以我和書的故事為題的作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的以我和書的故事為題的作文，希望對大家有所幫助。

以我和書的故事為題的作文1

　　今天天氣不錯，太陽公公懶洋洋地高照著寒風四起的大地，今天我也一樣懶洋洋很不情愿地起床，但沒有辦法，因為我和叔叔說好了，帶我一起去圖書館，想了解如何用市民卡辦理借書。

　　到了圖書館，很安靜。四周布置著五彩繽紛地各種花草以及各種綠蔭蔭地樹木，兩端高高地掛著紅燈籠和貼著對聯。我也放慢腳步輕輕地走到圖書館的對外窗口，并和阿姨交流著讓她幫我開通市民卡進行借書。后來，阿姨把表格簡單地填了一下，突然，我發現家庭地址不會寫，就找來叔叔讓他幫我把家庭地址全部填到表格中，她問我：“你是什么小學的。”我回答：“我是環山小學的'學生。”阿姨又問我：“你住在哪里。”我回答說：“三合潭小區14幛501室。”過了幾分鐘，阿姨說：“你爸媽的電話號碼是多少。”我想都沒有想，順口的報了媽媽的電話號碼。過了十分鐘，阿姨說：“你可以借兩本書了。”就這樣手續辦齊全了，我很興奮。

　　我拿著借書證，看著各種各式、五花八門的書籍。去找書的時候，我發現了許多的志愿者在圖書館里面幫忙。我就好奇地問他們：“在這里上班有什么獎勵嗎。”他們說：“就是能多借幾本書而以。”于是，在志愿者的指引下，我找到了兩本比較適合自己看的書。

　　這就是我寒假里面第一次用市民卡了。

以我和書的故事為題的作文2

　　書是智慧之門的鑰匙，是書教會我做人的道理，高爾基：“書籍是人類進步的階梯。”我以書為友，看書常常是廢寢忘食。

　　那天中午，奶奶回自己屋睡覺去了。我來到我自己的房間，輕輕地從書柜里拿了本書，然后躡手躡腳地走到客廳，專心致志地看書了。在不知不覺中，時間慢慢過去，我看完了一個又一個故事，感覺口有些渴，便去打了杯水。不知是我吵醒了奶奶，還是她在裝睡，就在我正要回客廳的時候，她突然問道：“在客廳干什么呢？”我背著這突如其來地訊問，冒出了一身冷汗，心里亂慌慌的，哆哆嗦嗦地回答道：“沒，沒干什么。”說完，我便迅速跑下樓梯拿好書偷偷摸摸地跑上去，把書放在床上看，心里祈禱著不要被發現。不知不覺中，我又回到書中去了。我像做夢一樣，感到我成了書中的一部分。我和故事中的人來到了奇妙的海底世界，我們看到了各種各樣的魚，又美麗的熱帶魚，兇猛的大白鯊，八只爪子的章魚......突然，一只大手猛拍了一下我的肩頭，并聽到一聲大叫：“干什么呢？”我忙把書藏到背后，明回答道：“沒干什么。”“沒干什么？你好大的膽子。”奶奶話鋒一轉，“反正你也不管你的'眼睛了，我也就不管了。”說完便轉身走回屋了。我見她回屋了，便若無其事地拿起書，繼續看，直到把書看完。

　　書是一位無聲無息的老師，也是一位朋友，書中的每一個知識都是對我們有好處的，我們要把書中的東西變為自己的東西，書真是一盞照亮我們前進的明燈啊！

以我和書的故事為題的作文3

　　在一個安靜的小鎮上，生活著一個叫做杰克的中學生。杰克是個內向而害羞的男孩，他總是一個人獨自坐在圖書館角落里閱讀著各種書籍。尤其是一本他最喜歡的冒險小說。這本書給了他無窮的勇氣和奇妙的想象力。

　　一天，杰克重返圖書館，發現那本特別的冒險小說不見了。他開始四處打聽，終于得知有人將它帶走并賣給了一個神秘的古董店主人。為了找回他的寶貝，杰克決定冒險前往這個古董店。

　　進入古董店后，杰克被一系列神奇的事件困惑住了。他慢慢發現了古董店主人利用那本書的魔力來創造一個奇幻的世界，這個世界里每個人都可以變成書中的角色。杰克意識到自己是唯一能夠停止這場混亂的人。

　　杰克決定擔起責任，與書中的角色一起面對各種挑戰和險境。在他們的幫助下，杰克不僅成功找回了書籍，還挫敗了古董店主人的陰謀。

　　最終，杰克將這本特別的冒險小說歸還給圖書館，并決定與書中的角色們建立長久的.友誼。這段奇幻的經歷改變了杰克，他變得更加勇敢、自信，并且學會了珍惜每一本書中散發的寶貴智慧。

以我和書的故事為題的作文4

　　“讀書破萬卷，下筆如有神。”“書讀百遍，其義自見”“書是人類進步的階梯”……我愛書，更愛讀書。

　　在我看來，書就是我的良師益友，他教會了我很多東西，讓我明白了許多道理，生活中不能缺少書，更不能沒有書。書的作用很多，生活中無處不在，書的樂趣也無窮。

　　我愛讀書，愛在書的海洋中翱翔，有時竟廢寢忘食，為此，媽媽常批評我，說讀書固然是件好事，但也不要忘了吃飯呀，你這樣，都快成書呆子了。雖然媽媽批評了我，但我心里還是很開心。

　　我最開始讀書是媽媽每天晚上念給我聽，那時我還不認識幾個字，所以，媽媽總是念給我聽，但隨著年齡的增長，我開始自己看書，從童話開始，然后寓言，接著是名著，我讀的書越來越多，也越來越豐富。每讀一本書，我都會有不同的感受。每讀一本書，我的知識也增長了許多。

　　讀不同的書，我的`情緒也會不同，有時為書中的人感到可惜，心情便失落;有時為書中的人感到不平，心情便激動;有時為書中的人感到幸福，心情便高興。

　　朋友，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。讓我們敞開心扉，盡情地讀書吧，讓我們一起遨游在書的海洋中。

以我和書的故事為題的作文5

　　書，一個極普通的字，全世界的人每天都與它打交道。從牙牙學語一直到今天，我也如此。我與書的故事可謂是源遠流長呀!

　　三四歲時，媽媽為我念的第一本書是《安徒生童話》，那時，我什么都不懂，只是用那雙天真的小眼睛，靜靜地注視著媽媽的嘴，傾聽著文中的故事，心中有諸多的疑問和好奇，不知怎么發問。

　　五六歲時，我有了獨立意思，自己捧起漫畫書《爆笑校園》，認真看了起來。那一組組小小的漫畫，使我發笑，讓我每天看得失魂落魄。

　　八九歲時，我已經知道“凡讀無益之書，皆是玩物喪志。”，我要感謝王豫，是他的話引導我讀有益的，讓我沒有誤入歧途。我放下了那搞笑的《爆笑校園》，手中捧著名家名著，徜徉在知識的海洋中，盡情享受書的熏陶。漸漸地，漸漸地，我對書從好感到癡迷，我們成了形影不離的好朋友。

　　最近，我被不老泉系列的'《真正的賊》迷住了。記得那個夜深人靜的夜晚，我無意間拿起了它，卻不知道已是夜里十點了，我看得越來越起勁，連媽媽勸我睡覺都成了耳邊風。我看完，已是十一點半了。雖然睡晚了，但是我從書中明白了：有錯誤就要站出來，不能因為關系到自己的利益就去冤枉別人，我要做個有擔當的人。

　　書是知心朋友，它會帶你走向人生中成功的道路。如果你還沒有和它交上朋友，就趕緊動手吧!

以我和書的故事為題的作文6

　　故事發生在一個小山村里，主人公小明是一個喜歡閱讀的孩子。他最喜歡的地方是村子旁邊的那座破敗的圖書館。每天放學后，小明都會跑到圖書館里，翻閱各種各樣的書籍。他通過書本中的文字，探索了一個又一個的世界。

　　然而，圖書館即將關閉。因為沒人來借書，村民們決定把圖書館拆除，修建一座游樂場。小明得知這個消息后，心里非常不舍，他努力勸說父母和村民保留圖書館，但都無濟于事。

　　就在圖書館要被拆除的前一天晚上，小明偷偷溜了出來，帶著自己最喜歡的一本書，站在即將消失的大門前。突然，一道神奇的光芒從書中發出，將小明吸進了書中。

　　小明醒來后，發現自己置身在一個神奇的圖書世界里。他遇到了各種各樣的書中人物，并且與他們一起經歷了許多冒險。通過這些冒險，小明學到了很多知識和智慧，也變得更加堅強和勇敢。

　　最終，在他的`幫助下，他與書中的人物們成功擊敗了一個邪惡勢力，拯救了整個圖書世界。小明騎著光芒般的書回到了現實世界，并且向父母和村民們講述了自己的冒險故事。

　　他們被小明的勇氣和智慧所感動，決定保留圖書館，并重新修繕它。從此以后，村民們開始重視閱讀，圖書館成為了小村莊中一片溫暖的文化樂園，每天都有孩子們在那里翻閱書籍，沉浸在無限的想象與知識中。

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