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我戰(zhàn)勝了膽小作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的我戰(zhàn)勝了膽小作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我戰(zhàn)勝了膽小作文1
我從小就十分膽小，現(xiàn)在，我雖然長大了不少，但膽子卻一直很小，所以，爸爸媽媽就希望我多鍛煉鍛煉膽量。
星期天，爸爸媽媽帶我去長風(fēng)公園玩。我們先去劃船，我們坐在里面，一陣春風(fēng)吹來，涼爽至極。劃完船后，我們又去玩了“勇敢者的道路”。
第一關(guān)“驚險(xiǎn)闖鬼屋”。我們走了進(jìn)去，沒想到剛進(jìn)去就遇到了一個(gè)“鬼魂”，嚇得我魂飛魄散，沒命地往出口跑。沒想到又遇到了幽靈、僵尸……突然，爸爸喊道：“兒子，別怕，它們都是假的！”這時(shí)，我才停下腳步，看了看那些“怪獸”，不禁哈哈大笑。
接下來，我們?nèi)チ恕坝赂谊J吊橋”。我心想：沒什么可怕的嘛！我剛踏出左腳，吊橋就發(fā)出“咔吱”的`響聲，嚇得我連忙把左腳收回來。“兒子，不要怕，吊橋不會(huì)斷的。”媽媽鼓勵(lì)我說。“嗯。”我鼓起勇氣，踏出左腳后，又踏出了右腳，然后在吊橋上跳了跳，沒想到吊橋竟然真的沒斷。于是，我就鼓起勇氣，大膽地走了過去。
很快，我們就到達(dá)了第三關(guān)“機(jī)智闖迷宮”。“原來是迷宮啊，簡單！”我興奮地叫道，“走嘍！”突然，我撞到了一面鏡子，我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)原來這是一個(gè)鏡子迷宮。“鏡子迷宮嗎？有了！”我找了一根木棍，戳來戳去，不一會(huì)兒，就找到了出口，爸爸媽媽問我，怎么那么快就找到了出口。我回答說：“如果木棍戳到了東西，那說明就是鏡子了，如果沒有戳到，那個(gè)就是……”“通道。”就這樣，我順利地走完了“勇敢者的道路”。
經(jīng)過這樣的多次鍛煉，我的膽量越來越大，再也不像以前那么膽小了。
我戰(zhàn)勝了膽小作文2
“什么？”聽到電話的我一下子跳了起來，“讓我一個(gè)人去外婆家，不行的吧……”這件事對膽小的我來說簡直就是一個(gè)噩夢。看著這漆黑的夜，想著媽媽的話語，我只好硬著頭皮走向了去外婆家的路。
我家距離外婆家有好長一段路。此時(shí)大街上一個(gè)人都沒有，只有幾盞路燈像鬼火似的忽明忽暗地發(fā)出黃色的光。我東瞧瞧，西看看，生怕身旁突然冒出點(diǎn)什么東西來。一陣風(fēng)吹來，路邊的大樹搖曳著身姿，在燈光的照耀下，看上去就像是一只只張牙舞爪的怪獸在咆哮，在向我撲來。樹影也像是伸出了惡魔的手掌，我心里害怕極了，起了一身的雞皮疙瘩，仿佛身后有東西向我襲來。我不敢回頭看，甚至不敢停下腳步，只能一直加快腳步，越走越害怕。
忽然，我感覺身后有很急促的`腳步追來，不禁打了個(gè)哆嗦：不會(huì)……有……有鬼吧？想到這我都邁不開步了，身體顫抖著，小心翼翼地慢慢地回過頭，哈，原來是王叔叔。王叔叔笑笑說“我看你這么害怕，過來看看，跟你說一聲，別害怕，世界上是沒有鬼的，慢慢走吧，別摔倒了。”我聽了這話，像是吃了顆定心丸，舒了一口氣，打心底里感謝他。一路上看著樹影婆娑，時(shí)不時(shí)還有幾聲鳥叫，不知是什么東西飛快地從我面前掠過，我正要叫出聲來，腦海中響起了王叔叔的話語。我壯了壯膽，仔細(xì)地望著，原來是一只貓，它的眼睛居然會(huì)發(fā)光。我笑了笑，心想：原來也沒有那么的可怕呀！
我又往前走了許久，終于來到了外婆家。外婆看著我，驚訝地問：“你自己過來的？我還準(zhǔn)備去接你吶。”我得意地晃了晃腦袋，驕傲地說：“那當(dāng)然，一點(diǎn)也不可怕！”我也在心里對自己說，看吧，我戰(zhàn)勝了膽小！我是個(gè)勇敢的人！
我戰(zhàn)勝了膽小作文3
我天生就很膽小，一直都這樣，它像一道障礙，讓我很難跨過去。但就在今天，我卻戰(zhàn)勝了膽小，跨過了障礙。
今天我去小區(qū)的體育健身器材那里玩。一會(huì)玩玩這個(gè)，一會(huì)玩玩那個(gè)。當(dāng)我來到一個(gè)高高的像大梯子的器材旁邊時(shí)，我膽怯了。看著固定在地上的大梯子，我嘗試著慢慢往上爬。可是，還沒有爬幾步腿就發(fā)軟，無奈，只好下來。周圍的小伙伴們都鼓勵(lì)我再上去，我又試著向上爬了一次，爬到一半還是下來了。在小伙伴們的'支持下，我硬著頭皮再次往上爬，這次，我一格一格地、很慢很慢地向上爬，終于爬到了頂上，小伙伴在下面使勁叫：“翻過去！翻過去……”我始終沒有勇氣翻過去，只得下來。這時(shí)，一個(gè)小伙伴給我示范，只見他迅速爬到頂上，嫻熟地翻過去，再從另一邊下來。看了他的示范，我又一次對膽小發(fā)起進(jìn)攻。終于，我爬到了頂上，這時(shí)的我心里雖然還有一絲恐懼，但一只腳還是慢慢的跨到了另一邊，雙手緊緊地抓著上面的橫桿，另一只腳也跟著翻過去，終于，我整個(gè)人都在另一邊了，這下不怕了，一步一步從另一邊下來。我含著成功的喜悅的淚水大喊道：“我成功了！我戰(zhàn)勝了膽小！我成功了……”周圍的小伙伴也跟著鼓起掌來。
是的，今天我戰(zhàn)勝了膽小，讓膽小的我成為過去！我也要繼續(xù)努力，迎接更高的挑戰(zhàn)，突破自我！
我戰(zhàn)勝了膽小作文4
我以前一直是一個(gè)膽小的人，上課幾乎沒有舉過手。但是，自從來了一位新老師，她卻神奇地把我“變”成了一個(gè)膽大的人。
記得在我上二年級(jí)的時(shí)候，來了一位姓高的老師。她梳著長長的頭發(fā)，非常飄逸。她長得瘦瘦的，整個(gè)人顯得很苗條，她面帶笑容，說起話來柔柔的，就像一陣和煦的春風(fēng)，我一下子就喜歡上了她。
“同學(xué)們好，今天我們上第一課，誰會(huì)讀一下？”高老師向我們問道，眼里充滿了期待。我偷偷環(huán)顧四周，看到同學(xué)們有的低著頭，好像要鉆進(jìn)課桌里似的；有的`東張張，西望望，像在看誰會(huì)讀。我想他們肯定不會(huì)舉手。我看了一下書，不難，我在課外英語書上看到過。我想舉手朗讀課文。
可我太膽小，心里像有兩個(gè)影子拉扯著我，一個(gè)說：“快舉吧，你會(huì)受到表揚(yáng)的。”另一個(gè)說：“還是別舉了，小心讀錯(cuò)了，不僅不會(huì)受到表揚(yáng)，反而會(huì)受到批評(píng)，多不值啊！”
最終，我的好勝心占了上風(fēng)，因?yàn)槲蚁氲玫嚼蠋煹男蕾p，想得到同學(xué)們的贊嘆。于是。我的手不由自主地舉了起來。
“這位同學(xué)，你來讀吧。”高老師開心地說。
“These……are……。”我臉上直冒冷汗，手還一抖一抖的，感覺身上有無數(shù)只螞蟻在爬。就在這時(shí)，我突然看見高老師在對我微笑，眼神充滿了鼓勵(lì)，就像午后的陽光一樣溫暖。于是我漸漸放松下來，漸漸找回了平常讀書時(shí)的感覺，越讀越流利，高老師欣慰地笑了。
“這位同學(xué)非常棒，他十分勇敢，讀得十分好！”高老師表揚(yáng)道。
我看到了同學(xué)們羨慕的眼神，心里甜滋滋的，像吃了蜜一樣甜。
從此以后，我在課堂上，經(jīng)常積極舉手發(fā)言，就像一棵春天的小草，逐漸萌發(fā)，壯大。在教室里，隨處可見我繁忙的身影，這一切都離不開高老師的培養(yǎng)，是她讓我學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝膽小。
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