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月考反思作文

時間:2023-11-24 13:47:06 月考 我要投稿

月考反思作文【匯總10篇】

  在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的月考反思作文10篇,歡迎大家分享。

月考反思作文【匯總10篇】

月考反思作文 篇1

  在這碩果累累的十月,我們迎接來了七年級的第一次月考。說實話,我非常緊張,但是總復習后覺得不是很難,就這樣,懷著忐忑不安的心情結束了這次月考。

  可是,當數學成績發下來的時候,我大吃一驚,面對我的是一個又一個刺眼的紅叉叉。74分,這個醒目的數字呆呆的站在那里,簡直就是晴天霹靂。我又拿起試卷,那些平常簡單的.易題全都做錯了,要不就是結果算錯了,要不就是題目看錯了,要不就粗枝大葉把易題看成難題了,這種種的原因都是不小心的失誤造成的。總之,這門數學終究是失敗的落花流水。

  我滿以為理科我不太行,文科應該會考得蠻好,可終究還是事與愿違了。

  語文,本應該是我的強項,可這次不知怎的,就連最愛的語文也跟我作對,考了個82分,我把試卷重新分析了幾遍,主要的錯的錯在閱讀和作文上,這許我心灰意冷,我的作文也一直是“沖鋒”,可是沒想到作文竟然扣了10分,十分啊,打破記錄了。閱讀其實蠻簡單的,也就是因為我太驕傲自大了,總感覺每門都能考的非常好。結果這兩門都被打了個落花流水。看來只能指望英語了。應該說,我的英語成績一直是班上前五的,這次都被排到十多名去了,90,不該錯的地方錯了,不該錯的地方還是錯了,本來可以。沒辦法,全都沒考好。

  從小,我父母就教育我,謙虛使人進步,驕傲使人落后,這幾個字不就正好說的是我嗎?驕傲,沒有一點虛榮心。我把試卷拿給父母看,他們那失望的表情,我永遠都不會忘記,雖然他們口頭上沒說,但我明白,我父母一直把希望寄托在我身上,我覺得非常對不起他們,我暗暗下定決心,成績一定要提上去。當然,口頭上說的不代表什么,所以,我決定采取相應的措施。上課認真聽,下課復習好老師傳授的知識,俗話說,溫故而知新,說的一點都沒錯;遇到不懂的難題可以大膽去問老師,不必顧忌什么;每天都可以做些課外的練習題,看些課外書,可以豐富自己的課余生活。

  我打算在期末考試的時候加起來排到全班前十名。我要的是成績的提升并不是退步;我要的是滿滿的喜悅并不是憂傷;我要的是同學之間真正的友情、信任并不是對我的某種阿諛奉承。

  所以我,期中一定要考好。加油、努力,吃得苦中苦,方為人上人。

月考反思作文 篇2

  不忘初心,方得始終。

  每一次的檢測是一個階段的學習反饋,一個月以來的學習成果從而體現。就此,我想問自己:我努力為了什么?我又付出了多少?

  時間不會為我而停滯,我必須加速前行,或許別人只需九分的努力,倘若我想超越必須以十二分的努力才能實現。行駛在夢想的道路上,一路披荊斬棘,歷經艱辛,夢想的果實很甜蜜,在通往成功的路上面臨著挫折,氣餒,迷茫……這一次次的挑戰就是為了鑄就更好的自己,讓自己離夢想更近點。

  就這次考試來講,語文成績的下降,從多方面出發,閱讀方面沒有明確的一套做題方法,答題時對文章的理解不夠透徹,從對文章的理解出發。課堂是主陣地,今后要把握好課堂的效率,積極思考,跟著老師的節奏走,從中學會閱讀的技巧。

  數學上,填答案時題號不看清楚就下筆,上一題的答案寫在下一題答案中,審題的不清最終讓自己跌進了深淵中。功在平時,錯題沒有一道道看過去,老師講過的題卻讓答題卡中留下一片空白。數學講究的是方法,學會一道題的解題方法就要會一類題。這次的數學考試中體現了數學基本概念,數學模型的用法,自身的基礎知識掌握的不牢固,不會將簡單的數學概念,模型等套用在各種復雜圖形中。思維的敏銳度是日漸養成的,臨時抱佛腳終究不會成就好成果,成功的背后要一天天的努力奮斗得來。

  英語的成績有所提高,但在首字母填空中沒有去整體考慮,想到了正確的單詞,但是沒有去注意前后的.動詞,整體的句意表達,導致失分嚴重,這也是今后在英語學習中要去重點攻克的一項。物理方面,就現在的學習難度來看,都是基礎的知識,現在的一切都是為了今后的物理學習做鋪墊,物理講究嚴謹,在這次的考試中,答題的嚴謹性不夠,基礎的知識點模糊不清,分數也給了我敲響了警鐘。

  小四門的學習當中,成績如同過山車,并不平穩。今后的學習中要把握好時間,上課的效率要保證好,課后的復習才能相對輕松的應對好。

  振作精神,重新整理好行囊,再次出發,把握好當下,成為更好的自己。

月考反思作文 篇3

  雖然剛剛開學,雖然我還沒有完全投入到學習中,雖然我一點準備都沒有,但月考還是來了,它真的是一面鏡子,把我這段時間的學習情況照得一清二楚。

  開學滿打滿算剛剛兩周,課程才剛剛開了個頭,本來認為剛剛開學會輕松一些,得知月考后又有了壓迫感。

  月考后,我們一直在說出題老師有多么的變態,題十分難,先不說程度,光時間就是做不完的。但是,班主任的話讓我有了看法。

  班主任說:“不是因為題太難,而是因為你們太差。”

  是啊,暑假也在不停地上課,每天馬不停蹄的跑在路上,但僅僅是一次月考,讓我明白,自己太差。

  剛剛開學就把自己在暑假精心安排的計劃忘得一干二凈,所以在以后的日子里我認為我應該按照對自己的要求嚴格要求自己。月考不是目的,讓我們知道自己所存在的問題,加以改正,在下一次的月考中,取得更好的成績。

  雖然開學有一段時間了,但學習狀態猶如一片散沙,沒有覺得中考的到來,只是還像原來一樣輕松。

  努力不夠,請不要找理由來開脫,努力的人世界中永遠沒有理由與逃避。德摩梯尼,古時希臘的著名演說家,誰曾想到他天生口吃,發音含糊不清?為了克服缺點,他日復一日地含石子在海邊大聲朗誦,舌頭不知磨破多少次。那天,他站在了演講臺上,以流利的`口語宣告了自己的成功。德摩梯尼,沒有以天生口吃為理由,而自甘沉淪,一生平淡無奇。他憑著自己堅韌的毅力,艱苦的練習取得成就。他打破了逃避之人用理由為自己構建的壁壘。他詮釋了成功的世界沒有理由!

  這次的月考不僅僅是成績,更是讓我明白了,成績不好就不要找理由,尤其是題太難,時間太短。只是自己不夠完美罷了。

  什么事情,失敗了,不是別人的問題,是自己的努力不夠!

月考反思作文 篇4

  時間總是過的那樣快,快樂的暑假轉眼間過去,那卻只是“昨天”的回憶。

  “今天”,我們又迎來了新的一天,要把以前開心的事記在心底,把不快的`的事統統忘掉。新的一天,新的開始,我們應該從頭開始,把握好“新的一天!”

  為此,總結我們大半年的辛苦勞動的時刻就要到了,我們應該憑著自己的汗水去獲得豐收的果實!

  這次月考,我的語文成績明顯下滑,其中有一道糾正題,要求是把卷紙上的錯字糾正在小括號里,然而一道“相輔相成”,出卷老師把“輔”字改成了“鋪”字。這個成語我從來沒有聽說過,在我的記憶里更是沒有想到過。我再三猶豫,可是,我的大腦一直在打轉,好想聽說過,也好像在哪里見過,隨著大腦的轉動,我迷迷糊糊地就把正確答案寫了上去。(注:我當時不知道正確答案!)

  誰知?今天發下卷紙我竟然寫對了,真是歪打正著啊!我的心里有一些小激動。可是我看到后面的閱讀題時,我怔住了,竟然錯了3個,太不應該了!

  我起身去詢問老師這道題是因為什么而錯的,經過老師的一番講解,我終于弄清了錯題的根源。是因為沒好好閱讀造成的結果!

  通過這次月考,我終于知道了閱讀題的“致命點”,必須沉下心來,細細的讀,這樣才會看出其中的韻味!還要多閱讀書籍增加知識鏈,這樣才會十全十美!

月考反思作文 篇5

  本次月考英語試卷主要檢測了一、二單元的內容。包括了大部分知識點和語言技能,如反意疑問句,常用詞組的搭配,一些重要的單詞及其復數形式,對時態的考查,對時態和人稱的檢驗等等。考查的大部分內容都是本學期前兩個單元的重要內容和一些課本上反復強調的知識。我個人認為,本次月考試題難度適中,除個別試題稍難外,其余均屬應掌握知識。

  本次月考7、8班成績均不理想,對此,我認真的反思了一下自己的教學方法。這一個月以來,我比較注重教學進度,初二的內容比初一明顯的要難,要多,一節課講一課書比較緊張,很多同學可能一時難以接受,消化不了所學知識。另外,我課上比較注重知識的講解,忽略了學生們的.興趣,課上的比較枯燥,不能調動學生們學習英語的欲望。通過對試卷的講解和分析,我覺得自己教授的內容可能偏難。除了我本身的因素以外,造成本次月考成績不理想的部分原因在于學生的基本素質,這兩個班的大部分學生英語底子都比較薄,基礎不太好,而且好多學生上課聽講狀態不好。

  所以,通過對這次月考的分析和反思,我覺得在今后的工作中,應在調動學生積極性方面多下點功夫。應多關注成績不太好的學生,盡快提高他們的成績。我目前一段時間內的目標就是爭取期中考試成績比這次月考要好。

月考反思作文 篇6

  這次考試,我考的不是很好。物理只有60,這讓我很失望也辜負了老師家長對我的期忘。雖然這次考試題目較難甚至有點超出了所學的范圍,但我認為這都是次要的,問題多是出現在自己的身上的,我找了幾點主要導致我這次考試失敗的原因:

  1。上課時有點開小差,學過的知識沒及時復習。

  2。上課時精力沒有集中有些沒有搞懂的`知識沒有當時提出,學了1半扔1半,小問題不會多了就成了大問題。

  3。沒有按照老師所說的“動手動腦學物理”有些實驗懶得做,導致出題時不知道實驗所得出的結論。

  4。沒有堅持做筆記,在練習冊上有些不會寫的題目就空著,老師講后沒有更正和修改。

  5。課本上的重要知識點沒有背,導致考試時不會寫

  以上就是我對這次考試的反思,我認為如果我把以上的所有的缺點都改正,相信我成績也會上來的,請老師同學監督我的表現!

月考反思作文 篇7

  這次月考,我考得很是糟糕,我究其原因,做了反思。

  首先是語文考試,我考了77分,這是一個很低的分數,太差勁了。看卷子分析了一下,我在古文理解上丟了很多分,這充分說明,這一塊是我這次考試的主要丟分點,沒有復習到,課堂上學得也不扎實,導致失誤。

  其次,閱讀方面,由于我的不細致,加上浮躁,接連兩題出現粗心錯誤,這兩大方面就使我的語文成績與別人相差甚遠。

  再一方面,這次作文的題目是寫關于“雨”的一篇文章,我基本上沒寫過這種類型的.好文章,只能現場發揮了。由于扣題不夠緊密,得分也比較低。所以我應該在考前認真復習,養成良好的做題習慣,避免粗心,而且讀寫結合,才能考好。

  在數學這門科目中,我總是在簡單題上耽誤時間,做完才發現其實一步就能解決,而我在這時就緊張起來,擔心能否做完,這無形之中就給我帶來了很大的壓力,導致最后有兩道題(共十分)沒有寫完,使得數學成績也很低。

  英語方面比較費時是完形和閱讀,總是耗費很長時間在這些題上,使得最后也是沒寫完。由此可見,我在數學、英語上下得功夫還不夠,平時練題少,思維也不開闊,所以以后要想辦法改變這種現狀。

  政治、歷史兩門功課基本上發揮正常,如果我再細致一些,答題再嚴謹,多總結,寫全面,多思考,還有更大的進步空間。

  物理。化學是我平時最喜歡的兩門課,所以這次成績比較高,這充分說明了興趣是最好的老師。這兩科給我的總分提了分,但我還是比不過常思禮、劉圣辰,我還要繼續努力,爭取保持下去。

  總體看本次月考成績,主要失誤在語、數、英三門課上,中考成績各科有120分,而我恰恰在重要的課上栽倒了,所以,我的短期目標是加強這幾門課的學習,快速提高。

  現在是初中的關鍵時期,我越發覺得壓力增大了,但我要放松心情,掌握合適的方法,高效地學習,去迎接更大的挑戰!

月考反思作文 篇8

  今天,劉老師發了考試卷,我一拿到試卷,眼淚立刻奪眶而出,因為:我,考得太差了!

  這次考得差的原因是:1。錯字多,光錯字就扣了我5分。2。太馬虎,有一道題,要求只讓把第一自然段的動詞寫下來,而我呢,則把全文的動詞都寫了下來,又白白失去了2分。3。作文詞句太羅嗦,最后一段寫得太少了,所以被扣了1分。4。平時老師讓默寫和聽寫的知識掌握得不太牢固,竟然把唐朝的賀知章寫成了宋朝的賀知章,讓大詩人晚生了幾十年;我還把《亡羊補牢》這個成語的`意思寫錯了,一共被扣了4分。5。沒有把句子意思表達完整。有一題,我把句子意思才寫了一半,突然,我心里冒出一個想法:不寫了,反正這道題也扣不了多少分。就這樣,我又白白丟掉2分。

  雖然這次考得不太好,但我一定要把我的優點發揚光大,把缺點都改成優點,雖然世界上沒有幾個十全十美的人,可我就要做那幾個人中的一人!

月考反思作文 篇9

  一次月考完了,這次月考伴隨著初二的運動會,第一次在有干擾的環境下去進行考試。感覺自己的思路還是不停的被打斷有時候還是會走神。盡管以前一直在做抗干擾也認為自己的抗干擾不至于那么差,但是一次考試過來明白了,當自己著急的時候只要有稍微的一點干擾都可以影響到全部。

  成績出來了,老師在為我的進步感到高興,而我卻沒有怎么高興起來,想起這一個月自己確實有在認真的學,可是比起這些來進步自己付出的好像總是多了,收到的效果卻沒有付出的那么多。更反映出了粗心,不踏實的毛病。

  重新開始訓練粗心克服,感覺到非常吃力,一道題要寫三分多而且還是做不對,已經訓練一年按理應該很輕松的就過關了,可是到現在還是不行,粗心克服自己總想著是只要考試的時候專心認真看題就行了,可是到了考試還是有時候看題就是一眼帶過根本沒有看清楚題在干什么就開始寫題,寫完后基本就是按照一開始寫題的思路來檢查,檢查一遍認為沒有問題了就交了卷子了。

  化學成績一開始自己還是比較滿意,滿分七十考六十五,可是卷子一發下來,就后悔自己的不踏實和粗心了,一個簡單的廣口瓶的填空,因為只看見了圖像集氣瓶卻忽略了里面裝的是固體,忘記了一開始講廣口瓶中放固體這句話,一眼掃過便讓試卷又扣一分,還有一個填空便是忘卻了最本質的`東西答了一個最不靠譜的東西,不審題忘記最本質的東西這是學習中多么要命的傷。

  歷史考試成績這次是一落千丈,以前總是可以在考試之前猜到一些的考點,而這次一個考點都沒有猜到,考試的時候根本就是在憑著感覺瞎答,有時候都不知道自己在卷子上寫的是什么東西,還是按著以前的舊路子在學習,感覺到真的很吃力,在第一次月考結束的同時我開始擔憂其我的下一次月考,和初三這不到一年的學習生活,是不是依然學著那么累。

月考反思作文 篇10

  相對來說,初一對于緊張的初二來說,真不算什么,初一的我們還沒有意識到中考對我們來說的重要性,而到了初二,這種緊張激烈的競爭環境,已被我們慢慢接納與熟知,中考所帶給我們的也不僅僅是抉擇,更是未來的籌碼。我們已經不得不正視中考。對于中考,我已經說了很多了,在之前的每一篇反思中幾乎都能找到,所以之后我就來說說我自己吧。

  說實話,我覺得我的學習并不好,好學生共有的一個素質——自覺,我總覺得我不夠自覺,這一點我一直都在努力克制自己,做什么事都自覺一點,如今我雖然已經好了很多,但還是有些不自覺,不過我相信,如果一直努力下去的.話,我一定可以的。

  再說閱讀,之前我的閱讀很差,總的來說就是語文很差,總是上不了90,閱讀問題很大,扣分很嚴重,但自從上了段老師的課有明顯提高,粗心完全克服了,專注也正在練習系中我相信在不久的將來,我的學習將會更上一層樓。

  現在班里的競爭這點是非常激烈,所有人都想往前擠一擠,而前面的位置也不是那么容易你就能得到的,前面的人上好高中就不用擔心,或是保送,要不然學習好自己考也沒問題,而現在的我就在拼命的往前擠,當然如貨我進去了就會有人出來,誰也不想出來,所以都在拼命的學習,整個初二的風氣就都不一樣了,不再像初一一樣就是玩,怎么也意識不到學習的重要性,如果那樣,真是很可悲。基礎知識有沒有打好,就想小學六年級升初一,8次模擬考試每一次都是到了考試才發現原來自己什么都不會深么都沒有復習到,于是他影響到了你的初中,說實話,這一段說的就是當初的我,包括上了初中,都是考試一天前我才開始復習。

  月考又要到了10月12日,馬上就考,我并沒有信心能考好,但我有信心,我努力了,至少,我努力了。

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