開心的作文合集(3篇)

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的開心的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

開心的作文 篇1

　　今天開心的事真多，數學語方都考了滿分，數學考了100+10分，語文考了100分，手抄報還得了一等獎，陶老師為語文100分的同學發了小豬轉筆刀，為手抄報一等獎的.同學發了橡皮，是牛奶味道的超好聞。

　　媽媽回來也表揚了我，看來只要認真就能考好的，老師說明天還有語文考試，我還要認真考爭取還得100分，加油！

開心的作文 篇2

　　今天就是一年一度的“六一”兒童節，我們都六年級了，明年就過不了兒童節了，所以我特別珍惜今年的兒童節。 http://,讓作文更輕松

　　下午，我們每個年級都要舉行一個特別的游園活動，就是到每個班玩游戲，還有獎勵。

　　終于到了下午。葉老師發給每人一張紙條，是游園要用的。我和好朋友一起先去玩貼鼻子的游戲。人特別多。原來貼鼻子就是在黑板上畫一個人頭，然后把“鼻子”貼到正確的`地方，貼對了才有獎勵。看著前面的人一個個都過關了，我心情很激動。輪到我的時候，我更加緊張起來。我先套上一個眼罩，轉了幾個圈后，隨便找一個地方走去，后邊傳來一陣笑聲，都在說“往右邊，往右邊走”，現在我才知道自己走錯地方了，離譜的走到了電視機那邊去了，我不禁一陣面紅耳赤，趕緊調整方向，在老師的提醒下才貼對了“鼻子”。我拿了獎勵后馬上和好朋友一起到其他班級去了。過了一會兒才消除了緊張。 ,讓作文更輕松

　　后來，我們到了人數最少的六班去玩。原來就是把乒乓球投到臉盆里去就行了。前面的人都過關了，輪到了我。我瞄準了以后，投了出去，球落到了地上，彈了起來，碰到上面的報紙，又掉了下來，以完美的弧線落進了臉盆里，我興奮極了。后來我又玩了幾個游戲，也拿了許多獎品，開心極了! 內容來自,作文從此更輕松

　　這次游園活動真開心呀！

開心的作文 篇3

　　今天是媽媽的生日。早上，吃飯前，我走到媽媽的身邊，用紅領巾蒙住媽媽的雙眼，貼心地對媽媽說“媽媽，我要和你玩一個游戲。”首先，我拿出我自己串成的項鏈，輕輕地掛在媽媽的脖子，真漂亮。我抑制不住內心的激動，又從兜里拿出了自己精心制作的由一個信封裝著的五件小禮物，然后請媽媽伸出手來，將小禮物放在了媽媽的手上；最后，我才把紅領巾給解開。當媽媽看到我送給她的禮物后，可開心了。她贊不絕口，笑的合不攏嘴。我的`心甜滋滋的，就像抹了蜜糖一樣。然后我就開開心心地去上學了。

　　上午第二節課上語文課，我們學習第12課《假如沒有灰塵》。老師微笑著問我們：“從這篇課文中你們懂得了什么道理？”我剛想舉手，就被一位同學給搶先了。她站起來說：“這篇課文讓我明白了事物一般都有兩面性。”老師又問：“那你們知道什么東西有兩面性嗎？這種東西好的一面是什么，壞的一面是什么呢？”這次，我不敢猶豫了，馬上把手舉得高高的。耶，老師叫到我了。雖然我有點兒怕，但是我還是鼓起勇氣大聲地說：“電腦就有兩面性。好的一面是電腦可以讓我們查閱資料，學習知識；壞的一面就是有些人玩電腦游戲入迷了，耽誤了學習，成績一落千丈。”接下來又有些同學說藥、蜘蛛網、電視、手機等等這些東西有兩面性。下課了，可我們強烈要求老師繼續上課，因為我們回答對了一次問題，可以為我們所在的組加一分，而連續3節課贏的組，可以在本單元的語文試卷上加一分。許多組想要反敗為勝，所以才強烈要求老師繼續上課。不過，到了最后還是我們組勝利了，好開心啊！

　　最好笑的是，上午放學時在我記作業的時候，眼看小婷就要走了，我大喊一聲：“小婷，等等我。”于是，小婷就停下來等我記作業。我收拾好。書包準備走的時候，轉過頭，發現她的嘴巴起了個大包似的，我連忙背起書包，把她拉到教室外面，裝作很驚訝地問：“小婷啊，你這個大包怎么那么快就吃進嘴里了，我都沒發現。”我知道小婷肯定是又吃東西了。小婷說：“你要不要來一粒？”我連忙搖手。這時，我們來到二樓，幾個掃樓梯的小弟弟小妹妹看見了小婷，都用詫異的目光看著她。小婷便大聲一喝：“看什么看，沒見過起包包啊？”其實她自己知道，她是在吃東西。她真是個十足的“大壞蛋”。

　　回到家，我和小婷打電話的時候，我的第一句話就是：“小婷，你的大包好了嗎？”她說：“好了，早吐掉了。不過不知道以后還會不會長包。”她可真有辦法對付我的話。小婷這個“大包”很好笑吧！

　　今天真是開心的一天！

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