讀書節的作文優選【6篇】
在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的讀書節的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀書節的作文 篇1
社會發展了,人們的物質生活富有了,也更需要精神方面的滿足。書也就成了人們生活中必不可少的一部分。它是我們的“精神食糧”,不斷地給予我們知識,充實我們的生活。為了鼓勵同學們多讀書,讀好書,讓讀書成為一種習慣,讓書香溢滿校園,我校在4月20日到24日之間舉辦了“新華杯東坎實小第二屆讀書節”。
高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”是啊,這句話說得一點兒也沒錯。作為一個現代人,就會缺少文化內涵。你別小看書,它的作用可多著呢!書可以豐富我們的知識,可以開闊我們的視野,讓我們明辨是非,讓我知道什么是真善美……書的確好處很多呀!我們國家是一個有著燦爛文化的文明古國,古詩文就是這個燦爛文化中的瑰寶。學校提倡我們讀古詩文,走進經典,可我發現有一些同學他們并不愛讀古詩文。理由是古詩文一般意思不好懂。在我讀了一些古詩文、《論語》后漸漸發現了她的魅力,也開始喜愛她了。
在讀書期間學校開展了許多活動:現場作文比賽、古詩文背誦比賽等。這些活動使我們體會到了讀書的快樂。在讀書節的閉幕式上,最后一項是古詩文經典誦讀展示。我以為它應該沒有什么可表演的'。因為小小的古詩文才那么幾個字,節目表演的時間卻那么長,肯定不精彩。可我沒想到那些演員們把古詩要表達的思想感情體現得淋漓盡致,真令人佩服。使我便不敢小看古詩文,也喜愛古詩文了。閉幕式那天,我們真開心。
朋友們,讀書節只是一個活動,但我們要以這個活動為楔機,一起來讀書,一起體驗讀書的樂趣吧!
讀書節的作文 篇2
今天是學校第十三屆讀書節,我們班把舊的書全拿來到了學校,我是收銀員,開始義賣書了,我把毛雨杰帶來的愛心硬板和倆張長長廣告紙拿出來,因為這個是為我們三<6>班特訂做的廣告,有這樣的廣告效果也許我們班的書會很好賣,韓老師把這些掛到窗戶上,我們然后幫桌子擺好,又用布鋪好,再把書搬到桌子上,整整齊齊擺放到桌子上,最后把我們的制服穿上,我們就來招待買書的人了,激動人心的`一刻馬上到來……
來到我們三《6》班的人可真多,因為我們班有一件法寶,就是買一本書送一份獎品,買多少本書就送多少個獎品,哈哈!買書的人越來越多,我們大家都快要忙死了,東收收,西找找,瘋狂啊!最后要清 倉了,全場大減價,都算1元,這下好了一下擁來好多人,果然便宜起到了巨大作用,書終于全部賣完了,我和張奕然毛雨杰等等同學都累的滿頭大汗,總結后我們班義賣了1000多元,真是滿載而歸,個個心里樂開了花,也是全年級義賣最多的一個班啊!可以輕松一口氣啦,這個讀書義賣活動可真瘋狂啊!
讀書節的作文 篇3
閱讀,可以為我們打開一扇通向智慧的大門。為了更好的推廣閱讀,在這春風和煦四月,源于對閱讀的熱愛,我們開展的讀書節活動。4月23日上午,學校正式舉辦第五屆讀書節活動。在活動中,宣讀了舉辦讀書節活動實施方案,教師和學生代表分別作了發言。
星期六我們開展了周末書市,在周末書市上,我們可以隨意的買書、賣書,我賣書賣了90多塊錢,也買了幾本好書。
其中,有一本書是:《“丁香花”你在天堂能聽見嗎》,這本書主要講了:一個得絕癥得女孩——曾夢捷從小得了不治之癥,被爸爸媽媽拋棄了,伯父收養了她。她沒有將來,可是她為了給伯父、伯母爭光學習非常好。后來,她在網上遇見了《丁香花》的作者——唐磊,在唐磊遇到挫折的時候,夢捷用這一首詩來激勵他。在她生命垂危的時候,唐磊為唱片的主打歌的選擇而煩惱,她便翻便所有書籍,為他找了“丁香花”這個凄美的故事,給他提供靈感。
這讓我明白了:一個最需要幫助的.人卻用那短暫的生命幫助別人,她就像一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人。對我感觸最深的是夢捷對生命從不氣餒,她鼓勵唐磊的這首詩,那首詩是她對人生的感悟;在人生中,會遇到無數個困難,那么在我們遇到困難的時候我們就要學會去面對。當我們遇到困難的時候我們只有不知所措或者干脆大哭以場也許會抱怨,從來不會去想我們該怎樣來處理和面對。
書,像一只風帆,把我們帶進知識的海洋。書,是通向成功之路的鋪路石。書,是走進知識殿堂的金鑰匙。
常言道,人的精力是有限的,而書籍卻浩如煙海,誰也不可能讀所有的書,因而,我明白了老師為什么在“讀書節”典禮上強調,要求我們要有選擇地看書,多看名著,少看閑書。
漸漸地,從“讀書”中我領會到了為什說“書是我們生活中最親密的良師益友”的含義。從書上,我們知道了祖國歷經的苦難和滄桑。從書上,我們了解了古今中外的名人故事。從書上,我們認識了人間的真、善、美……
古人說:“讀萬卷書,行萬里路。”希望讀書節永遠繼續開展下去,讓她在我們日后成長的人生旅途上,永遠伴隨著我們。”
讀書節的作文 篇4
今天,學校舉辦了隆重的圖書節,早上第二節課下后,老師帶我們去塑膠場地參加圖書交易活動,操場上人山人海,非常熱鬧,有很多哥哥姐姐在賣自己的圖書。
我帶了自己準備的書和五塊錢,加入了圖書交易行列。
我用五塊錢買了十三本書,有《貓和老鼠》、《神奇校車》、《外星人的寶石》等等。買《神奇校車》的'時候,這個哥哥本來要五元錢才肯賣的,我跟他討價還價,磨了半天才用三元錢買到了,《外星人的寶石》本來也是要三元的,我說拿書已經舊了,而且你也已經不看了,最終說服這位哥哥一元錢賣給了我。
交易結束后,我把買到的書留了三本,其余的都借給了同學,我要跟同學一起學習,一起進步。通過這次圖書交易活動,我學會了自己買東西,還學會了討價還價。
讀書節的作文 篇5
你參加過精彩絕倫的讀書比賽嗎?你登上過眾目共睹的表演舞臺嗎?你擁有過上臺領獎的榮耀時刻嗎?在那次讀書節活動中我就經歷了這些激動人心的場面。那次活動讓我至今都無比難忘。
那天下午,我們全體同學都興沖沖地跑向小紅帽劇場。然后在老師的帶領下,排著整齊的隊伍來到指定位置。一個個班級之間保持著一致的'距離,從舞臺上往下看整整齊齊的像一塊塊田地。整個劇場氣勢恢宏、星光熠熠。
隨著主持人優美的報幕聲活動開始了。一組組選手的表演真是形式各樣,精彩紛呈,評委們贊不絕口。這使我們未上臺的選手們更焦急了,個個都迫不及待地想展示自己。終于臺上傳來了“歡迎四班同學們為我們帶來《少年中國說》的精彩朗誦。”只見同學們一個深呼吸,一個擊掌,一個拉衣服,一齊踏步向舞臺走去。我們登上舞臺,很快布成“門”字隊形。前排有我在內的六個領讀“今日之責任,不在他人,而全在我少年!”隨后全班同學一起朗讀“少年志則國志,少年富則國富……”那聲音震耳欲聾,那氣場氣吞山河。同學們忘記了緊張,忘記了不安完全投入了。就連幾個身材嬌小,平時說話輕聲細語的女生,今天的聲音都格外洪亮,仿佛嘴里含著小喇叭。再看那幾個平日愛搗蛋,一刻也不肯安靜的男生,今天都老老實實站在那里一臉投入,活像被孫悟空施了法術。
當讀到“紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋”時,我們六個領隊迅速變換隊形表演了一套中國功夫,節目也頓時進入了高潮。我們的一招一式無不彰顯出中國少年陽光向上的精氣神,充滿著自信和力量。我們迅速甩頭,三連沖拳,用力推掌,橫掃擺手,一氣呵成。最后我們下橫叉豎叉,弓步沖拳擺好陣形,一齊跟隨著全體同學朗誦“美哉,我少年中國,與天不老;壯哉,我中國少年,于國無疆!”
節目結束,雷鳴般的掌聲久久回蕩在劇場里,“少年強則國強”被我們詮釋得淋漓盡致!每當我翻看那次的表演視頻,我都激動地流下熱淚,因為那是用努力和汗水換來的。那個讀書節活動注定讓我終生難忘!
讀書節的作文 篇6
星期五,我們去報告廳參加讀書節活動。按照學校級序號依次坐了下來,首先第一個節目是讓同學們看動畫片——貓和老鼠。雖然貓和老鼠我在家看過了幾集,但是我還是在認認真真的看。緊接著第二個節目了,是狼大叔的紅燜雞,由(4)學校的同學表演的,梅梅老師還讓我發表我的感受呢!
第三個節目是詠鵝,是很多女同學跳舞表演的,看完她們的`精彩表演,我想大聲告訴她們:跳得真好!她們一定在后臺努力排練了很久。精彩的節目還有很多,這三個算是給我留下印象最深的了!
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