(合集)關于珍惜的作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的關于珍惜的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關于珍惜的作文 篇1
每個人都有一個夢,而且每個人的夢都不一樣,達到目標的境界自然也不同。就像有的人的夢想是當作家,而通往這個目標的境界就是努力學習,還有的人的夢想是考好成績,而通往這個目標的境界就是堅持、用功......
而我也有一個美好的夢,這個美好的夢就是:世界上的水永遠也用不完。而通往我的夢的境界就是保護水源,哪怕是一滴水。只有這樣,人才不會渴死、動物才不會渴死、植物才不會干枯、魚兒才不會死掉......
或許你們覺得這種愿望是沒有價值的,但是,地球上的水已經不知不覺的被人類浪費,可人們居然不知道水源已慢慢干枯,而人們用的水用何去何從呢?哪怕是一滴水,也有可能是人類生命的源泉。
中國有13 億多人口,而每個人一天至少要用幾百千克的水,一共有13 億多人,它們如果相乘,那簡直就是一個令人驚訝的數字。
我相信有許多人的夢想和我一樣,但是,你們也口口聲聲地說:“ 保護水源,是每個人的責任。”可你們真正做到了嗎?比如:洗手的水可以澆花、洗臉的水可以用來洗衣服、洗米的.水也可以用來洗菜......
節約用水可以從身邊的點點滴滴做起,你看,我上面舉例子不就是身邊的點點滴滴嗎?
水是人類生命中的一部分,許多東西都離不開水,水對于一切會活動的生物都非常的重要。小小的一滴水看起來起不了多大的作用,實則上,它會是人類起死回生的 “ 仙丹 ” 。
神圣的水需要我們的節約,不是只要每個人的愿望都是水能用不完,水就可以變多的,而是需要每個人的努力。
讓我們開始保護水源吧,開始節約用水吧!
關于珍惜的作文 篇2
四十年來的滄桑巨變,我未曾經歷,所知道的,也都是爺爺奶奶告訴我的。但是爺爺念叨得最多的,還是現在蘇州的生活。
爺爺常說現在我們生活的地方都是高樓大廈,有非常多的銀行和各種各樣的商店,美味可口的小吃店。商店里,各種商品琳瑯滿目的商品滿足了我們日常所需。小吃店里,來自五湖四海的各類小吃,令人垂涎欲滴。
每天清晨,公園里聚集了許多前來散步的爺爺奶奶,他們有的牽著一只小狗慢悠悠地走著;有的三五成群,河邊伴著音樂聲打起了太極拳;還有的匆匆忙忙地拿著菜籃子趕去菜場買菜。到了中午,大街小巷都傳來一股股濃油醬醋味,仔細一聞,王奶奶家燒的是小孫子最愛吃的糖醋小排,張爺爺家燉的`是蘇州春季特色菜腌篤鮮,秦阿姨家燒了阿姨最拿手的紅燒豬蹄,肯定是今天秦叔叔出差回家了……一到下午,幼兒園門口停滿了接孩子放學的私家車,奧迪寶馬,廣本大眾,車來車往,水泄不通。離幼兒園門口不遠的一家新開的咖啡店里,打扮時髦的叔叔阿姨們悠閑地坐著品咖啡,時而嬉嬉笑笑,時而俯首看書,日子過得如此愜意。晚上,又是一家最忙碌的時候,張爺爺帶著小孫子從街上回家了,手里舉著一個特大號的棒棒糖;謝阿姨下班了,噌亮的小轎車開進了我們小區里;對門的朱叔叔也從單位趕回來了,還帶回了一個大蛋糕,看來今天肯定是小張妹妹的生日,這不,“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”從窗口飄出。
“蘇州的街道,蘇州的人家,蘇州的人,都過著如此充實又舒適的生活,這是四十年前的生活所不能比的,我們現在能做的,是珍惜,珍惜,珍惜。”每每結尾,爺爺總是這么說。
關于珍惜的作文 篇3
不久前,我發現我們一直都在錯。幼稚園的我們,厭倦了在田字格上寫著“1、2、3、4……”,向往著小學,在拼田本上寫著“a、o、e……”。低年級的我們厭倦了用鉛筆寫字,向往著高年級的水筆。高年級的我們厭倦了老師的.壓迫感,向往著初中的自由感。到了初中,我們又會厭倦什么?向往什么?
我已經“破殼”13年了,可我還是一事無成,每天都在空虛中度過,其中,彌漫著向往與后悔,現在,初中的我們厭倦了一堆堆的作業,開始想念小學的作業量。小學的我們厭倦了人與人之間的勾心斗角,開始想念幼稚園的天真和單純……
在腥風血雨或漫天彩霞的道路上,我們向往過,也后悔過。你們,是否想過珍惜?初中三年,又會過的有多快?現在,能做的,不只有珍惜了么?這段光陰,不可逆轉,不可復制,過了三年,我們就上高中了,我想,高中的我,又會開始后悔……
珍惜現在,趁父母還沒雙鬢白發,多付出一份關愛,多做一份孝道,讓他們感到哦欣慰,不要長大了才來遺憾。如果,現在不珍惜,長大后,或許,會嘆著氣后悔。
年少輕狂的我們,應該去鬧,應該去瘋。當然,這些比不過學習。趁我們還年輕,要去做好我們該做的事,活出自己去青春,老了,就不會后悔……珍惜著三年,不讓這段光陰變得空虛,因為時間,從來不允許我們重來,浪費了這三年,這三年就不會回來,或許有人會說:“三年過了,還有三年,這個三年再珍惜,不就好了?”的確,這個三年還可以珍惜,但,人生中還有多少個這樣的三年讓我們珍惜呢?
所以,請珍惜自己的這三年,珍惜現在……
關于珍惜的作文 篇4
讓我們一同珍惜當下,由于今日過去不清楚還是否會有明日,因此 請尊重今日的自身。很有可能沒有什么叫一個人的心就能上下的了的,不管你是窮光蛋也罷,富人也好,在面對生老病死我們是公平的。就是這樣讓我們勤奮珍惜現在。生活不如意事,十分之八九,哪個有錢人每天都很幸福,哪個窮人每天都陳列。每日讓自身精湛一點,如果你在遭遇到厄運的.情況下,頑強和軟弱便是取得成功和不成功份分界點。從今天開始做一個頑強的人,不論是在面對好運還是悲劇的情況下。
一個生命可否擊敗厄運去創造奇跡,哪也全是取決于與你自身,你授予了它如何的動能。在信念的力量迫使下,生命即能夠造就世間的驚喜。不管面對什么人、啥事,必須先想一想,讓后再作出決策,如同我們自己在碰到困難的情況下,一樣的也會出現好心的人幫助一樣。
請珍惜眼前的人吧!現在我們的日常生活中也遇到了很多悲劇,飛機飛著就不見了,盆友走著就散了,夫婦過著就離開了,人活著就離開了。因此 無論我們在對自身還是對他人都不必規定太過。兩人可以來到一起便是緣份,那樣的感情實際上來的很不易。
生命是敏感的,人生世事難料,讓我們恬淡的去面對一切,好好地珍惜現在。由于過多的往日告知大家,今日活著明日就不一定去哪里了。就讓我們好好過好今日,珍惜現在在你旁邊的人。
關于珍惜的作文 篇5
俗話說的好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”
一年三百六十五天,一個月三十一天,一天二十四小時,一小時六十分鐘,一分鐘六十秒。人往往覺得浪費幾秒時間并沒有什么。當這一秒增加到幾分、幾時、幾天,人才會覺得該彌補自己的過失。
“光陰似箭,日月如梭。”一個早晨你能用掉幾個五分鐘?起床整理被子五分鐘,洗漱五分鐘,穿衣服五分鐘,吃飯十分鐘,出門穿鞋背書包五分鐘。短短的一次早晨出門,就用去了三十分鐘。
再看看在學校吃午飯的時間。拿出餐具、整理桌面五分鐘,打飯五分鐘,吃飯用去二十分鐘。吃一頓飯要三十分鐘。如果我們把拿餐具整理、整理桌面的時間節省為三分鐘,吃飯十五分鐘。那么一個月就節省三小時四十七分鐘。這樣就不用被時間追著跑,而是你瘋狂地去追捕時間。
反過來講五分鐘能干什么?看一篇文章,曬一會兒太陽,舒舒服服地洗個澡,泡一杯茶。如果你變成五分鐘看兩篇文章,泡兩杯茶……,那么你就會節約一半的時間。
我們不要一味地去等時間來趕你。如果這樣,就變成了自己越來越慢,什么事情都拖到最后,等到你的.時間所剩無及的時候,你已經來不及了。人往往在失去的時候,才懂得珍惜。所以我們不要等到時間揚長而去時,才去珍惜時間。要自己努力去奮斗,去追趕時間。要珍惜自己的那朵時光之花,讓它更美麗的綻放,不要讓它凋零。
關于珍惜的作文 篇6
你還在哀聲連連,抱怨一天到晚全是課,全是補習;抱怨今天沒去超市購物;抱怨飯菜怎么怎么樣。抱怨這,抱怨那兒嗎?朋友請張開你的眼睛,停止你的抱怨,去看看世界吧!
敘利亞正在戰火當中,有多少人家破人亡,生活沒有著落。你,還在抱怨太吵了嗎?那么,你看看多少偏遠山區的孩子,他們是多么艱苦,既要上山砍柴、放牛,又要努力學習。你還在抱怨這件衣服臟了不好看,要買新的,不買就發脾氣嗎?那么,請你看看,有多少人被凍死,有多少人被餓死,就像《稻香》里唱的一樣:“為什么人要這么脆弱墮落,請你打開電視看看,多少人為生命在努力勇敢的走下去,我們是不是該知足。”
昨天,就因為一件小事,洗衣機快洗完了,我把臟衣服放進去,然后媽媽把我罵了一頓。就這樣,我和媽媽吵了起來,以至于我提前一個小時就去了學校。然而,媽媽卻依舊把我送到學校,也依舊來接我。這樣一言不發的'母愛,多么偉大感人。可在我們這輩嬌生慣養的人看來是多么渺小,多么微不足道。可是在那些失去父母,失去親人的人來看,是多么珍貴啊!并不是我們生活中缺少愛,而是缺少發現愛的心。上帝之所以給我們一雙眼睛、一雙耳朵、一雙手、一只嘴巴就是讓我們多看、多聽、多做、少說。讓我們用心去發現美,讓我們去珍惜美。不要讓一切都失去時才懂得珍惜。
收回那些所謂的借口,收回我們的抱怨,珍惜自己所擁有的,珍惜現在吧!
關于珍惜的作文 篇7
我們是一群幸福的學生,我們擁有幸福,知識,健康,生命,難道這不是幸福嗎?我們應該“珍惜所擁有的一切”。
——題記
我從21世紀來,享受著陽光與雨露的澆灌,在澆灌中,我有擁有了知識,擁有了健康,擁有了幸福,在知識的大海里,我懂得了“珍惜”,在生命的擁護中,我懂得了……
珍惜·水源
我聽一位年輕的女老師說,她有一位在缺水的北方居住的.同學,有一次老師去那位同學家里,哪位同學一大早就在門口等,直到老師來到那位同學家門口,那時正是早晨,那位同學從家里的廁所里打了一大盆水出來,還放了一條毛巾,說:“來,你先洗個臉吧。”于是,老師就洗了個臉,接下來這一幕讓老師驚呆了。老師洗完后,那位同學接著用老師的洗臉水接著洗!然后是那位同學的親人再接著洗,洗完臉后再把水拿去洗菜,洗完菜又拿去洗衣服,洗完了衣服又拿去沖廁所。我聽了后下定絕心,一定要珍惜水源。
珍惜·生命
這是一個真實的的故事;一位女孩跟隨自己的姐姐在新建好的房子上,姐姐從樓頂“跳”到鄰居房子樓頂上,那位女孩也跟這姐姐“跳”了過去,就在這一瞬間,女孩落了下來,這時,奇跡降臨了,只見女孩落下來時,一個比她大一丁點的女生拖住了她,把她從“鬼門關”的門口拉了回來。
我們要懂得“珍惜”,正因為我們來自21世紀,是祖國的花朵,享受著陽光與雨露的澆灌,我們更應該要懂得“珍惜”。
關于珍惜的作文 篇8
窗外的麻雀,在風雨中筑巢,那來之不易,使它懂得了珍惜;河里的小魚,在激烈中向前,那艱苦磨難,使它懂得了珍惜。那我們呢?何時才能珍惜?
那是一缸五色斑斕的魚。烏黑的水泡眼,鼓著兩只大眼睛,纖細的身材,如扇子般舒展的大尾巴,在水里輕輕抖動著,讓那流水也為它伴舞;嬌小迷人的繡球,紅白相間的身子在水中蕩起一道道彩虹,紅嘴一張一合,頭上的繡球也在微笑著,激起無數晶瑩的水珠;還有那“魚中仙后”孔雀魚、火焰般燃燒著的招財魚……
小小的.我愛極了這缸魚。把那花片般的魚食輕撒下去,那無數一張一合的小嘴立刻擁上來,魚頭頂著魚頭,魚尾接著魚尾,水面上飛上了一層艷麗的流動彩虹。不少魚兒甩著大尾巴“飛”出水面,從我手里搶過一片未撒下的魚食又落下,魚尾激起的水花飛撲上來,沾在手指上,冰涼涼的。喲,魚缸上映出的,是誰的笑臉?笑得那么開心。
不久,我厭倦了,厭倦了去喂那些魚。隔了兩天,小小的我依舊用手指去逗著它們,手移到哪兒,魚跟到哪兒。再后來,我已不再接近那個魚缸,一點也沒發現,魚兒們已一點一點地消瘦下去,游起來也無精打采了。
不久,一條魚死了,接二連三的,所有的魚都死了。我哭得稀里嘩啦,眼淚、鼻涕糊滿了臉,撒下大把的魚食,魚兒們,起來吧!我再也不會不喂你們了!我的眼前,滿是魚兒們華麗的身影,為什么失去了,才知道它們的好,才要珍惜?
生命就只有一次,就像魚兒,死了就不會再復生。當它活著時,就一定要珍惜,不要在失去后才追悔莫及。
珍惜身邊的人吧!讓他們為你而開心;珍惜自己的生命吧!讓“我”活得更精彩;珍惜世界上的一切吧!它們都有生存的權力!這一次,我懂得了珍惜!
關于珍惜的作文 篇9
童年是指路牌,指明了未來的方向;童年是一盞燈,照亮了前進的道路;童年是開心果,給疲勞的自己打氣。童年,更是呼吸機,維持自己未來的情緒,來安慰自己。所以現在要過好童年,在將來用它來治愈自己。
童年要有一點點的酸,酥化了我的心。今天雖然是一個普通的星期六,身邊也沒有發生什么特別有意義的事情,似乎每周都是在重復著過,每件事都有點似曾相識,卻沒有料到奶奶今天會給我做肉圓。但了吃晚飯的點,我下來準備準備,順便看一看奶奶在干什么?原來她還在做肉圓。她把煎好的肉圓,端到桌上,我唱了一口,依然是那么美味,還有了點兒奇怪的味兒。再吃一個,依然是這樣。漸漸地,我就吃飽了,看了會兒電視,卻沒發現,客廳的.門一點兒動靜都沒有。再過了一會兒,我和媽媽要準備回南通了,奶奶卻依然在做,我勸她趕緊吃,飯早就盛好了,要涼了,她卻說是為了下次我有得吃才做的,我總感覺那種奇怪的味兒要涌入了我的心頭。臨別之時,奶奶依然沒吃飯,我跟她道了別,然后脈脈含情地淚汪汪地走了。
童年要有大量大量的甜,最好能打造成糖果世界,讓每個角落都有快樂和甜意。生活最需要的是快樂,而不是苦悶,做人也要多樂觀一些,要面帶微笑地面對生活。
苦和辣也是童年不可缺少的部分,辣就是遇到的很激烈的事情,而苦就是那些挫折和磨難,還有失敗。沒了這些,童年就只有單一的酸甜,沒有了價值。所以,我們要勇敢地面對它們,而不是一味的逃避。
童年是不可缺少的,有的人要用童年去治愈一生,而有的人要用一生去治愈童年,而我們要珍惜好現在的童年時光,不要讓你的童年留下后悔。
關于珍惜的作文 篇10
它是一只美麗的蝴蝶,它擁有著五彩斑斕的彩衣,一對強而有力的翅膀曾經煽動過多少美麗的花朵。
它是一只普通的小花,生長在圍墻的一個角落里。即沒有迷人的`香氣,也沒有華麗的外表。平日里更沒有蝴蝶來臨。一直過著平淡無奇的、了然無味的生活。
然而有一天,它們相聚了。
蝴蝶從這朵花兒上方飛過,花兒驚嘆它的美麗,蝴蝶于是停下來,在花兒上方盤旋著。
確實,這只蝴蝶曾經吸允過許多美麗的花朵,而它本身又是如此美麗。而那多花呢它只不過是及其普通的一朵,香氣也是淡淡的。難道讓蝴蝶降低身份留下來嗎?!
而花兒呢,她是那樣的平庸,自己也從來沒受過蝴蝶的吸允,它怎能就滿足蝴蝶的欲望?蝴蝶在空中飛舞著但沒有離去他,她猶豫了。
花兒把花蕊攏的緊緊的,沒有張開的意思,他害羞了。
時光飛逝,歲月如梭。
轉眼間,春去秋來。
蝴蝶終于決定飛向花兒,但她的翅膀已經僵硬,再也無法煽動起來。
最終蝴蝶,墜落了下來。
花兒也決定張開花蕊,然而它的花蕊卻一僵硬,再也無法張開。
后來,花兒凋謝了。
相聚的美麗從此錯過。
蝴蝶的美麗,花朵的平凡,因為猶豫,最終無法相聚。
然而我們人類有何嘗不是如此?
擁有時,我們是否去用力珍惜過了啊?
失去時,我們是否后悔過?
生活中處處是美麗,不要等到失去時,才知道它的珍貴。
只有珍惜美麗,美麗才能常駐
失去后才珍惜,
還有什么意義。
關于珍惜的作文 篇11
開飯了,我端起香噴噴的白米飯大口大口地吃著。一不小心,一粒調皮的米從我的嘴角邊蹦到了桌上。我瞟了它一眼,掉就掉了吧,不就一粒米嗎!
我繼續若無其事地吃著。可不知為什么,總覺得米飯不那么香了。我不禁又想起了剛才的那粒米:它渾身潔白中透著晶瑩,之前應該也是一粒飽滿的稻子吧。它是多么來之不易啊!從播種到施肥,從噴灑農藥到田間除草,從管理到收割,這一系列的工作中,哪一項不滲透著農民們辛勤勞動的汗水!我的眼前仿佛出現了農民們在田間辛勤勞動的情景:炎熱的太陽當頭照著,農民伯伯正面朝黃土背朝天地在田間鋤地。他們的皮膚已經被曬得黝黑,汗水順著臉頰、脊背往下流,滴進黑乎乎的泥土里,他們卻顧不得擦一把……秋天來臨,田間的稻子快要成熟了,看著沉甸甸的稻穗壓彎了稻桿,他們才露出欣慰的笑容。收割時,盼著天晴,又要忙著起早貪黑地曬稻子……這碗中香噴噴的'米飯,可來之不易啊!
想著想著,爸爸媽媽在田里勞動的景象浮現在我的腦海中,村里人在田間熱火朝天干活的景象令我咋舌,我不禁對農民伯伯肅然起敬。不知不覺中我吟誦起唐代詩人李紳的作品——《鋤禾》:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”于是,我小心翼翼地撿起桌上的飯粒,放入口中,雖然已經冰冷,但吃起來卻是那么的香,那樣的甜。
此時此刻,我想說的是:珍惜糧食,是我們中華民族的優良傳統,是我們每個中國人都需要養成的良好習慣,只有珍惜別人勞動成果的人,才會被別人珍惜。
關于珍惜的作文 篇12
我很小的時候,有人就對我說:“你最珍惜什么?”有人珍惜在廣闊的草原上騎馬飛馳,有人珍惜在蔚藍的大海里乘船航行,也有人珍惜在險峻的山峰上攀巖。但我最珍惜的,卻是在機器人課上的時光。
“都七點了,還不起,上課要遲到了。”隨著母親的一聲怒喝,我不情愿地從床上爬起來,看著窗外的樹葉被風從樹上吹下來,我的心情很不好,上次去機器人上課,因為我編程時的失誤,被老師大罵了一頓,對我說:“照你這樣下去,還想去北京參賽,簡直是癡人說夢,你當別的選手是吃干飯的嗎?”今天又要遲到了,想著老師那兇巴巴的臉,我不經打起了退堂鼓,對媽媽說:“媽,你看都快遲到了,就別去上課了。”媽媽把眼一瞪,說:“這樣怎么行,趕緊的,快點。”媽媽一邊說著,一邊把我推出門口,最后來了一句:“想一想你這半年的努力。”是啊,從區賽,再到市賽,省賽,這一路過關折將,才獲得去北京參賽的資格,這半年來,我做了那么多試驗,反復調試了那么多回,不能就這樣放棄。正想著,我來到教室門口,老師看了我一眼,說:“坐吧,今天是最后一堂課,讓我看看你的成果。”我于是打開電腦,開始編程,但編到一半時,突然忘了后面的程序了,我放在鍵盤上的`手有些微微發抖,這個時候,老師過來了,見我不編了,就問我說:“怎么了?”我害怕極了,啜聲說:“老師,后面的……忘了。”老師聽后,也不生氣,在我旁邊坐下,讓我別著急,然后一步步引導我。當我編完后,老師十分滿意,說:“去北京的時候,這樣編就行了。”果然,比賽時,我的機器人拿了一等獎。
時間飛馳,一轉眼,一年過去了,但那段回憶還讓我歷歷在目。機器人課,是我最珍惜的時光。
關于珍惜的作文 篇13
我將那張成績條揣進筆袋,心中似是有了十分的把握。
一個又一個早晨,聽著窗外的鳥叫,沐浴著陽光起床。又是沒有復課的一天。掀開電腦,大腦里卻空空如也。昨天講的是什么?今天要講什么?總是要等翻開了書,進了課堂才回想起來。
上課時間,我總有僥幸心理。反正老師也看不到,于是便走了神。落在電線桿上的小麻雀,空中奇異的云,或是流光溢彩的夕陽,都成了我眼中美麗的風景。
我常在凝神遐想一會兒后,突然警醒,然而再去聽,難免有不懂的地方。那天,期中考試結束。我深知以自己“散心”般的學習,定是取得不了好的成績。不出預料,成績差的離譜。我盯著它出神,心中像是下起了滂沱大雨。當天,我整理書桌,意外發現了一張上學期期末的成績條。我默讀著他,像是在讀自己的死亡通知書,心中五味雜陳。
我想,我一定要趕上去。
我把它放在桌上最顯眼的地方。每當注意力不集中時,看到它,我的臉便會燒起來。一個又一個清晨,聽著窗外的雞鳴,趕在太陽睡眼惺忪時起床。草草吃過早飯,掀開電腦,開始新一天的學習。我把英語書放在枕下,睡前背一遍單詞,醒來再背一遍單詞。我趁課間寫完作業,每晚做著不同科目的題。我審視考試時的錯題,一個個地去弄懂它。
我珍惜著上一次的好成績,它使我充滿信心;我更珍惜著這一次的壞成績,它提醒我不斷前進。復課之后,一周的.復習對我而言,像是偷來的一般。每天早上我還是會注視一會兒那張成績條,它大概一定在為我打氣。
開門測的成績,雖不像上學期那樣的好,但也更堅定了我的信心。我相信,只要足夠努力,一定會突破自己。珍惜每一次好成績吧,但也不要忘記那些壞成績。直面它,重視它,成果非同凡響。
關于珍惜的作文 篇14
光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我從年幼無知的小朋友長大成即將成為小學的學生,我一天天長大,在成長的過程中,我懂得了學習,懂得了孝順父母,懂得了尊重他人,懂得了珍惜友誼……
畢業在即,我將要與美麗的母校、循循善誘的老師和朝夕相處的同學分開,心里有點依依不舍的感覺。
現在的六<2>班,有同窗六年的同學,也有同窗二年的同學,但不管相處了多少年,課室每天都蕩漾著我們甜蜜的笑聲,有的同學們稱兄道弟,有的同學們結為金蘭姐妹……就像是一個和睦的大家族。
最難忘的還莫過于那次小學中最后一次的旅游,我們幾個同學一組,玩得大汗淋漓,汗流浹背,十分開心,在吃中午中午飯時,同學們更是像一家人,大家爭先恐后幫盛湯,這個說:“我來幫你。”那個說:“我來幫你。”團結互助的精神,在童年里留下深深的腳印。我和同學之間的友誼比海更深,比鐵更堅固。
學習的.時候,離不開同學的幫助;做游戲的時候,離不開同學的合作;甚至獲獎時,也離不開同學的掌聲和鼓勵……友誼是無聲無色的,但它能體現在這些地方。
如果我沒有經歷六年級的生活,可能不知道友誼是什么,天下無不散之筵席,快要和同學們分開了,我懂得了友誼是不可以用金錢來衡量的,懂得了珍惜友誼!
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