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以想象未來為題的作文4篇(集合)

　　在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的以想象未來為題的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

以想象未來為題的作文4篇(集合)

以想象未來為題的作文篇1

　　在未來的世界里，也許有很多各種各樣的新發(fā)明，不過我希望發(fā)明家可以發(fā)明這樣一種課桌。

　　這個課桌說大也不大，說小也不小，而且這個課桌不但美觀，還很有用處，可不能小看它喲。這個桌子邊上，有三個按鈕，三個一按都很有用處。

　　第一個按鈕是星星，只要你一按，課桌上就自動出來一臺電腦。要是有了這臺電腦，我們就可以在學校查資料了，不會的.題也可以查。

　　第二個按鈕是愛心，如果你一按，課桌上就會有一個文具袋。有了它我們就不用帶文具袋，這個文具袋里有，鋼筆、鉛筆、尺子、紅筆、魔筆……

　　第三個按鈕是三角，你一按，就有一個箱子。這樣我們就可以把自己東西放進去。

　　看我們有了這個課桌多方便。

以想象未來為題的作文篇2

　　穿過時光機，我來到了2200年，也就是22世紀末，出現(xiàn)在眼前的一片景象讓我無比驚訝，地球上竟有外星人，不少外星的食物、機械、建筑，這是怎么回事呢？

　　原來，地球的科技越來越發(fā)達，各位大科學家不斷研究、發(fā)明、制造，終于發(fā)明了一種能到達太空中各個星球的飛船，這一發(fā)明改變了全世界，航天員、科學家、發(fā)明家們乘著這船飛上了火星、金星、海王星、水星、天王星等行星。

　　首先，他們來到火星，火星上沒有水，但是仍有可能在火星的表面下層找到水，并有可能會發(fā)現(xiàn)生物。果然不出科學家們的預料，在挖地3米左右時就有了發(fā)現(xiàn)，地下竟然有生命存在，它們有手巴掌大，像地球上的小狗，但更像電影《長江7號》里的外星人7仔，它們毛絨絨的，沒有眼睛，沒有鼻子，沒有耳朵，完全靠滾動來行走，行動十分緩慢，比地球上的蝸牛還要慢，這又是為什么呢？科學家把這些生物帶回地球進行研究、分析，剛拿到化驗儀器上時，不禁讓所有人怔住了，這個生物竟然化成了水，科學家把它放到從火星帶來的土壤里，奇跡出現(xiàn)了，變成水的火星生物逐漸恢復原狀，原來是這小家伙不適應地球環(huán)境呀！

　　此外，這些偉大的科學家還在許多星球上發(fā)現(xiàn)了類型多樣的生物，它們有的十分巨大，有的卻如細菌一般渺小，但不論它們有多大，都有一個共同的特點，就是都生活在宇宙里，自從地球人發(fā)明了太空飛船，越來越多的外星生物來到了地球上，它們在這新的家園里建起住所，吃起食物（某些生物的`食物是礦物質(zhì)或金屬），它們在地球上生兒育女，繁衍后代，越來越多的外星生物走進了人類的生活，它們和人類一起生活得其樂融融，唯一的缺憾就是人類的語言與它們的語言不同，無法用語言與它們溝通，而它們也不了解人類是一種怎樣的生物。不過，只要人類不斷學習，不斷進取，一定會成功地與它們溝通的。

　　哦！這就是未來奇妙的世界。

以想象未來為題的作文篇3

　　我對未來充滿拉憧憬，對每一樣事物都充滿啦別樣，奇特的想象。好似我就是一位發(fā)明家，把每樣東西改造的那么神奇。別人總說我的想象不現(xiàn)實，但我卻總愛想一些自以為不現(xiàn)實的東西。

　　課桌，是每個小學生不可缺少的東西，而現(xiàn)在的學生，總是丟一些筆啊，書啊等等等等，未來的課桌將解決這類問題，離開座位前，只需輕輕按一下鎖定按鈕，課桌將自動根據(jù)你的指紋是否和它的'主人的指紋相同，如果相同，系統(tǒng)將自動把課桌上的所有東西粘上特制膠，就算有再大的力氣也拔不掉，這樣一來就不會有東西被偷，想解除的話，只需用相同的指紋再按一下就行啦。

　　未來課桌還可以解決桌斗問題，想清理桌斗，只需按下清理鍵，課桌管理器將自動桉書的大小和科目進行分類整理，沒用的垃圾將自動回收，給人煥然一新的感受。

　　未來課桌的最大功能就是語音系統(tǒng)，同樣，只要按下相對應的語音鍵，系統(tǒng)就會提醒你忘帶些什么，一些有效的建議和應該帶些什么好……這就是他的特別之處。

　　我就這么愛幻想，但也說不定，未來的課桌或許就是這樣。