我本是高山電影觀后感（精選30篇）
當看完一部影視作品后，相信大家有很多值得分享的東西吧，不妨坐下來好好寫寫觀后感吧。千萬不能認為觀后感隨便應付就可以，以下是小編整理的我本是高山電影觀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
我本是高山電影觀后感 1
電影《我本是高山》講述了一個關于愛、青春、熱血和命運的故事。影片以張校長為主線，講述了她帶領一群剛剛畢業還很稚嫩的老師，帶著一百多個女孩成功逆天改命的故事。這是一個充滿堅毅和奉獻精神的女人，以及一群對未來充滿憧憬的大山女孩們的故事。
電影中，張校長秉持著為人奉獻的“燃燈精神”創辦了云南麗江華坪女子高級中學，給困守大山的女孩們提供了通過讀書改變命運的機會。這個故事讓人感動，因為它展現了希望和努力的力量。在張校長的帶領下，這些大山女孩們攜手跨過前進路上一個又一個的.阻礙，努力豐富著人生一個又一個的選擇。
觀看這部電影讓我深深地感受到了人性的美好和力量。無論面對多大的困難和挑戰，只要我們愿意努力和堅持，就一定能夠創造奇跡。這部電影向我們展示了一個充滿希望和正能量的世界，讓人感到溫暖和鼓舞。
總的來說，電影《我本是高山》是一部充滿感動和正能量的作品，它讓人深刻地思考了生活的意義和價值。這部電影不僅僅是一部催淚的勵志片，更是一部展現人性美好的作品，它讓人感受到了愛、青春、熱血和命運的力量。希望這樣的正能量作品能夠繼續傳播，讓更多的人感受到生活的美好和希望。
我本是高山電影觀后感 2
《我本是高山》這部電影讓我深受觸動，它講述了一群堅強的女孩和一位執著的校長，共同努力改變命運的故事。影片中展現了愛、青春、熱血和命運，讓觀眾感受到了生活的真實與美好。
張校長的“燃燈精神”讓我印象深刻，她不畏艱難，不怕困難，為了幫助更多的`女孩改變命運，她創辦了云南麗江華坪女子高級中學。她用自己的行動告訴我們，只要有信念，就能夠創造奇跡。她的堅持和努力讓那些困守大山的女孩們看到了希望，也讓我深受啟發。
影片中那些大山女孩們的成長歷程也讓人感動不已。她們曾經懵懂無措，但在張校長的帶領下，她們逐漸變得堅強勇敢。她們一起面對困難，一起努力奮斗，最終取得了成功。這些女孩們的故事告訴我們，只要有夢想，就能夠擁有美好的未來。
影片中所展現的愛、青春和熱血也讓我深受感動。這些年輕的老師們對教育充滿熱情，他們用自己的愛心和智慧，幫助那些女孩們實現了自己的夢想。他們的青春和熱血感染了我，也讓我對教育充滿了敬意。
總的來說，這部電影讓我看到了生活的美好，也讓我對未來充滿了信心。它告訴我們，只要有夢想，就能夠克服一切困難，改變命運。我相信，只要我們堅持不懈，就一定能夠實現自己的夢想。
我本是高山電影觀后感 3
電影《我本是高山》通過講述一個關于堅毅女人和一群年輕老師的故事，帶領一百多個女孩成功逆天改命的經歷，讓我深受觸動。這部電影圍繞著愛、青春、熱血和命運展開，向觀眾展示了人性的力量和勇敢面對困難的精神。
影片中，張校長作為主要角色，秉持著為人奉獻的燃燈精神，創辦了云南麗江華坪女子高級中學。她給那些困守大山的女孩們提供了通過讀書改變命運的機會。這群大山女孩們原本對未來一無所知，但因為張校長的帶領，她們聚集在一起。她們共同跨越了前進路上的阻礙，努力拓寬人生的選擇，豐富著自己的人生。
電影中的女孩們展現出了極大的勇氣和毅力。面對艱辛的環境和壓力，她們不屈不撓地努力學習，為了自己的未來而奮斗。她們用自己的堅持和努力證明了自己的價值，逆天改命的經歷令人動容。這些女孩們不僅僅是為了自己的夢想而奮斗，更是為了家庭、為了家鄉，她們用自己的努力改變了整個家族的命運，也為社會帶來了積極的影響。
電影中的故事還展現了師生之間的深厚情感。年輕老師們像姐姐一樣關心照顧著這些女孩們，給予她們愛和關懷。他們用自己的愛心和教育方法，激發出了女孩們內心的潛能，幫助她們樹立自信，掌握知識，追求自己的夢想。這種師生之間的情感關系讓觀眾深感溫暖和感動。
電影《我本是高山》帶給我強烈的`觸動和啟發。它讓我明白了堅持和努力的重要性，也讓我意識到愛與關懷的力量。這是一部充滿勇氣和希望的電影，它以真實的故事展現了人性的美好和克服困難的力量，讓觀眾思考自己的生活和將來的發展。
我本是高山電影觀后感 4
《我本是高山》是一部感人至深的電影，講述了一群堅強的女孩和他們的恩師張校長一起逆境而上，改變命運的故事。影片中展現了愛、青春、熱血和命運，讓人深受觸動。
影片以云南麗江華坪女子高級中學為背景，講述了張校長為了幫助困守大山的女孩們改變命運而創辦學校的故事。這些女孩們原本生活在貧困的山區，面臨著種種困難和挑戰，但張校長的出現給她們帶來了希望和改變。在張校長的帶領下，這些女孩們不僅堅強勇敢地面對生活，還努力學習，努力奮斗，最終取得了成功。
影片中展現了張校長的“燃燈精神”，她用自己的行動影響和激勵著這群女孩們，讓她們懂得了奉獻和努力的重要性。同時，也展現了女孩們的堅韌和勇氣，她們在面對困難時不退縮，努力奮斗，最終實現了自己的夢想。
觀看這部電影讓我深刻地感受到了愛與奉獻的力量，也讓我對青春和命運有了新的'認識。影片中的女孩們用自己的努力和堅持改變了命運，讓我深受鼓舞。同時，影片也讓我感受到了生活的真實和堅韌，讓我明白了只有不斷努力和奮斗，才能實現自己的夢想。
總的來說，《我本是高山》是一部充滿正能量和感動的電影，讓人深受觸動。它不僅展現了女孩們的堅韌和勇氣，也展現了張校長的奉獻精神，讓人深刻地感受到了愛與奉獻的力量。這部電影讓我對生活和命運有了新的認識，也讓我明白了只有不斷努力和奮斗，才能實現自己的夢想。非常推薦大家觀看這部電影，它會給你帶來很多感動和啟發。
我本是高山電影觀后感 5
《我本是高山》這部電影讓我深受觸動，它講述了一個關于愛、青春、熱血和命運的故事。影片中的張校長是一個堅毅的女人，她秉持著燃燈精神，創辦了云南麗江華坪女子高級中學，給困守大山的女孩們提供了改變命運的機會。
影片中的一百多個女孩都是來自大山的孩子，他們在張校長的帶領下，努力奮斗，克服重重困難，最終成功逆天改命。這些女孩們在張校長的.幫助下，不僅學會了知識，更重要的是學會了堅強和勇敢。
在影片中，我看到了這些女孩們的成長和進步，他們從懵懂無措的大山女孩，變成了自信堅強的少女。他們不再被大山所困，而是用知識和勇氣去拓展自己的未來。
影片中的張校長給我留下了深刻的印象，她是一個值得尊敬的人，她用自己的行動詮釋了燃燈精神，她給這些孩子們帶來了希望和力量，讓她們重新認識了生活，重新認識了自己。
這部電影讓我深刻地感受到了教育的力量，教育不僅是傳授知識，更是給予人們希望和力量。我相信，只要有堅定的信念和不懈的努力，就一定能夠改變命運，實現自己的夢想。
總的來說，這部電影讓我感動和震撼，它告訴我們，無論身處何地，只要有勇氣和毅力，就能夠創造奇跡，改變命運。希望這樣的故事能夠繼續傳承下去，激勵更多的人勇敢向前，追逐自己的夢想。
我本是高山電影觀后感 6
《我本是高山》這部電影讓我深受觸動。影片講述了一位堅毅的女校長和一群剛剛畢業的年輕老師，帶領一百多個女孩成功逆天改命的故事。這是一個充滿愛、青春、熱血和命運的故事。
張校長秉持著“燃燈精神”，創辦了云南麗江華坪女子高級中學，給困守大山的'女孩們提供了通過讀書改變命運的機會。這個故事讓我深刻地感受到了教育的力量，以及一位教育者對學生的影響。
影片中展現了一群對未來懵懂無措的大山女孩，因為張校長而聚到了一起。她們攜手跨過前進路上一個又一個的阻礙，努力豐富著人生一個又一個的選擇。這些女孩們的成長歷程讓我感到由衷的敬佩和感動。
在這部電影中，每個角色都有著自己的故事和成長軌跡，他們在困難中不斷奮斗，最終實現了自己的夢想。這讓我深刻地體會到，無論遇到怎樣的困難和挑戰，只要堅持不懈，就一定能夠迎接成功。
我本是高山電影觀后感 7
《我本是高山》是一部讓人感動的電影，它講述了一個關于愛、青春、熱血和命運的故事。影片中的張校長是一個充滿熱情和奉獻精神的`人，她創辦了云南麗江華坪女子高級中學，給困守大山的女孩們提供了通過讀書改變命運的機會。這個故事讓人感動，讓人為之動容。
影片中的女孩們來自大山深處，他們對未來充滿憧憬，卻又無法擺脫現實的束縛。張校長的出現改變了她們的命運，她們得到了一個通過讀書改變命運的機會。這部電影展現了女孩們的堅毅和勇敢，她們在面對困難和挑戰時并沒有退縮，而是選擇了勇敢面對，努力追求自己的夢想。
影片中的故事讓人感動，它讓人看到了愛和奉獻的力量。張校長用她的“燃燈精神”影響著每一個女孩，她們在她的帶領下一起努力，一起成長。這種精神感染了觀眾，讓人為之動容。
總的來說，這部電影是一部充滿正能量的作品，它讓人看到了希望和勇氣。它讓人明白了愛和奉獻的力量，讓人明白了只要努力，就一定能夠改變命運。這部電影讓人深受觸動，讓人對生活充滿了希望和信心。
我本是高山電影觀后感 8
《我本是高山》是一部感人至深的電影，它講述了一群堅強的女孩和一群充滿熱血的老師們共同努力，改變命運的故事。影片中，張校長以她的“燃燈精神”創辦了云南麗江華坪女子高級中學，給困守大山的女孩們提供了讀書改變命運的機會，這種奉獻精神讓人動容。
影片中的女孩們來自大山深處，她們面對的是貧困和無助，但是在張校長的帶領下，她們變得堅強起來，勇敢地面對生活的挑戰。她們攜手跨過前進路上一個又一個的阻礙，努力豐富著人生一個又一個的選擇。在這個過程中，她們不僅學會了知識，更學會了堅持和勇敢。
影片中的老師們也是非常感人的存在，他們充滿熱血，對教育充滿熱情，他們不僅是知識的傳遞者，更是女孩們的引路人。他們用自己的行動告訴女孩們，只要努力，就一定能夠改變命運。
整部電影充滿了愛、青春、熱血和命運的元素，讓人感動不已。它告訴我們，無論遇到多大的.困難，只要堅持，就一定能夠戰勝一切。它也告訴我們，教育的力量是無窮的，只要有人愿意為此奉獻，就一定能夠改變世界。
《我本是高山》是一部充滿正能量的電影，它讓人感受到了生活的溫暖和力量。它告訴我們，只要心中有夢想，就一定能夠實現。這部電影讓人深受感動，也讓人對生活充滿了希望。
我本是高山電影觀后感 9
《我本是高山》這部電影讓我深受觸動，它講述了一群堅強的女孩在張校長的幫助下，逆境成長，改變命運的故事。電影中展現了張校長的“燃燈精神”，她不僅是一位校長，更是一位引領女孩們走向光明未來的引路人。
電影中的女孩們來自大山深處，面對的是貧困和無知，但她們并沒有被這些困難擊倒。相反，她們在張校長的帶領下，勇敢地面對挑戰，努力學習，不斷提高自己。她們用自己的努力和汗水，證明了自己也可以改變命運，也可以擁有美好的未來。
電影中的情節讓我感受到了愛、青春、熱血和命運。女孩們之間的友情和團結讓人感動，她們用自己的力量幫助彼此，共同面對生活中的困難。而張校長則是她們的精神支柱，她用自己的.堅持和信念，影響著每一個女孩，讓她們懂得了奮斗的意義。
電影中的故事讓我深刻地認識到，無論身處何種困境，只要有堅定的信念和不懈的努力，就一定能夠改變命運，實現自己的夢想。同時，也讓我更加珍惜現在的生活，不斷努力，為自己的未來奮斗。
總的來說，《我本是高山》是一部充滿正能量的電影，它讓我感受到了生活的真諦，讓我明白了努力和堅持的重要性。這部電影不僅是一部鼓舞人心的勵志作品，更是一部感人至深的情感之作。我會將電影中的精神內化于心，不斷努力，追求自己的夢想。
我本是高山電影觀后感 10
《我本是高山》這部電影讓我深受啟發，故事講述了一位堅韌不拔的女校長和一群剛剛畢業的老師們，帶領一百多個女孩成功逆轉命運的故事。這部電影不僅僅是關于愛、青春和熱血，更是關于堅持和奉獻。
張校長以她的“燃燈精神”創辦了云南麗江華坪女子高級中學，為困守大山的女孩們提供了讀書改變命運的機會。她的熱情和奉獻精神感染了一群對未來懵懂無措的大山女孩，讓她們意識到人生的選擇是可以被改變的。
電影中展現了女孩們在面對困難和挑戰時的堅強和勇敢，她們攜手跨過前進路上的一個又一個阻礙，努力豐富著人生的選擇。這部電影讓我深刻地感受到了教育的力量，它可以改變一個人的'命運，讓每個人都有機會去追求自己的夢想。
《我本是高山》讓我明白了，無論面對怎樣的困難和挑戰，只要堅持不懈，就一定能夠逆轉命運。這部電影充滿了溫暖和力量，讓人感到心靈深處的震撼和感動。我相信，只要我們愿意努力奮斗，就一定能夠創造屬于自己的奇跡。
我本是高山電影觀后感 11
《我本是高山》是一部感人至深的電影，講述了一個堅韌不拔的女人和一群年輕老師帶領一百多個女孩成功逆轉命運的故事。影片通過展現女孩們在高山上的艱辛生活和他們努力改變命運的過程，讓觀眾深刻感受到了愛、青春、熱血和命運的力量。
張校長的“燃燈精神”讓人印象深刻，她創辦了云南麗江華坪女子高級中學，為困守大山的女孩們提供了讀書改變命運的機會。這些大山女孩們因為張校長的幫助而聚在一起，他們一起努力克服困難，努力豐富著自己的人生。
影片中展現了女孩們的成長歷程，他們從懵懂無措到逐漸明白自己的夢想和目標，通過努力實現了自己的選擇。這些女孩們在張校長和老師們的幫助下，克服了種種困難，最終走向了光明的'未來。他們的堅韌和勇氣讓人動容，也讓人深刻領悟到了生活的真諦。
《我本是高山》是一部充滿正能量的電影，它讓人感受到了愛和希望的力量。這部電影讓人深刻認識到，只要有夢想和努力，就一定能夠改變命運，實現自己的人生價值。它不僅是一部感人至深的影片，更是一部充滿教育意義的作品，它讓人深刻思考并感受到了生活的真諦。
我本是高山電影觀后感 12
《我本是高山》這部電影講述了一個關于愛、青春、熱血和命運的勵志故事。影片以云南麗江華坪女子高級中學為背景，講述了張校長帶領一群剛剛畢業的老師，帶著一百多個女孩成功逆天改命的故事。
在這部電影中，張校長秉持著“燃燈精神”，創辦了這所學校，給困守大山的女孩們提供了通過讀書改變命運的機會。這些大山女孩們因為張校長的`幫助，聚集在一起，努力克服前進路上的阻礙，努力豐富著人生的選擇。
電影中展現了女孩們的堅毅和勇氣，以及老師們的付出和奉獻。他們一起努力，一起奮斗，最終取得了成功。電影中的每一個角色都有著自己的故事，每一個情節都充滿著感動和力量。
觀看完《我本是高山》，我深受鼓舞。這部電影讓我明白了，無論生活如何艱難，只要我們堅定信念，努力奮斗，就一定能夠改變命運。同時，電影也讓我感受到了愛與奉獻的力量，讓我更加珍惜身邊的人和事，更加堅定自己的目標和信念。
總的來說，《我本是高山》是一部勵志的電影，它讓人感受到了青春的力量，讓人相信愛和勇氣的力量。這部電影不僅讓人們感動，也讓人們思考，讓人們對生活有了更深刻的理解。我相信，這部電影會給很多人帶來力量和勇氣，讓他們更加堅定地走在自己的人生道路上。
我本是高山電影觀后感 13
《我本是高山》是一部讓人感動和鼓舞的電影。影片講述了一群大山女孩在張校長的帶領下，通過努力學習和奮斗，成功改變自己命運的故事。
影片中，張校長以她的燃燈精神，創辦了一所女子高級中學，給大山女孩們提供了讀書改變命運的機會。這些女孩們雖然來自貧困的家庭，但是在張校長的激勵和幫助下，他們展現出了堅韌和勇氣，努力克服各種困難，努力學習，最終取得了優異的成績。
影片中的'每個角色都展現出了不同的性格和魅力。張校長堅定的信念和無私的奉獻精神讓人敬佩，而那些大山女孩們的堅毅和努力更是讓人感動和欽佩。他們用自己的雙手改變了自己的命運，展現出了青春的熱血和對未來的渴望。
這部電影讓我深刻地感受到了教育的力量，也讓我看到了青春的活力和勇氣。在這個充滿挑戰和競爭的社會里，我們每個人都應該像影片中的那些女孩一樣，勇敢面對困難，努力奮斗，不斷提升自己，為自己的未來努力奮斗。
總的來說，《我本是高山》是一部感人至深的電影，它讓人看到了教育的力量，也讓人看到了青春的活力和勇氣。這部電影不僅是一部關于改變命運的故事，更是一部關于愛、青春和命運的感人故事。它告訴我們，只要我們有勇氣和堅持，就能夠逆天改命，實現自己的夢想。
我本是高山電影觀后感 14
《我本是高山》是一部感人至深的電影，它講述了一群堅強的女孩和一位充滿熱情的校長，他們一起努力改變命運的故事。影片中展現了愛、青春、熱血和命運的交織，讓觀眾深受觸動。
張校長的“燃燈精神”讓我深受震撼，她用自己的行動告訴我們，只要有堅定的信念和努力，就能夠改變命運。她創辦了一所女子高級中學，為困守大山的女孩們提供了讀書改變命運的機會，讓她們看到了未來的希望。
影片中的女孩們也展現了堅韌不拔的品質，她們攜手跨過前進路上的阻礙，努力豐富著人生的選擇。她們在學習中成長，在困難中堅強，最終成功改變了自己的命運，這讓人深感敬佩。
電影中的情節讓我深刻地感受到了愛與堅持的'力量，它讓我明白了只要有夢想，就能夠擁有改變命運的力量。這部電影不僅讓我感動，更讓我思考，讓我明白了生活中的困難并不可怕，只要我們有勇氣和堅持，就能夠戰勝一切。
總的來說，《我本是高山》是一部充滿正能量的電影，它讓我看到了生活中的希望和勇氣。這部電影讓我深受鼓舞，也讓我明白了只要我們不放棄，就能夠創造屬于自己的奇跡。
我本是高山電影觀后感 15
《我本是高山》是一部充滿感動和力量的電影。影片通過講述張校長和一群女孩們的故事，展現了堅韌不拔的精神和對未來的渴望。
張校長是一位非常有愛心和使命感的人，她創辦了華坪女子高級中學，為大山里的女孩們提供了改變命運的機會。她用自己的行動告訴我們，只要有一顆善良的心和堅定的信念，就能夠改變世界，改變命運。
影片中的`女孩們也展現了堅強和勇敢的一面。她們來自大山深處，面對的是貧困和困難，但她們并沒有被這些擊倒。相反，她們用自己的努力和勇氣，一步步走出了大山，改變了自己的命運。
影片中的故事讓人感動，讓人鼓舞。它告訴我們，無論遇到多大的困難，只要堅持不懈，就一定能夠克服。同時，它也讓我們看到了愛的力量，讓我們明白了只有心懷愛和希望，才能夠創造奇跡。
《我本是高山》是一部充滿正能量的電影，它讓我們看到了生活中的美好和奇跡。它讓我們明白，只要有愛和勇氣，就能夠創造奇跡，改變命運。這部電影讓我們深受感動，也讓我們對生活充滿了希望和信心。
我本是高山電影觀后感 16
觀看《我本是高山》這部電影，讓我深刻感受到張老師對學生的深厚感情和高尚品質。電影中，張老師用自己的行動詮釋了什么叫做真正的愛和責任，讓我深受感動。
首先，電影的真實性讓我印象深刻。影片根據張桂梅的真實故事改編，讓我感受到了一個真實、立體的張老師形象。她用自己的一生，為貧困山區的孩子們爭取了更多的機會，讓我感到十分敬佩。其次，電影中飾演張老師的演員海清的出色表現也讓我贊嘆不已。她的表演生動逼真，讓我完全沉浸在劇情中。尤其是在展現張老師與學生們相處的細節上，海清的表演讓我感受到了張老師對學生的真摯感情和無私奉獻。此外，電影中的一些情節也讓我印象深刻。比如，張老師為了讓學生們能夠有更好的學習環境，不惜與校長爭吵，甚至冒著生命危險去籌款。這些情節讓我看到了一個為了學生不惜一切的偉大教師形象，讓我感到十分感動。
總的來說，《我本是高山》這部電影讓我深刻感受到了一個偉大教師的'愛與責任。它讓我明白了什么叫做真正的奉獻和付出，延伸入臨床護理工作中。我相信，在今后的生活中，我會更加珍惜身邊的教育資源，更加努力學習和工作，以回報那些為我們付出的老師們。
我本是高山電影觀后感 17
電影《我本是高山》，講述了堅韌女校長與一群熱血教師引領百名女孩逆襲命運的故事，深深打動了我。影片圍繞愛、青春、熱血與命運展開，展現出人性的力量與面對困境的勇毅。
影片主角張校長，踐行“燃燈者”精神，在云南麗江創辦了華坪女子高級中學，為困守山區的女孩們提供改變命運的機會。在張校長的帶領下，這群迷茫的女孩匯聚一堂，跨過障礙，拓寬人生的道路，充實自我。
片中的女孩們表現出驚人的勇氣與毅力，直面艱難環境與壓力，堅持不懈地奮斗。她們用行動證明自己的價值，逆襲命運的過程感人肺腑。這些女孩不僅為自己追逐夢想，更為家庭、家鄉奮力拼搏，改變了整個家族的命運，也為社會帶來正能量。
電影中的師生情誼同樣動人。年輕的老師們如親姐般關愛照顧著女孩們，傳遞著愛與關懷。他們用心教導，激發女孩們的潛能，助她們建立信心，學習知識，追尋夢想。這樣的師生情深讓人感到溫馨與感動。
《我本是高山》給我留下深刻的印象與啟示。它使我明白堅持與努力的.重要，也懂得了愛與關懷的力量。這是一部滿載勇氣與希望的電影，用真實的故事展現了人性的美好與戰勝困難的力量，引發我們對生活與未來的反思。
我本是高山電影觀后感 18
這部《我本是高山》深深打動了我，展現了一段關乎愛、青春、激情與命運的傳奇。影片主角張校長是個堅韌女性，以燃燒生命的“燃燈精神”創立了云南麗江華坪女子高中，為深陷山區的女孩們照亮命運的出路。
片中的百余名山區女孩，在張校長引領下奮發向上，直面艱難，終獲逆襲人生的勝利。女孩們借助張校長的幫助，不僅汲取了知識，更懂得了堅忍和勇毅。
影片中，這些女孩子的蛻變令人感慨：從昔日迷茫無助的`山中少女，變成今日自信豪情的佳人。她們不再受制于山，而是憑借學識和膽識開創未來。
而張校長的形象令我深思，她是可敬之人，用實際行動踐行了“燃燈精神”，為孩子們帶來希望與力量，幫助她們重塑對生活的認知，重拾自我。
該片使我深刻體驗到教育的力量——教育不僅僅是傳授知識，更是播種希望與力量。堅信堅定的信念與不斷的努力，將有力改寫命運，圓夢人生。
總而言之，《我本是高山》令人感動與震撼，啟示我們：不論身在何處，只要充滿勇氣與毅力，就能創造奇跡，扭轉命運。期待這樣鼓舞人心的故事能得以流傳，激發更多人勇往直前，追尋夢想！
我本是高山電影觀后感 19
看完電影《我本是高山》，我對堅毅女性及年輕教師們帶領百名女孩逆襲人生的經歷感慨萬千。這部作品以愛、青春、熱血和命運為主題，生動詮釋了人性力量和勇對困境的精神。
影片主角張校長秉持“燃燈者”精神，在云南麗江創立了華坪女子高中，為山區女孩提供逆襲機會。在她的.引領下，這群女孩聚首一堂，奮力拓展人生路，活出精彩自我。
片中的女孩們展現出非凡的勇氣和毅力，面對艱難困苦毫不退縮，用堅韌的努力書寫人生篇章，逆天改命的情節感人至深。她們不僅為實現個人夢想拼搏，更為家庭和家鄉貢獻力量，扭轉家族命運，積極影響社會。
影片亦描繪了深厚的師生情誼，年輕教師們如姐妹般關愛女孩們，賦予她們愛和關懷，點燃內心潛力，助其建立自信，掌握知識，逐夢前行。這一幕幕深情厚誼令人備感溫馨。
《我本是高山》深深打動并啟迪了我，使我領悟到堅持和努力的價值，并認識到愛與關懷的偉大能量。這部電影滿載勇氣與希望，借真實故事展現人性之美和戰勝困難之力，促使我們反思生活和規劃未來。
我本是高山電影觀后感 20
影片《我本是高山》，呈現了愛、青春、熱血與命運交織的篇章。主角張校長，引領一眾初出茅廬的新教師，幫助百名山區女孩逆天改命。這是一位堅韌無私的女性，也是一群懷揣夢想的山區少女的故事。
電影里，張校長堅守“燃燈精神”，創立了云南麗江華坪女子高中，為深陷山區的女孩們開辟了借書改變命運的道路。這一幕令人動容，因為展示了希望與拼搏的力量。在張校長引領下，這群山區少女手牽手跨越前行中的障礙，奮力拓寬人生的選項。
看完這部影片，深深體會到人性的美好與力量。面對困難和挑戰，只要肯付出努力和堅持，就能書寫奇跡。該片向我們展示了充滿希望和正氣的世界，給人帶來暖意和激勵。
總而言之，《我本是高山》堪稱一部感人至深、充滿正能的'作品，它讓人深思生活的意義和價值。此片不僅是催人淚下的勵志篇，更是展現人性美好的力作，它讓我們感受愛、青春、熱血和命運的力量。期待這類正能作品繼續流傳，讓更多人體驗生活的美好和希望。
我本是高山電影觀后感 21
《我本是高山》，一部催人淚下的勵志大片，講述山區女孩借教育之力改變命運的動人故事。
片中，張校長秉持“燃燈者”精神，創立女高，讓大山的女孩有了書讀改命的機會。盡管她們出身貧寒，但在張校長的鼓勵與助力下，她們展現出堅韌與勇氣，戰勝重重難關，刻苦學習，最終贏得佳績。
各具特色的'角色讓人眼前一亮。張校長的執著與奉獻令人肅然起敬，而山區女孩們的堅強與勤奮更使人感動與敬佩。她們用雙手改寫了命運，展示了青春的熱情與對未來的追求。
這部影片深深觸動了我對教育力量的認識，也展現了青春的活力與勇猛。在這個充滿挑戰與競爭的時代，我們應如影片中的女孩一般，勇敢迎接困難，奮力拼搏，不斷提升自我，為了未來竭盡全力。
總而言之，《我本是高山》是一部感人肺腑之作，讓我們看到了教育的力量，以及青春的活力與勇猛。這不僅是一個關乎命運改變的故事，更是一個充滿愛心、青春與命運的動人篇章。它告誡我們，只要有決心與毅力，就能扭轉乾坤，實現心中的理想。
我本是高山電影觀后感 22
“本高山”在藏語中意為“財神”，作為一座著名的藏族神山，它位于青海省黃南藏族自治州同仁市境內，是當地藏族人民心中的圣地。
這部電影《我本是高山》以本高山為背景，講述了一個關于家庭、信仰、自然和人類情感的故事。影片中，主人公小桑是一個生活在本高山腳下的藏族男孩，他的家庭以傳統農耕和放牧為生。然而，小桑的阿媽因病離世，父親也因為礦山的開發而離開了家鄉。這使得小桑和他的妹妹日娜不得不承擔起家庭的重擔，同時還要面對失去信仰和傳統的困境。
電影通過小桑和日娜的視角，展現了本高山的美麗風光和當地藏族人民的生活習俗。同時，影片也呈現了現代化進程對傳統農牧生活的沖擊，以及人們對信仰和自然的敬畏與依賴。在這個過程中，小桑和日娜不僅承擔起了家庭的重擔，還逐漸認識到自己的價值和責任。他們通過與自然的互動和傳統的儀式，找到了重新連接信仰和傳統的方式，并從中獲得了力量和勇氣。
整部電影以細膩的情感描寫和豐富的'細節展現出藏族文化的獨特魅力。同時，影片也表達了對人與自然和諧共生的思考和對傳統文化的尊重與傳承。這部電影不僅是一部具有深刻內涵的文藝作品，也是一部具有思想性和藝術性的優秀影片。
總之，《我本是高山》是一部展現藏族文化、人與自然關系以及家庭情感的優秀電影。通過這部電影，觀眾可以更深入地了解藏族人民的生活和文化，同時也可以思考現代化進程中如何保護和傳承傳統文化以及如何與自然和諧共生的問題。
我本是高山電影觀后感 23
電影《我本是高山》根據張桂梅的真實事跡改編，講述了她在大山深處以“教書救人”為己任，引領女孩們熱烈生長、打破命運牢籠的動人故事。這部影片讓人感動，也讓人思考。
張桂梅是一個普通的山村教師，她的工作并不輕松。在大山深處，女孩們面臨著諸多困難和挑戰，比如貧困、早婚、輟學等等。然而，張桂梅并沒有因此而放棄，她以堅定的信念和無私的奉獻，努力改變這些女孩們的命運。她用知識和愛心點亮了她們的心靈，讓她們看到了希望和未來。
電影中，張桂梅不僅教書育人，還帶領女孩們參加各種活動和比賽，讓她們展現自己的才華和魅力。她用盡全力去鼓勵她們，讓她們相信自己可以改變命運，可以追求更好的生活。在她的帶領下，這些女孩們逐漸變得自信、堅強，他們的生活也發生了翻天覆地的.變化。
這部電影讓我深受觸動。在現實生活中，我們也經常會遇到各種困難和挑戰，但是只要我們有堅定的信念和不屈不撓的精神，就一定能夠戰勝困難，改變命運。張桂梅用自己的實際行動告訴我們，每個人都有改變命運的力量，只要我們努力去追求，就一定能夠實現自己的夢想。
總的來說，電影《我本是高山》是一部非常感人的影片，它讓人看到了希望和溫暖。張桂梅用她的愛心和堅持，改變了許多女孩們的命運，也給了我們很多啟發和思考。希望這樣的故事能夠繼續傳播，讓更多的人受到鼓舞，去追求自己的夢想，改變自己的命運。
我本是高山電影觀后感 24
電影《我本是高山》以“七一勛章”獲得者、全國優秀共產黨員張桂梅及她的感人事跡為原型進行藝術創作，是一部現實題材作品，同時也是一部現實主義作品。
張桂梅是云南麗江華坪女子高級中學的校長，她以真誠質樸的情感、堅毅的勇氣、執著的精神，堅持一個不落地幫助這些大山里的女孩通過讀書改變命運。這份責任和日復一日的堅持感動著觀眾。
影片對一個有大愛、有理想、有信仰的基層共產黨員在面對困難甚至是苦難時絕不放棄的精神有著充滿情感的表達。我們可以在影片中一個個豐富的故事講述里，在演員的深情表演中，一次次被真實的力量感動。盡管觀眾對張桂梅的事跡已經有較為詳盡的了解，但仍會在觀影過程中沉浸在情景交融的氛圍里，受到感染、受到鼓舞。
用藝術作品改變現實、改變社會，讓文藝作品成為推動社會進步的力量是文藝家們的創作初衷，《我本是高山》達到了這樣的效果。該片關注社會問題，通過對張桂梅這一典型人物的.塑造，盡可能客觀反映現實生活并給予人們生活的啟示。
補齊短板，提高全民綜合素質依然是教育的艱巨任務。張桂梅自覺用她的方式踐行著她的信念，值得我們尊敬�！段冶臼歉呱健穪碜陨�，通過藝術創造讓張桂梅這個榜樣更具魅力和感染力。強調女性的自立、自尊、自強，從她到她們，在傳承中讓女性更具光芒，并成為照亮別人的光。
我本是高山電影觀后感 25
我在觀看了此電影后，心中久久不能平復，被一個個生動鮮活的故事所感動，眼睛濕潤了，觸動了內心最深處的敏感神經，多少次鼻子一酸，忍不住熱淚盈眶，耳邊反復回響“我生來就是高山而非溪流，我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑。我生來就是人杰而非草芥，我站在偉人之間藐視卑微的懦夫。”這是云南華坪女子高中的誓詞，也是張桂梅的誓詞。
張桂梅老師讓大山的女孩們遠方有燈、腳下有路、眼前有光。讀書，是孩子走出大山的唯一希望，大山阻斷了人們看外面精彩世界的視野，隔絕了與外面豐富世界的聯系，將人緊緊囚困在山間溝壑里，讓人處于認知的底層和社會的下層，而她用希望之光，照亮了孩子們的追夢的路。通過19年的努力實踐創造了一個又一個教育奇跡，身體力行，讓1645名貧困女孩邁向了大學之路，實現了華麗轉身，用行動向我們上了一堂生動的“不忘本心、牢記使命”主題教育課。
她的行為和事跡不僅僅給我們樹立了一個人民教師教書育人、立德樹人的'光輝形象，而更多的是用堅定的信仰詮釋了一位共產黨員的使命，用深沉的愛詮釋了一位黨員教師的本色，用無私的奉獻詮釋了一位黨員追夢人的擔當，為我們樹立了新時代四有黨員好老師的標桿和旗幟，她燃燒自己的生命照亮了大山中女孩通向自由的路。
我本是高山電影觀后感 26
在觀看《我本是高山》前就已經看過關于張桂梅校長的紀錄片，電影結束，思緒久久不能平復。張老師是一位堅定的共產主義戰士，是一個極致的理想主義者，在她身上我看到了女性力量的具象化。張老師展現出的女性力量，是一種堅韌、勇敢、獨立的精神，是一種無畏的勇氣，是一種不被外界壓力所左右的決心。在每一個微笑中，每一個堅定的眼神中，都蘊含著無限的力量，這種力量在時間的沉淀中愈發精彩，擲地有聲。
《論語》中說：“不怨天，不尤人，下學而上達，知我者其天乎”，在堅持信仰、追求理想的'道路上，難免會有磨難與挫折，但只要心中有光，腳下有路，便能走出自己的一方天地。張老師在建設山區第一所免費女子高中的過程中，幾經阻撓卻仍不放棄，是作為共產黨員的信仰支撐她一路向前，是張老師對黨的承諾讓她終于實現了自己的理想。堅守大山深處，她從不抱怨，即便病魔纏身，也沒有改變她為學生奉獻自己的決心，她用瘦弱的肩膀扛起上千名女孩的未來，用希望的光芒照亮了山區女孩原本暗淡的人生。
電影終歸是電影，是站在資本和藝術的角度俯視凡塵，影片中的情節只浮于表面，道不出張桂梅校長一路走來的艱辛。張老師帶著自己的信仰和理想，投身到祖國需要的地方去，做好了隨時為人民服務的準備，扎根在大山深處，站在群峰之巔為山區貧困女孩指出一條明路。張老師作為一位女性，是吾輩楷模，是我們的航標，她用自己的行動詮釋了何為“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”。
我本是高山電影觀后感 27
《我本是高山》這部電影讓我深受感動，它以真實故事為背景，講述了張桂梅校長和她的學生們的故事。這部電影不僅展現了一個充滿愛和關懷的教育環境，更讓我們看到了堅持和勇氣的重要性。
首先，這部電影讓我深刻地感受到了教育的力量。張桂梅校長堅信教育能夠改變一個人的命運，她用自己的行動詮釋了什么叫做“燃燈精神”。她不僅教授學生們知識，更注重培養她們的品德和自信心。在面對種種困難和挑戰時，她始終堅定地站在學生們身邊，用自己的行動告訴她們：只要不放棄，就能夠擁有改變命運的力量。
其次，這部電影讓我看到了堅持和勇氣的力量。影片中的女孩們來自貧困家庭，她們面臨著種種困境和挑戰，但她們始終保持著對未來的信心和勇氣。她們用自己的努力證明了“只要有夢想，就能夠擁有改變命運的力量”。這讓我深刻地感受到了堅持和勇氣的'重要性，只有堅持不懈地追求夢想，才能夠戰勝一切困難。
最后，這部電影也讓我看到了愛的力量。張桂梅校長用自己的行動詮釋了什么叫做“大愛無疆”，她不僅關心學生們的學習和生活，更關心她們的心靈成長。她像一位母親一樣，給予學生們溫暖和關愛，幫助她們走出困境，實現自己的夢想。這讓我深刻地感受到了愛的力量，只有愛才能夠真正改變一個人的命運。
總的來說，《我本是高山》是一部充滿正能量的電影，它讓我看到了教育的力量、堅持和勇氣的力量以及愛的力量。這部電影讓我對教育、人生有了更深刻的思考，也讓我更加珍惜現在的生活和工作。我相信只要我們擁有夢想、堅持不懈地追求夢想，用自己的行動去傳遞愛和溫暖我們也能夠成為自己命運的主宰者。
我本是高山電影觀后感 28
張桂梅老師的故事，已經耳濡目染，甚至在很多次的寫作中也借用她的故事表達有責任、有擔當、肯奉獻的形象。
聽到張桂梅老師的故事要被拍成電影，在新聞里斷斷續續很多次看到海清老師為了把一個人物表達的更契合做出的各種努力，讓這部電影在我的腦海里充滿了好奇。好奇一個家喻戶曉的故事如果變成電影會如何呈現？
本著好奇心，一直在關注，上映多日后，終于得閑，翻開影評，大概是兩種聲音，一種是夸海清老師演的好，一種是在罵，故事的.情節不符合當時的實際。而讓我更好奇的是它的名字——《我本是高山》，故一人前往電影院觀看。
我本就是高山而非溪流，我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑。
我本就是人杰而非草芥，我站在巨人的肩上藐視卑微的懦夫。
山月在自家的屋檐上寫下了“我本是高山”，然后沒有再讀書，在父親和哥哥的逼迫下嫁給了四十多歲的老頭，遭受家暴至死。后來在張老師每次去山英家家訪時，都會響起校訓。
高考前，一段關于《我本是高山》的優美的朗讀到高中時的重復而快速的重復朗讀——這應該也是一種記憶方法，記得自己也曾經這樣朗讀過，為了記住它，只是效果甚微，但很能表現那是高中，面對的是高考。
大概看完，想完，我還是不能很完美地理解到底為什么取名《我本是高山》，也許這個校訓可以直接定位到麗江華坪女子高級中學；也許這個校訓可以讓我們直接想到張桂梅老師的勵志故事；也許這個校訓可以表達麗江的山和水，師和生；也許這一群女孩子們本就是高山，本就是人杰……
我本就是高山而非溪流，我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑。
我本就是人杰而非草芥，我站在巨人的肩上藐視卑微的懦夫。
我本是高山電影觀后感 29
電影《我本是高山》中的主角張桂梅，是一位有著堅定信念和崇高追求的青年。她以教書育人為己任，毅然回到家鄉，為大山深處的孩子們指明了一條通往未來的道路。她堅信教育可以改變命運，通過自己的努力和付出，幫助更多的孩子走出大山，實現夢想。
青年人要有遠大的理想和抱負，以樹立正確的人生觀和價值觀。我們要學習張桂梅校長的精神，堅定信念，勇于追求自己的。夢想，不斷提高自己的綜合素質和能力水平，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
青年之行：擔當責任，服務社會
作為青年人，我們要有擔當精神和服務意識。在電影中，張桂梅校長不畏艱辛，全心全意為師生服務，把提高服務水平、增強服務意識、提高工作效率放在首位。她不僅關心學生的學業成績，更關注學生的身心健康和成長發展。
青年人要學習張桂梅校長的做法，積極投身社會建設和服務事業。通過參與志愿服務、公益活動等方式，為社會做出貢獻。我們要關注社會熱點問題，了解人民群眾的需求和訴求，積極參與到解決社會問題的實踐中去，做好服務群眾的本職工作。
青年之情：熱愛生活，珍視情感
在電影中，張桂梅校長用自己的行動詮釋了“熱愛生活、珍視情感”這一理念。她關心每一個學生，用心去傾聽他們的故事和情感，她不僅關注學生的學業成績，更關注學生的情感世界和人際交往，不僅讓學生感受到了關愛和溫暖，也激發了他們的學習熱情和積極性。
青年人要熱愛生活、珍視情感。我們要學習張桂梅校長的.做法，關注身邊的人和事，通過積極參與社交活動、結交朋友，了解他人的需求和訴求。我們要珍惜親情、友情和愛情等寶貴情感，關注自己的身心健康和生活質量，更要用心去經營和維護人際關系。
《我本是高山》充分展現了青年人的力量和擔當，讓我們看到了教育的力量和希望的重要性，更讓我們看到了一個堅韌不拔的女性如何用自己的行動去影響和改變學生們的命運。這部電影告訴我們，只要我們有勇氣去攀登、有信念去堅持，每個人都會成為一座“高山”。
我本是高山電影觀后感 30
今天有幸看了電影《我本是高山》的首映式。原以為這種贊頌英模的主旋律電影注定是生硬乏味的，就算有張桂梅老師的事跡打底，也好看不到哪里去，結果出乎意料的好，好過很多商業電影。
海清演技不錯，成功塑造了一個近乎偏執的理想主義者形象，但這并不重要。鏡頭語言的運用也不錯，盡量用平和克制的鏡頭敘述了激烈的沖突，但這也不重要。張桂梅老師事跡讓故事很感人，但這同樣不是最重要的，不是我想說的。以上這些只能讓電影不難看，卻不能保證好看。
我認為這部電影最棒的地方是格局夠大，大到沒有局限于表現先進人物的感人事跡，塑造英雄的光輝形象，而是譜寫了一曲在貧困與男權雙重剝削之下的山區女性自我拯救的悲歌。在電影中我能夠真實的感受到，貧困山區女性要想跳出世世代代留在大山里生兒育女的命運，需要多么大的勇氣。
生于貧困是病，生為女性是罪。當學習優秀的女生被強行帶回去嫁人，以換錢給哥哥娶媳婦延續香火時，當她嫁過去不久被丈夫打死，張校長去看她的尸體時，當她父兄和奶奶來到女高要把妹妹帶走，并說出“就算養頭豬也還能賣2千塊錢”時，我深深的感到，世界的差異是如此之大，大到無法互相理解。我們不知道，也無法理解有一種名為貧困女性的可悲生物，在經濟和觀念的.雙重壓迫是如何把悲慘過成了習慣。我們無法理解她們的起點在地平線以下，我們的公平對她們遙不可及。
張桂梅是偉大的，是英雄。她是殘酷的，她殘酷的告訴女孩們生活應該更好并且可以自己選擇，殘酷的逼迫她們不要命的讀書以抓住高考這根最后的稻草。這個過程無比痛苦，要抗爭，與自己抗爭、與家庭抗爭、與環境抗爭，就像片尾曲里萬妮達唱的，我是小草，要和整座高山抗爭。支撐女孩們抗爭是勇氣，這勇氣是張桂梅給的，感謝張桂梅，感謝高考，感謝她們將一曲女性抗爭的悲歌變成人類勇氣的贊歌。
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