中旬,xx中學(xué)的同學(xué)來我校參觀社團(tuán)以及了解我校開展的社團(tuán)活動(dòng)。非常榮幸地,xx中學(xué)美術(shù)社的同學(xué)來我社交流參觀。社長(zhǎng)及社團(tuán)成員都積極向xx中學(xué)的同學(xué)介紹涂畫視界的教室布置和社團(tuán)活動(dòng)的內(nèi)容和活動(dòng)目的。另外,我們還向xx中學(xué)美術(shù)社的同學(xué),展示了我們制作的pop作品展。讓外校同學(xué)更好的了解我社,而我們也從他們那里了解到了他們的社團(tuán)活動(dòng)是如何開展的,雙方都獲益良多,這次兩校開展的社團(tuán)交流還是相當(dāng)成功的。
回顧這一學(xué)期所進(jìn)行的工作,社團(tuán)活動(dòng)能夠積極開展,活動(dòng)內(nèi)容豐富,甚至吸引了很多其他社的成員。對(duì)于學(xué)校分配的任務(wù)和特色活動(dòng)都能圓滿完成,不負(fù)重望。雖然或許在某些方面還有不足,需要改進(jìn),但是這一學(xué)期以來的成績(jī)有很大的進(jìn)步,這一切都是全體成員和指導(dǎo)老師共同努力的結(jié)果。
對(duì)于上學(xué)期出現(xiàn)組員間配合不夠,工作過程中不能及時(shí)想出制作方案,效率不高等問題,在一個(gè)學(xué)期的努力后,基本克服了這些困難。下學(xué)期我們就是高二的學(xué)生了,做了一個(gè)學(xué)年的課題——“教室改造計(jì)劃”,也要結(jié)束了。隨之而來的便是新的課題,甚至是新的社團(tuán)成員。但我相信,已有做課題經(jīng)驗(yàn)的我們肯定會(huì)做得更好。面對(duì)困難,也可以游刃有余。希望在指導(dǎo)老師和全體同學(xué)的努力下,我們“涂畫視界”能成為xx中特色社團(tuán)中的特色!
美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 3
時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼又一個(gè)學(xué)期過去了,本學(xué)期的美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)也得以告終。在這個(gè)學(xué)期的美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)中,每一個(gè)學(xué)生都很積極努力,許多同學(xué)要求增加課時(shí)可以再進(jìn)行學(xué)習(xí),而且在這些興趣者的帶動(dòng)下有不少學(xué)生也很積極地在空閑時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)活動(dòng),體現(xiàn)了美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)開展的必要性,下面就這學(xué)期工作作一個(gè)總結(jié):
一、提高了學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣:
參加社團(tuán)興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受,以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè),但通過學(xué)習(xí)他們意識(shí)到不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí),他們發(fā)現(xiàn)繪畫水平提高了,學(xué)習(xí)更有興趣了,有些同學(xué)還在業(yè)余時(shí)間要求到畫室里學(xué)習(xí)。
二、繪畫水平得到了提高了,豐富了美術(shù)知識(shí):
在這次的興趣小組活動(dòng)中,不但美術(shù)的基本知識(shí),而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫的基本技法,使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。
三、增加了實(shí)踐的機(jī)會(huì):
由于社團(tuán)興趣小組以動(dòng)手實(shí)踐為主,例如手繪鞋的制作及手工折紙等,給很多同學(xué)以動(dòng)手繪畫及制作的機(jī)會(huì),而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”,使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。
四、提高了學(xué)生的素質(zhì),有了長(zhǎng)足的奮斗目標(biāo)。
在這次的興趣小組活動(dòng)中,豐富了他們的學(xué)習(xí)生活,把學(xué)生的素質(zhì)教育落到實(shí)處,同時(shí)美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)在尊重學(xué)生的.個(gè)性發(fā)展基礎(chǔ)上,經(jīng)過教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),使其形成了自身的特點(diǎn)。讓學(xué)生覺得在每次活動(dòng)中都很開心,都有收獲。讓學(xué)生真正溶入繪畫創(chuàng)作的興趣中,使之成為學(xué)習(xí)的主動(dòng)者。在藝術(shù)這方熱地上,能綻開更多小小的美術(shù)之花。
當(dāng)然,在這學(xué)期的工作還存在不足,我期待著興趣小組活動(dòng)能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。
美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 4
這段時(shí)期來,充分利用第二課堂,培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮學(xué)生的美術(shù)潛能,展示學(xué)生的才藝,使學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng);豐富學(xué)生的課余生活,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,推動(dòng)我校校園文化建設(shè)。完成了小組活動(dòng)的計(jì)劃,達(dá)到“通過這段時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)專業(yè)技能的指導(dǎo)與訓(xùn)練,使學(xué)生初步掌握一定的美術(shù)基礎(chǔ)技法和基本技能;使其具有一定的美術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)作能力,有較高質(zhì)量的作品在校園內(nèi)以及各級(jí)賽事中展示。”的.預(yù)期目標(biāo)。制度管理,增強(qiáng)學(xué)生信心。
一、做好了上一學(xué)期的總結(jié)
在本學(xué)期的第一次活動(dòng),我向?qū)W生簡(jiǎn)要總結(jié)了上學(xué)期活動(dòng)開展的情況,表揚(yáng)了一些在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),同時(shí)也指出了在活動(dòng)中出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象。強(qiáng)調(diào)了活動(dòng)的制度和要求,如:要求組員務(wù)必守時(shí)守紀(jì)、遵守考勤制度,因故缺席者,須提前請(qǐng)假;未經(jīng)教師允許,不得帶領(lǐng)非組員進(jìn)入畫室;務(wù)必按輔導(dǎo)教師的要求如期準(zhǔn)備好學(xué)具,以保證活動(dòng)的順利開展。介紹了本學(xué)期興趣活動(dòng)的開展形式及活動(dòng)內(nèi)容,分析了美術(shù)在社會(huì)生活中的作用與地位,向?qū)W生描繪了學(xué)習(xí)美術(shù)的美好前景,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,增強(qiáng)學(xué)生信心。
二、完成了第二階段的專業(yè)技能培訓(xùn)計(jì)劃
按照活動(dòng)的學(xué)年計(jì)劃,從校情和學(xué)情出發(fā),我們第二階段的美術(shù)專業(yè)技能培訓(xùn)分a、b兩組實(shí)施,活動(dòng)目標(biāo)為:a組:通過對(duì)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)專業(yè)技能的指導(dǎo)與訓(xùn)練,使學(xué)生能運(yùn)用透視原理表現(xiàn)物體的形體和空間,初步掌握石膏、靜物素描寫生的一般方法。
三、積極組織學(xué)生參加美術(shù)作品展評(píng)活動(dòng)
對(duì)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的培訓(xùn),不是興趣小組活動(dòng)的最終目的,最根本的目的是要運(yùn)用知識(shí)和技能,行之有效的開展美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)。在對(duì)本小組成員進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn)的同時(shí),我注重組織、輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作。還組織學(xué)生參觀了學(xué)校優(yōu)秀作品展。這些美術(shù)活動(dòng)的開展,既豐富了校園文化,開闊了學(xué)生視野,又為學(xué)生發(fā)展美術(shù)特長(zhǎng)搭建了一個(gè)平臺(tái)。
四、存在的問題
由于各方面的原因,我校興趣小組活動(dòng)在開展過程中,還存在以下問題有待我們以后想辦法解決。
1、雖然上學(xué)期購(gòu)置了一些美術(shù)器材、教學(xué)用品,但與教學(xué)需要相差遠(yuǎn),學(xué)習(xí)專用教室環(huán)境不夠明亮等等,在一定程度上影響了活動(dòng)開展的進(jìn)度和質(zhì)量。
2、還有部分學(xué)生沒有利用好周清時(shí)間發(fā)展興趣,在訓(xùn)練美術(shù)技能上下苦功夫。
美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 5
本學(xué)期的美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié):
一、活動(dòng)目的
跟隨時(shí)代的發(fā)展,為校園文化建設(shè)添磚加瓦,每周一節(jié)課的時(shí)間學(xué)習(xí)書畫既可提高學(xué)生們對(duì)書畫的積極性,豐富學(xué)生課余生活,又可給其展示能力的平臺(tái)。
二、具體展開情況
1、繪畫:
第1周:為課程做準(zhǔn)備。
第2—4周:?jiǎn)蝹(gè)幾何體寫生陪單色襯布,如球體,正方體,圓錐體,圓柱體等。初步學(xué)習(xí)素描造型的觀察方法、構(gòu)圖知識(shí),簡(jiǎn)單的透視關(guān)系,簡(jiǎn)單的明暗關(guān)系。
第5—8周:主要進(jìn)行兩個(gè)幾何體及貫穿體寫生,深入學(xué)習(xí)平行透視和成交度透視知識(shí),構(gòu)圖知識(shí)等。學(xué)生作品基本達(dá)到構(gòu)圖適當(dāng),比例形體本正確,結(jié)構(gòu)完整有簡(jiǎn)單的黑白關(guān)系。
第9—10周:訓(xùn)練學(xué)生進(jìn)行警務(wù)組合寫生,繼續(xù)學(xué)習(xí)訓(xùn)練素描造型知識(shí)和繪畫技巧。使畫面達(dá)到構(gòu)圖完整,比理結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,能夠較好的表現(xiàn)幾何體的立體感明暗關(guān)系。
2、書法:
第一周:準(zhǔn)備材料,介紹書法根源。
第二周:正確的執(zhí)筆、坐姿、用筆。
第三周:硬筆楷書的寫法——點(diǎn)。
第四周:硬筆楷書的寫法——橫。
第五周:硬筆楷書的寫法——豎。
第六周:硬筆楷書的寫法——撇。
第七周:硬筆楷書的寫法——捺。
第八周:回顧,組合所學(xué)筆畫,練習(xí)單獨(dú)字體。
三、社團(tuán)管理
本學(xué)期宣傳部主要開辦書法、繪畫,兩個(gè)社團(tuán)。書法社團(tuán)的負(fù)責(zé)人為xx、xx。繪畫社團(tuán)的.負(fù)責(zé)人為xx、xx。各負(fù)責(zé)人承擔(dān)責(zé)任,維持課堂秩序,構(gòu)思課程安排。要求各社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人定期向上匯報(bào)開展情況,并提出新的開展方式。負(fù)責(zé)優(yōu)秀作品的挑選等。
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
活動(dòng)室間為每周四第九節(jié)課。將請(qǐng)校內(nèi)專業(yè)美術(shù)教師執(zhí)教。并兼顧有些作品的評(píng)選。活動(dòng)將占用兩間教室,在與校領(lǐng)導(dǎo)商議后另作決定。待各社團(tuán)穩(wěn)定后可由學(xué)生自行組織,主要是藝術(shù)練習(xí)課,修行在個(gè)人,可減少藝術(shù)教師任課時(shí)間。
五、作品展示
美術(shù)教師與各社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人評(píng)出的優(yōu)秀作品每月展示。每月將評(píng)出前三名并通過屏幕告知全校師生獲獎(jiǎng)情況。這樣既可以鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,又可提高學(xué)生完成作業(yè)的認(rèn)真程度。提高整個(gè)社團(tuán)的工作質(zhì)量。
書畫社團(tuán)會(huì)百分之百的投入到工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中去。為同學(xué)們舉辦一個(gè)個(gè)更加豐富多彩的校園文化活動(dòng),為同學(xué)們創(chuàng)造等好的接觸書畫,提高書畫能力的機(jī)會(huì),達(dá)到學(xué)生會(huì)宣傳部書畫社團(tuán)為同學(xué)們服務(wù)的目的。相信經(jīng)過我們的努力,書畫社團(tuán)一定會(huì)辦好,辦長(zhǎng)。
美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 6
本著貫徹國(guó)家教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育的原則,使學(xué)生掌握繪畫技能,發(fā)展智力,形成個(gè)性品德的目的,使我們的美術(shù)社團(tuán)順利開放。其主要目標(biāo)就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念,成為全面發(fā)展的社會(huì)人才。為了這目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì),即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力,在表現(xiàn)美的行為過程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。實(shí)踐證明,學(xué)生喜歡這種活動(dòng)方式,這種教育方法也取得了實(shí)效。
本學(xué)期參加社團(tuán)共40名學(xué)生,人數(shù)較多,且一部分在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的'培養(yǎng)訓(xùn)練,只是憑著好奇心、興趣來學(xué),其基本功并沒有得到鍛煉。針對(duì)這一部分學(xué)生我采取了素描基礎(chǔ)教學(xué)法,做到既讓他們學(xué)到知識(shí),又盡快縮短差距。
現(xiàn)將一學(xué)期的活動(dòng)具體總結(jié)如下:
一、重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。
本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過思考、討論、對(duì)話、等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中,創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語言;鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動(dòng)中,開展探究性的學(xué)習(xí),發(fā)展自己獨(dú)特的見解。
二、在美術(shù)教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。
在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生展開想象,進(jìn)行比較。擺脫以往簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí),通過比較、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。
三、從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。
在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,增加文化含量,使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí),加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí),加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí)、樹立正確的文化價(jià)值觀,涵養(yǎng)人文精神。
四、加強(qiáng)教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系。
既重視教師的教,也重視學(xué)生的學(xué),確立學(xué)生的主體地位,提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。
本學(xué)期社團(tuán)收獲是可喜的,繆XX、葉XX、蘇XX三位學(xué)生榮獲校第xx屆藝術(shù)節(jié)比賽繪畫類一等獎(jiǎng),孫XX等15位學(xué)生分別榮獲二、三等獎(jiǎng),洪XX、李XX還獲得瑞安市科幻畫比賽一等獎(jiǎng)并參加溫州市比賽等等。當(dāng)然,社團(tuán)活動(dòng)還存在諸多的不足,今后我會(huì)努力完善。
美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 7
這學(xué)期,我們持續(xù)展開了美術(shù)社團(tuán)活動(dòng),經(jīng)過活動(dòng)進(jìn)步了先生的繪畫才能和審美,為了下學(xué)年能更好的展開任務(wù),以便今后揚(yáng)長(zhǎng)避短,有所進(jìn)步,特將這一年來的活動(dòng)狀況總結(jié)如下:
一、教學(xué)活動(dòng)
本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)次要是針對(duì)低年級(jí)先生的年齡特點(diǎn)及其興味喜好展開,延續(xù)興味小組的主題“兒童畫〞。由于低年級(jí)的先生年齡和繪畫根底局部都絕對(duì)比擬弱,因而,先生以根本的油畫棒調(diào)色、水彩筆、黑色鉛筆畫為主學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,豐厚了先生對(duì)繪畫工具、資料的看法,也豐厚了作品的效果。學(xué)習(xí)點(diǎn)線面的組合構(gòu)成,顏色搭配的根本原理〔深淺、冷暖、比照色等等〕。經(jīng)過這些訓(xùn)練進(jìn)步了先生在繪畫中的察看才能和外型才能,同時(shí)經(jīng)過欣賞和理論活動(dòng)培育先生安康良好的.審美觀,進(jìn)步了先生對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的興味和積極性。本學(xué)期積極為先生創(chuàng)設(shè)有創(chuàng)新性的學(xué)習(xí)環(huán)境,經(jīng)過考慮、討論、對(duì)話等活動(dòng),鼓舞先生在欣賞活動(dòng)中,展開探求性的學(xué)習(xí),開展本人共同的見地。
在本學(xué)期的活動(dòng)中,我引入了想象繪畫和裝飾圖案設(shè)計(jì)這兩個(gè)比擬有針對(duì)性的內(nèi)容:一方面,先生對(duì)美術(shù)書中有關(guān)這類的內(nèi)容有了一個(gè)明白的看法;另一方面,讓他們從中體驗(yàn)到繪畫所帶來的樂趣。
同時(shí),我在教學(xué)中采用欣賞、模擬、添加、想象、發(fā)明等教學(xué)辦法來激起先生的參與熱情,從而到達(dá)較好的教學(xué)效果。
二、長(zhǎng)足的斗爭(zhēng)目的
有人說,美術(shù)組活動(dòng)就應(yīng)該以繪畫為主,培育先生繪畫才能和技巧。我不這么以為。我覺得美術(shù)組的活動(dòng)應(yīng)該在尊重先生的特性開展根底上,經(jīng)過老師的適當(dāng)指點(diǎn)與培育,充沛發(fā)揚(yáng)每個(gè)先生的優(yōu)點(diǎn),使其構(gòu)成本身的特點(diǎn)。讓他們覺得在每次活動(dòng)中都很開心,都有播種。這才干讓先生樂于參與你社團(tuán)的活動(dòng),才干真正溶入繪畫的興味中去,使之成為學(xué)習(xí)的自動(dòng)者。在藝術(shù)這方熱土上,能綻放更多小小的美術(shù)之花。美術(shù)社團(tuán)的樹立是很有意義的,為許多喜歡美術(shù)的同窗深化學(xué)習(xí)發(fā)明了一個(gè)平臺(tái),培育他們的美術(shù)素養(yǎng),從而激起他們對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的決心和決計(jì)。
為進(jìn)步先生們的訓(xùn)練積極性,也為了讓更多的先生理解看法并投入到興味小組中來,在學(xué)校的各種活動(dòng)中我充沛應(yīng)用各種方式進(jìn)展繪畫作品展現(xiàn),并組織先生參與各級(jí)各類的繪畫競(jìng)賽,先生們表示出極高的積極性,作質(zhì)量量?jī)?yōu)秀。
三、缺乏與改良
當(dāng)然在這一學(xué)期的任務(wù)中還存在著一些缺乏,如知識(shí)面不寬,先生的創(chuàng)作較為單一等,組織活動(dòng)辦法和內(nèi)容過于單一、沒有變化。這些都需求我去考慮和完善,鄙人學(xué)期的任務(wù)中,我將持續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的成果。謝謝大家!
美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 8
美術(shù)學(xué)科是學(xué)校實(shí)施美育的主要途徑之一。美術(shù)學(xué)科在素質(zhì)教育中的根本任務(wù)是通過美術(shù)教學(xué)進(jìn)行審美教育,使學(xué)生獲得美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,促進(jìn)學(xué)生的智力及身心和諧發(fā)展。在本學(xué)期我根據(jù)學(xué)校安排,和李業(yè)雯老師一起開展了美術(shù)社團(tuán)活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、引導(dǎo)學(xué)生了解美術(shù)的基本常識(shí),學(xué)習(xí)素描,理解透視、構(gòu)圖技法知識(shí);學(xué)習(xí)剪紙技法、感受剪紙的魅力;學(xué)畫兒童畫,學(xué)習(xí)油畫棒技法,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)新意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生的審美意識(shí),認(rèn)識(shí)自然美、社會(huì)生活美和藝術(shù)美,具有愛美、追求美的意識(shí)。
二、在教學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中陶冶情操,培養(yǎng)學(xué)生各種能力。我們應(yīng)該多了解兒童,尊重他們的思維表現(xiàn)特點(diǎn)。著重培養(yǎng)四個(gè)能力,即觀察力、形象記憶能力、想象力和創(chuàng)造力。
三、社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容:素描,兒童畫,剪紙。每周一次,讓有美術(shù)興趣及特長(zhǎng)的學(xué)生可以進(jìn)一步地學(xué)習(xí),提高他們的興趣及技能技法。
四、開展的活動(dòng):元旦來臨之際,我們收集較優(yōu)秀的學(xué)生作品,將它們張貼在美術(shù)展板上進(jìn)行展示,學(xué)生們看到自己的`作品展示出來都非常開心。12月至元月我們組織學(xué)生參加全國(guó)少兒美術(shù)作品大展,相信在即將到來的新學(xué)期里,會(huì)有好的成績(jī)。
五、活動(dòng)開展的不足:對(duì)學(xué)生的考勤不太規(guī)范,雖然點(diǎn)名,但沒有做好簽到記錄;有個(gè)別情況需要調(diào)整時(shí)間,沒有及時(shí)地通知學(xué)生,需要改進(jìn);另外,我在低年級(jí)的兒童畫教學(xué)所選的內(nèi)容,有些畫較豐富,構(gòu)圖較難把握,需要根據(jù)學(xué)生的情況來選擇教學(xué)內(nèi)容。
美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 9
這學(xué)期,在學(xué)校的支持和組織下,我們擔(dān)任了這個(gè)學(xué)期陽光精靈社團(tuán)活動(dòng),通過活動(dòng)提高了學(xué)生的繪畫能力和審美,為了下學(xué)年能更好的開展興趣小組,以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,有所提高,特將這學(xué)期的活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、具體計(jì)劃小組活動(dòng)內(nèi)容
1、依據(jù)學(xué)生特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生繪畫方向。有了一定繪畫基礎(chǔ)后,再以想象為輔。引導(dǎo)學(xué)生如何將自己所想象的用繪畫語言表達(dá)出來。充分發(fā)揮他們好動(dòng),思維跳躍性強(qiáng),善于模仿的特點(diǎn)。養(yǎng)成對(duì)聽到、看到,感到的事物進(jìn)行思考的習(xí)慣。先定好想象主題,然后用自己的想法用藝術(shù)語言--線條、色彩等表達(dá)出來。由于決大多數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)不是很扎實(shí),在上課時(shí)讓其先臨摩,自己喜歡的作品。而后培養(yǎng)學(xué)生記憶畫,想象畫等。開設(shè)一些手工游戲相結(jié)合課。使學(xué)生對(duì)美術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣
2、做好點(diǎn)評(píng)工作。對(duì)每位學(xué)生每周作的畫進(jìn)行點(diǎn)評(píng),讓他們認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn)。共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。從中使學(xué)生對(duì)美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣,初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系--美術(shù)對(duì)生活的描繪、對(duì)生活的美化
3、教育學(xué)生要熱愛集體,保護(hù)好公物。不亂涂亂畫,保持教室的.清潔,干凈衛(wèi)生。遵守課堂紀(jì)律。有事要舉手,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。適當(dāng)結(jié)合一些手工來提高他們動(dòng)手制作能力。
二、在教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。
在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生展開想象,進(jìn)行比較。擺脫以往簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí),通過比較、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。
除此之外,本學(xué)期我們還做出了很大的努力,使學(xué)生學(xué)有所得,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,將本社團(tuán)開展得豐富多彩、富有特色。同時(shí)重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過思考、討論、對(duì)話、等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中,創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語言;鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動(dòng)中,開展探究性的學(xué)習(xí),發(fā)展自己獨(dú)特的見解。
總之,在一學(xué)期的工作中,有許多收獲、許多進(jìn)步,當(dāng)然,我的工作還存在不足,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展,在今后的工作中我會(huì)更加努力,讓學(xué)生得到全面的發(fā)展!
美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 10
美術(shù)社團(tuán)部如期舉辦了昌吉市人民公園校外寫生活動(dòng),活動(dòng)以提高同學(xué)們繪畫寫生能力,豐富學(xué)生業(yè)余生活,培養(yǎng)同學(xué)們知性美感為目的而展開。此次活動(dòng)進(jìn)行比較順利,參與人員積極配合協(xié)調(diào)工作,達(dá)到了活動(dòng)目的,總結(jié)如下:
一、基本情況
本次活動(dòng)共有22名美術(shù)學(xué)生參加,活動(dòng)中,同學(xué)們積極性很高,更有幾名同學(xué)在活動(dòng)之前就提前到北公園進(jìn)行繪畫。本次活動(dòng)從上午10點(diǎn)開展到下午兩點(diǎn),活動(dòng)過程輕松愉快。
本次活動(dòng)的.成員全部由美術(shù)07級(jí)和08級(jí)各班部分同學(xué)組成,主要由美術(shù)社團(tuán)部負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo),作好各項(xiàng)活動(dòng)安排和計(jì)劃。
三、感受和不足
此次活動(dòng)在院系領(lǐng)導(dǎo)的支持和同學(xué)們的共同努力下取得了成功,效果比較顯著,特別是有些同學(xué)對(duì)待的態(tài)度非常認(rèn)真。總的來講,同學(xué)們的活動(dòng)熱情很高,但是活動(dòng)中我們也有不足,在組織紀(jì)律性方面,盡管反復(fù)強(qiáng)調(diào),但是還是有同學(xué)遲到,影響大家的出發(fā)之間,再就是活動(dòng)過程中我系社團(tuán)部干事對(duì)待問題和處理問題還是不夠果斷,希望在以后的工作繼續(xù)努力,不斷提高。
美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 11
本次活動(dòng)旨在提升同學(xué)們的美術(shù)技能,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,以及培養(yǎng)創(chuàng)新思維。
活動(dòng)伊始,我們組織了繪畫基礎(chǔ)教學(xué)的環(huán)節(jié),由資深學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐指導(dǎo)同學(xué)們掌握基礎(chǔ)的素描、色彩運(yùn)用等技巧。通過實(shí)踐操作,同學(xué)們逐漸領(lǐng)悟到繪畫的精髓,技藝得到了顯著提升。
接著,我們進(jìn)行了主題創(chuàng)作。以“家鄉(xiāng)情懷”為主題,鼓勵(lì)同學(xué)們用畫筆描繪出他們心中的家鄉(xiāng)美景。在創(chuàng)作過程中,大家積極參與,發(fā)揮想象力,創(chuàng)作出了一系列飽含深情的畫作。
此外,我們還組織了團(tuán)隊(duì)繪畫比賽。各小組需共同完成一幅大型壁畫。通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作,同學(xué)們不僅提升了繪畫技能,更增進(jìn)了彼此間的.友誼與默契。比賽過程中,歡聲笑語不斷,形成了一幅和諧的畫面。
本次美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)取得了圓滿成功。同學(xué)們?cè)谳p松愉快的氛圍中提升了繪畫技能,增進(jìn)了彼此間的友誼,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神與創(chuàng)新思維。期待下一次活動(dòng),再創(chuàng)佳績(jī)!
美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 12
在剛剛過去的寒假期間,我們美術(shù)社團(tuán)開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)。此次活動(dòng)的目的是激發(fā)同學(xué)們對(duì)美術(shù)的熱情,提升大家的藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)作能力。
活動(dòng)伊始,我們組織了一次美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)講座,邀請(qǐng)了資深美術(shù)教師為同學(xué)們講解色彩運(yùn)用、構(gòu)圖技巧及繪畫材料等方面的知識(shí)。通過這次講座,同學(xué)們對(duì)美術(shù)有了更深入的了解,為接下來的創(chuàng)作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
隨后,我們帶領(lǐng)同學(xué)們參觀了當(dāng)?shù)氐乃囆g(shù)展覽,欣賞了眾多優(yōu)秀的美術(shù)作品。在欣賞過程中,同學(xué)們不僅了解了不同藝術(shù)流派的`特點(diǎn),還領(lǐng)略到了藝術(shù)的魅力。這不僅拓寬了同學(xué)們的藝術(shù)視野,也激發(fā)了他們的創(chuàng)作靈感。
此外,我們還開展了繪畫實(shí)踐課程,邀請(qǐng)專業(yè)教師指導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行繪畫創(chuàng)作。在教師的悉心指導(dǎo)下,同學(xué)們發(fā)揮想象力,用畫筆記錄下生活中的美好瞬間。
美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 13
進(jìn)入21世紀(jì),人們?cè)絹碓阶⒅乇举|(zhì)教育。本質(zhì)教育的基本目的就是要進(jìn)步青少年的全體本質(zhì),其中科技本質(zhì)是重要內(nèi)容之一。素日里,許多先生都有激烈地想多理解一些科技知識(shí)的愿望,不少先生會(huì)對(duì)飛機(jī)、電子等科技的知識(shí)感興味,平常的那些科技迷們更是喜歡圍著教師問個(gè)不斷。往年的電子百拼興味小組也在先生們的昂揚(yáng)興致中順利展開并到達(dá)了預(yù)期的目的。現(xiàn)將本學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)如下:
一、先生迷信本質(zhì)與心思質(zhì)量加強(qiáng)
1、使先生理解了學(xué)習(xí)迷信技術(shù)的必要和益處,激起了先生對(duì)迷信的酷愛和興味。
2、先生初步掌握了電子、電路的根底知識(shí)。
3、培育了先生的入手才能和迷信探求本質(zhì)。
4、先生加強(qiáng)迷信本質(zhì)的同時(shí),心思本質(zhì)也失掉錘煉。
二、按方案展開活動(dòng)
本學(xué)期的電子百拼興味小組活動(dòng)組織緊密,活動(dòng)無效。嚴(yán)厲依照學(xué)期初制定的方案,及早入手,積極謀劃和預(yù)備。使電子百拼興味小組工夫、地點(diǎn)、人員固定,包管了活動(dòng)波動(dòng)性。小組成員對(duì)活動(dòng)內(nèi)容掌握較快,到達(dá)了活動(dòng)要求。先生理解并掌握了電子百拼有關(guān)的知識(shí),并且思想才能、入手才能大大進(jìn)步,自學(xué)才能也有必然開展。
三、次要經(jīng)歷和領(lǐng)會(huì)
施行電子百拼活動(dòng)的目的就是加強(qiáng)先生的迷信素養(yǎng),增進(jìn)先生的入手才能,我們一直從先生的角度動(dòng)身,思索先生的興味,在教學(xué)中,把一些內(nèi)容做了加工處置,改動(dòng)了學(xué)法和練法,以游戲和競(jìng)賽的方式呈現(xiàn),添加了先生的'學(xué)習(xí)興味,進(jìn)步了他們的熱情,既完成了訓(xùn)練義務(wù),先生又取得了歡樂。關(guān)于本質(zhì)較差的先生,老師從不歧視與挖苦,而去撫慰和鼓舞他們,使他們不單在本質(zhì)上失掉增強(qiáng),在心靈上更樹立了自尊與自信。經(jīng)過一學(xué)期來的電子百拼興味小組活動(dòng),樹立了先生學(xué)習(xí)迷信、酷愛迷信的認(rèn)識(shí),為先生日后的學(xué)習(xí)和開展,打下了良好的根底。
美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 14
在寒假的大學(xué)美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)中,我們度過了一段充實(shí)而富有成果的時(shí)光。本次活動(dòng)旨在提升同學(xué)們的美術(shù)技能,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,以及激發(fā)創(chuàng)新思維。
活動(dòng)伊始,我們組織了繪畫基礎(chǔ)教學(xué)的環(huán)節(jié),通過講解和示范,使同學(xué)們對(duì)繪畫的基本技巧有了更深入的理解。在色彩搭配和構(gòu)圖方面,許多同學(xué)展現(xiàn)出了獨(dú)特的創(chuàng)意。
接下來是繪畫實(shí)踐環(huán)節(jié),同學(xué)們分組進(jìn)行創(chuàng)作。各小組內(nèi)部充分討論,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。作品展示環(huán)節(jié)中,一幅幅色彩斑斕、充滿個(gè)性的`畫作令人眼前一亮,充分展現(xiàn)了同學(xué)們的創(chuàng)造力和藝術(shù)才華。
此外,我們還特別安排了美術(shù)鑒賞環(huán)節(jié),通過欣賞名作,提高同學(xué)們的藝術(shù)審美能力。
美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 15
活動(dòng)伊始,我們組織了多次素描和色彩基礎(chǔ)培訓(xùn),通過實(shí)踐和理論相結(jié)合的方式,幫助同學(xué)們打下了堅(jiān)實(shí)的美術(shù)基礎(chǔ)。在培訓(xùn)過程中,同學(xué)們積極參與,認(rèn)真學(xué)習(xí),他們的進(jìn)步顯著,令人欣喜。
隨后,我們進(jìn)行了一系列主題創(chuàng)作。同學(xué)們圍繞主題展開想象,以畫筆詮釋自己的獨(dú)特視角。每一幅作品都充滿了創(chuàng)意和個(gè)性,展現(xiàn)出同學(xué)們的才華和潛力。
此外,我們還組織了團(tuán)隊(duì)創(chuàng)作比賽。在比賽中,同學(xué)們緊密合作,互相學(xué)習(xí),共同完成了多幅精彩的`作品。這次比賽不僅鍛煉了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,也讓他們?cè)诨ハ嘟涣髦械玫搅顺砷L(zhǎng)。
回顧整個(gè)活動(dòng),我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某晒惨庾R(shí)到了一些不足之處。在未來的活動(dòng)中,我們將進(jìn)一步完善策劃,為同學(xué)們提供更多學(xué)習(xí)和展示的機(jī)會(huì)。
美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 16
在剛剛過去的寒假里,我們美術(shù)社團(tuán)的成員們度過了一個(gè)充實(shí)而愉快的時(shí)光。此次活動(dòng)的目的是為了提高我們的繪畫技巧,培養(yǎng)藝術(shù)審美,同時(shí)也增進(jìn)社員之間的交流與合作。
活動(dòng)伊始,我們組織了一次繪畫技巧分享會(huì),每位社員都分享了自己在繪畫方面的心得體會(huì)和獨(dú)特技巧。這不僅提高了我們的繪畫水平,也增進(jìn)了社員之間的了解和友誼。
隨后,我們進(jìn)行了一系列繪畫實(shí)踐活動(dòng)。我們嘗試了素描、水彩、油畫等多種繪畫形式,通過實(shí)踐不斷提高自己的繪畫技巧。同時(shí),我們也欣賞了一些優(yōu)秀的藝術(shù)作品,提升了自身的藝術(shù)鑒賞能力。
此外,我們還參加了一些公益活動(dòng),如為社區(qū)的`老人和孩子們繪制壁畫,用我們的畫筆為他們的生活增添色彩。這些活動(dòng)不僅鍛煉了我們的繪畫技能,也讓我們體會(huì)到了用藝術(shù)為社會(huì)貢獻(xiàn)力量的喜悅。
在這次活動(dòng)中,我們不僅提高了繪畫技巧,更學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作,增進(jìn)了彼此的了解和友誼。我們期待在未來的日子里,能夠舉辦更多這樣的活動(dòng),共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。
美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 17
隨著夏天的到來,這學(xué)期的尾聲也響起了,讓人不得不感嘆時(shí)光的飛逝!幸而令人欣慰的是,通過美術(shù)社團(tuán)全體社員的共同努力,社團(tuán)發(fā)展了,壯大了,也更為優(yōu)秀了。
說到這里,不由想起學(xué)期剛開始的時(shí)候,也是我剛剛成為社團(tuán)負(fù)責(zé)人的時(shí)候,社團(tuán)只有個(gè)人,其中有美術(shù)基礎(chǔ)的連我在內(nèi)也只有兩人。社團(tuán)剛剛起步,沒有什么基礎(chǔ),也沒有做什么宣傳工作。按照社團(tuán)工作計(jì)劃學(xué)習(xí)了兩個(gè)星期之后,社團(tuán)的成員也逐漸增多,其中大多為現(xiàn)有的成員介紹而來,同時(shí),一些問題也漸漸浮出了水面,一些社員過于散漫,遲到曠課,缺乏時(shí)間觀念及紀(jì)律性。
針對(duì)此點(diǎn)我成立了紀(jì)檢組,專門負(fù)責(zé)社團(tuán)的紀(jì)律,在之后的一個(gè)星期里和紀(jì)檢組長(zhǎng)丁泉皓共同制定了社團(tuán)的規(guī)章制度。社團(tuán)成員有進(jìn)的當(dāng)然也有退的,我分析了社員退社的原因大致可以分為兩類,其一,雖然喜歡美術(shù),但是卻不適應(yīng)學(xué)習(xí)美術(shù)的方式,缺乏耐心;其二,適應(yīng)不了社團(tuán)的方式,如在社團(tuán)說普通話,不得遲到早退等。三月末,迎來了社團(tuán)的次活動(dòng)——承辦團(tuán)委記者站的以《與相關(guān)的》為主題的櫥窗制作工作,為此我又成立了宣傳組和活動(dòng)組。學(xué)習(xí)了一個(gè)月后,社團(tuán)原有的畫紙、鉛筆等相繼用完,這些耗材只能我們自己解決,為此我又成立了組,負(fù)責(zé)材料費(fèi)的收集及繪畫材料的購(gòu)買及保存工作,社團(tuán)的學(xué)習(xí)、管理也逐步進(jìn)入正軌。
為了盡快的使更多的人具備不錯(cuò)的美術(shù)基礎(chǔ),我和四個(gè)組長(zhǎng)以及學(xué)習(xí)進(jìn)度不錯(cuò)的幾名社員,在我們的指導(dǎo)老師張老師的幫助下,利用更多的課余時(shí)間,進(jìn)行了補(bǔ)課,這不僅使我們的繪畫水平快速的提升,而且也形成了一種邊學(xué)邊教的社團(tuán)教學(xué)模式,從而解決了社團(tuán)的教學(xué)問題。但是有一個(gè)問題一直困擾著我們,或者說是困擾著整個(gè)社團(tuán)——畫室問題。我們的畫室在樓502,是一間計(jì)算機(jī)機(jī)房,同時(shí)也是張老師的一個(gè)班學(xué)習(xí)美術(shù)的教室。
其三,畫室的門鎖時(shí)常被破壞,我們修好之后,沒過兩天又會(huì)壞。可以說我們的學(xué)習(xí)環(huán)境還是不夠好的,但是沒有人抱怨,更沒有人因?yàn)檫@些原因而退出社團(tuán),我們就在這樣的環(huán)境下,迅速的著。
五月中旬,我們看到了機(jī)會(huì),06屆生皆已離校,學(xué)校有了一些空余的教室,我們向團(tuán)委孫達(dá)孫老師,經(jīng)批準(zhǔn)后可暫時(shí)使用主樓507、508兩個(gè)教室作為臨時(shí)畫室,一直困擾我們的`問題得到了初步解決。我們制作了兩個(gè)門牌,507是“美術(shù)社團(tuán)繪畫室”,508是“美術(shù)社團(tuán)室內(nèi)工作室”。借此良機(jī),我們社團(tuán)首次面向全校招收社員,取得了不錯(cuò)的反響,報(bào)名參加社團(tuán)的同學(xué),第一天晚上就達(dá)到120多人。經(jīng)后,社團(tuán)吸納了70多名同學(xué),現(xiàn)在我們社團(tuán)有92名社員,并且一直有同學(xué)有意愿加入我們社團(tuán),我們?cè)诿嬖嚭螅瑩駜?yōu)錄取。但愿下學(xué)期我們能繼續(xù)擁有屬于我們自己的畫室,呵呵,還請(qǐng)團(tuán)委老師多多幫忙啊!
其一,由于最近招收了大批的新社員,從整體來看,社團(tuán)的凝聚力不夠;
其二,大批社員毫無美術(shù)基礎(chǔ),且缺乏自學(xué)能力;
其三,一些社團(tuán)成員的集體觀念、紀(jì)律意識(shí)淡薄……
以上幾點(diǎn),都將是我們下學(xué)期工作的重點(diǎn)。我主要的困惑就是,我是否對(duì)于社團(tuán)成員、對(duì)于幾位組要求過于嚴(yán)格?我是否對(duì)于他們的能力定位、期望等有所偏差?經(jīng)過思考之后,我認(rèn)為這些都是不可避免的,不以規(guī)矩,無以成方圓,享受權(quán)利,自然要付出更多的努力,承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。但是不得不承認(rèn),一些時(shí)候我的表達(dá)方式不夠成熟,思考問題也不夠全面,這些都是我需要反省,需要改進(jìn)的地方。
美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 18
在本學(xué)期的美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)中,我們幼兒園的教師盡心盡力地組織了一系列豐富多彩的活動(dòng),旨在激發(fā)幼兒創(chuàng)造力,提高他們的繪畫技巧和藝術(shù)鑒賞能力。通過這些活動(dòng),我們的幼兒們不僅在藝術(shù)方面取得了進(jìn)步,而且培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)。
首先,為了營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,我們組織了一次社團(tuán)會(huì)議。在會(huì)議上,我們向孩子們介紹了美術(shù)社團(tuán)的活動(dòng)目標(biāo)和安排,并討論了一些藝術(shù)概念,如色彩、形狀和線條等。孩子們非常興奮地參與討論,積極提出問題和分享自己對(duì)藝術(shù)的理解。
接下來,我們組建了四個(gè)小組,每個(gè)小組由不同年齡段的孩子組成。這樣的組合既可以促進(jìn)小孩子們?cè)诨顒?dòng)中互相學(xué)習(xí)和交流,也可以增強(qiáng)大孩子們的責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)能力。每個(gè)小組有兩名教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)和管理,確保每個(gè)孩子都能得到充分和個(gè)性化的指導(dǎo)。
為了培養(yǎng)孩子們的觀察和表達(dá)能力,我們開展了一系列繪畫課程。其中,最受歡迎的莫過于動(dòng)物繪畫課程。我們邀請(qǐng)了一位專業(yè)畫家給孩子們上課,他不僅向他們展示了如何正確使用畫筆和顏料,還告訴他們?nèi)绾斡^察動(dòng)物的特征,并將其轉(zhuǎn)化為畫面。孩子們熱情高漲,積極參與,他們的作品充滿了童趣和創(chuàng)意。
除了繪畫課程,我們還舉辦了一次戶外寫生活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,我們帶著孩子們前往附近的公園,觀察自然景物,感受大自然的美。孩子們用畫筆在畫紙上勾勒出大樹、小花、藍(lán)天和白云,他們用自己的視角和筆觸表達(dá)了對(duì)大自然的熱愛和贊美之情。這次活動(dòng)不僅增加了孩子們對(duì)自然的認(rèn)識(shí),還提高了他們的繪畫技巧和觀察力。
此外,為了讓孩子們更好地欣賞藝術(shù)作品,我們組織了一次珍貴藝術(shù)品觀摩展。我們從博物館借來了幾幅名家作品,并在活動(dòng)期間設(shè)置了展覽區(qū)域。通過這次觀摩展,孩子們得以近距離觀察到優(yōu)秀藝術(shù)作品的細(xì)節(jié),他們對(duì)繪畫技巧和創(chuàng)作理念有了更深入的了解。
最后,在整個(gè)美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)期間,我們鼓勵(lì)孩子們相互交流和展示自己的作品。每周我們都會(huì)安排一次小組展覽,孩子們可以在展覽中互相欣賞和評(píng)價(jià)彼此的作品。這樣的活動(dòng)激勵(lì)了孩子們的創(chuàng)作熱情,并增強(qiáng)了他們的自信心和驕傲感。
總的來說,這個(gè)學(xué)期的.幼兒園教師美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)取得了很好的效果。通過豐富多彩的活動(dòng),我們培養(yǎng)了孩子們的創(chuàng)造力、觀察力和表達(dá)能力,并提高了他們的繪畫技巧和藝術(shù)鑒賞能力。這些經(jīng)驗(yàn)和成果將使他們受益終生,并為他們未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們相信,在教師的精心指導(dǎo)下,我們的幼兒們將在藝術(shù)道路上走得更遠(yuǎn)。
美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 19
近年來,美術(shù)教育的重要性逐漸被人們所認(rèn)識(shí)。美術(shù)活動(dòng)作為一種藝術(shù)形式,不僅僅能夠培養(yǎng)孩子的審美能力,還可以鍛煉他們的創(chuàng)造力、想象力和表達(dá)能力。我最近有幸參與了一次美術(shù)活動(dòng),通過動(dòng)手制作和觀摩他人作品,我深刻體會(huì)到了美術(shù)活動(dòng)的獨(dú)特魅力。
在這次美術(shù)活動(dòng)中,我們參與了繪畫、雕塑和手工制作等各種藝術(shù)形式。首先,我們通過老師的指導(dǎo)學(xué)習(xí)了繪畫的基礎(chǔ)知識(shí),如調(diào)色、素描等。接著,我們用畫筆和顏料親自動(dòng)手,根據(jù)自己的想象繪制出自己的作品。這種創(chuàng)作的過程讓我感到極度的愉悅和充實(shí),因?yàn)槲铱梢酝耆珒A注自己的感受和想法在作品中。此外,我們還學(xué)習(xí)了雕塑和手工制作方面的技能,用紙板、棉花等材料制作出了不同形狀的藝術(shù)品。通過這些活動(dòng),我不僅獲得了實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn),也學(xué)到了與他人合作的重要性。
美術(shù)活動(dòng)不僅僅有助于培養(yǎng)我們的藝術(shù)素養(yǎng),還與其他學(xué)科有著密切的聯(lián)系。繪畫需要運(yùn)用空間意識(shí)和幾何知識(shí),雕塑需要考慮物體的'形狀和比例,手工制作則涉及到材料的選擇和處理。這些都需要我們動(dòng)腦筋,跨學(xué)科地思考和解決問題。此外,美術(shù)活動(dòng)還培養(yǎng)了我們的觀察力和對(duì)細(xì)節(jié)的敏感,這在日常生活中也非常重要。比如,在解決問題和判斷事物時(shí),細(xì)心觀察細(xì)節(jié)能夠幫助我們更準(zhǔn)確地做出判斷。
美術(shù)活動(dòng)不僅在藝術(shù)上對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,也對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)產(chǎn)生了積極的影響。通過美術(shù)活動(dòng),我學(xué)會(huì)了尊重他人的作品,欣賞不同的藝術(shù)風(fēng)格。這讓我對(duì)藝術(shù)更加開放和理解,在美的世界中拓寬了自己的眼界。同時(shí),這種創(chuàng)造性的活動(dòng)也讓我更有信心地面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn),培養(yǎng)了我的創(chuàng)新精神和解決問題的能力。
美術(shù)活動(dòng)是培養(yǎng)孩子全面發(fā)展的重要途徑,應(yīng)該在教育中更加普及和重視。希望在未來的學(xué)習(xí)中,能夠有更多的機(jī)會(huì)參與美術(shù)活動(dòng),繼續(xù)豐富自己的藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)和審美能力。通過不斷地探索和實(shí)踐,我相信美術(shù)活動(dòng)將繼續(xù)對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)產(chǎn)生積極的影響,并將成為我生活中不可或缺的一部分。
美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 20
在寒假的美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)中,我們共同度過了一段美好的時(shí)光。本次活動(dòng)旨在提高學(xué)生的美術(shù)技能,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維,同時(shí)也為大家提供一個(gè)交流和分享的平臺(tái)。
在為期一個(gè)月的'活動(dòng)中,我們組織了多次繪畫課程,涵蓋了素描、色彩、油畫等多個(gè)領(lǐng)域。通過專業(yè)教師的指導(dǎo),學(xué)生們逐漸掌握了繪畫的基本技巧,作品質(zhì)量有了顯著提高。此外,我們還舉辦了小型畫展,展示了學(xué)生們的優(yōu)秀作品,得到了家長(zhǎng)和校方的高度評(píng)價(jià)。
活動(dòng)過程中,學(xué)生們展現(xiàn)出了濃厚的興趣和熱情。他們積極參與,認(rèn)真練習(xí),不僅在繪畫技能上取得了進(jìn)步,還在相互學(xué)習(xí)和交流中收獲了友誼。同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處,例如部分學(xué)生在繪畫時(shí)缺乏自信,需要更多的鼓勵(lì)和支持。
美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 21
美術(shù)社團(tuán)讓愛畫畫的同學(xué)們盡情地釋放自己的美術(shù)天賦和繪畫才能,雖然有部分同學(xué)繪畫的力量不是很強(qiáng),但是在這一學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)中每一個(gè)同學(xué)都很樂觀努力,在繪畫水平和審美力量上都有很大的提高。同時(shí),我們從這幾方面總結(jié)了這學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)的教學(xué)體會(huì):
一、切實(shí)的學(xué)習(xí)方案
在每班選拔了幾位有肯定繪畫才能的同學(xué),每周定時(shí)間、定地點(diǎn)的讓他們接受繪畫的系統(tǒng)訓(xùn)練;而大部分的同學(xué)則注意培育他們?cè)诶L畫上的制造力量和想象力量,留意以愛好引導(dǎo)他們慢慢對(duì)繪畫有肯定的熟悉和了解。
在社團(tuán)活動(dòng)中,我們特殊留意愛護(hù)同學(xué)的共性進(jìn)展,敬重他們的個(gè)人創(chuàng)意,發(fā)揮繪畫特有的魅力,使同學(xué)在自己原有的基礎(chǔ)上有了長(zhǎng)足進(jìn)步和進(jìn)展。
二、多樣的教學(xué)方法
在本學(xué)期后半段的活動(dòng)中,我們引入了想象繪畫和裝飾圖案設(shè)計(jì)這兩個(gè)比較有針對(duì)性的內(nèi)容:一方面,同學(xué)對(duì)美術(shù)書中有關(guān)這類的內(nèi)容有了一個(gè)明確的熟悉;另一方面,讓他們從中體驗(yàn)到繪畫所帶來的樂趣。
同時(shí),我們?cè)诮虒W(xué)中采納觀賞、仿照、添加、想象、制造等教學(xué)方法來激發(fā)同學(xué)的`參加熱忱,從而達(dá)到較好的教學(xué)效果。
三、長(zhǎng)足的奮斗目標(biāo)
有人說,美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)就應(yīng)當(dāng)以繪畫為主,培育同學(xué)繪畫力量和技巧.我不這么認(rèn)為。我們覺得美術(shù)組的活動(dòng)應(yīng)當(dāng)在敬重同學(xué)的共性進(jìn)展基礎(chǔ)上,經(jīng)過老師的適當(dāng)指導(dǎo)與培育,充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),使其形成自身的特點(diǎn)。
讓他們覺得在每次活動(dòng)中都很快樂,都有收獲。這才能讓同學(xué)樂于參加你社團(tuán)的活動(dòng),才能真正溶入繪畫的愛好中去,使之成為學(xué)習(xí)的主動(dòng)者。在藝術(shù)這方熱地上,能開放。總之,本學(xué)期工作已近尾聲,展望將來的教學(xué)工作,更應(yīng)當(dāng)揚(yáng)長(zhǎng)避短,好好的利用教學(xué)環(huán)境,取得更大成果。
美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 22
美術(shù)課程既是學(xué)生審美、情感和思維發(fā)展的重要途徑,也是學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)展現(xiàn)的重要空間。作為一位美術(shù)教師,我一直在探尋最佳的教學(xué)方法,以便讓學(xué)生更好地參與課堂,并實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。最近,我參加了一場(chǎng)美術(shù)線上教研活動(dòng),獲得了許多有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和啟示。
首先,這次美術(shù)線上教研活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到,藝術(shù)教育需要多樣化的教學(xué)方法。通過網(wǎng)上展示、藝術(shù)家故事分享、多媒體展示和學(xué)生互動(dòng)等方法相輔相成,可以培養(yǎng)學(xué)生的各種技能和表達(dá)能力。例如,在學(xué)習(xí)繪畫技巧時(shí),可以采取以實(shí)物為模型、演示、仿生等多種方式,讓學(xué)生以多元化的方式探索、發(fā)現(xiàn)和表達(dá)。這種教學(xué)方法不僅能夠增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,還能夠深入挖掘?qū)W生的創(chuàng)造力,從而達(dá)到更好的教學(xué)效果。
其次,線上教研活動(dòng)給予我的是多種教學(xué)資源的共享平臺(tái)。通過這個(gè)平臺(tái),我可以看到其他教師的精彩教學(xué)范例,并聽取他們的意見和建議。通過交換資源和經(jīng)驗(yàn),在互動(dòng)中進(jìn)行教學(xué)理念和方法的交流,可以提高教育水平和教育質(zhì)量。例如,在教學(xué)19世紀(jì)現(xiàn)實(shí)主義時(shí),我從其他老師那里學(xué)到了一些很有用的繪畫技巧和教學(xué)方法,這極大地豐富了我的課堂教學(xué),也增強(qiáng)了我的教學(xué)信心。
再次,線上教研活動(dòng)為我提供了和其他教師互動(dòng)的機(jī)會(huì)。在交流中,我深感其他教師的熱情和聰明才智,互相交流,可以從多個(gè)層面了解多元的教育觀點(diǎn)和方法,從而提高我的美術(shù)教育理念和實(shí)踐水平。事實(shí)上,這些教學(xué)方法在課堂上得到了最廣泛的'應(yīng)用和實(shí)踐。例如,我和一位老師討論過如何幫助學(xué)生養(yǎng)成創(chuàng)作習(xí)慣,如何發(fā)掘?qū)W生的優(yōu)勢(shì),如何更好地激發(fā)學(xué)生的情感和創(chuàng)造力,這些都是很好的教育經(jīng)驗(yàn)和方法,可以給我的今后的教學(xué)活動(dòng)帶來更多好處。
綜上所述,美術(shù)線上教研活動(dòng)為我?guī)砹撕芏鄦⑹竞腕w會(huì)。通過互動(dòng)和分享,我對(duì)美術(shù)教育有了更加多元化的理解,并且掌握了更多實(shí)用的教學(xué)方法。作為一位美術(shù)教師,在今后的教育活動(dòng)中,我將更加積極地探索創(chuàng)新教學(xué)方法,鼓勵(lì)學(xué)生在更加多元化的教育中充分挖掘自己的潛力,展現(xiàn)自己的魅力。這樣,不僅可以為學(xué)生提供更加多元化的教育資源和課程安排,還可以培養(yǎng)他們留存在這個(gè)社會(huì)的終身價(jià)值觀,更好地推動(dòng)美術(shù)教育的發(fā)展。
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