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校園早春作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的校園早春作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園早春作文1
春天來(lái)了，靜寂的校園里又開(kāi)始變得生機(jī)勃勃了�？矗〔菡{(diào)皮地探出了腦袋，樹(shù)枝也迫不及待地長(zhǎng)出了嫩芽，到處充滿了生命的足跡，大地又蘇醒了。下面請(qǐng)跟我一起去看看吧！
走出教室，來(lái)到校園的最南邊，你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，春姑娘正在這里梳妝打扮呢�？�，一片綠色的`竹林，原來(lái)有些泛黃的葉子越發(fā)得翠綠了。一條蜿蜒的小溪穿出竹林，一直向東流去，剛好下完一場(chǎng)春雨，溪水潺潺流動(dòng)。兩岸上散布著石頭狀的音箱，時(shí)而飄出優(yōu)美的音樂(lè)，地上的小草搖晃著剛探出來(lái)的腦袋，好似翩翩起舞。小溪上面有一座大理石砌成的拱橋，橋上刻著“拾級(jí)而上步步為營(yíng)”。站在小橋上往東看，柳樹(shù)、木繡球、香樟……個(gè)個(gè)好像鉚足了勁兒，樹(shù)枝都開(kāi)始泛出了綠意，長(zhǎng)出了許許多多可愛(ài)的嫩芽。微風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)搖擺著身姿，扭出了串串的新芽，忍不住想上前撫摸一下。轉(zhuǎn)頭一看，呀，美人梅！細(xì)細(xì)的梅枝上滿滿地長(zhǎng)出了深紅色的花骨朵，朵朵含苞待放，感覺(jué)好像馬上就要開(kāi)放了，真招人喜愛(ài)！
這就是校園的一角，充滿著生機(jī)的一片地方，足以讓你羨慕不已吧！等有時(shí)間，我再領(lǐng)你繼續(xù)尋找校園里春天的腳步吧！
校園早春作文2
春天，猶如一位時(shí)髦女郎，毫無(wú)保留地展現(xiàn)著綽綽風(fēng)姿，早春的校園像一個(gè)“T”型舞臺(tái)，任春姑娘在臺(tái)上展示出風(fēng)情萬(wàn)種。你看，校園門口那潔白的小白鴿雕像在春風(fēng)的感召下，展翅欲飛，雕塑下的草兒，花兒們開(kāi)了，她們歡笑的鬧春呢!黃色的太陽(yáng)菊耀眼奪目，它的花瓣一層一層，像觀世音手中的`蓮花，它的花盤像一個(gè)播音機(jī)，似乎在提醒著校園里的小朋友說(shuō)“同學(xué)們，一年之計(jì)在于春……!”
在百花叢中，唯迎春花獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷了，當(dāng)你漫步在校園連心橋上，更是春*盎然。橋邊的迎春花在風(fēng)中搖搖晃晃，在碧綠的枝條中，特別耀眼。春風(fēng)一吹，枝條隨風(fēng)擺動(dòng)，花兒眨巴眨巴的，猶如綠波中的小魚(yú)燈，使你有身臨水鄉(xiāng)的感覺(jué)。梧桐樹(shù)是最趕潮流的，只要春天一到，她來(lái)不及發(fā)芽就先開(kāi)花了，你看教室兩旁的梧桐樹(shù)，那掛滿枝頭上的喇叭花迫不及待的吹響了春天的號(hào)角，歡呼雀躍般地喚著：“春天來(lái)了，春天來(lái)了英峻瀟灑的雪松急了，他不會(huì)開(kāi)花就象不會(huì)生孩子的小伙子，他有什么辦法報(bào)春呢？
看!他靈機(jī)一動(dòng)，趕快長(zhǎng)出又嫩又綠的葉子，跑向春天的大舞臺(tái)上，向春天報(bào)告：“我來(lái)了你看學(xué)校后門口的雪松，深綠的老葉子中，夾雜著一層新綠，形成綠色多層次，成了校園又一道風(fēng)景。望著這滿目的鮮花，滿園的綠色，我想：如果沒(méi)有了春天，就沒(méi)有含苞欲放的花朵，就沒(méi)有這蒼翠的枝條綠葉，也就沒(méi)有這姹紫嫣紅的校園。
校園早春作文3
春天是一個(gè)很美好的季節(jié)，萬(wàn)物都復(fù)蘇了，那么早春的校園又是怎么樣的呢？
校園里的白玉蘭像一個(gè)勤勞的人，早就開(kāi)花了。白玉蘭真多呀，有六七十朵，滿滿的一樹(shù)；白玉蘭真大呀，每一朵都像一個(gè)盛飯的碗這么大；白玉蘭真香啊，招來(lái)了許多小蜜蜂；白玉蘭真美呀！一朵朵花隨風(fēng)舞動(dòng)，千姿百態(tài)！含笑睜開(kāi)了朦朧的`睡眼，花蕾像一顆顆還沒(méi)發(fā)射出的子彈。紅花積木也不落后，有綠色、紫色、青綠色的葉子。被修剪過(guò)得整整齊齊的矮灌木，像女生的前劉海，還有很小的花苞，就像一粒米那么小。還有一些紅色的小花十分可愛(ài)，長(zhǎng)得和蝴蝶差不多。
金邊黃楊已經(jīng)長(zhǎng)出了不少嫩嫩的新葉，綠色的葉子黃色的邊，小小的。小葉冬青的葉子很漂亮，還長(zhǎng)出了不少的嫩葉，嫩葉頂有紅色，好像是被貪玩春姑娘畫(huà)上去的。連翹長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。躲在墻角的月季花也不落后，長(zhǎng)出了紅色的葉子。
草皮還是枯黃的一片，草皮下還有一些綠色的小草，草皮上還有一些不知名的草站了一個(gè)地盤。
早春的校園真美，我特別喜歡早春的校園。
校園早春作文4
春天，是個(gè)美麗的季節(jié)。在這桃紅柳了綠的季節(jié)里，我們的學(xué)校有著喜人的變化。
你瞧，操場(chǎng)邊，那一棵棵綠油油的小樹(shù)苗，長(zhǎng)出了新苞。在微風(fēng)的.吹拂下?lián)u晃著小小的腦袋。還有那棵挺立在校園里已經(jīng)六十幾年的法國(guó)梧桐樹(shù)，過(guò)了那寒冷的冬天，正在為它的青春面貌而努力了。
不過(guò)最美的要數(shù)那兩棵柳樹(shù)了，它們簡(jiǎn)直有說(shuō)不完的美。柳樹(shù)在這個(gè)季節(jié)里長(zhǎng)出了淡綠色的小辮子。看，它現(xiàn)在正在梳理它那美麗細(xì)長(zhǎng)的頭發(fā)呢。風(fēng)伯伯看它太漂亮了，也忍不住去摸一摸。在風(fēng)伯伯的吹拂下，柳樹(shù)妹妹顯的更加美麗了，好象在說(shuō)謝謝風(fēng)伯伯給我這么柔和的風(fēng)。
花壇里最漂亮的還要數(shù)那幾朵茶花了。那一朵朵不同顏色的茶花別提有多美了。它們好象在競(jìng)選誰(shuí)是最美，大家一致認(rèn)為是紅茶花。你瞧那株茶花正洋洋自得呢。
操場(chǎng)上小朋友盡情地跑啊跑，手里拉著細(xì)細(xì)的風(fēng)箏線，把藍(lán)天點(diǎn)綴得分外妖嬈。在這個(gè)時(shí)候，幾乎沒(méi)有人能打擾他們。因?yàn)樗麄兊男囊哺焐系娘L(fēng)箏一樣飛來(lái)飛去。整個(gè)校園被歡笑聲充滿了。
校園早春作文5
雖然已是早春，但校園里的植物仿佛還在沉睡，沒(méi)有蘇醒過(guò)來(lái)。
但是，白玉蘭是個(gè)勤奮的小姑娘，早早地梳妝打扮，登上了春的舞臺(tái)。你瞧，那一樹(shù)白玉蘭立在光禿禿的樹(shù)枝上，顯得格外醒目。走近一看，白玉蘭是由八九片天鵝絨般的乳白色的花瓣組成，形狀如一個(gè)小酒杯那么大，散發(fā)著迷人的香氣。含笑也緊隨其后，有的花蕾還很小很小，仿佛還在呼呼大睡，不肯醒來(lái)；有的稍大點(diǎn)，但還是緊緊地裹著淡綠色的外衣，仿佛她的媽媽怕它著涼給它穿了很多衣服似的；有的花蕾露出了一點(diǎn)白色的花瓣，像頑皮的孩子露出的小胳膊。紅花積木也結(jié)滿了小小的花苞，如米粒般大小，不仔細(xì)看是看不出來(lái)的。
不只這些花，還有許多葉子也登上了春的舞臺(tái)呢！你看，主席臺(tái)前那一排整整齊齊的灌木，它們抽出了嫩嫩的'新葉，但還是小小的，沒(méi)有舒展開(kāi)來(lái)的，所以也沒(méi)那么引人注目。還有那墻角里的月季花，也在悄悄地抽出了嫩芽，它的葉子由紅變綠的，非常奇特。
還有那草坪里，也隱藏著春天的氣息。翻開(kāi)那枯黃的草皮，里面生長(zhǎng)著許多新草，在另一塊草坪上。有許多薺菜之類的野草在瘋長(zhǎng)，仿佛是來(lái)和草皮搶位置似的。
早春的校園雖然還沒(méi)有完全蘇醒，但是已有許多新生命在蓄勢(shì)待發(fā)，所以，早春的校園也是很美的。
校園早春作文6
這星期多半是陰天，最近還飄起了一絲一絲的雨花，正是這有點(diǎn)煩人的雨，帶來(lái)了春的信息：早春已經(jīng)來(lái)到了我們校園啦！
看，冬天的茶花雖已接到了“休假令”，還是有幾朵那么忠于職守，仍在枝頭開(kāi)放；旁邊的白玉蘭卻沉不住氣了，已經(jīng)露出了“冰山的'一角”，把紅褐色的外套擠得鼓鼓囊囊的，時(shí)刻等待破殼而出；奇怪的是，秋天的寵兒——四季桂也來(lái)湊熱鬧，“吐”出了翠亮明眼的新枝芽；校門口的一叢狗尾巴草躲在墻角，悄悄地?cái)[動(dòng)著還不夠毛絨的小尾巴，也在吸引像我這樣不甘寂寞的孩子……
放眼向操場(chǎng)望去，枯萎的雜草有些被風(fēng)帶走了，有些則還沉睡地下，卻有一片或濃或淡的嫩綠在眼前晃悠，走近一看，地上還是長(zhǎng)了幾撮草而已，真是：“遙看草色近卻無(wú)啊！”變化最小的要數(shù)內(nèi)花園了，只是楓樹(shù)、銀杏樹(shù)和龍爪樹(shù)的葉子掉光光了，就像沒(méi)有了頭發(fā)和胡子的老爺爺一樣！
早春的校園真是美不勝收！要是進(jìn)入深春的話，校園里就會(huì)開(kāi)滿了鮮花，變成一個(gè)芳香四溢的大花園！
校園早春作文7
春天來(lái)了！春天來(lái)了！春天來(lái)到了我們美麗的校園里。
向著寬闊的大操場(chǎng)走來(lái)到了高大的梧桐樹(shù)下。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，咖啡色的樹(shù)枝上多了綠色的點(diǎn)點(diǎn)，點(diǎn)滿樹(shù)枝，好像是調(diào)皮的春姑娘在梧桐樹(shù)上畫(huà)畫(huà)哩！走近一看，樹(shù)枝上抽出了翠綠的嫩葉，猶如碧玉雕刻成的，小巧可愛(ài)。小葉子們?nèi)嘀殊斓乃�，伸了伸懶腰，說(shuō)：春天，在我這兒哪！&
沿著水泥路，來(lái)到食堂邊的小竹林，小春筍還在地下打呼嚕呢！大概春天的氣息還沒(méi)經(jīng)過(guò)這兒吧！回頭一看，哇！后樓天井花壇里，紅梅卻已經(jīng)春意盎然！紅豆般的`花苞撒滿枝條，有的嘟著小嘴，像是在賭氣似的，一定是跟哥哥姐姐們吵架輸了吧；有的則綻開(kāi)了笑臉，細(xì)長(zhǎng)的花蕊親熱地貼在粉紅的花瓣上，多么像小巧的喇叭呀！聽(tīng)，嘀嗒嘀嗒的，它們正在演奏春天的贊歌哩！走近一聞，淡淡的清香芬芳撲鼻，回蕩在我的腦海里。
旁邊的白梅樹(shù)枝光禿禿的，隱隱泛著淡淡的綠色。走近一看，喲，一粒粒粉白的花苞穿著一層淺綠的外衣像小青豆粘在樹(shù)上，可愛(ài)極了。
車庫(kù)邊的小花壇茶花開(kāi)得最旺，一朵有一朵的姿勢(shì)，看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的茶花看作一大幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。最有趣的是，在一片綠葉叢中竟有一朵開(kāi)得最艷麗的茶花，昂首怒放。綠葉襯著紅花，真是美不勝收！
春天在梧桐樹(shù)，在梅花枝頭，在茶花香中……
校園早春作文8
初春的風(fēng)和著霏霏的雨絲灑遍了校園，校園里滿是春的生機(jī)與活力。
走進(jìn)校門，走過(guò)平整的校園小徑，細(xì)心的同學(xué)就可以感受到春的氣息。
你看，那曲曲小徑兩旁的草坪上，枯黃的草叢里已經(jīng)偷偷鉆出了嫩綠的小草，吮吸著春天的雨露，顯露出勃勃的生機(jī)與活力�；▔叄瑑芍晁崦窐�(shù)不也在春風(fēng)雨露中吐露著春的色彩嗎？看那枝枝杈杈上綴滿了含苞待放的花骨朵，猶如夢(mèng)中睡醒的小精靈，探著一顆顆粉紅的小腦袋，沐浴著如絲的春雨；只要走近他們，你就能聞到一絲淡淡的清香，令你陶醉于初春的氣息里。
你再看，那操場(chǎng)邊的兩株山茶樹(shù)，那密密匝匝的綠葉中擠滿了火紅的山茶花，它們紅得那么嬌艷，那么燦爛，那么可愛(ài)迷人。那操場(chǎng)四周的花壇中，一株株不知名的小樹(shù)兒陶醉在和風(fēng)細(xì)雨中，舒展著枝葉，美美地感受著春雨滋潤(rùn)的味道；那枝枝丫丫都擠出了嫩黃的枝葉兒，就像剛剛睡醒一樣，在如霧的`春雨中顯得那么朦朧。
你聽(tīng)，那些調(diào)皮可愛(ài)的小鳥(niǎo)也似乎陶醉在初春的氣息里，時(shí)而飛，時(shí)而唱出幾聲悅耳的小曲，好像在告訴可愛(ài)的孩子們：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”和著和煦的春風(fēng)，和著這朦朧的春雨，和著同學(xué)們的歡笑聲、讀書(shū)聲，為我們的校園增添了無(wú)限的生機(jī)和活力。
早春的校園，一個(gè)美麗而又充滿生機(jī)和活力的校園。
校園早春作文9
當(dāng)水邊的柳樹(shù)的枝條抽出嬌嫩的細(xì)葉，當(dāng)白玉蘭的花苞長(zhǎng)滿枝頭，為沉睡了一個(gè)冬天的大樹(shù)裝點(diǎn)著春天的活力時(shí)，我就知道春天的氣息早已充滿了整個(gè)校園。
走在校園的小路上，我仔細(xì)的尋找著春天的痕跡，可并沒(méi)有我想象的景象，映入眼簾的是去年的枯葉和枯枝，以及早已經(jīng)枯黃的'落葉，難道春天真的沒(méi)有來(lái)嗎？
我并不相信，漫步在校園中，細(xì)細(xì)地找尋春天的影子。
我發(fā)現(xiàn)那校園的花壇里有那一絲絲、綠綠的小家伙，走近一看，哦，原來(lái)是那些不怕冷的小草脫離了大地媽媽的懷抱，正悄悄地張望著美麗的校園呢！
咦，那是什么？校園中那幾株高大的樹(shù)上長(zhǎng)滿毛絨絨、淡黃色的白玉蘭的花骨朵兒�？墒菦](méi)有一朵是開(kāi)著的，我想：大概天氣還是太冷，他們不想“起床”吧？
隱藏在綠葉下的茶花也長(zhǎng)滿了花苞，可它們卻像睡不醒的娃娃，遲遲不肯醒來(lái)。只有一兩朵不怕冷的花苞，伸展開(kāi)它們的四肢，準(zhǔn)備在溫暖的春風(fēng)中翩翩起舞。
我坐在柳樹(shù)邊的長(zhǎng)椅上，柳樹(shù)的枝條在風(fēng)兒中輕拂著我的臉頰，好像在低聲地對(duì)我說(shuō)：“你看你看，我新?lián)Q上的春裝，是不是很漂亮呢？”我微笑地抬頭，真的，它那柔軟的枝條點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，早春的風(fēng)經(jīng)過(guò)它們仿佛就帶著暖暖的春意。
站在泛著勃勃生機(jī)綠意的草坪上，我仰望著才吐出新芽的柳樹(shù)，早春的校園雖然沒(méi)有春意盎然，但我感覺(jué)到：春天，已無(wú)處不在。
校園早春作文10
今天是星期六。早晨，我來(lái)到學(xué)校上課。空氣很清新。呵！仔細(xì)一看，原來(lái)校園的景色這么美啊！蔚藍(lán)的天空，艷麗的花朵，把校園裝點(diǎn)得如仙境一般。
走進(jìn)校園，可以看到有一個(gè)水池，雖然沒(méi)有水了，但很好看。池里有一座迂回相通的圓形的假山。假山上長(zhǎng)滿了爬山虎，現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始發(fā)嫩芽了，有紅色的，還有一些綠色的。池里假山道中，長(zhǎng)滿了美麗的.劍麻，一棵有五六個(gè)葉子呢，宛如一個(gè)個(gè)五角星、六角星。假山前面還有一個(gè)個(gè)花池，里面有紅色小卜、芍藥花等。紅色小卜自然是紅色的，就像樹(shù)枝一樣，去年結(jié)出的果實(shí)，到現(xiàn)在還在花里保存著呢！芍藥花還沒(méi)開(kāi)，嫩綠的葉子上有一些像露珠似的東西，放在手上粘粘的，聞一聞，還有一股香味哩！旁邊有一棵棵大樹(shù)，不過(guò)都沒(méi)長(zhǎng)葉子沒(méi)長(zhǎng)花，櫻桃樹(shù)就是其中的一種，樹(shù)干是咖啡色的。
操場(chǎng)周圍長(zhǎng)著一排排高大挺拔的松樹(shù)、柳樹(shù)，像一個(gè)個(gè)昂首挺胸的士兵，“保衛(wèi)”著操場(chǎng)。那挺拔的松樹(shù)，從遠(yuǎn)處看，仍舊是墨綠一片；但走近一看，卻見(jiàn)已經(jīng)抽出了翠綠色的嫩芽，每個(gè)芽都是在松針中間，非常有規(guī)律。那幾棵倒垂的楊柳，在微風(fēng)的輕拂下，甩動(dòng)著綠色的長(zhǎng)袍，甚是好看。“快瞧！”聽(tīng)到這話，我連忙跑過(guò)去。哇，真好看哪，原來(lái)是紫荊花。紫荊花是紅色的，一個(gè)有八九個(gè)籽兒，像米粒似的……
瞧，我們的校園到處都有美麗的景色，說(shuō)也說(shuō)不完，道也道不盡。如果你有機(jī)會(huì)，可以來(lái)慢慢參觀。
校園早春作文11
春天，送來(lái)了嶄新的嫩芽；春天，喚醒了鮮艷的花朵；春天，讓我們?cè)僖淮翁みM(jìn)了校園。早春的學(xué)校，我覺(jué)得是最美麗的風(fēng)景。
一進(jìn)新校門，就可以看到校內(nèi)的幾棵聳立在花壇上的大樹(shù)，大樹(shù)剛剛鉆出嫩綠的芽頭，在樹(shù)梢之間，顯得格外明顯，就像小孩剛剛睡醒的'樣子。樹(shù)下幾朵無(wú)名的小花兒散發(fā)著沁人心脾的芳香，還有幾只小蜜蜂在默默無(wú)聞地采花，發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音。
再走到三號(hào)樓后方，一棵生長(zhǎng)了上百年的香樟樹(shù)屹立在花壇上，那樹(shù)干至少要五個(gè)人合抱才能抱住。香樟樹(shù)有三層樓那么高。在日光下，那重重疊疊的葉叢，漏下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影，顯得十分莊重。樹(shù)梢鉆出了綠綠的新葉，這一抹或濃或淡的綠，為校園增添了無(wú)限生機(jī)。
再向東北面走，一路迎來(lái)棵棵桂花樹(shù)，就像一把把綠色的火把在指引你向前走去。接下來(lái)就是一些無(wú)名的小花，它們雖然沒(méi)有玫瑰般迷人的芳香，但是擁有美麗的色彩，有的花枝招展，有的含苞欲放，有的千姿百態(tài)，在花壇上，形成了五顏六色、五彩斑斕的花地毯，清香四溢，讓人陶醉。下課鈴響了，同學(xué)們都從教室里走了出來(lái)，在花壇邊欣賞花朵。
這就是早春的學(xué)校，如此美麗，它帶給我們無(wú)窮的歡樂(lè)，我愛(ài)我的學(xué)校。
校園早春作文12
今天，讓我?guī)е蠹胰ビ斡[早春的校園。
在校園的東南角，就是我們學(xué)校的小菜園。石板路的兩邊全是一叢叢從枯草中鉆出頭來(lái)的嫩芽，他們好奇地探出小腦袋，觀賞這個(gè)奇妙的世界。在凸起的草坪上長(zhǎng)出了一棵芳香撲鼻的茶花，在一根細(xì)長(zhǎng)的枝干上探出了幾朵粉紅色的小花苞來(lái)。
往弄堂里走，那里不知名的花可多著呢！瞧，這朵既像玫瑰又像牡丹，到頭來(lái)什么也不像了；那朵盛滿桂花香又彌漫含笑味，把我們都熏醉了。真是人在花中游，花香醉人心。
穿過(guò)羊腸小道，在不知名的花草叢后，有幾棵堅(jiān)韌無(wú)比的鐵樹(shù)，它便是我們學(xué)校的金剛“保安”，身上穿著堅(jiān)硬的鋼針鎧甲，誰(shuí)也比不過(guò)。向著鐵樹(shù)后面的小公園里徑直往前走，就能發(fā)現(xiàn)兩棵桂花樹(shù)中間有一尊雕像，這便是象征我們少年先鋒隊(duì)的少女雕像了，只見(jiàn)她手里拿著一把打開(kāi)知識(shí)大門的'金鑰匙，頭微微抬起，似乎在這多姿多彩的春天收獲著無(wú)盡的知識(shí)。
雕像后面就是美麗的池塘，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就能看見(jiàn)一座假山，假山所“住”的池塘里，能看見(jiàn)活潑的小金魚(yú)，它們可是整個(gè)池塘的主人。金魚(yú)們圍著水葫蘆嬉戲、打轉(zhuǎn)、捉迷藏，給池塘增添了勃勃生機(jī)。
這樣的美景縈繞著這樣的教學(xué)樓，我們?cè)谶@美麗的校園里學(xué)習(xí)感到無(wú)比幸福。
校園早春作文13
，送來(lái)了嶄新的嫩芽；，喚醒了鮮艷的花朵；春天，讓我們?cè)僖淮翁みM(jìn)了。早春的，我覺(jué)得是最美麗的。
一進(jìn)新校門，就可以看到校內(nèi)的幾棵聳立在花壇上的`大樹(shù)，大樹(shù)剛剛鉆出嫩綠的芽頭，在樹(shù)梢之間，顯得格外明顯，就像小孩剛剛睡醒的樣子。樹(shù)下幾朵無(wú)名的小花兒散發(fā)著沁人心脾的芳香，還有幾只小蜜蜂在默默無(wú)聞地采花，發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音。
再走到三號(hào)樓后方，一棵生長(zhǎng)了上百年的香樟樹(shù)屹立在花壇上，那樹(shù)干至少要五個(gè)人合抱才能抱住。香樟樹(shù)有三層樓那么高。在日光下，那重重疊疊的葉叢，漏下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影，顯得十分莊重。樹(shù)梢鉆出了綠綠的新葉，這一抹或濃或淡的綠，為校園增添了無(wú)限生機(jī)。
再向東北面走，一路迎來(lái)棵棵樹(shù)，就像一把把綠色的火把在指引你向前走去。接下來(lái)就是一些無(wú)名的小花，它們雖然沒(méi)有玫瑰般迷人的芳香，但是擁有美麗的色彩，有的花枝招展，有的含苞欲放，有的千姿百態(tài)，在花壇上，形成了五顏六色、五彩斑斕的花地毯，清香四溢，讓人陶醉。下課鈴響了，們都從教室里走了出來(lái)，在花壇邊欣賞花朵。
這就是早春的學(xué)校，如此美麗，它帶給我們無(wú)窮的歡樂(lè)，我愛(ài)我的學(xué)校。
校園早春作文14
春天，如同一位時(shí)髦女郎，毫無(wú)保存地展現(xiàn)著綽綽風(fēng)姿，早春的校園像一個(gè)“T”型舞臺(tái)，任春姑娘在臺(tái)上展示出風(fēng)情萬(wàn)種。
你看，校園門口那雪白的小白鴿雕像在東風(fēng)的感召下，展翅欲飛，雕塑下的草兒，花兒們開(kāi)了，她們歡笑的鬧春呢！簧色的太陽(yáng)菊刺眼奪目，它的花瓣一層一層，像觀世音手中的蓮花，它的`花盤像一個(gè)播音機(jī)，似乎在提醒著校園里的小朋友說(shuō)“同學(xué)們，一年之計(jì)在于春……！”
在百花叢中，唯迎春花獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷了，當(dāng)你漫步在校園連心橋上，更是春色盎然。橋邊的迎春花在風(fēng)中搖搖擺晃，在碧綠的枝條中，特別刺眼。東風(fēng)一吹，枝條隨風(fēng)擺動(dòng)，花兒眨巴眨巴的，如同綠波中的小魚(yú)燈，使你有身臨水鄉(xiāng)的感覺(jué)。梧桐樹(shù)是最趕潮流的，只要春天一到，她來(lái)不及發(fā)芽就先開(kāi)花了，你看教室兩旁的梧桐樹(shù)，那掛滿枝頭上的喇叭花迫不及待的吹響了春天的號(hào)角，歡呼雀躍般地喚著：“春天來(lái)了，春天來(lái)了
英峻瀟灑的雪松急了，他不會(huì)開(kāi)花就象不會(huì)生孩子的小伙子，他有什么辦法報(bào)春呢？看！他靈機(jī)一動(dòng)，趕緊長(zhǎng)出又嫩又綠的葉子，跑向春天的大舞臺(tái)上，向春天報(bào)告：“我來(lái)了
你看學(xué)校后門口的雪松，深綠的老葉子中，夾雜著一層新綠，形成綠色多層次，成了校園又一道風(fēng)景。
看著這滿目的鮮花，滿園的綠色，我想：假如沒(méi)有了春天，就沒(méi)有含苞欲放的花朵，就沒(méi)有這蒼翠的枝條綠葉，也就沒(méi)有這姹紫嫣紅的校園。
校園早春作文15
雨過(guò)天晴，在家宅了很久的我來(lái)到校園里尋找春的蹤跡。雖然剛過(guò)雨水節(jié)氣，但是春姑娘還是邁著輕盈的步伐，迫不及待地給我們校園撒下一片片綠色。
校園的春在路邊。柳樹(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，已經(jīng)有了黃綠色，冬青樹(shù)和薔薇已經(jīng)冒出了略帶紅色的新芽。迎春花在風(fēng)中搖搖晃晃，在碧綠的枝條中，特別耀眼。春風(fēng)一吹，枝條隨風(fēng)擺動(dòng)，花兒眨巴眨巴的'，猶如綠波中的小魚(yú)燈。地上的小草卸去了冬日里枯黃的大衣，伸出了綠茸茸的尖腦袋，眨著眼睛好奇地打量著這光彩奪目的世界。
校園的春在墻角。向陽(yáng)的墻角，白玉蘭和粉玉蘭已經(jīng)含苞待放。白的清新脫俗，粉的高貴雅致。個(gè)別已經(jīng)開(kāi)花的玉蘭白的那么一塵不染，像美麗無(wú)瑕的白蝶，更像滿樹(shù)的和平鴿，遠(yuǎn)遠(yuǎn)都能聞到令人陶醉的清新的香氣。一樹(shù)樹(shù)紅梅開(kāi)的那叫熱鬧，枝頭花團(tuán)錦簇，引來(lái)了一些辛勤勞動(dòng)的小蜜蜂。
校園的春還在小池邊�！爸裢馓一ㄈ齼芍�，春江水暖鴨先知。”冬日里枯黃的竹林現(xiàn)在也有了新綠。春風(fēng)輕輕的吹，翡翠般的池塘這時(shí)卻波動(dòng)著陣陣漣漪。你看，一只渾身白色鴨子帶著四五只灰色的鴨子正悠閑地在池塘里嬉戲。另外幾只灰鴨則由一只彩鴨率領(lǐng)著，正飛快的追著什么，不時(shí)傳來(lái)“嘎嘎”的叫聲。
我愛(ài)春天的校園。
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