[熱門]實用的吃的作文6篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的吃的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

吃的作文 篇1

　　今天，是中國人的傳統節日――元宵節。

　　元宵節當然要吃湯圓的一大早媽媽就去超市購買了幾包湯圓，回來后，先把水煮開再把湯圓放進去，等湯圓全部浮起來以后，再用小火煮一會就可以上鍋了，這樣，美味可口的湯圓就做好了！

　　現在，我們開始吃湯圓。擺在碗里的有各種各樣的湯圓，有芝麻味的、花生味和八寶味三種口味。我先吃我最不喜歡持的花生味，我咬開了一個口子，吹了一下，然后把整個都塞進了嘴里。味道不錯！里面的黃色醬是甜的，帶著一股濃濃的花生味，花生醬中混淆著大自然的`味道，聞一聞，占據了我整個味覺。花生味道還不錯！我接著吃最喜歡的芝麻口味，芝麻味的湯圓我一個接一個吃，狼吞虎咽著，就像三天每吃飯的乞丐一樣。芝麻味的餡里全是黑色的甜芝麻醬和一些磨碎了的芝麻，聞起來沒什么特別，只有黑芝麻的味道和田地里的香草的味道，吃起來甜甜的，吃著吃著我想起了以前奶奶給我做的芝麻，奶奶的芝麻胡口味一流，香甜可口…。最后我吃了從沒吃過的八寶味湯圓，以前吃的湯圓都是甜的，而八寶湯圓是獨一無二的四種（色、香、甜、辣）味道俱全。看起來它和其他湯圓沒什么區別，只是有幾條粉紅色象彩帶一樣包裹著白色的湯圓，非常好看。聞一聞，有芝麻和花生…我迫不及待地咬了一口，真是名副其實的好吃，芝麻和花生是甜的，核桃和腰果非常脆，葵花籽非常香，松仁和杏仁也很好吃，這幾種材料配起來真是異常好吃，我最喜歡吃里面的葵花籽，又香又脆加上芝麻、花生的甜，以及松仁和杏仁的清香和一種淡淡的辣，簡直太好吃了！

　　湯圓的味道真是回味無窮，我下次元宵一定還要吃！

吃的作文 篇2

　　今天是一年一度的除夕。中國人的傳統習俗一般都是在這天晚上只吃餃子，我家卻年年做“年夜大餐”。看，今年的年夜飯多么豐盛呀！

　　下午4點多，我們全家便開始忙碌的工作起來。第一種食物當然還是餃子，它畢竟是傳統食物，給它個排老一的機會。和面、拌餡、包餃子我們分工細致，這餃子香不香可就在這和面、拌餡上。餡兒拌好了吃起來香，面和好了薄皮大餡兒更是讓人舍不得放嘴呀。當然這包餃子也很重要喲！如果包的不美觀誰都不愛吃喲，所以包餃子也是一門學問滴。爸媽把面、餡兒都準備好了，該我大顯身手了。我左手捏一個，右手拿一個，一會兒，一個個小貝殼似的餃子就呈現在我眼前。第一道工序做完，該到下一步了——做滿漢全席。

　　媽媽準備了近十幾種菜———雞鴨魚肉樣樣齊全，還有各種青菜。快看，我家的烹飪大師——“李大廚”(本人的媽媽)來了。只見她右手拿著炒鍋，左手拿著勺子，走進了廚房。先炒蒜苔，后炒木耳，最后炒銀耳。頓時，廚房里傳出噼噼啪啪的爆炒聲，同時也飄散出了炒菜了清香。屋外也想起了噼里啪啦的鞭炮聲，空氣里彌漫上了火藥的`氣息。屋里屋外這熱鬧的景象混合在一起，真有一番過年的景象。媽媽把各種各樣的肉變著花樣做出各種各樣的菜。我還給這些涼菜、熱菜分別取了好聽的名字：百花爭艷、芙蓉水上漂、蓮子雞湯、水果沙拉……光聽這些名字你肯定也早就口水流了三千尺！

　　終于等到了開飯，一盤盤色香味俱全、香噴噴的飯菜端上桌來，我看得眼花繚亂。開飯嘍！我狼吞虎咽的把這美味佳肴直往嘴里塞，吃了一個圓溜溜的小肚子。媽媽把果汁和紅酒拿出來，倒在高腳杯里。這是我們每年必備的一個節目———新年祝愿(每年的年夜飯前我們都要把自己認為最好的祝愿送給家人)。今年還是我第一個上場的，我端起酒杯祝愿爸爸和媽媽———壽比南山，笑口常開，工作順利。爸爸媽媽也把他們的祝愿送給了我，祝我身體健康天天好心情。然后我們端起酒杯，“干杯”！我們的家真是一個溫馨和睦的家庭，我愛我的家和家人。

　　我家不僅年夜大餐豐盛，家庭也那么幸福，我既為有一個會做美食的的媽媽感到驕傲，也為有一個美滿的家庭感到驕傲。

吃的作文 篇3

　　“怎么又剩飯了？”不用說，只要這個聲音一響起，那就準是我老爸在叫了。不過，就因為這句話，讓我覺得吃飽也是一種幸福。

　　從前，人們吃也吃不飽，只渴望有碗飯能夠填飽肚子，每天過著饑寒交迫的生活。

　　現在，吃不吃得飽已經拋在腦后了。現在，要講究吃得好了。什么鮑魚、燕窩、魚翅、肯德基、麥當勞……別提有多豐富了！

　　但只要一想起那一次，我就會很慚愧，我真正明白了只要有得吃，就是幸福。初一下半學期的時候，媽媽為了表揚我考試考得好而帶我去吃肯德基，碰巧那天是外婆生日，我們就一起去了。媽媽買了好多東西，正當我看得眼花繚亂的時候，突然發現外婆坐在那兒，手不停地擦衣服，腳也不知該放哪。我拿了個雞塊給外婆吃，外婆馬上伸出手來接，是那樣小心翼翼，如同對待一件稀世珍寶一樣。我有些瞧不起外婆，因為我認為外婆太沒見過大世面了。等到吃冰淇淋的時候，外婆想吃，卻不知該怎么吃。我一看，馬上拿了過來，然后把勺子插在里面，讓外婆舀著吃。正當這個時候，外婆突然流淚了，我一時不明白是怎么回事。過了一會，外婆才抽噎著說：“小時候，哪有這么好吃的東西哦！有飯吃就很好了！現在又是雞，又是鴨的，真是太豐富咯！”正美滋滋吃著雞腿的我，好像有一陣霹靂打在身上一樣。是啊，其實，不管吃什么，有得吃，不就是幸福的么？我才真的是傻啊！

　　從小，過著錦衣玉食般生活的我，經過那一次，不再挑剔了。我不會因為今天想吃這個就非要得到，而是吃什么都不要緊，吃飽就行。得之，我幸；失之，我命，因為一切都不能強逼，吃飽就是幸福。而且往往勉強得來的`，是最不幸福的！所以，一定要記住，有得吃就是幸福，如此而已！

吃的作文 篇4

　　今天爸爸媽媽帶我去吃火鍋，我很喜歡吃火鍋，到了店里才發現有一人一個小火鍋了，比以前方便多了，爸爸點了兩個小鍋，我同媽媽一個，還點了好多菜，刷火鍋當然還有我最愛的羊肉了。

　　后來爸爸去弄醬醬了，給我弄了點花生醬加點醬油，等小火鍋水開了我們就把喜歡吃的菜一個一個放下去等開吃了太美味了。

吃的'作文 篇5

　　要說我最喜歡的美食，那可真是數不勝數。好比天上的繁星一般，有牛排、小籠包、生煎、炸雞、羊肉串、奧爾良烤翅、干鍋牛蛙，蘭州拉面……但是，如果說我最喜歡的美食，那還要數——脆皮香蕉。

　　記得第一次吃是在飯店，那味道讓我記憶猶新，美味得不得了。在回家的路上，我還問媽媽：“媽媽，我們什么時候才能再吃上脆皮香蕉？”“哈，這個對于老媽來說，簡單的不能再簡單了，我也會做。”媽媽笑著說。媽媽是我們家的.大廚，有不少美食他都會做。

　　過了幾天，媽媽買來了香蕉，面包糠，特意為我做起了脆皮香蕉。只見她先把香蕉皮剝掉，然后拿起菜刀將香蕉一切兩段，大小均勻一致。這時媽媽邊切邊說：“選香蕉也很重要，一般太小的芝麻蕉不選，有些生和熟透的香蕉也不行，生的口感發澀熟透的太軟。”接著媽媽又取出了個雞蛋，熟練的把它敲開，將里面的蛋液一同倒入碗內，然后拿起筷子迅速攪拌，很快就攪拌均勻了。我在一旁看的目瞪口呆！看著這一系列動作那么連貫，心里無不佩服媽媽的廚藝高超。接著媽媽把剝好的香蕉倒入雞蛋液，讓他全身好好泡上一回澡，然后均勻的裹上一層雞蛋液，“泡好澡”后的香蕉又跳進事先準備好了的面包糠里，就好像他們躺在沙灘上，享受著陽光浴。香蕉身上裹滿面包糠后，我已經開始垂涎欲滴了，光看樣子就很美味哦。這時，媽媽又把鍋蓋打開，往里面倒油。當油燒熱后，媽媽將所有裹好面包糠的香蕉，一股腦倒進鍋內。等香蕉被油炸的金黃金黃時，脆皮香蕉就做好了！

　　做好的脆皮香蕉通體閃著金光，一看就是上等的美味。一向怕燙的我這時也不在乎了，迫不及待地拿起叉子叉了一塊放入嘴中。“呼一一呼一一”我一邊不停地吹出熱氣，一邊起勁地嚼著。哇！外酥里嫩、香甜可口、入口即化，真是“此物只應天上有，人間難得幾回品。”口感極佳、回味無窮。好吃的無法用語言來形容描述！我一口氣吃了半盤多，真是，聞一聞十年少，嘗一嘗滿口香。比起什么牛排、炸雞真是一個天一個地呀！

　　我最愛吃的美食就是媽媽牌脆皮香蕉了。

吃的作文 篇6

　　今天中午的菜不合我的胃口，我只象征性的吃了一點點就氣呼呼拖起書包去學校了。

　　下午放學了，我剛一到家，老遠就聞到空氣中迷漫著一陣陣誘人的香味。到廚房一看，“哇﹗”全都是我平時最愛吃的飯菜﹗

　　開飯了，爸爸媽媽都往我碗里夾菜，他們笑瞇瞇的問我：“好吃嗎？”我心滿意足的點點頭說：“要是每餐都這么豐盛就好了。”爸媽聽了我這話，沉思了一會兒，和顏悅色地對我說：“孩子，你知道這盤中飯菜是怎么得來的'嗎？”我無言以對，臉和脖子刷的一下全紅了。看到我的窘態，爸爸語重心長地說開了，爸爸告訴我，糧食是人們用辛勤勞動和汗水換來的，要經過浸種、犁地、播種、施肥、除草、滅蟲、收割、晾干等管理過程。每一個環節都馬虎不得，否則影響收成。俗話說，一滴汗水一滴谷，粒粒皆辛苦。說的就是這個道理。聽爸爸說，他小時候八歲就在生產隊掙工分，早晚還要割豬草、砍柴、挑水、帶弟妹。一年之中只有年三十和大年初一兩天休息。吃的是粗茶淡飯，穿的是粗布破褲，住的是土筑瓦屋，出門靠的是雙腳。生活雖然清苦，精神生活卻是充實，有成就感。現在的孩子是甜水里長大的，不知道生活艱辛，衣來伸手，飯來張口。又挑食又浪費糧食，物質豐富卻精神頹廢。再不進行社會主義核心價值觀教育，如何肩負起復興中華、實現中國夢的歷史責任﹗古來興衰國與家，成由勤儉敗由奢。

　　聽了爸爸一席話，我仿佛一下子長大了。

　　【簡評】

　　小作者以第一人稱手法剪切平時生活中常見的吃飯細節，巧妙地引出話題，非常自然非常貼切地展開對話，在與父母一起回憶今昔童年的對比中水到渠成地在篇末點明文章中心思想。這對于一個小學五年級的學生來說是難能可貴﹗在這篇文章里，小作者采用普通的語言有條不紊地娓娓道來，夾敘夾議，使文章顯得立意新穎，結構緊湊，主題鮮明。

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