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寫小學(xué)的作文300字

時間:2023-11-22 18:45:49 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿
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寫小學(xué)的作文300字(薦)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的寫小學(xué)的作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫小學(xué)的作文300字(薦)

寫小學(xué)的作文300字 篇1

  在大自然中,有許多啟示。如:頑強的小草,機智的狐貍......這些都可以給我們很大的啟示。

  最明顯的是樹林:樹木不畏狂風(fēng)暴雨,能團結(jié)協(xié)作,一起對抗,有團結(jié)精神。它還能為我們帶來新鮮的氧氣,排除被污染的空氣,讓人類得到美好的環(huán)境,讓人類能在地球生存。還有,綠色的`樹木能保護我們的視力。否則,人的視力會越來越弱,到無法挽回的地步。從樹林中,我們就可以得到團結(jié)協(xié)作,幫助別人的啟發(fā)。也可能還有更多的沒有被人們發(fā)現(xiàn),我們就一起來看看吧。

  花的啟示也很大:花發(fā)出沁人心脾的香氣,能使人從樹木舊一代的空氣中感到新而且香甜的空氣,讓人們能得到氧氣;花也能通過蜜蜂為人們提供甜美的蜂蜜,非常營養(yǎng)。在花中就可以得到助人,舍己為人的啟示。

  小草的啟示也很大:它能提供氧氣,也能健全人們的視力。而且它還有樹木,花兒沒有的東西,就是頑強的生命力。野火燒不死,狂風(fēng)吹不走。只要有根,它依然能四季如春。在它的啟示中,我們得到了幫助別人和頑強的啟示。

  可見大自然有許多的啟示。人們?yōu)槭裁床辉偃ネ诰虼笞匀恢刑N涵的啟示呢這樣才會讓人類更加發(fā)展進步!

寫小學(xué)的作文300字 篇2

  她聰明、愛笑、漂亮、活潑,她瘦瘦高高,黝黑的皮膚在黑夜里簡直看不見。她就是我的同桌——張曉薇。

  曉薇最大的優(yōu)點就是十分聰明!

  她長著一雙充滿求知欲望的眼睛,一張不論什么時候都能說出大道理的小嘴,在我們班級里,老師、同學(xué)都喜歡她、佩服他。遇到難題,只見她緊盯著那道題,一動不動,嘴里不停的喃喃自語,這架勢倒真像位老師。忽然,她眼前一亮,仿佛有什么靈感了,立刻埋頭在紙上畫畫寫寫。可不知怎么的,她又停住了。她嘴巴撇了撇,兩只大大的眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),又陷入了沉思……皇天不負有心人,經(jīng)過她的努力,終于解出了這道題,笑開了花!

  說到笑,不得不說,曉薇的特點就是笑!

  “哈哈哈哈——”

  聽,又是曉薇她在笑了!不過,她笑起來啊,蠻好玩的!她的水彎彎的大眼睛瞇成了一條美麗的弧線,鼻子稍稍翹起,笑肌抬得很高,嫩紅嫩紅的臉蛋變成一個黑里帶紅的小蘋果,櫻桃般的小嘴咧開,露出那兩排白白、干凈的`牙齒,哦,還有她那淘氣的馬尾辮,總是在曉薇背后一搖一擺的。

  ……

  不論什么時候,她總是那么聰慧,愛笑。她的優(yōu)點也有很多,數(shù)都數(shù)不清!真是飛機掛暖壺——高水平(瓶)啊!

寫小學(xué)的作文300字 篇3

  今天,我們班舉行了大掃除活動。

  同學(xué)們,有的擦黑板,有的拉桌子,還有的擦玻璃、掃地,大家干得熱火朝天。

  你看,劉小強拿著大掃帚,揮動著有力的胳膊,好像沖入敵人陣地的小戰(zhàn)士,隨著“刷刷”地響聲,樹葉、石頭、雜草都被他們俘虜了,乖乖地擠成一堆。王小樂拿著簸箕把垃圾一網(wǎng)打盡。

  我們小組負責(zé)打掃班里的衛(wèi)生。我們先把椅子倒放在桌子上,四腿朝上。然后把地面的紙片、塑料袋統(tǒng)統(tǒng)放進垃圾筒。掃完地,我們又把黑板擦得一干二凈。然后,又給窗臺上的花澆了澆水,水順著土壤慢慢流入花的根部,小花喝著冰涼可口的自來水,好像在高興地說:“謝謝大家,你們真的是一群能干的`小朋友,看我喝得多飽呀!”

  不一會兒,大掃除完了。我覺得班里非常干凈。同學(xué)們心里都樂開了花,剛才的累都跑得無影無蹤了。

寫小學(xué)的作文300字 篇4

  早晨,我來到校園,看見禮儀隊的同學(xué)站在學(xué)校正門旁,那精神的儀表,禮貌地向老師問好。走到教學(xué)樓,教學(xué)樓那巍峨的身軀,在早晨的太陽下照耀著。走過教學(xué)樓,來到前操場,看到五、六年級的同學(xué)在打羽毛球、乒乓球。走到后操場,那里更熱鬧!二、三年級的同學(xué)在踢毽子、砸沙包、跑步、跳繩……同學(xué)們都富有朝氣,充滿了活力!

  在后操場的大榕樹,許多小伙伴在那兒嬉戲、玩耍。茂密的.榕樹引來了同學(xué)、老師到下面乘涼。榕樹非常的大,同學(xué)們課間都在那里躲躲藏藏,找的同學(xué)都看不見自己的伙伴,榕樹仿佛在說:“這可都是我的功勞呢!”但是,有些同學(xué)訴因為追逐踩到了榕樹,榕樹好像在傾訴著:“哎喲!哎喲!可把我害慘了,我都活了幾十年,再這樣下去我會受不了啊!”同學(xué)們仿佛聽到榕樹的心聲,改正錯誤不再去踩榕樹了。

  來到花圃前,太陽花羞答答的開放著,好像剛剛從夢中蘇醒,晶瑩剔透的露珠滾動在葉面上。太陽花對我微笑著,好像在向我問好。桂花樹被微風(fēng)吹動,香味慢慢的散發(fā)出來,引來了披著五彩衣裳的燕尾蝶,依依不舍的走了。

  清晨的校園讓同學(xué)們感到欣慰,我喜歡這清晨的校園!

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