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敘事的作文

時(shí)間:2023-11-23 09:54:54 事作文 我要投稿

敘事的作文8篇[合集]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的敘事的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

敘事的作文8篇[合集]

敘事的作文 篇1

  逐,像鷹翱翔在白云之上,只為了攀上那明媚的燈塔。夢(mèng),像帆駛向遠(yuǎn)方,只為讓今日的憧憬華為明天的現(xiàn)實(shí)。路,相照應(yīng)著溪流的鵝卵石,只為了走向更遠(yuǎn)的地方。上,像我在山峰間攀爬,只為了高瞻遠(yuǎn)矚。當(dāng)人們看到樹(shù)木屹立于峭壁時(shí),可曾想過(guò),當(dāng)它還 是脆弱樹(shù)苗時(shí)的毅力與頑強(qiáng);當(dāng)人們看到雄鷹翱翔于藍(lán)天時(shí),可曾想過(guò),當(dāng)它還 是柔弱雛鳥(niǎo)時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)與倔強(qiáng);當(dāng)人們看到河流的奔騰雄姿時(shí),可曾想到,當(dāng)它還 是潺潺溪流時(shí)的不屈與渴望。

  當(dāng)雞鳴之時(shí),又是一年陽(yáng)春。人們?cè)缭绲貛еN子,扛著鋤頭,走向農(nóng)田。使勁挖出個(gè)洞,將種子輕輕地播灑在洞的'中央 。用手把泥土緩緩地推了過(guò)去,用鋤頭將其撫平。一個(gè)月過(guò)去了,金濤般的稻谷抽長(zhǎng)出來(lái),將那光禿禿的淤泥遮住。左右兩旁架著瓜藤,像一團(tuán)自然卷的頭發(fā)。還 有幾個(gè)玉米在葉間,放透過(guò)葉子的縷縷陽(yáng)光找到自己嬌一嫩的身上。整片農(nóng)田都被農(nóng)作物所覆蓋,就連小路死角也都長(zhǎng)出麥苗。

  “阿婆,俺回來(lái)看您老人家了。”一位剛從外地打工回來(lái)的青年說(shuō)道。只見(jiàn)他身背挎包,左手拿著一大袋年貨,右手拿了一大袋保健品,快步向家的方向走去。

  原來(lái),現(xiàn)在的農(nóng)村人經(jīng)濟(jì)條件有所好轉(zhuǎn),都能到外地打工了。只見(jiàn)一位剛當(dāng)上司機(jī)的農(nóng)村人。只見(jiàn)她雙手握住方向盤(pán),兩腳斜放,分別輕輕靠在油門(mén)和剎車(chē)上,背挺拔如松,勝似城市淑女。雙眼注視前方,時(shí)不時(shí)地往外瞄上幾眼。當(dāng)黃昏時(shí)分,當(dāng)她站在霞光下,領(lǐng)到自己的勞動(dòng)成果換了的錢(qián),心里又激動(dòng)又踏實(shí)。

  現(xiàn)在,農(nóng)村人家大多都擁有屬于自己的家廠。雖帶點(diǎn)典雅,但看起來(lái)毫不抽象,只是白墻黑瓦。墻上的那一絲絲裂痕,絲毫沒(méi)毀了她的純樸,反而增添了它的氣質(zhì)。瓦上的青苔十分光滑,幾顆晶瑩剔透的雨水滾落,發(fā)出清脆的“滴答”聲音。穿過(guò)那扇生銹的鐵門(mén),看見(jiàn)幾棵白樺木被輕輕地刮試,木香在整個(gè)廠里回蕩。

  如今,這里變?yōu)槿藗兛谥械摹懊利愢l(xiāng)村”。小路上長(zhǎng)出幾根狗尾巴草。一陣風(fēng)緩緩駛來(lái),將蒲公英吹起,他那雪白的,柔軟的“毛衣”飄向遠(yuǎn)方。小丘上花草漫山遍野,幾棵松樹(shù)聳立在小丘兩側(cè)迎著風(fēng),微微搖擺。百合花沐浴著陽(yáng)光隨風(fēng)搖曳。那嬌柔的花一瓣,優(yōu)美的形態(tài),宛如一個(gè)個(gè)亭亭玉立的仙女翩翩起舞,高貴典雅、婀娜……

  人生的旅途沒(méi)有盡頭,我們永不止步,青春的追求沒(méi)有界限,我們一直啟程。行走在逐夢(mèng)的路上,自己的影子愈發(fā)清晰。

敘事的作文 篇2

  立春剛過(guò),柳絲泛青,迎春花悄悄地綻開(kāi)了花苞,春天的陽(yáng)光,溫暖著人們的心田。

  在這溫暖的春天,突然得知爺爺去世的消息,親戚都匆匆趕回故鄉(xiāng)。只見(jiàn)屋前場(chǎng)院上搭起了防雨篷,里屋靈堂傳來(lái)陣陣哀樂(lè)。姑姑一身素裝跪在遺體前放聲痛哭,我頓覺(jué)一股寒意涌上心頭。爺爺頭戴氈帽,臉蒙白布,躺在竹床上,手中還捏著一束香。幾位長(zhǎng)輩在一旁疊“金元寶”,算是盡點(diǎn)孝心,可我心里有說(shuō)不出的滋味。

  兩天后,喪葬儀式正式開(kāi)始。樂(lè)隊(duì)吹起了進(jìn)行曲和流行曲。暮色降臨,室內(nèi)燈火通明,二十幾桌酒筵已經(jīng)擺好,人們往來(lái)穿梭,獻(xiàn)籌交錯(cuò),還夾雜著孩子們的叫嚷聲、嬉笑聲。酒足飯飽后,和尚在里屋念經(jīng),寫(xiě)封帖,念一段唱一段,算是超度亡靈。子女們?cè)谕忾g守靈,筐里的“元寶,越聚越多,孝服一套套堆得整整齊齊。哀樂(lè)一遍遍放個(gè)不停……

  我仰望點(diǎn)點(diǎn)繁星,幾天來(lái)的見(jiàn)聞不斷在腦海中浮現(xiàn),心中不覺(jué)詫異:在這鄉(xiāng)辦企業(yè)十分發(fā)達(dá)的故鄉(xiāng),為什么還擺脫不了封建迷信的束縛?!為什么還要如此大辦喪事?

  第二天是大殮。清早,用紅色錦緞裝飾的棺材裝上了卡車(chē),棺木旁圍坐著身穿白衣的孝子資孫。行進(jìn)中,他們不時(shí)從車(chē)上丟下幾個(gè)“金元寶”。緊隨其后是樂(lè)隊(duì)的車(chē)和兩輛面包車(chē),浩浩蕩蕩,好一派“壯觀”景象,江南水鄉(xiāng)的'春天,一片蔥綠,春意融融,可我心里為什么仍覺(jué)得那么寒冷?!

  遺體火化后就要下葬了,彎彎曲曲的鄉(xiāng)間小路上長(zhǎng)長(zhǎng)的送葬隊(duì)伍猶如一片白雪覆蓋了大地,春意盎然的田間卻是冬天的景象,我的眼睛頓時(shí)模糊了。

敘事的作文 篇3

  要去上學(xué)了!要去上學(xué)了!新學(xué)期又來(lái)臨了!我又可以和我的好朋友們一起學(xué)習(xí),一起玩了。

  在新的學(xué)期里,我又升了一個(gè)年級(jí),我已經(jīng)來(lái)到了小學(xué)中段了,馬上就會(huì)進(jìn)入高段了,所以這個(gè)學(xué)期很重要,我一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

  這個(gè)學(xué)期,我要靠自己來(lái)學(xué)習(xí),以前我總是不好好做作業(yè),因?yàn)槲艺J(rèn)為媽媽會(huì)給我檢查作業(yè),自己只要寫(xiě)寫(xiě)字,聽(tīng)一聽(tīng),就可以了。但作業(yè)始終要靠自己來(lái)理解,要靠自己來(lái)完成。不然就算我做出來(lái)了,也是媽媽教的,我自己還是不理解,到了考試時(shí),我依舊做不出來(lái),那又有什么用呢?所以,這學(xué)期,我不管怎么樣,都要自己努力一把,來(lái)取得好成績(jī)。

  這個(gè)學(xué)期,我一定要改掉一些我的壞毛病,比如:粗心。粗心是我學(xué)習(xí)中的一大缺點(diǎn),做作業(yè)時(shí)一定不會(huì)少了它,做數(shù)學(xué)時(shí),我不是少算了這個(gè),就是看錯(cuò)了那個(gè),做語(yǔ)文時(shí),不是看錯(cuò)了字,就是寫(xiě)了錯(cuò)別字。還有,我做作業(yè)時(shí)比較慢,人家已經(jīng)把作業(yè)做完了,我才做了一半,人家都在做作業(yè)時(shí),我在看手表。唉!我說(shuō)也說(shuō)不完我的缺點(diǎn),不過(guò),我一定會(huì)努力改正的。

  新學(xué)期的到來(lái),象征著一個(gè)新的.開(kāi)始,這學(xué)期我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上的。

敘事的作文 篇4

  我現(xiàn)在十一歲,回想起往事的我很開(kāi)心。

  記的有一天晚上,我在我大姑家玩,一不小心磕到井蓋上的井把上了,出了很多的血,那時(shí)的我才8歲,媽媽聽(tīng)到了我的哭聲,立刻從我大姑的房間出來(lái),問(wèn)清楚我為什么哭后,立刻把我抱上自行車(chē)的椅子上,她騎著自行車(chē)飛快的趕往醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)要縫上,我一聽(tīng)到這句話,我哭的更歡了,媽媽說(shuō)不怕打上一針麻醉針就一點(diǎn)兒也不疼,打了針以后,我不知道怎么的就睡著了,縫針的時(shí)候我也不知道發(fā)生了什么事,一醒來(lái)就沒(méi)事了。

  是不是我的童年很有趣呢。

  老師,不記得從什么時(shí)候開(kāi)始,在學(xué)校里遇到不管是令我高興的,激動(dòng)的;還是令我傷心的,痛苦的,難過(guò)的事,總習(xí)慣給你打一個(gè)電話,與你分享我經(jīng)歷過(guò)的一點(diǎn)一滴。 這一切似乎已經(jīng)成了慣例,你早已習(xí)慣了我給你撥去的電話。你說(shuō)過(guò):“每次看到手機(jī)屏幕上一串已爛熟于心的數(shù)字,看到短信中一句一句關(guān)心體貼的話語(yǔ)時(shí),覺(jué)得那一刻好溫暖,好幸福,好感動(dòng)啊!”而我,何嘗不是這樣呢?聽(tīng)到你關(guān)切的話語(yǔ),我的心頭像拂過(guò)一陣春風(fēng),涌起一股暖意。

  這次期中考試考砸了,分?jǐn)?shù)極不理想。我強(qiáng)忍著苦澀的淚水撥通了你的電話。那一刻,我的心是痛的'。電話接通了,我哽咽的告訴了你這個(gè)消息。你聽(tīng)了我的分?jǐn)?shù),對(duì)我說(shuō):“挫折是對(duì)人的一種殘酷的歷練,但每個(gè)人都要經(jīng)歷它。堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)挫折,也沒(méi)什么大不了的。一次考試證明不了什么,你現(xiàn)在要做的就是總結(jié)與分析。這次考試做的好的有哪些,做的不好的有哪些。理智的去對(duì)待它,讓它成為你前進(jìn)的動(dòng)力。每個(gè)人的道路上都有坎坷,曲折與荊棘,如果可以的話,老師愿意朋友的身份陪你走過(guò)這條路……”聽(tīng)話了你的話,我平靜了下來(lái),開(kāi)始用另一種眼光對(duì)待這個(gè)結(jié)果,開(kāi)始理智地對(duì)待分?jǐn)?shù),對(duì)待考試。我還要做那個(gè)永不服輸?shù)呐⒆印N視?huì)堅(jiān)強(qiáng)對(duì)待一切困難。

  老師,我不會(huì)忘記,下雪前一天,你給我發(fā)的短信:這兩天氣溫驟降,注意多穿衣服,多喝熱水,千萬(wàn)不能感冒呀!還記得雪化時(shí)宿舍漏水,被子濕了,一些衣服也濕了。你不知從哪里知道的這事,急忙聯(lián)系我,問(wèn)我現(xiàn)在如何,用不用給我送些東西來(lái)……我心里暖暖的。當(dāng)我告訴你已經(jīng)沒(méi)事時(shí),你才似乎松了一口氣。

  老師,我愿意與你分享我經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

敘事的作文 篇5

  ⑦月4日,晚上,我鼓起最大的勇氣和媽媽試著說(shuō)心里話。

  給她發(fā)短信說(shuō)‘我好累,好累,沒(méi)有了活下去的勇氣。問(wèn)她親生父親的名字。

  她卻自私的不告訴我,怕我被別人分享說(shuō)。

  我告訴她我是個(gè)人,不是一件東西。不允許被任何人分享。

  我只屬于我自己,就這樣。

  心里話沒(méi)有說(shuō)出來(lái),反而比以前更陌路了。

  那一晚,我一夜沒(méi)有睡。

  反反復(fù)復(fù),我想著,流著眼淚。

  閉上眼、那一幕幕就出現(xiàn)在眼前。睡不踏實(shí)。

  就這樣,天亮了。⑦月⑤號(hào)到了。

  我安靜得起來(lái),去了媽媽那院,

  打開(kāi)電腦,開(kāi)始我的網(wǎng)絡(luò)。

  老爸回來(lái)了、他就兇我、罵我。我想哭泣,還是算了,習(xí)慣了。

  忍耐一下吧。拿著我的包,回了自己那所謂的家。

  拿起自己那最熟悉的刀片,在自己的脈搏上劃一刀。

  好痛、血留了出來(lái)。用手機(jī)拍下、留個(gè)紀(jì)念。

  自己拿紙巾擦著那鮮紅地血。從未發(fā)現(xiàn)自己的血是這個(gè)顏色的。

  好紅,這顏色紅的讓我哭泣。

  血流出的那剎那。我捂著嘴哭了。淚水涌了出來(lái)。

  自己用水清洗著那傷口,越洗越止不住。

  自己就這樣、沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)。好幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了。

  帶上自己的.手鐲、擋住傷口,去媽媽那邊。

  依舊和往常一樣,坐在電腦旁,玩自己的網(wǎng)絡(luò)。

  手上的傷口沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)。額、沒(méi)有人注意,沒(méi)有人在意。

  傷口好痛,沒(méi)有吃早飯、沒(méi)有吃中午飯,沒(méi)有吃晚上飯。

  在電腦前一直做到晚上10點(diǎn),對(duì)著電腦發(fā)呆。

  那天發(fā)了瘋的想忘記過(guò)去、刪掉好友。

  今天又發(fā)了瘋的加回好友。

  原來(lái)發(fā)現(xiàn)、沒(méi)有了這些好友真的好孤獨(dú)。

  仿佛全世界就剩下我自己了。

  好友加回了一半,回去睡覺(jué)了。

  找了兩個(gè)創(chuàng)可貼、貼在自己的傷口處。

  疼、疼的動(dòng)不了。

  昨天自己在網(wǎng)上報(bào)的高中學(xué)校,今天給老爸打電話了,

  他卻一聲都沒(méi)有和我說(shuō)。就說(shuō)學(xué)費(fèi)了,

  不就是錢(qián)嗎?我又沒(méi)有叫你給拿學(xué)費(fèi)。

  至于嗎?艸、那點(diǎn)錢(qián),我自己還拿得起,我還可以自己去掙,不需要你的一分錢(qián)。

  不用那么緊張。

  昨天到現(xiàn)在沒(méi)有和媽媽說(shuō)一句話。

  我好想哭、這傷好痛。手腕都腫了。心好痛。

  接下來(lái)的路、我不知道該怎么走,我迷惘。我沒(méi)有了方向。就在這暫停了。

  丟掉了自己,還能重活一次嗎?

  原來(lái)脈搏上的傷比不上心里的傷痛。

敘事的作文 篇6

  我得到了,一份難以忘懷的感動(dòng)。

  昨天,初中同學(xué)聚會(huì)。看到那些小小的孩子長(zhǎng)大了,突然間有了一種莫名的快樂(lè)。

  外面陰冷冷的天氣,有點(diǎn)傷感的氣氛。但,在那間房間里,所彌漫出的,讓我所感覺(jué)到的除了溫暖,就沒(méi)有其它了。

  幸福,會(huì)是怎樣一種東西?會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)一個(gè)微笑,朋友一份鼓勵(lì),知己一個(gè)擁抱?

  簡(jiǎn)單而不需要包裝的東西,很真實(shí)的一份感覺(jué)。足夠了,真的……

  沒(méi)想過(guò),自己跟另一個(gè)好友用汗水與淚水所凝聚成的這場(chǎng)同學(xué)會(huì),會(huì)如此地成功。

  欣喜,意外。

  那些曾經(jīng)在老師眼中看似很乖的同學(xué),其實(shí)都很壞,只是,學(xué)會(huì)了尊重老師,舍棄自己上課說(shuō)話的權(quán)利而已。

  永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷,大家一邊喝酒一邊玩時(shí)的那種無(wú)憂無(wú)慮。

  真摯的感覺(jué)。

  大家都變了,僅僅一個(gè)學(xué)期,大家都長(zhǎng)大了。

  開(kāi)始學(xué)會(huì)了反叛,學(xué)會(huì)了去當(dāng)壞學(xué)生。想是,那些時(shí)候,約束得太多了。一爆發(fā)出來(lái),已經(jīng)一發(fā)不可收拾了。

  這點(diǎn),我也有很深的體會(huì)。習(xí)慣了有老師在旁監(jiān)督,在旁指手劃腳的生活,突然間不再擁有了,像是迷失了方向的帆船,常常會(huì)迷惑,會(huì)不知所措。站在十字路口上,會(huì)彷徨……

  不知道,若干年后,我們能否像昨天那樣,整齊地坐著,去玩我們的游戲。

  害怕,時(shí)間會(huì)帶走過(guò)了一天又一天的日子。

  那首,《友共情》,你們都記著了嗎?

  “下雨天,總掛念從前,球場(chǎng)上那可愛(ài)片段,突然又已一年,期望再會(huì)面,舊朋友……”

  要記得,我們一起唱過(guò)的'那首,那首平靜的歌所帶給我們那個(gè)美好的下午。

  要記得,我們?cè)?jīng)一起手挽著手,跨過(guò)的歲月。

  那張畢業(yè)照,你們還藏著嗎?

  上面刻畫(huà)著的,有我們最真實(shí),最自然的微笑。因?yàn)椋矣浀茫翘欤障嗟哪莻(gè)時(shí)候,有個(gè)小孩跟你們開(kāi)玩笑,于是,大家都笑了。很真切的笑容。深深地烙印在我的心中。

  你們都會(huì)幸福的,因?yàn)椋覀兌家褤碛辛宋覀儭?/p>

  要記得,我們一起許過(guò)的諾言……

  再真實(shí)的夢(mèng),始終會(huì)有結(jié)束的時(shí)候,希望,日子能為我們停留。

敘事的作文 篇7

  今天上午,學(xué)校在三樓演奏廳里舉辦了一場(chǎng)精彩紛呈的圣誕PARTY。我和同學(xué)們高高興興的參加了這次活動(dòng)。

  一踏進(jìn)演奏廳,就能感到濃濃的節(jié)日氣氛,墻面上掛滿了各式各樣的氣球,擺成了圣誕老人、雪花、糖果拐杖、HAPPY CHRISTMAS的.模樣,熱鬧非凡。小觀眾們佩戴著各種頭飾、小彩燈,紛紛閃爍,如同一片五顏六色彩燈的海洋。

  親愛(ài)的吉老師和一位美麗的外教老師閃亮登場(chǎng),伴隨著他們的主持開(kāi)場(chǎng)拉開(kāi)了精彩表演的序幕。同學(xué)們的表演很精彩,有鋼琴合奏、英語(yǔ)劇、小品、舞蹈、歌曲、古詩(shī)文吟誦等等。

  我最喜歡的節(jié)目是一年級(jí)表演班為大家?guī)?lái)了小品《假如我長(zhǎng)出胡子》,它講述了一群孩子想象自己長(zhǎng)出胡子,當(dāng)上了爸爸,還要當(dāng)?shù)帽茸约旱陌职趾谩K麄冇糜哪恼Z(yǔ)言引得臺(tái)下一陣陣掌聲和歡快的笑聲。

  學(xué)校的老師也是多才多藝,為我們帶來(lái)了經(jīng)典歌曲,精彩的表演獲得了滿堂彩。

  真是一場(chǎng)讓人難忘的圣誕PARTY!

敘事的作文 篇8

  好像是一眨眼的功夫,我就從七年級(jí)到了九年級(jí)。自己一掂量,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的我比兩年前長(zhǎng)大了許多。以前的我,膽小怕事,做了不敢說(shuō);現(xiàn)在的我,敢做敢當(dāng),不怕任何事,唯恐考試。

  上一次考試,考得非常差。在學(xué)校我不怕,因?yàn)椴顟T了;可回到家里要說(shuō)出那個(gè)分?jǐn)?shù),我無(wú)法面對(duì)家長(zhǎng),更無(wú)法逃脫那個(gè)混合雙打。所以,理所當(dāng)然的,我把分?jǐn)?shù)改了,改到令我滿意了為止。看得出,我“長(zhǎng)大”了。

  放學(xué)的路上,我時(shí)時(shí)提醒自己要謹(jǐn)慎回答,不要出差錯(cuò),成敗就在一念之間啊!

  到了家,媽一開(kāi)門(mén)就問(wèn)我的了多少分,那盼望的眼神,簡(jiǎn)直和股民盼望股票上漲的眼神一模一樣。我不想說(shuō),也不敢說(shuō),直接把那些改好了分?jǐn)?shù)的試卷給了她。她看了看,又傳給了爸爸。爸爸對(duì)著那幾張?jiān)嚲砜戳撕么笠粫?huì)。突然,一滴冷汗緩緩地流過(guò)我的臉頰。我暗暗地安慰自己:“別怕!反正他們又不會(huì)把我吃了,就算吃也不怕,我皮硬,他們咬不動(dòng)的'。”

  他們四目相對(duì),然后看了看我,又看了看試卷,再看了看我。許久,爸打破了寂靜:“孩子,成績(jī)差不要緊,但你要誠(chéng)實(shí),送你去學(xué)校并不是要你去學(xué)做一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人,而是要你學(xué)習(xí)怎樣做人……”

  看來(lái),他們知道了我的分?jǐn)?shù)秘密。于是,我在原地一動(dòng)不動(dòng),等著挨打。爸又說(shuō):“我再不會(huì)打你,只是提醒你好好反省。不過(guò)別以為山人不出山哦,一出山會(huì)平天下的。”頓時(shí),一顆顆慚愧的淚珠奪眶而出,“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”啊!我向爸爸媽媽保證,這樣的事今后再也不會(huì)發(fā)生了。

  看得出來(lái),不知不覺(jué)間,我真的長(zhǎng)大了。

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