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實(shí)用的月考反思作文(經(jīng)典)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的月考反思作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
月考反思作文 篇1
月考的分?jǐn)?shù)自己考得太差,這是星期五,這次考試,我考的并不是很理想。其實(shí)英語卷子說難也不難,可是因?yàn)榇中,做錯(cuò)了不少,因此失了很多分,這次閱讀我錯(cuò)了很多,足足失了20分,閱讀其實(shí)不太難,班里還有的.同學(xué)閱讀沒扣分,只不過是我自己沒有認(rèn)真做。
這次的數(shù)學(xué)成績我也沒考好,本認(rèn)為十分容易的題也考得十分的不好,失分幾乎全失在了填空和選擇,我認(rèn)為填空和選擇這些題是難不倒我的,可是我小看了這些題,所以才考得不好,這次的語文我考的也不好我沒有發(fā)揮我的水平來!這次考得內(nèi)容全部都是第五單元的古文部分,可是我們正學(xué)著現(xiàn)代文,以前學(xué)的早忘得一半了,還是因?yàn)槲覜]有做到及時(shí)復(fù)習(xí)。
這次考試不一定排名,但我自己很清楚如果萬一要排名,我自己會排在處的階段,初二是一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期,我絕不會把自己放在后面,我一定會加油的,爭取上350名以上。
月考反思作文 篇2
9月28日下午——29日進(jìn)行了第一次月考,30日月考成績公布,我班的最高分是110
最低分是67分,優(yōu)秀指標(biāo)差六人沒有完成任務(wù)。面對這樣的成績,我陷入了深思之中……
月考題是我出的,我又比其他老師上課多,又領(lǐng)著進(jìn)行了復(fù)習(xí),這次考試成績卻這么不理想。主要原因是:
學(xué)生知識面太狹窄,讀死書。比如注音寫漢字在平時(shí)學(xué)習(xí)課文都重點(diǎn)練過,可是有的學(xué)生還寫不出來,可見平時(shí)練的并不扎實(shí)。在“綜合性學(xué)習(xí)”題,有的同學(xué)寫的很生硬,語言表達(dá)能力差。在考查古詩詞默寫題中,學(xué)生即使會背課外古詩詞,但錯(cuò)別字多。這種死讀書所造成的失分在閱讀及寫作中表現(xiàn)更明顯。本次閱讀共分三大題,其中文言文讀選自《童趣》,學(xué)生解釋詞語和翻譯句子都不準(zhǔn)確。這是對課文理解不好,不該有的失誤。本次作文是以《童年記憶———————————》補(bǔ)充后寫一篇600字的文章,體裁不限(除了詩歌外)。從作文題目的提示來看,寫一篇記敘文是最好不過了。有的同學(xué)卻缺乏細(xì)致的記事,對自己最熟悉的感情缺乏切實(shí)的體驗(yàn)和真切的感悟;還有的沒有寫成記敘文,不符合題目的要求,無病呻吟。更有甚的,補(bǔ)題都不會。
針對以上情況,狠抓基礎(chǔ)是當(dāng)前必須解決的任務(wù)。在以后的教學(xué)活動中緊緊圍繞學(xué)生的實(shí)際出發(fā),夯實(shí)學(xué)生的基礎(chǔ),從培養(yǎng)學(xué)生的興趣上入手,引導(dǎo)學(xué)生能靜下來,做下來,能夠?qū)徱曌约旱膶W(xué)習(xí),而不是一味的應(yīng)付了事,以一種好的心態(tài)來迎接后面的挑戰(zhàn)!
為了提高學(xué)生的語句實(shí)用能力,讓他們多讀書、多思考、勤練筆。采取每學(xué)一課都要在熟讀的基礎(chǔ)上把課文中的佳詞佳句摘抄上一遍,課下加以賞析。平時(shí)嚴(yán)格要求作業(yè)要寫得清晰工整美觀。在注重聽說的同時(shí)加強(qiáng)讀寫訓(xùn)練。學(xué)生的現(xiàn)狀嚴(yán)重的影響了學(xué)生的作文水平,雖有一些立意和想法,但不能清晰的'表達(dá)!白x書破百卷,下筆如有神”這是前人寶貴經(jīng)驗(yàn)。閱讀是寫作的基礎(chǔ),拓展學(xué)生的課外閱讀空間,在讀中與名人進(jìn)行心靈的對話,這是課內(nèi)與課外中艱巨的任務(wù)。學(xué)生面對信息時(shí)代的發(fā)展,不愿也不想靜靜品讀那些智者的心語的流露,所以我想多設(shè)幾節(jié)課內(nèi)閱讀課,交流課,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,引導(dǎo)學(xué)生在讀中思考,做有經(jīng)驗(yàn)的閱讀,爭取在后面的月考考試中學(xué)習(xí)成績能上一個(gè)新臺階。
月考反思作文 篇3
月考已經(jīng)結(jié)束,我的成績一塌糊涂。悲傷之余,我對自己進(jìn)行了反思。
對于這次月考,從客觀上來說,學(xué)校判卷比往常要嚴(yán),但從主觀上來看,還是自己學(xué)得不夠好。這時(shí),我的腦海中浮現(xiàn)出了我月考前的情形……
月考前,正好是十一長假?梢哉f,我有足夠的時(shí)間去復(fù)習(xí),可是我并沒有去珍惜,而是把這寶貴的時(shí)間浪費(fèi)了。光是學(xué)校的作業(yè),我就寫了整整五天,剩下的兩天,也就只夠?qū)憣懻n外的作業(yè)了。在國慶長假結(jié)束時(shí),我的腦海中回蕩著一句話:抓緊時(shí)間,準(zhǔn)備月考吧!因此,我決心在月考前四天拼一拼。
周一晚上,我拿出書來復(fù)習(xí)。剛復(fù)習(xí)了半個(gè)小時(shí),我就有些瞌睡了。我嘟噥到:還有三天時(shí)間呢!不差這一個(gè)晚上,明天在復(fù)習(xí)吧!于是,我收起了書。
周二晚上,作業(yè)繁多,我并未空出時(shí)間復(fù)習(xí),我說到:“大后天才月考呢!明天還有時(shí)間復(fù)習(xí)!”,因此又這樣過去了一晚。
周三晚上,我終于意思到自己距月考的時(shí)間不多了。于是我翻開歷史書,復(fù)習(xí)了歷史。
周四晚上,是一個(gè)令我痛苦的晚上。除歷史外,六門功課一起擺到我眼前,我奮力復(fù)習(xí),但終究因?yàn)闀r(shí)間不夠,各科都只復(fù)習(xí)了一個(gè)大概。當(dāng)我復(fù)習(xí)到十二點(diǎn)時(shí),為了不影響考試,我不得不懷著萬分遺憾結(jié)束了自己未完成的復(fù)習(xí)。最后,我只能無奈地嘆息:“明天要月考!”
周五,我懷著些許遺憾進(jìn)行月考……
……
現(xiàn)在,每當(dāng)我想起月考前的情形,也只有嘆惋罷了。月考成績出來,我并未感到驚訝。因?yàn)槲抑牢腋冻龅腵不夠,又怎能奢求大收獲呢?而月考中我所犯的錯(cuò)誤,也是不可原諒的。這次語文月考,沒有作文,而且我的兩篇現(xiàn)代文閱讀一共只扣了四分(以往的考試,我的閱讀往往會扣八九分),可以說這是我突破九十分的一個(gè)契機(jī)。但是,我的文言文考前沒有詳細(xì)復(fù)習(xí),結(jié)果導(dǎo)致大量失分,最后仍然擺脫不了八十分的命運(yùn)。唉,現(xiàn)在后悔又有什么用呢?還是認(rèn)真吸取這次的教訓(xùn)吧!
我發(fā)現(xiàn)我在考前復(fù)習(xí)的幾天中,只有月考前夕我是最努力的,而且效率也是最高的。假如我天天能以‘明天要月考’的狀態(tài)學(xué)習(xí),那么我的學(xué)習(xí)面貌很快就會煥然一新的。所以,我決定今后要向月考前夕那樣努力,絕不可以再拖沓。這不,又快要期中考試了,那么我就以‘明天要期中’的狀態(tài)復(fù)習(xí)吧!
月考失敗,是復(fù)習(xí)的失敗,這樣的悲劇絕不可以重演。而‘明天要月考’的學(xué)習(xí)理念仿佛是我在失敗的朦朧中的一把生命草,讓我不忘教訓(xùn),處處“居安思!薄
我在月考中雖然失敗了,但我相信:在我堅(jiān)持不懈地努力下,我一定可以再獲成功。
月考反思作文 篇4
經(jīng)過我第二次的月考,暴露出了許多問題,反復(fù)思考,認(rèn)真總結(jié)。
一、需要學(xué)會,避免“假努力”,所謂“假努力”,主要包括兩種:首先是以量刷題,卻從沒思考過這道題的錯(cuò)因;第二點(diǎn)就是抄知識點(diǎn),卻沒有深層次理解和記憶。這也是為什么很努力卻得不到好的成績,其實(shí)這也關(guān)乎到平時(shí)的學(xué)習(xí)效率,學(xué)習(xí)好的同學(xué)為什么能夠充分利用時(shí)間?因?yàn)樗麄儠谡媾Φ幕A(chǔ)上運(yùn)用零碎時(shí)間進(jìn)行有效復(fù)習(xí)。
二、掌握好的學(xué)習(xí)方法,如果只是一味的學(xué)習(xí),不會合理運(yùn)用時(shí)間,比如說,上課分八個(gè)時(shí)間,可以邊聽課邊復(fù)習(xí)剛學(xué)過的知識,這樣一天下來32次復(fù)習(xí),足以讓你在晚上寫作業(yè)時(shí)更輕松。
三、這次數(shù)學(xué)為什么考不好?重要的原因就是做題少,知識點(diǎn)掌握不牢固,買來的`數(shù)學(xué)資料沒有利用起來,在考試過后才發(fā)現(xiàn),試卷上的一道題跟資料書上的是有一道原題的,我這才后悔不已,只因那時(shí)的疏乎,卻把這么重要的一類型題拋下了。由此可見,數(shù)學(xué)不斷做題和總結(jié)是多么至關(guān)重要。
四、讀背是學(xué)好語文、英語的基礎(chǔ),只有語感好,語文和英語成績才會提升,包括政、史、地、生,只有把知識點(diǎn)背下來,題型不管怎么出,也是依靠著課本知識來出的,所以用功在平時(shí),早背有很大的好處。
這次考試雖然結(jié)束了,但是只要從現(xiàn)在做起,努力拼搏,期末必然會有好的成績。
月考反思作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間,從剛開學(xué)到現(xiàn)在已快有一個(gè)月了,這一個(gè)月中,我有些渾渾噩噩的度過。大概還有些不太適應(yīng)初二的教學(xué)吧。但不管我怎么度過,從同學(xué)們廢寢忘食的復(fù)習(xí)、老師們不斷的溫習(xí)學(xué)過的知識,還有那近乎一天就兩三次的考試,我已清楚的發(fā)現(xiàn),我不能再隨隨便便的度過了,因?yàn),師院附中的月考,即將來臨。
這段時(shí)間,我們已經(jīng)考過了兩次周測,我的成績還算可以,第一次考了99分,雖然我沒得滿分,但我仍是很高興,因?yàn)槲也]有因?yàn)榇中亩鄯郑遣襟E沒有寫全。但第二次我只得了91分,雖然在班級里排名第19名,但我并沒有高興起來,因?yàn)槲矣袀(gè)地方因粗心扣分了:算平方根時(shí)又沒有想到得數(shù)是正負(fù)兩個(gè)答案,結(jié)果扣了兩分。“久違”的粗心分有出現(xiàn)了,我既沮喪又擔(dān)心,希望這次的月考不會再扣這樣的分。
通過這兩次考試,我發(fā)現(xiàn)了我的一個(gè)問題:做題沒有難度也沒有深度。第一次考試,老師是在一些練習(xí)冊上找的題,并沒有多么難,所以我比較輕松的得了高分。但第二次的題是去年這次的月考題,不但題難,而且題型很新穎,尤其是最后一道題,我連見都沒見過。我試著做了做,卻沒做對,十分的.題扣了一半,只得了五分。
我很著急,因?yàn)橐赃@次月考的深度來看,我能做的題的難度和深度,很難達(dá)到這次月考的難度和深度。所以考完這兩次試后,我也認(rèn)真的做了次反思:1。要多做難題。因?yàn)槲椰F(xiàn)在很難在這次月考的數(shù)學(xué)考試上拿到高分,多做難題可以增加我的深度,甚至可以在月考中游刃有余。2。要做許多簡單的計(jì)算題。這樣的目的是為了克服我粗心的毛病,因?yàn)楹唵晤}最容易粗心,如果克服了粗心,我的考試成績一定會更上一層樓!
月考反思作文 篇6
周末了,月考已經(jīng)結(jié)束。雖然這次的成績或好或差,終究已成過往,但這次考試仍是令我最不滿意的一次。
許多人可能會問:你考了兩科第一,還有什么不滿意的呢?可是對我來說,語文成績不理想,就是致命的偏科。萬一是中考,這樣的成績可怎么行?
我大概總結(jié)了這次語文考差的原因,大致有兩點(diǎn):其一便是語文之大忌:書寫問題,因?yàn)闀鴮憗G分是最可惜的,要想有一個(gè)好成績,我認(rèn)為好的.書寫和卷面很重要。改卷老師要改這么多試卷,要是卷面不容易辨識,讓老師看起來費(fèi)勁,那么老師的心情自然就不好了。
其二就是最重要的問題——閱讀理解。如果平時(shí)閱讀量少,再加上考試的時(shí)候不仔細(xì)閱讀文章,必然會失去很多分,將嚴(yán)重影響成績。
所以我決定先從練字開始改善,提高書寫水平,再抽出時(shí)間讀課外書,以增強(qiáng)閱讀和理解能力。希望通過這次小考總結(jié)出來的問題,能幫我正確改善自己的不足。在以后的學(xué)習(xí)中再接再厲!
既然分?jǐn)?shù)已成過往,就不再去想了吧,畢竟正確認(rèn)識到自己的問題所在,才是小考的價(jià)值所在。
為自己加油!
月考反思作文 篇7
時(shí)間似流水,一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間,一次月考又過了,這一次的考試成績,又一次的不是太理想。比著中段考試進(jìn)步了,但比著第一次月考,真是一落千丈。
還有一個(gè)月的時(shí)間就要進(jìn)行升留級的期末考試了,我如何做才能考出理想的成績呢?
首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目,就順手把后面的問題寫上了,眼、腦、手不一致,導(dǎo)致錯(cuò)了很多題。這也許也和答題技巧有關(guān)系。我要通過以后的練習(xí),在最后的考試過程中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似的毛病。
其次,我還要加強(qiáng)做語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科的復(fù)習(xí)題的練習(xí),我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的`題目,感覺不出來有什么明顯的差異?墒且划(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。
我認(rèn)為,應(yīng)對考試:語文要理解加記憶;數(shù)學(xué)要多做練習(xí)題;英語要掌握語法,多讀背單詞課文。史地生政這四科更要理解后去讀、記、練習(xí)。我要在考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累,語文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題題型,英語則是語法項(xiàng)目,做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。
相信自己,是成功必不可少的一個(gè)條件。也希望各科老師不要對我失去信心,雖然這次考試不理想,期末考試,我會拿出最大的實(shí)力來回報(bào)你們的辛苦。
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