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[集合]班級作文300字7篇
無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的班級作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。
班級作文300字 篇1
自律,體現了一個人的道德修養,養成了這個好的習慣,無論別人在與不在時,你都可以做到約束自己的行為。
意大利的但丁曾經說過:一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。沒錯,就算你的知識再豐富,你的人品很低,沒有人愿意與你交往。記得在小學的時候我學過一篇文章:小詹姆斯和他的爸爸出去釣魚,結果沒到釣鱸魚的時間,小詹姆斯就釣到了一條鱸魚,他看到四周沒有人,就想將鱸魚放到自己的筐里。但他的爸爸告訴小詹姆斯要將鱸魚放回湖中,并告訴他:別人在的時候,你能管好自己;別人不在時,也要遵守規則,這才是最棒的`。我想,這句話也是說給我們聽的,我們也要像文中的父親一樣,做一個自律的人。
其實做到自律非常簡單,對于我們來說,就是在自習課是安靜地寫作業,不去大聲喧嘩,這樣我們的教室才會安靜,給大家創造一個學習的氛圍。
我們要從現在開始,就去約束自己的行為,這樣,大家都會成為一個自律的人。
班級作文300字 篇2
為班級服務是光榮的,所以我一直想為班級做貢獻,卻不知道該做什么好。這次,老師給了我一個機會,讓我為班級做貢獻。
那是在一個晴朗地下午,我來到了教室。過了幾分鐘,語文老師來了,她對我們說:“等一下,我會把大作文本發下去,然后選取你們附近的三個人和你們自己組成一個小組,并從中選一個人當組長,負責幫你的組員批改作文。”說完,語文選我當了組長。這是,我心想“班同學批改作文也算是為班級做貢獻的'一種吧,機會來了!”
“鈴鈴鈴”,上課鈴聲響了,語文老師吧大作文本發了下來,我首先拿起陳文佳的大作文本,看了一遍他寫的作文,發現有寫錯字,句子也不通順,便圈起來,還耐心的教導他修改不通順的句子,希望他以后把大作文寫通順。陳文佳十分積極,立馬把句子該通順了。
后來,陳文佳的那篇文章得了高分,我感到十分欣慰,因為里面也有我的功勞。
同學們,如果你們也想讓班級的作文平均水平或其它方面超越別的班級,就盡自己所能,幫助那些成績較差的同學。這樣,你們不但為班級做了貢獻,又幫助了同學,不是很好嗎?
班級作文300字 篇3
今日,我班發生了許多莫名其妙的事情:圖書箱里多了許多新書,方便角里多了一瓶墨水,幾只筆,幾塊橡皮和一把尺子。更奇怪的是墨水用光了還會再“生”出來;今天同學的桌椅壞了,明天馬上就變好了。
我們這些班干部看在眼里,急在心上,到底是誰做的好事呢?為了便于偵察,我們組織了一個“QWE”。雖然我們已經立下了“雄心壯志”,可經過一個多星期的偵察,仍是一無所獲。下午,我們偵察隊的成員又在召開秘密會議,商量偵察對策。“機靈鬼”賈一凡說:“既然墨水用光還會再‘生’出來,桌椅壞了還會變好,那我們就從這入手吧!”“好!”大家異口同聲地說,并且商量好了具體的'“作戰”方案。
星期一下午,下課我們偵察組的同學趁大家上體育課,把方便角的墨水倒在了自帶的墨水瓶里,好引“魚”上鉤。放學后,我們潛伏在教室里觀察情況,同學們都走了,教室里空空蕩蕩的,靜悄悄的。過了一會,從樓梯里傳來了腳步聲,我們都豎起了耳朵,睜大了眼睛,一看,誰知是我們班的搗蛋鬼程子良。我們把這件事寫到了板報上,讓同學們都學習他。
班級作文300字 篇4
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……午間管理的鈴聲響,一群“綿羊”垂頭喪氣地走進教室,大家用軟綿綿的聲音背起了《笠翁對韻》。可是過了5分鐘,老師還沒來,忽然,有人大喊一聲“黃老師林老師開會去嘍!”“耶”!全班一陣歡呼,便拿橡皮筋,你干你的,我干我的。林依欣用一根斷成兩瓣的教鞭在講臺上亂拍,像是在切豬肉似的,然后在黑板上亂記。而邵楷在自己的位置上,一言不發,反常呀!原來,是在專心地編戒指呢!謝來真卻在位置上看書,時不時地轉頭看看我們。
我們呢,由于老師去開會了,不免做起了白日夢,幻想下一節科學課,葉老師也不在,變成了體育課,而班隊課,嘿嘿……變成信息課。白日夢依舊是白日夢,現實依舊是殘酷的。林依欣已經接近崩潰,而兩位副班長依舊悠閑,于是,林依欣大叫:“我們現在玩’愛在心口難說’要玩的.上來!”一陣風吹過,講臺上許多同學圍著林依欣,玩起了游戲。
雖然說林依欣化解了局面,但最終還是要靠謝來真,因為謝來真大叫“林老師來了!”5鈔之內,講臺上人去臺空,大家把雜物都塞到自己的柜子里,背起了《笠翁對韻》,這次大家的運氣特別好,沒被老師發現,大家你看看我,我看看你,哈哈大笑。
班級作文300字 篇5
我們的這個班級與其他班級不一樣,哪里不一樣呢?唯一不一樣的就是我的班上有很多與眾不同的小明星!他(她)們個身懷絕技,是很令人佩服的哦!
小小歌手歌喉亮--說起班上的小歌手,幾乎整個年級無人不知、無人不曉呀!她就是在全校性以及全市性闖入決賽的小歌手龍政州。她的歌聲尤如黃鶯般動聽,多么婉轉的歌聲,使我不得不陶醉至極!
一揮而就小畫家--張雯,她是一位擁有一雙神奇的手的小女孩,只要是從他的手里出版的作品都是栩栩如生。簡直跟真的`東西沒有什么區別。真是如此美妙!
活靈活現小鸚鵡--在班上,她是一位世外高人。能把死的說成活的、沒有生命的物體賦予他生命。她還能將一件事編成一段順口溜來說!這位世外高人就是我們班的紀律委員唐璐。
大炮一轟威力大--說起咱班的班長賴國艷簡直就是一個定時炸彈,隨時一有人惹了她,她那個時時準備爆炸的心,真是讓那個惹了她的人膽戰心驚,做好犧牲的心理準備!
我的班上還有許多的名人呢!想見識一下嗎?歡迎來我們班做現場采訪哦!別害怕,我罩著你!呵呵呵呵~ ~ ~ ~
班級作文300字 篇6
一個美好的早晨又開始了!準備上學的路上,我在心里默默地念:快樂快樂快樂……
來到學校,我走進班級。就開始收作業,過了一會,葉老師來了,大家都慌張得不知所措。葉老師說“智凱不在,其他人就不會上去帶讀嗎?”老師的話音剛落煒燊就上去了,在煒燊的帶領下,我們讀得都挺好的.。
到了下午,我來到教室,拿起一本書看了起來。過了一會兒,益慧對我說:“要收數學作業。”收齊后,我把作業送到了老師那。時間飛逝,很快就到了第三節課了。老師安排了一下,讓個子高的擦窗戶,個子矮的去擦桌椅、門、書架、掃地、拖地等等。老師安排完好后,同學們有的去提水,有的拿抹布,有的拿報紙。同學們個個都干得汗流浹背。這一句話說得好:“沒有付出就沒有收獲。”打掃完過后,我大體看了一下每個地方都亮得像一塊大鏡子。
今天雖然很累,但我覺得很快樂,因為勞動最光榮嘛!真是快樂的一天啊!
班級作文300字 篇7
我的心中一直有一個我理想的班級,這樣的班級會使每個人都快樂、開心。下面我就來介紹介紹我心目中理想的班級。
我認為現在班級的名字都太平凡啦;太普通啦;太不響亮啦。如:一一班、三六班等等......這樣的班級名字太多啦。我想根據每個班的特征、優點等來進行班級的名字,比如班里的同學都很愛講笑話,聽笑話那就叫它“笑話之班”;還有班里的.優點就是愛看書,那就叫書香班級......當然還有許多,而且每個班級可以根據班級的特征、優點來不定時地變換名字。
而且,有的班級桌椅擺放不整齊,我希望每個同學都要有責任心幫著擺放桌椅,不應該是教室桌椅擺放不起;還要不能讓教室的墻壁“臟啦吧唧”的,要干凈、整潔。
我還希望每個班級的學生不要太多,最好每個班30個學生,否則,老師不但不好管理,而且也會影響其他同學的學習,是學習好的同學成績下滑,變成差學生。
最后,我就希望每個同學都在快樂中生活,學習永遠第一。
這就是我心目中理想的班級,你呢?
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