學期計劃(通用10篇)
時間流逝得如此之快,又將迎來新的工作,新的挑戰,一起對今后的學習做個計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編整理的學期計劃,希望能夠幫助到大家。
學期計劃 1
一、上學期工作情況分析:
上學期,幼兒園教研工作在領導的正確引領下,以及教師的積極配合下,順利按計劃進行并有效完成。在教研活動中,教師的教育教學水平有了一定的提高,也受到領導的肯定。具體分析如下:
優勢:
1、教師工作質量不斷提高,體現在觀摩活動實施過程中。教師參與責任心日益增強,力求通過創設整體環境、設計出能讓幼兒自主活動、發展的教學方案。
2、教師逐漸將理解的課程理念轉化為自身教育行為,雖然轉化速度慢,但在實施過程中也有了初步的整合意識,注重做好活動前的各項準備工作。
3、通過開展“一課多研”的教研活動,提高教師教研精確思路,教研學習進行“面對面,細思考”,使教研活動更加具體升入,教師能暢所欲言的發表個人的想法和觀點。
不足:
1、對“主題環境的創設”可進行更深入研究,結合本班實際情況使環境在主題活動中,突顯其隱含教育價值,使得幼兒在互動過程中獲得更多能力提升。
2、教師組織教學活動中,容易出現“教具投放的使用價值”及“幼兒座位安排”等細節問題的忽視,缺乏對幼兒進行全面素質培養意識;對幼兒的回應和點撥缺乏及時,過于強調預設內容。
時代不斷進步發展,教育隨著課改研究也在不斷深入。然而教師在專業理論素質和教育實踐能力上,與現代化教育思想和教育理念仍然相差甚遠,尤其對于山村園而言,教師對于《綱要》的理解與實踐應用,仍然需要不斷探索。針對以上教研工作存在問題,特制定以下教研工作計劃:
二、本學期工作指導思想:
繼續貫徹《綱要》精神及上級教育部門指示,堅持以幼兒發展為首要前提作為教研工作方向,加強學習和研究,深化教學改革,不斷更新教育觀念,轉變教育行為,提升教師的專業素養。不斷反思、自查我園教師教學質量,緊跟時代步伐,努力提升教育質量。使我園教育成為適合幼兒發展與健康成長的動力。
三、本學期工作目標:
1、認真貫徹落實《綱要》精神,以家長工作為紐帶,推動家園一致的和諧教育。注重幼兒個性的培養,促進幼兒全面發展。
2、嘗試以課題為抓手,初探課題研究工作。積極走“以科研促教研,教學科研相長”的道路,深入開展教育科研,凸顯我園特色。
3、合理安排一日常規,優化區域游戲活動開展,繼續嘗試新課程改革。
4、本學期繼續在“一課多研”教研形式基礎上,從上學期的“弱-良-優”上午學習模式,改為“良-優-弱”的引導實踐模式,具體抓實教育教學活動。通過一課多研形式優化教學活動的組織,促進教師吸納、反思水平的整體提高。以具體教研活動領域內容教學案例為載體,營造積極探討氛圍。
四、主要工作及措施:
(一)強化常規習慣訓練,重視養成教育。
1、立足習慣養成,在一日活動中滲透品德習慣教育重點,認真落實幼兒在園一日常規要求,幼兒行為習慣要求,將幼兒良好習慣的養成落到實處。
2、豐富幼兒戶外活動,堅持晨間戶外體育游戲鍛煉。
(二)強化教育教學常規管理,重視家園聯系
1、建立科學的.一日活動常規,細化每一個環節的管理,從入園、晨間活動、集體教學、游戲活動、餐點、午睡、起床、離園,每一環節具體明確要求,堅持檢查,嚴格操作,并公布檢查情況,發現及時解決存在問題。
2、各班繼續辦好《家教園地》,提高質量做到更換及時,內容豐富有指導價值,每月1日更換園地內容,并扎實做好家訪隨訪工作。本學期繼續召開家長會活動,力求形成家園教育合力。
(三)以人為本,促進教師專業化發展
1、加強理論學習,與《綱要》、《指南》接軌。在正常開展公開教學活動的基礎上營造活躍教研氣氛,以教學活動為案例,緊緊圍繞教學活動中存在問題,鼓勵教師暢所欲言,互動推進實現教科研活動中相互學習。教研活動中認真做好教研記錄,將討論內容及時進行提升和總結,確保每次教研活動質量。
2、繼續通過各種形式開闊教師眼界,提高教師教育科研能力。提供外出觀摩學習交流、網上信息交流等多種形式的專業理論學習,提高教師在“活動設計”和“教學后反思”的能力,提高教師的教育和研究能力。
3、注重教學反思,切實提高教師實際教學能力,在學習新理論、新觀念同時,加強對自我教學實踐的反思。
4、抓實教學常規、繼續加強備課檢查。
1)、組織教師研究教材,篩選教材或新教材內容進行替換、修改,科學合理制定各項教學、活動計劃,注重教材的分析把握,教學活動的前期準備。
2)、加強隨堂聽課。業務園長、保教主任堅持深入教學第一線,多聽隨堂課,及時了解教師制定計劃、組織教學活動、游戲活動等情況,與教師共同探討提高教學質量途徑、方法,提高教學質量。
(四)深化課程改革,促進幼兒全面發展。
1、落實《綱要》和《指南》精神,開展公開教學看、聽、議、評活動,本學期的教學活動觀摩重點放在語言領域和科學領域。通過活動開展,優化教學活動組織,更新觀念,改善行為,推進課改。在課程實施過程中,以幼兒積極體驗為中心,將教育過程的知識性、趣味性、活動性有機結合。努力做到以下幾點:師幼關系、融洽;活動氣氛活躍;教育目標明確;教育方法靈活。
2、創設豐富區域游戲活動環境,重視區域游戲活動開展。
(1)、充分利用教室、走廊等幼兒園現有場地,保證區域游戲活動空間。
(2)、科學安排幼兒一日生活,保證區域游戲活動時間。
(3)、注重活動趣味性,吸引、貼近幼兒生活,建立在幼兒現有經驗基礎之上。
(4)、注重綜合性,加強游戲活動指導,通過區域游戲活動開展,在滿足幼兒體驗快樂的同時,增長知識和經驗,獲得各種能力的發展。
五、逐月工作安排:
七、八月份:
1、做好新學期幼兒環境創設
2、做好招生、編班、收費等還學準備工作
3、檢查、整改、落實班級物品及存在問題
九月份:
1、制定幼兒園教學、科研工作計劃
2、制定教學、班務實施計劃及具體活動計劃
3、繼續完善開學初準備工作,即環境布置、新操編排等
4、加強新操指導訓練,大中班第三周、小班第五周出操
5、加強幼兒常規教育訓練,行政跟班檢查
6、做好新生接待工作,穩定幼兒情緒
7、檢查環境創設完成質量,迎接期初工作檢查
8、組織參加市級幼兒園教師教學技能比賽,并做好校園歌手選拔工作
9、各班召開家長會
10、園內教研活動
十月份:
1、開展“慶國慶”主題活動,進行幼兒愛國主義教育
2、加強幼兒良好行為行管養成教育,抓好幼兒常規教育
3、進行各班區角環境布置的更新,創設良好教學輔助學習環境
4、幼兒自理能力比賽,并進行常規工作檢查
5、根據秋天幾節特點,開展幼兒秋游活動
6、園內教研活動
十一月份:
1、開展“消防安全”主題活動
2、幼兒早操觀摩評比,并進行班級常規觀摩
3、開展幼兒講故事比賽
4、教師制作戶外活動器械評比
5、組織參加學區教師教學比賽
6、開展學區性公開課
7、園內教研活動
十二月份:
1、開展“慶元旦”親子運動會
2、加強冬季鍛煉,開展安全健康教育活動
3、各年段活動——歌表演
4、開展中、大段幼兒繪畫泥工比賽
5、中大班開展家長開放日活動
6、開展各班區角觀摩活動
元月份:
1、家長問卷調查,匯總調查情況
2、教師教育教學隨筆比賽
3、做好期末各項相關工作總結
4、撰寫教育教學論文
5、逐步做好各項資料的整理歸類
二月份:
1、做好幼兒發展評價及各項評價工作
2、各部門做好期末總結、量化、評比工作
3、做好借書、教玩具、圖書資料歸還工作
4、完善各項材料歸檔工作。
學期計劃 2
新學期的工作緊鑼密鼓的展開,為了有序的開展工作,做有成效,經教研組八位成員(馬莉莉 孟霞 姚偉霞 林芳園 季丹 薛小換 吳潔瓊 劉艷利)的討論商定,制定以下教研計劃:
一、課堂教學觀察活動
幼兒園的課堂教學是幼兒教育的重要部分,針對集體教學,每個教師在教學中都形成了自己的風格與習慣,而如果想要提高教學,必須提供教師觀察其他教師教學的機會,從中可以學習,進而改善。在制定課堂教學觀察活動安排,本學期以課堂教學為主,做好課堂觀察,每個教師在聽課之前確定好要觀察的問題,做好觀察記錄,在課后評議。在教學評議時盡量按照教學者的設計思路和風格,在其原有基礎上做出建議和改善。
二、讀書教研
讀書啟迪思維,是開闊眼界的捷徑,也是中心校第二個發展周期所大力提倡的專業發展方式,在本學期每月的教研活動中的最后一次教研作為讀書教研,在讀書教研會上,每位老師將分享自己的讀書感受,以演講的形式呈現。針對演講各抒己見。主要書目以專業書籍為主,以便能給教師最直接的幫助。
三、教師基本功
經過教研組成員的交流,每一個教師都迫切提高自己的基本功。基本功對教師的`順利教學有很大的幫助,但是,基本功的練習卻往往是個人在奮斗,誠然,自我的努力是最主要的,良好的學習氛圍會對給枯燥的聯系增添力量,教師之間可以互相學習,互相鼓勵,產生一種積極、正面的力量。本學期我們將以彈唱、舞蹈為主,每個教師準備三首彈唱譜子,互相交流練習,在教研時展示,一方面有助于增強彈唱水平,另一方面可以提高心理素質。
四、教研安排:
9月——10月底: 課堂觀察交流活動
11月——12月 : 基本功 彈 唱
12月——1月 : 基本功 舞 蹈
學期計劃 3
從大一開始在學生會里工作,我就從一般的干事干起,一直努力的為學校,為同學工作,取得了不少的成績,雖然都不是什么大事,但是我已經盡力了,我自己感動很欣慰。我的工作也得到了學長和同學的贊揚。由于學校的上屆學生會和學長們面臨畢業沒學生會的工作也沒法再做了,學校舉行了新一屆團委學生會干部的選拔。我想我在學生會干了不短的時間了,也取得了不少的成績,我就參加了新一屆團委學生會干部的選拔。為了將以后的工作做得更好,特制訂了以下的工作計劃:
一、工作的態度
俗話說:“細節決定成敗,態度決定一切”。首先,我應該清楚自己的本職工作,用一顆平常心來對待做的每一件事情以及我們所遇到的每一個困難。其次,分管和協調好學習部、外聯部兩個部門工作責任,做好細節工作,踏踏實實。
二、部門的團結
如果說,學生會是全院學生的代表,那么,學生會外聯部就是全校學生和學生會“走進”和“走出”,進行對外聯系的“中流砥柱”。學生會將從這里走出去,與各院進行多方面的“親密接觸”;學生也將從這里走進來,融入我們的生活,參與我們的各項活動,親身體驗我們的精彩。
一個優秀的集體,必定是一個既和睦又團結的集體,而一項工作并不是哪個人的事情而是我們大家共同期待的目標,每一個成員都應為集體著想,團結和睦,盡自己應盡的責任。所以,建議由各部門共同制定出學生干部內部管理的制度。
三、成員的意見
任何一項成果都是大家共同努力的結果。因此,作為學生干部,要敢于說出我們內心最真實的想法,多聽取多收集成員及師生們的意見和建議。只有積小流才能成江海,只有積跬部步才能至千里;集思廣益,才能做好每件事情。
四、部門的聯誼
我們應當加強各部門以及各二級學院團總支學生會的互動聯系,聽聽他們對于我們工作的看法及意見,有則改之,無則加勉。建議舉辦學生干部互動交流活動;如:拔河聯誼活動、分工承辦學生活動等,以此增進了解、增進溝通、增進聯誼。
五、工作的總結
首先,耐力的重要性是無與倫比的。面對困難,我們只有具備了堅持下去的信念,才能有戰勝困難的可能性。如果這個組織缺乏這樣的人,它早就運轉不下去了,同時,我也相信,留下來的同志都是非常有耐力的,能夠將學生會維系下去。
活動目的: 旨在讓全校喜歡足球的同學能有個展現自己的舞臺,同時讓同學們在緊張的學習之余得到放松,豐富課余生活。
宣傳部的工作任務在學生會各部中是相對比較繁忙的.我們將會在指定時間內完成學生會及各部委托的任務,做好各項活動的宣傳工作。完善宣傳部自身的建設,把宣傳部建設成一個團結積極向上的整體.宣傳部各個成員將在工作中努力提高自身素質,并積極主動的工作,豐富宣傳形式,在工作中推陳出新,不斷提高自己。
不斷學習不但總結,我想這一點應該是比較重要的。當我們一直忙著往前飛奔的時候,不時的回頭看看,也許你會發現許多問題。因此,要在每次例會中總結過去,反思不足,發現問題解決問題,腳踏實地,才能做好各項工作。
在上學期開展“第三屆籃球賽”的背景與前提下。在新的一學期里。同樣的,籃球仍舊是活動中的一顆“明星”。在本學期內本部門將計劃舉辦一次全系范圍的新式籃球賽“三人籃球賽”。不同于去年的籃球賽。本次的籃球賽是以三人作為一對進行比賽,站在球員的角度思考,也由于三人的原因,比賽也因此將以半場的形式進行。同樣,比賽分為上下兩場進行比賽。比賽最后決出獲勝者。頒發獎品,以資鼓勵。
六、學習的天職
我們文藝部的招牌活動是“相親相愛一家人”的元旦聯歡活動,希望把我們的這個活動做好,繼續做下去,在期末復習中舒緩一下緊張的學習氣氛,拉進團員之間的距離。
(4)與學生會各部聯手,支持幫助其他部門開展活動。建立友好的交流平臺,可以在學習他人之長的同時補己之短,并可以在以后的工作中獲得幫助。
無論我們怎樣認真的.工作都不要把學習置后,學好自己專業的每門課程,學好技能,鍛煉自己各方面的能力,努力把自己培養成為一名合格的大學生。
加強各部門之間的交流,使各個干事們之間團結友愛。不僅女生部各干事之間要團結,我們也要與其他部門團結。在學生會主席及老師的領導下,以全心全意為廣大同學服務為宗旨,積極認真的從事好自己的工作。而在做好本職工作的基礎上,還要協同其他部門的工作,使我們學院學生會更加良好,更協調的發展與進步。
七、活動的規范
策劃進行:做好相關策劃,邀請老師與先進同學出席,做好交流。會前該分發的老師和同學們推薦的關于四六級的資源網站的清單。
應該不時的舉辦一些學生會活動,來豐富同學們的課余生活,同時能夠創建一種良好的文化氛圍。然而,我校目前的社團活動、各二級學院學生活動純在雜亂現象,活動過于頻繁,影響力較小,成績不太顯著;因此,建議規范好各類學生活動,一項活動可以由某個部門、某個社團、某個二級學院承辦;活動要求不在多而在精。
八、公益的城職
“為人民服務”,我們應努力去為構建“和諧城職”、“文明城職”、“魅力城職”中做好服務工作。舉辦一系列的公益活動;如:帶文藝節目進老人院公演,長期集愛心資金定向資助貧困學生,為社區或公共場所做清潔……讓我們走出校園,融入到社區和農村,擴大學院的影響力。
我既然能夠被選為學生會的副主席,肯定是大家對我的信任,我才能被選中的,在這里我非常感謝大家對我的信任和支持。以上就是我一年的工作計劃,當然也會有不妥之處,希望大家積極給予配合,我好改正。
學期計劃 4
指導思想:
以實現我校可持續發展,全面提高我校教育教學質量為根本目標,以探索實踐新課程理念下的高效課堂教學模式為主線,以加強教學常規管理為保障,牢固樹立“以學生發展為本,只有學生學的精彩,才是教學真正的精彩”的教學思想,不斷更新教學觀念,優化教師的教學行為和學生的學習方式,全力營造我校師生和諧發展的教育氛圍,扎實推進素質教育,確保我校教育教學質量穩步提高。
工作目標:
1、進一步優化教學管理,使之更加科學化、規范化、人性化;
2、營造和諧的教育教學氛圍,各學科構建形成高效課堂教學模式;
3、促進教師專業成長,骨干教師隊伍不斷壯大;
4、初一、初二學期末質量監測保二爭一、初三中考再創新高;
5、現有學生鞏固率100%,保學控輟工作達到區里指標;
6、小科教學更加規范,學生綜合素質穩步提高;
7、教育科研成效顯著;
8、教學事故發生為0。
主要工作:
一、優化教學常規、實現管理規范化
1、落實教學常規管理,加強監督檢查,向管理要實效
本學期繼續實行分塊管理,校長、主任、班主任、學科教師包干負責的管理體制,對整個年級的工作全面負責。同時學校仍通過教學常規工作督察小組,每天對課堂教學進行不定期的檢查和督導,發現問題及時解決,同時將檢查結果納入教師常規工作考核之中并與學期末教師獎勵掛鉤。
2、加強教學常規管理,抓好“備課、上課、作業、輔導、考試”工作
①備課:本學期學校將全面加強集體備課管理,并著重在“實”字上下功夫,在“研”字上求發展,要求中心發言人認真準備,集體備課時相互補充并達成共識,合力將每節知識點備全備到位,上課環節達成統一,并形成材料,屆時學校包學科領導對集體備課實行全程指導檢查。
②上課:繼續倡導學案導學的課堂教學模式,以“高效課堂”教學為重點,以“減少無效勞動、刪除無效環節”為措施,以提高課堂教學效率為目標,真正做到基礎知識“百分百”、學生聽講率“百分百”、教學效益最大化。
③作業:提高作業練習的效能,作業布置精心合理有效,作業量適當,作業批改及時正確,反饋糾錯即時顯效。
④輔導:本學期學校大力倡導預約式輔導、激勵式輔導,培優補差式輔導、敬業式輔導,確保優秀率、提高合格率、全面增強輔導實效;
早自習仍要求:背、考相結合,目的就是落實基礎知識,做到人人動口、人人動手、人人過關。晚自習輔導仍要求以鞏固和拓寬基礎知識為主,以“鞏固式”輔導、“會診式”考試為主。
⑤考試:繼續實行階段測試制度,在考試過程中每一位教師要聽從學校的安排,嚴格監考和批卷,每一次考試后及時開展階段性教學質量分析,每一個教研組,每一個備課組,每一個班級,每一位教師,要對教學工作做出及時有效的分析、反饋與指導,教務處要及時匯總分析,研究參考數據,從整體上對全校的教學進行宏觀調控,對教學中暴露的突出問題做出較為客觀的質量分析,并及時提出下一步的整改措施,把我們提高教學質量的目標變為扎扎實實的,一步一個腳印的工作。
3、時刻關注課堂教學,堅持“推門聽課”
本學期的教學常規管理,課堂教學依然是學校關注的重點。“推門聽課”作為一種教學管理的一種形式,因為它的隨機性、真實性和評課的客觀性、及時性,所以在課堂教學監控中發揮了非常積極的作用。為此學校要求年級長以上的領導本學期必須繼續堅持“推門聽課”,并做到反饋及時,針對教師教學中的問題分析到位,并幫助教師及時高效整改。
4、加強教導處自身建設,提高管理水平
①強化服務意識,確立教導處為師生、為教學、為學校服務的宗旨。
②加強對一線教師的常規量化考核工作,做到考核公正、公平、公開。
③同各個部門協調組織好一切教學活動,使各項活動開展有序、有效。
二、把握年級特點,明確教學方向,切實提高教學質量
①初一年級教學要牢固樹立面向全體、不讓一個學生掉隊的思想,在實際教學中以夯實基礎為根本點、以培養學生形成良好的學習習慣為方向,全面提高學科優秀率、及格率。
②初二年級教育教學中要時刻關注學生的生理和心理變化,發現問題班主任與科任教師合力做好相關心理疏導工作,防止學生學習成績兩極分化,堅決不放棄任何一個學生,抓兩頭,促中間,做好提優補差工作。想盡辦法幫助學生(尤其后進學生),盡最大限度提高學生成績,全面提高學科優秀率、及格率。
③初三畢業班教學要以中考再創歷史新高為目標,樹立誓為78中聲譽而戰,為78中可持續發展而努力拼搏的工作思想。全體初三教師要牢固樹立團隊協作精神,學科之間要講求協調平衡,集體備課講求實效,同學科教師合力精研考綱、研究以往三年中考命題方向,制定科學高效的各輪復習策略,復習中注重學生學習積極性的調動,注重基礎知識的夯實、注重知識內在的整合、注重中考科目的平衡和側重、注重學生答題規范的訓練,注重中考信息的搜集,確保初三復習全程穩準有序,最終實現實驗班高分段、平行班及格率、進線率等區考核指標較去年穩步提高。
④全校各年段教學都要以追求高效課堂為目標,牢固樹立提高質量意識,為全面實現保二爭一的`目標扎實開展好每一步教學工作。
三、扎實開展教學教研活動,促進教師專業發展,全面提高教師隊伍素質
1、開展新課程理念下的高效課堂教學模式探索實踐活動
為了有效提高我校課堂教學質量,深入落實新課程所倡導新思想,新觀念,轉變教師的角色和學生的學習方式,提升我校教師的綜合素質與專業能力,本學期將大力開展新課程理念下的高效課堂教學模式探索實踐活動。
①一二年級主要以包學科領導牽頭,與學科教師共同有效開展高效教學模式研究工作。學校將于4月份開展高效課堂教學“示范研討課”活動,要求一二年級各學科備課組長帶頭進行,以供全體教師學習研究。5月份開展高效課堂教學“匯報交流課”活動,要求一二年級各學科組推選青年教師參加,以供全體教師交流學習。
②初三年級結合本學期中考復習特點,以構建高效復習課堂教學模式為目標,以初三學科組為單位由包學科領導負責組織研究,學校將于3月份開展初三高效復習引路課活動,以供全體初三教師學習借鑒并運用于初三復習課教學中。
2、加大青年教師培養力度,形成我校骨干教師梯隊
①繼續對“師徒結對”教師做好管理和指導工作,使“師徒結對”工作成為促進青年教師盡快成長、成熟的最佳途徑,成為促進指導教師不斷更新業務知識,提高業務水平的重要手段,發揮最大功用的有效方法。
②注重新教師專業成長,做到新教師入校既與骨干教師結對,形成師徒關系,在日常工作中虛心學習,師傅認真引領,促使新教師快速成長,學校將于5月份開展新教師“匯報展示課”活動,以促進教師專業發展。
③關注青年教師成長,學校本學期將成立由校內骨干教師組成的教學核心組,不定期的聽評青年教師的課,并進行及時高效的反饋,幫助教師克服教學中存在的不足,使青年教師健康快速成長。
④本學期繼續開展三個一評選活動,即每位教師一學期必須高質完成一篇教育敘事、一篇學案、一篇論文,屆時學校將組織教學核心組進行評審,并將優秀作品給予展示、表彰。
⑤為了切實提高教師專業素質,本學期教育科研室在強化教師自我培訓的同時,要突破固有培訓模式有針對性的開展師培工作,力爭通過實效的活動來突破,本學期計劃開展第三方教研活動即全體教師共評一節錄像課,并推選優秀的做校際交流;開展高效課堂之我見大討論活動,力爭通過簡潔有效的操作模式促進教師開闊視野、提高能力。
四、其他工作
1、繼續加強學科教研組建設工作,大力營造和諧、務實、協作、敬業的良好組風,充分發揮各級學科骨干教師的輻射帶動作用,切實打造我校強勢學科。
2、及時召開各類教學會議,科學、高效布置各類教學工作。
3、有效開展各學科學生競賽活動,充分調動學生學習積極性,切實起到促進教學質量提高作用。
4、繼續加強電教工作,保證相應電教設備良好運轉,切實服務于教學,并科學建設數字化校園,促進教師信息素養的全面提高。
5、做好初三理化生加試、推薦生加試、中考報考等初三工作。
6、搞好學籍管理,嚴格做好三個年級的保學控輟工作,確保學生的鞏固率達到區里指標。
7、注重學生特長培養,繼續加強體、音、美、信息學科課堂教學規范性管理,有效開展相關學生互動,切實提高學生綜合素質。
8、加強教師教育教學藝術養成,嚴防教學事故的發生。
9、配合上級部門及時做好其他工作
五、具體工作安排:
二月份:
1、組織教師參加市、區、校組織的學初集體備課,做好開學前的準備工作;
2、召開教研組長、備課組長會,落實備課制度及制定相關教學計劃;
3、校長室第一次教案檢查;
4、召開班主任會落實檢查學生假期作業;
5、做好開學初的各項準備工作。
三月份:
1、期初校務會;
2、開學典禮;
3、初一、初二年級組會,初三組會暨假期階段測試質量分析會;
4、初三中考百日誓師會;
5、初三高效復習引路課活動;
6、初三區第一次摸底考試;
7、在校學生學籍核對、做好保學控輟工作;
8、教務處進行教師教案、教師聽課記錄、學生作業檢查;
9、校長室、教導處進行教學常規檢查。
四月份:
1、開展高效課堂教學“示范研討課”活動;
2、初三理化生加試、推薦生籌備、初三學生中考報名攝錄;
3、初三第一次模擬考試;
4、第三方教研共評一節課活動;
5、安排期中考試工作:復習、出卷、閱卷及質量分析;
6、教務處進行教師教案、教師聽課記錄、學生作業檢查;
7、校長室、教導處進行教學常規檢查。
五月份:
1、年級組會暨期中考試質量分析會;
2、學校期中工作總結;
3、組織召開各年級家長會;
4、開展高效課堂教學“匯報交流課”活動;
5、開展新教師匯報展示課活動;
6、初三長春市統一模擬考試;
7、組織落實中考推薦生工作;
8、教務處進行教師教案、教師聽課記錄、學生作業檢查;
9、校長室、教導處進行教學常規檢查。
六月份:
1、初三第二次模擬考試;
2、初三中考報志愿;
3、組織學生參加中考;
4、一二年級召開期末前組會;
5、開展數學、語文、英語學科學生基礎知識競賽活動;
6、教師上交個人論文、敘事、學案;
7、教務處進行教師教案、業務學習筆記、教師聽課記錄、學生作業檢查;
8、校長室、教導處進行教學常規檢查。
七月份:
1、校長室、教導處進行教學常規檢查;
2、初一初二期末質量監測;
3、上交個人及各部門總結及其他規定上交材料;
4、期末質量分析會;
5、學期末工作總結會;
6、教務處進行教師教案、業務學習筆記、教師聽課記錄、學生作業檢查;
7、初一初二學生家長會;
8、安排暑假相關工作。
學期計劃 5
在過去的一學期里,自律部在學院領導、老師、團委學生會的關心、指導下,在全院師生的大力配合下,在全體成員的共同努力下,自律部始終堅持以“全心全意為同學服務”為宗旨,努力實現“服務同學,鍛煉自我”的目標。建立并逐步完善了自律部的組織工作。現做新一學期的工作計劃,計劃如下:
一、積極進行部門內部建設
經歷招新,融合,配合等一系列發展。自律部現有干事也可以熟悉現在自律部工作的業務。根據上一學期的觀察,考核,我將會在本學期對人員工作進行調整,針對不同特性的人員給予符合其特點的工作任務,給每位自律部的成員更大的舞臺,展示出自己的能力,更好的為全院同學服務。
第一,加強對部門干事組織能力的培養,為六月份的干部換屆打下基礎,避免自律部出現下學期工作上青黃不接的局面。
第二,充分調動自律部成員積極性和主觀能動性,深入了解和發揮自律部成員的能力和特長,吸納他們對部門發展的意見和建議,加強成員能力的提高,以共同進步帶動自律部的`發展,加強團隊合作精神,熱情活潑、各盡其責、落實工作,努力開創自律部工作的新局面。
第三,加強部門干事的語言表達能力和寫作能力的培養,適當安排干事寫一些部門的工作計劃和總結,與學生會其他部門在工作中要多溝通、多協助,共同干好團委學生會的工作。
第四,加強部門干事的責任心,安排干事參與綜合測評分的統計工作
二、加強自律部自身制度建設,提高自律部工作效率
1.會議制度:
每周一召開一次部門例會,總結本周工作中的經驗與不足,同時安排下一星期的工作任務。 此外,盡量避免部門例會的形式化,同時又要注意例會會議氣氛,使得部門例會活潑、有效。
2.部門交流制度:
本部門將定期同團委學生會其他部門進行溝通交流,彼此學習各部門的工作經驗。本學期學習部將重點加強與學習部、宿管女生部、辦公室等部門的聯系。
三、內部常規工作的進展
1.堅持每月完成上個月的綜合測評分各部門材料的搜集與各班表格的下發。
2.完成好開學初上學期綜合測評分的統計工作。
3.五月份完成好畢業生的評優評先工作。
4.完成院自律部交代工作。
四、繼續積極配合相關部門做好工作
第一,在院級體育賽事及運動會上配合其他部門做好服務工作,維護比賽秩序。
第二,在學院組織的大型活動上,要積極履行相關職能,維護現場秩序,使活動能夠持續。
第三,和學生會其他部門建立起密切關系,形成互相競爭,互相幫助的良好氛圍,提高部門的整體辦事效率,樹立全新自律部的形象。
六、經費預算(單位 元)
我們在工作中,放低學生干部的姿態,在不斷探索中希望能夠與年級同學配合,在院團委學生會的組織以及組織的活動中取得優異的成績。管理制度進一步完善,落實力度需進一步加強;自律部人員整體素質有進一步提高,工作的責任心和事業心進一步提高,服務的觀念有待進一步深入;與其他部室之間的聯系有進一步密切,工作更加注重成效,持之以恒等等。進一步發揚成績,克服困難,夯實工作,取得更加優異的工作業績。
我們并不奢望我們能夠瞬間完美,我們能夠看到我們的不足,就 努力想各種辦法去堅決改正。自律部將以昨天為起點,以明天為新的 目標,扎實于今天的每一項工作,從心開始,從信開始,從新開始, 開展更好的工作!
學期計劃 6
一個短暫的寒假已經過去,迎來的是一個美好的春天,一個美好的新學期。在新學期里,我為自己制定了一個學習計劃:
1、每天早點起床,洗漱完畢,去學校用30分鐘將前一天要背的課文溫習一遍。
2、上課認真聽講,積極舉手發言,不搞小動作,不走神,做好筆記。
3、認真仔細做作業,用心對答案,認真對待每一門課程。
4、寫完作業后復習當天的內容,并預習第二天上課的'內容。
5、養成在上學前把書、筆和應帶物品整理好的習慣。
6、增強英語寫作能力,每禮拜至少寫一篇讀書心得。
7、遇到不懂的問題,積極問老師和同學,將問題弄明白。
8、要講文明,懂禮貌。遵守學校各項規章制度。愛護學校的校園環境。
9、認真識記物理公式,物質常量,力學和光學是物理里我最薄弱的環節,我們要上課,跟隨老師的思路,認真仔細的鞏固知識。
10、根據配套認真復習知識點,循環復習,加強記憶,認真背誦老師歸納的口訣。
11、要改掉自己的壞習慣,如字體不工整,抄作業……
新學期的新希望,需要實際行動才能實現。相信只有破釜沉舟的決心,就有成功的希望。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,我要好好把握這個新學期。奮發向上,一鼓作氣。
學期計劃 7
假期就要結束了,我馬上就要進入五年級下學期。新的學期到了,我們要用新的面貌和新的態度去面對它。下面就是我為新學期做的計劃。
四年的時間過得真快啊,一眨眼,我馬上就是五年級的學生了,9月1日我就升五年級了,是全校最大的哥哥姐姐,也是一二年級弟弟妹妹們的榜樣,要做好模范帶頭作用。爸爸說五年級上學期是最關鍵的,所以我一定要更加認真學習,努力做好每一份工作,我為新學期制定了新的計劃:
1.上課認真聽講,“積極舉手發言”。以前我一直不敢舉手回答問題,這學期我一定要克服它,積極思考,積極發言。也要做好課堂筆記進行復習。
2.在語文方面,還要增強課外知識,多做一些閱讀理解和多閱讀一些名著。要加強寫作能力,多讀一些好文章,積累好的句子或詞語,寫出好文章。保證每天晚上閱讀至少一小時。
3.在數學,我最薄弱的`方面,要多做習題和課外練習提高自己水平,讓自己更好地理解數學。遇到難題盡量自己解決,不懂就問。學會在錯題中找出問題的根本,并試著解決。
4.在英語方面,花時間去背,除了學好課堂的知識,課外的學習是必不可少的。可以用一些微不足道的時間去聽,去背,這些點滴時間的重要性,是意想不到的。我要做到,多說,多聽,多背。
新學期,我要做一個德智體美全面發展的好學生,我一定會堅持自己的計劃,請同學們一起監督我!
學期計劃 8
暑假過去,新學期到來了。我們將以新的精神面貌跨進新的學期。在新的學期里,我要百尺竿頭,更進一步。
1、上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,先舉手,后發言,虛心向老師和同學請教。
2、要認真完成老師布置的所有作業,做到一絲不茍。課堂作業,當堂完成,課后作業和家庭作業,也要按時獨立完成。
3、要做好語文課的課前預習。對于預習的課文,最少要出聲朗讀三遍,對于不認識的字、詞、成語,要先查字典,把它認會,懂得意思。要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結出課文的`中心思想。對于每篇課文的課后題,要先試著去做。對于課文和課后題,不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。
4、要尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,熱愛班級,自覺遵守學校和班級的各項規章制度。在新的學期,保證不和同學打架。熱愛體育鍛煉,保證自己有一個強健的身體。
5、要利用星期天和節假日,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。
總之,在新的學期,我要更加努力,爭取每門功課都能取得好成績,當一個各方面都很出色的好學生。
學期計劃 9
又是一個新學期的開始,我擔任2010屆工商管理一班文藝委員的工作,這對我來說又是一次挑戰。但我相信我不會辜負輔導員的信任和同學們的支持。身為文藝委員,最重要的意義是為班級即使傳達有效信息,建立好信息互通的橋梁,在學習生活上幫助班級里的每一位成員。本學期我針對文藝委員這一職位,我擬定了如下計劃:
一.積極配合班長及其他班委的各項工作,把班級搞的更好。
二.努力做好本職工作:
(1)認真深入地了解同學們的興趣愛好,讓同學們展現自我風采,張揚自我個性 。
(2)做好與文藝活動信息的聯絡工作,將信息有效地傳達給各位班級成員。
(3)在學習上不斷完善自我,為學生做好帶頭作用,以身作則,展現班委的精神風貌,為班級樹立起學習標兵的旗幟。
(4)聽取同學們的意見,虛心接受同學們的建議和批評。
三.及時了解同學們的需要,掌握學院的`各項文藝動態。
作為班級的文藝委員,既是班級的一份子,也是普通的一名班級成員,需要將服務班級和自我服務相結合義務與權力相統一,才能真正融入這個班集體,為班級做貢獻。
在新的一年里,我會細心地與同學們交流,在生活上互相幫助,成為大家相知相識的好朋友,在工作上成為成功的合作好伙伴。
最后,新學期,新面貌,新氣象。我會本著以工作核心。努力做好一個稱職的班委,做好一個全面發展的學生。
學期計劃 10
轉眼之間,新的一個學期又要開始了。時間過得可真快,在一轉眼的時間里,寒假的一個月時間悄悄溜走了。
新的一個學期即將到來了,應該要先制定一下計劃了,我一定會吸取先前的慘痛的教訓,定出更加好的計劃,使我能進步。
第一,每一節課我都必須要認真聽講,并且認真思考,還要做好筆記,上課之前要知道課文在講什么,而重點又是什么,把不懂的問題記下來,從老師的講解和同學的`回答來理解,再不懂就直接向老師提問。
第二,每節課之后,把知識點寫下來,然后分類,哪些比較容易會考到分為一類,哪些容易錯的分為一類,哪些比較難的也分為一類,最后再把這些知識點背熟。
第三,盡量要少遲到,因為我經常因為遲到而被扣分,導致分數太低,我的分數會隨著遲到次數變少而扣分變少。
第四,我應該要每天鍛練,保持著身體健康,這樣下去,我的體育成績也一定會越來越好的。
第五,這些要堅持下去,不能半途而廢,不然就是沒有用的,所以,無論我究竟能不能做到最好,如果我一直堅持下去就一定是勝利的了。
這些如果全部都做到了的話,我的成績一定會突飛猛進的。
轉眼之間,時間飛逝,如同白駒過隙,時間過得飛快,一轉眼,寒假的一個月時間悄悄溜走了。
我一定要好好學習,做到天天向上。
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