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《讓》作文500字9篇(薦)
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的《讓》作文500字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《讓》作文500字 篇1
世界上的人豐富多彩，但是這些人中讓我敬佩的人卻寥寥無幾。而那些讓我敬佩的人不是那些光彩奪目的人，是那些默默無聞為社會貢獻的清潔工。
為什么清潔工讓我敬佩?因為他們一年四季都要為社會打掃衛生。
俗話說“一年之計在于春”春天，百花斗艷，萬紫千紅是一個充滿活力的季節。而這對清潔工來說有個艱難的任務——春天的柳絮飄的到處都是，清潔工則需要將它們清理干凈。有人會說，不就是柳絮嗎，有多難。實際上柳絮飄落在地上，輕輕的一掃，則它們將會飄到天上翩翩起舞，對清掃是一個很大的困擾。所以這樣的`人讓我敬佩。
夏日炎炎，這是夏天的特征。夏天大家都希望在家里，吹著空調看著電視多舒服。可對于清潔工來說，他們需要在外面清掃灰塵，熾熱的陽光照在她們的身上。所以這樣的人讓我敬佩。
秋天，秋高氣爽，碩果累累，是個好季節。但清潔工們，則需要清掃落葉。落葉雖然比柳絮好清掃，但是有個壞處：一旦一場秋雨過后，樹葉則將會沾上雨滴，雨滴是很難掃動的。對清潔工來說是一個艱難的任務。所以這樣的人讓我敬佩。
冬天，白雪皚皚。大地被披上了白色的衣裳。清潔工們又有任務了。他們需要把這里的雪都清掃干凈，不讓交通堵塞。嚴寒的空氣凍著他們那身體，他們是多么不容易啊。所以這樣的人讓我敬佩。
與我們相比，清潔工一年四季的工作是多么不容易啊，我們也要好好的學習，為社會，為國家做貢獻。
《讓》作文500字 篇2
星期日下午，寫完作業的我在家中十分無聊，看了一會兒電視的重播中“NBA”球賽，心中忽然有了去打籃球的想法。
走到朋友的樓下，我看見門口沒放他的電動車，心中疑惑起來，我也不管這些小事兒，猜想也可能在車棚里，直接叫了起來，可叫了好多聲。他都沒答應，只好灰溜溜了走開，自己拿球去打。
可當我走到小區的球場時，卻發現他的車在那里，他和別人在打球，我本來想直接叫他的，可看他把別人繞的團團轉時，那么專注，我便沒有叫他，跟他展現“好球技”，而是在旁邊看了起來，發現他比以前打得還好，運球猛如野牛，速度快如駿馬，一個突飛猛進的上籃，對方還沒反應過來，他已經晃過對方將球打進。
我見他們告一段落，便慢慢地迎上前，邊走還邊踢著石頭說：“走，我們斗牛（這里指球賽中的一對一）”,他嘴角彎了彎說：“我肯定能超越你的。”我也笑了笑，默默的走向指定防守區，想看看他的“功力”。
斗牛開始了，他誘導我向左，他卻向右，我幾次的變換了防守位置，他又來一個“拜佛”把我繞過去，又用科比的換手技巧，沒讓我蓋著他的`球，一繞上籃。
我疑惑了，心想這眼前一亮的球技是怎么煉成的？我問：“在哪學習的球技？”他說：“自己練的，上籃是看你的，在你的基礎上改進，我在你不在的時候偷偷多練了好幾十回。”我恍然大悟，我明白了，我在家時，他在練球，我在練球，他比我更用功。
原來想要眼前一亮就必須多加練習。只要肯努力，就一定會讓人眼前一亮。
《讓》作文500字 篇3
“轟隆隆!”又閃過一道白光，“嘀嗒，嘀嗒。”一滴豆大般的雨水落在路邊的一個大水坑中，緊接著，“嘩嘩"的下起了雨，天空中不見一點光亮，像被一塊大黑幕布擋住了似的，這時，一道閃電撕破了這塊黑幕布。天，可怕極了!
我蜷縮在被子里，只能聽見外面的雨點砸向我家窗戶前的護窗欄和頂棚上，“乒乒乓乓”的響。狂風在外面呼嘯，但這在這時，忽然聽見了敲門聲，過了一會兒，越來越清晰了，確實是有人在敲門，我戰戰兢兢地走下床去，向門外的`人問了一句：“你是誰?”只聽見對方叫了我一聲，便知道是媽媽回來了，擰了反鎖鈕，“哐”的一聲門打開了。媽媽在門口拿著雨傘，雨水順著傘流了下來，滴了很多雨水在門口，媽媽感嘆到：“雨下得真大啊!”媽媽狼狽地進了屋，回房間了。
我才走了幾步又聽見了敲門聲，我心中暗想，到底有完沒完啊?剛走了一個，現在又來。突然，雨下得更大一些了，風刮得更大了，窗戶被吹得呼呼作響，正猶豫著，又響起了敲門聲，我打開了門，這次是一個小伙子，他身上穿著雨衣，但頭發還是濕了，門口的積水更多了。那個小伙子溫和地說："這是你的快遞，給。”小伙子將快遞遞過來時，他的臉上充滿笑容，原先我的怒火一下子被澆滅了，他在大雨中送快遞不應該嘆氣嗎?天氣這么不好，他還在微笑。我接過快遞，他跟我說了聲"再見"便匆匆離開，我呆呆地站在門口，過了許久，這才提步跑向窗戶邊，低頭一看，那個小伙子查看了一下單子，騎著簡陋的電動三輪車在狂風暴雨中匆匆地離開了。
那個小伙子也許是為了帶給更多人溫暖而出來的，像一個小太陽，溫暖了許多人的心，讓暴風雨不再肆虐，緩緩下著……
《讓》作文500字 篇4
在這個學期，我深刻的記得，在數學課上張老師讓我們種大蒜……
我一回到家，就拿出了一個飽滿的大蒜。再在塑料杯里放一丁點自來水，再將大蒜“硬塞”了進去。開始我就把它放在了我的書桌臺上，沒讓它曬太陽，所以它看起來一點變化都沒有。這下我急了，便跑去問媽媽，把來龍去脈都告訴了她。她聽后便捧腹大笑起來說：“你不把大蒜放到太陽底下，它怎么發芽？”“這么大的太陽，我不是怕它曬干了嗎！”我委屈地說。知道了真正原因的我，便趕緊把大蒜移到了陽臺上。又過了幾天，它的尖上冒出了一點綠芽。但是看到一些同學帶到學校來的大蒜上的.芽，上頭的芽都已經將近五厘米的時候。我又急了，便問他們：“你們的大蒜芽是怎么長這么快的呀”“勤換水、多曬太陽就可以了”熱心的同學說。哦，原來是要勤換水呀！放學后我已“80邁”的速度沖回家，把已經有點“發臭”的水倒掉，換上了干凈的自來水。瞬間對這大蒜芽信心滿滿！將近3個星期過去了，我的大蒜芽已經長得有15公分了！開心~~但有一天我回家，發現我的大蒜上的郁郁蔥蔥的芽被人掐掉了幾根，我跑去問爸爸，結果真的是他弄得。他說他要拿過來燒湯！等爸爸把湯燒好后，我喝了一口。發現這湯的味道和以前不一樣了，充滿了濃濃的自豪味！
這件事后，我算是徹徹底底明白了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這句話了。
《讓》作文500字 篇5
每當讀到“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。”這兩句詩時，我就想起了曾經山清水秀的家鄉。那時候，我和小伙伴來到河邊，把小河當鏡子照，照照自己紅撲撲的臉蛋，因為那時的河水清澈見底，天空湛藍深遠。每天，只要一抬起頭來，我就能看到那跳著舞的白云，空氣是那么清新甜潤，好像空氣里有無數朵花兒在綻放。
不知過了多久，我們身邊的汽車在不斷地增加，一棟棟大樓占領了草兒和麥苗的家園。天空中到處彌漫著煙塵，耳朵里時刻都能聽到汽車的咆哮，鼻子里整天呼吸著汽車的尾氣。白色的塑料袋在風里漫天飛舞，大樹一棵一棵地倒下了，山坡上出現了大量裸露的土地。河水變得那么污濁，魚兒都不再歡樂了，生活變得那么忙碌，公路上整天都有汽車在排長龍，自行車越來越少了，人們越來越懶了，整天把自己關在房子里，不去大自然的`懷抱散步。城市里到處是鋼筋水泥的大樓，擋住了陽光，擋住了風兒，人們都不能自由呼吸奔跑了。記憶中的農家小院，記憶中一望無際的田野成了永遠的回憶。
我呼喚大自然，呼喚人們不要再侵占花草樹木、牛兒、馬兒的神圣領地了。
什么都沒有了——清新的空氣，清澈的河水，包括那快樂的心情。
讓我們和自然手牽手，讓花兒如期開放，魚兒盡情跳躍。那時的我們依然會為山清水秀拍手歡笑。
《讓》作文500字 篇6
禮讓是一種美德，禮讓是一種快樂，禮讓使生活變得更美好。
——題記
讓是一種美德
伴著柔和的秋風，隨著葉子的飄落，我仿佛看到了我小學一年級時那感人的一幕，那時，我和媽媽一起在街上散步，秋天楓葉美極了，一片一片地落下來，散落在我和媽媽的身邊，媽媽習慣性摸了摸我的額頭。“糟糕，你感冒了！”媽媽急得像熱鍋上的`螞蟻，突然，媽媽看見在遠處有輛出租車，拉著我直奔那去。到了之后，才發現是別人叫的車。媽媽對那人說：“能不能先讓我上去？我孩子病啦？”那個人著急的說道：“你先上吧！我不著急，孩子病了，快上醫院吧！”我和媽媽給那人鞠了一躬，便帶著我去醫院了……
讓是一種快樂
我望著人山人海的街道，不禁又想起一件事來：
星期六下午，我獨自出門去公園玩，到了那里，我看見有許多人都快把游樂設施擠滿了，我便懷著忐忑不安的心情去蹦蹦床了，心想：千萬千萬不要被搶呀！還好還好，還有一個地，我剛上去準備開始玩，就看見有一個小孩拉著他媽媽的手，一個一個問其他人玩夠了嗎？能讓我玩一下嗎？其他人的回答都是一模一樣：不能。看到那個孩子很沮喪地坐在旁邊的樹下。我從蹦蹦床上下來，對那個孩子說：“我玩夠了，你去玩吧。”那個孩子對我說了一聲：“謝謝哥哥！”便一蹦一跳的到蹦床上玩去了，我不禁笑了起來。
禮讓我們的生活更加美好，讓我們社會更和諧，讓我們一起行動起來吧！
《讓》作文500字 篇7
從小學跨進初中的校園，感覺這里的一切都是全新的。
那個讓我尊敬的人，就是那個在第一次進入七（8）班，第一眼看到的老師——袁老師。
他個子中等，眼睛很小，體型微微有點兒胖，在我看來，他是和藹可親的，在你進入他的辦公室時，不會緊張，因為他看見你時，總是一副笑臉。
他在工作中是非常嚴謹。
那是一節數學課，袁老師走上講臺，準備開始講課，我注意到袁老師的狀態有些不佳，也沒當一回事，但是當他開口講話時，我才明白，袁老師生病了。
近期，有很多的同學在不斷的生病，大多數生病的同學，都選擇了請假在家，而袁老師為了不耽誤大多數在校學生的學習，堅持為我們上課，那節課，剛上一會兒，就有同學開始說話，袁老師很生氣，說：“我昨天晚上開始發燒，今天還在發低燒，你們就不能安靜聽我上課嗎？”我對袁老師更加尊敬了，同學們也意識到了，漸漸地安靜了下來。
袁老師為了班級的課堂紀律，選擇了在班級的衛生角擺了一張桌子，把那里當作了“臨時辦公室”；為了讓同學們按時完成各科作業，犧牲自己的.時間來監督同學；為了讓教室內的語言變得文明，想出一個小小的懲罰措施；為了同學們能安靜上自習課，盡量在學校就完成一部分家庭作業，不厭其煩地提醒每一位同學。
所以我尊敬他，因為他有讓任何人尊敬的資本。
《讓》作文500字 篇8
空氣一瞬間悶了下來，簡直讓人喘不過氣，已經變暗，雨，就要來了。
“沙沙沙”樹瘋狂的搖擺著腦袋，扭動著她的身子，胡亂的舞動著她的枝條，平日里看她像一個文文靜靜的小姑娘，可一到下雨天，就變成了一個魔鬼，發出可怕的沙沙聲，似乎下一秒就要變成一個妖怪，將一切都毀于她的.枝條下。“轟隆隆”，雷聲也過來作伴，這聲音，就好似一排響雷在耳邊爆炸，讓人心跳不自覺地加快了許多。鳥兒也被驚得撲棱撲棱翅膀飛走了，而每一次雷聲的過后，都是死一般的靜寂。
夏日的午后，風的來臨還是沒有將那酷熱趕走，沉悶的天氣反倒更叫人口干舌燥，心煩意亂。這時，如果能來一場大暴雨，那該會有多好！可，這雨為什么偏偏像一個婆婆媽媽的小姑娘，遲遲不肯來呢？
“滴答滴答”，雨滴落在灰色的水泥地上，留下了幾點深色的水痕，雨終于來了！豆大的雨珠從云層中傾瀉而下，打在樹葉上，發出沙沙聲，經過雨水的沖刷后，原本嫩綠的葉子顯得更加水靈動人。地里的秧苗也被雨水打彎了腰，貪婪地吮吸著這甘霖，顯得越發鮮嫩。
我打開窗戶，一陣陣涼風撲在我的臉上，吹動我的發絲，也吹動著我的心，我伸出手去接那豆大的雨滴，感受著這夏日中的清涼。風里帶著些淡淡的青草味與花香，雨里帶著些新翻的泥土的氣息。我閉起眼感受著這大自然帶給我們的恩惠，心中無比舒暢，一場暴雨，不僅趕走了夏日的炎熱，也掃去了我心中的陰霾。我心中少去了一份煩躁，多了一份平靜。這場雨似一首柔美的歌，撫平了我心中的不安，將我與大自然融為了一體。
雨，可以再大一些嗎？
《讓》作文500字 篇9
友善的，關心他人的、顧及他人的人，值得我尊敬。
就在前不久，一場雨將春的氣息散發得淋漓盡致。“好雨知時節”，本該令人愉悅的雨在我看來卻是一場“災難”：早上我走去學校，人行道邊的路上有許多大大小小，深淺不一的水洼。而且只有兩個車道。汽車經過時，結局也就可想而知了。濕也就算了，重要的是水干后可能還會留下污漬，這才是最頭疼的。
早上，我有些郁悶地走在路上，黃豆般大的雨點“噼里啪啦”得打在傘上，我也隨著這雨聲煩躁了起來。到了那條路上，我環顧四周，趁著路上沒有車，我懷著僥幸的心理快步走著。
可是好景不長，我還沒有走過三分之一時，一輛車急速駛來。我心想：完了，這下慘了。我急忙遠離道路，緊靠綠化帶走著，但還是被濺到了。難過又無奈地望著褲腳上的水漬，心想：這都有一輛了，該不會還有吧！
老天似乎有意跟我作對似的，我走到二分之一時，又來了一輛車。我定睛一看，咳咳，原來不止一輛，一……二……三……竟足有三輛！我如受到了晴天霹靂，傘差點從手中滑走。我箭步如飛地走著，就差跑起來了。可是我知道，跑起來的話效果更驚人。聽著身后汽車越來越近，我越發著急了。心里早早地做好打算：等車一來，就用傘護住腿部，反正都被淋濕，只是干凈一點與臟一點罷了。
估摸車快到了，握傘的`手猛地一扭，卻只扭了一點就愣住了：第一輛車減慢車速，車頭一轉，繞過了水洼的最深處，第二輛車緊跟著第一輛車，第三輛車也是如此。車緩緩駛過，水洼劃過淺淺的漣漪，彷如我的內心劃過一股暖流。透過玻璃，我仿佛看見了車主對我微微一笑，我也回以他一笑。
這樣至善之人，何不尊敬？
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