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科學小實驗作文

時間:2023-11-21 18:38:33 關于小的作文 我要投稿

(合集)科學小實驗作文15篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的科學小實驗作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

(合集)科學小實驗作文15篇

科學小實驗作文1

  今天我和媽媽做了筷子神力的實驗,我們先準備了一杯子米和筷子。我們把米按得非常非常的結實。媽媽說,“如果用筷子細的那頭插入米中,能提起瓶子嗎”?我說“一定能” !“那粗的那頭呢?”我說:“能!”“那好,我們就來看看!媽媽將筷子細的那頭插入米中。她費力的把筷子往下壓,我耐心的.等著,筷子的的確確插進去了。這時,媽媽將筷子提起來。我們屏住呼吸,全神貫注的看著。“啪!”瓶子掉在了桌上,而筷子卻在空中。”第二次,媽媽將粗的那頭插入米中,這下更難插進去了。媽媽很費勁的將筷子插進去,但米溢出來了。這次,瓶子被穩穩當當的提起,離開了桌面。

  我好奇的問媽媽“這是為什么呢”?媽媽說:“是因為筷子粗的那頭將米緊緊地擠在了一起,沒有一點空隙,這樣隨著慣性,就輕易地提起了瓶子”。實驗成功了,我興奮的跳了起來。

  我們接著又做了幾個小實驗,都非常的成功,太有意思了。科學實驗是神奇的,也是有趣的,正是這小小的實驗,深深的吸引了我!

科學小實驗作文2

  星期天,我和母親在家里做溫馨家園里的科學小實驗。我們準備好塑料杯、大米和竹筷子。

  實驗開始了,我們按照要求往塑料杯里倒滿大米,把筷子從手指縫插進去。可是,筷子很容易就被我拉了出來。難道是杯子太重了嗎?母親又給我找來一次性塑料杯,我又重新試了一次,還是不行。母親問我:“你覺得結果應該是怎樣呢?”“我覺得杯子應該能被提起來,可是為什么不行呢?”我說。

  最后,母親給我找來我小時候的塑料奶瓶。我把奶瓶里倒滿大米,使勁地壓緊。然后把筷子往里插,這次感覺和前兩次可不一樣。筷子往下插得很費力,這次可能會成功。我在心里暗暗想。我小心翼翼地提起杯子。哈哈,成功了!我高興地大叫起來,杯子被我穩穩地提了起來。筷子就像被大米咬住一樣,根本就不用擔心會掉下來。

  我明白了,前兩次沒有成功是因為杯子太大,我把大米壓得不夠緊。而最后一次,大米里的空氣被我全部壓出來了,杯子外面的.壓力大于杯子里的壓力,杯子就被穩穩地提起來了。

科學小實驗作文3

  假期里,我看了一本《游戲中的科學》和《有趣的實驗室——電磁》。書里有很多簡單有趣的.實驗故事,我看得眼紅,也想大展身手。

  需要的實驗器材隨處可見:一盆水,若干牙簽,方糖,肥皂。首先我把牙簽放在水的中央,再投入一塊方糖。慢慢地,牙簽緩慢地靠近方糖。這是為什么呢?原來,方糖會吸收水分,會產生水流。所以牙簽會像長了腿似的,隨著水流,游向方糖。多次試驗,發現方糖吸收水分的能力有限,所以需要隨時更換方糖。

  然后拿出方糖,放入肥皂。因為牙簽會緩緩沉入水底,影響試驗效果。所以也要及時更換牙簽。當把肥皂投入時,奇跡出現了,牙簽居然被肥皂推開了。這是為什么呢?因為投入肥皂時,水的張力較大,所以牙簽就像魚兒看到敵人一樣,向反方向緩慢離開。

  在俞老師的指導下,為了呈現更加明顯的效果,我們又嘗試了多次實驗,一次比一次清晰。

  實驗既可以提升動手能力,又可以培養思考能力。讓我們多多思考,發現藏在生活中的科學小知識吧!

科學小實驗作文4

  周末晚上,想做簡易太陽能了。這是課本上的小實驗。

  打開材料袋,整理了一下,發現,錫箔紙太小了,200毫升的容器要準備,需要做一個雙層的真空太陽能。

  第二天,去超市里選好了容器、錫箔紙,回到家,一切準備好,開始做太陽能了。先把容器外面包成黑色的,目的是增強吸收太陽的能量。再把選好的盒子里面鋪上一層錫箔紙,作用是最大最多反射太陽的能量,還能防止能量的`流失。固定好容器,把它封閉在盒子里,太陽光可以通過蓋子的透明塑料,源源不斷地把能量送到容器上。最后,在后面裝了一個45度的支架。

  不要小看這么簡單的實驗,真要做好,頗費了些功夫。盒子選擇要牢固,因為要承受200毫升的水。錫箔紙要平整地固定在盒子底部和四周,否則會移動變形,影響效果。

  老師課堂上講過,科學實驗要用眼睛仔細觀察、用手慢慢去做、用腦認真思考。想想愛迪生發明電燈,做了上千次實驗,我們這小小實驗算不上什么,我們更要用心來做。

科學小實驗作文5

  一個星期五下午,老師留了科學作業,用沒水的紙杯和有水的紙杯在蠟燭上燒,哪個會燒著。

  我一回家,馬上就想:沒有水的紙杯一定會燒著,有水的紙杯也應該會燒著,著了水一漏,火就沒了。我拿來了兩個紙杯、鐵絲架、水、木棍、蠟燭和打火機,我把沒有水的'紙杯放在架子上,用打火機點燃木棍,又點燃蠟燭,不一會兒,紙杯變黑了,才十幾秒,紙杯著了,我馬上找了照片。我又把水裝滿紙杯,放到架子上,不一會兒,紙杯變黑了,我還覺得馬上就要燒著了,可下面無論怎么燒也燒不著,這是火苗可能也急了,又“吃胖”了一點,好像想燒著似的,杯子黑的地方像一塊塊烏云,紙杯還是沒有著。

  媽媽回來了,我問媽媽:“有水的紙杯為什么燒不著?”媽媽說:“紙杯被火燒著的溫度是130度,有水的紙杯燃燒的溫度,被水的蒸發吸熱,帶走溫度,所以紙杯里的水沒有燒干之前,紙杯不會燒壞的。

  聽了“老師”的講解后,我明白了是怎么一回事,科學這么神奇呀!

科學小實驗作文6

  神奇的手帕

  早上,我腦海里萌生了一個有趣的想法:用手帕蓋住一個玻璃杯,再用橡皮筋把手帕綁住,杯口朝上,放在水龍頭下面,接了水,再把杯子倒過來,水是否會流下來呢?

  于是,我找來一個玻璃杯,再拿來一條棉質手帕,還找來了一條橡皮筋,就開始動工了。我把杯口用手帕蓋住,用橡皮筋把手帕與玻璃杯綁在一起,放到水龍頭下面接水。水經過手帕向杯內流去,漸漸地,杯里的'水離杯口只有兩個手指頭的距離了,我關掉水龍頭,把杯口倒過來。神奇的事情發生了!水并沒有從杯口的手帕里流出來,而是安安穩穩地待在手帕里。這是為什么呢?我上百度查了一下,原來,從杯子上面沖水時,水會通過手帕流入杯內,杯子倒轉過來時,由于大氣壓力的關系,水不會流出來。

  在神秘的科學世界里,還有許多未解之謎等著我們去探索。

科學小實驗作文7

  聽說一根筷子可以提起一個裝滿米的礦泉水瓶子。有那么神奇嗎?我今天想做個實驗。

  首先我從家里的米盒子拿了一些米出來,放到我早已準備好的礦泉水瓶子里,接著我拿出一根細長細長的筷子,小心翼翼的把筷子插進米里面,想看看能不能提起來,結果失敗了,我又試了好多次還是沒有成功。

  當我正準備放棄的時候,我仔細想了想,是不是我哪一步沒有做,才會失敗,我不想自己做一個輕易放棄的人,于是我又接著做實驗。

  我再次拿出筷子,在大米里面來回摩擦,還不停的在米里面打轉,我的`速度有像陀螺旋轉的速度一樣快。之后我用手用力的把筷子再次壓進米里面,停頓幾秒之后,我像許愿一樣心里默念:“成功,一定要成功!”由于我一直堅持,終于迎來了成功的那一刻,我興奮的一蹦三尺高,我拿著筷子怎么搖晃礦泉水瓶子都不會掉下來,太神奇了!

  這個實驗科學老師以前講過,好像說的是吸力和摩擦力。之后,我又用手機在網上查了一下資料,也說壓力越大,摩擦力,吸引力越大。通過自己親自做了小實驗,可以讓我熱愛科學,善于觀察。

  通過自己親自實驗后,讓我熱愛科學,善于觀察。我喜歡上了做實驗,它就像變魔術一樣神奇!

科學小實驗作文8

  20xx年8月16日,世界首顆量子衛星在酒泉衛星發射中心升空。量子,這個平凡而又不平凡的新名詞,帶給我無限遐想,于是,我和爸爸一起觀看了英國BBC有關量子的紀錄片,里面有一個小試驗證明了量子糾纏的.存在,我決定自己親自動手試驗一下。

  小試驗的材料是兩枚相同的硬幣,前提條件是要在平坦的平面上完成。第一次,我先轉動了一枚硬幣,在第一枚硬幣轉動的同時,轉動第二枚硬幣,接著,用左手扣住第一枚,此時,我并不知道他哪面朝上,當第二枚硬幣最終自然停止時,我張開左手,發現第一枚硬幣花朝上,而第二枚卻是字朝上。我又反復試了10次,并仔細觀察他們的變動,其中有2次硬幣碰到了周圍物體而被迫停下,一次出現兩枚硬幣都是花朝上,一次出現一枚硬幣花朝上而另一枚字朝上,其他8次在硬幣自然停下的情況下,都是一枚花朝上而另一枚字朝上,我心想:這絕不是偶然現象,科學真是太神奇了!我欣喜若狂,我的小實驗成功了!

  這個小實驗恰好證明了量子的基本原理:相互糾纏的量子之間存在一定的聯系,即使距離隔得很遠,也能影響彼此的行為。你是不是也覺得這個科學現象很神奇呢,那就自己動手來做一做吧!

科學小實驗作文9

  今天,天氣晴朗,我想做一個小實驗,這個小實驗的名字叫“不會漏水的杯子”。首先要準備的材料是:水、水杯、一張紙巾。

  我先拿出一個杯子,在里面倒入半杯水,然后,我用尺子量了量水的高度,嗯!水夠了,我心想:現在材料都準備好了,那就開始吧。我拿出一張紙巾,把紙巾放在杯子上,然后倒過來,呀!實驗失敗了,我的水撒了一地,紙巾也掉在了地上,我心里想:怎么回事,我明明聽說過在杯子上放一張紙,倒過來,水是不會漏的,難道我哪一個細節錯了嗎?難道是假的?還是我的紙不夠厚?我想了想,決定再來一次,我這一次用了兩張紙,我先試了試,然后就開始實驗。成功了!成功了!當我發現倒過來,它不會漏水時,我便高興的叫了起來。

  原來,水表面的漲力使杯子和紙片完全閉合,杯里的.水對紙片的壓力小于杯外大氣壓力。由于大氣壓力把紙片托住了,杯里的水當然不會漏出來了。

  通過,這次實驗,我明白了原來科學是多么的神奇呀!

科學小實驗作文10

  今天在科學課上,科學老師說水有表面張力,表面張力可以支撐物體“浮”在水面上,我想做個實驗。

  我準備好紙杯,回形針和水,開始做實驗了。首先把紙杯裝滿水,然后把回形針放在水面上,第一次我失敗了。回形針沉下去了,失敗乃是成功之母,但我并不灰心,我決定再試一次。

  我再拿一個回形針,我吸取上次的教訓,我想:可能是我用的力度大了,把水的表面張力弄破了,所以回形針才會沉下去的。于是這次我把回形針放杯子邊緣,輕輕的`把它推到水中,回形針它“浮”在水面上了,我成功了,心里有一種成功的喜悅。后來我又陸續地把其他回形針“浮”在水面上。

  我們不僅要做實驗,還要發現其中的原理。這次實驗還讓我明白了一個道理:不管做什么事都要堅持不懈,這樣才能取得成功。

科學小實驗作文11

  叮鈴鈴,上課鈴響了,老師大步流星地走進教室,笑瞇瞇地對同學們說:“今天我們來做一個實驗吧!”話音剛落,教室里一下子沸騰起來,同學們都在猜,今天要做什么實驗呢?

  正說著,老師已經把凳子放到講臺上,然后又拿出一盒火柴,一支蠟燭和一只杯子。同學們有的瞪大眼睛,有的伸長脖子,有的圍了上去,有的甚至站在桌子上,就怕看不見。我也迫不及待地圍了過去。

  實驗開始了,只見老師劃了一根火柴,把蠟燭點燃。瞬間,紅彤彤的火苗一閃一閃的,好像在跳舞,一會兒昂著頭,一會兒彎著腰,一會兒轉個圈兒……火苗越燒越旺,我的心都快蹦出嗓子眼兒了。

  就在我擔心的時候,老師把杯子倒扣在蠟燭上,不一會兒,火苗滅了,我的.心也放下了。聰明的馬睿陽叫起來:“燃燒是要氧氣的。”哦,原來不給蠟燭氧氣,它就會熄滅。哈哈,今天我又懂得了一個科學原理。

科學小實驗作文12

  彩虹很多時候見不成,我從爸爸給我買的《兒童好奇心大百科》中知道如何可以自制彩虹,就迫不及待地去做。

  平面鏡、盆子、水是自制彩虹的工具。我在百寶箱中找了半天,找到了兩個媽媽用的鏡子,用我洗臉的臉盆打滿了水,一切準備就緒,開始實驗了。

  1、先把打滿水的臉盤放在陽光下,對著太陽;

  2、把平面鏡輕輕地、慢慢地放在水里,把它對著墻上。

  啊,奇跡真的出現了,等水波不動時,在墻上真的讓我看到了七色彩虹。

  我用手摸摸彩虹,感覺熱呼呼的,因為,反射成彩虹的太陽光本來就是熱的。

  我在書中找到了答案:在墻上能看到美麗的彩虹,是因為光的折射作用,那是因為太陽的`可見光――紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七色的波長不一樣,它們照射到水珠上時,各色光被小珠折射的情況不同,就分解成七色光,也就是我們所看到的彩虹。

  實驗成功了,我開心極了,我知道了做實驗的樂趣,我喜歡上了做實驗。

  這就是我今天做的彩虹實驗!哈哈…有趣嗎?你們也快動手做做吧!

科學小實驗作文13

  周四的科學課上,老師教我們調制神奇的泡泡水,可以吹出大泡泡。

  周五放學回家后,我就用課上老師教的方法成功地調制出了一盆子神奇的泡泡水,吹出了好多大泡泡。

  我先準備好老師講的材料:洗潔精、肥皂、洗衣粉、水、盆子和管子。先用盆子接了80毫升自來水,然后在盆子里放了20毫升洗潔精、肥皂、洗衣粉,用筷子輕輕攪拌,不一會,我發現水面上浮起了一些白沫。繼續攪拌,漸漸地,水面上漂滿了白泡。我欣喜若狂:“可能泡泡水已經制好了吧!”我拿起管子蘸了一點點泡泡水,輕輕一吹,只見大大小小的泡泡爭先恐后地從管子里跑出來。

  我按捺不住心中的喜悅,端起盆子,到樓下吹泡泡了。

  剛吹出去時,泡泡是透明的,慢慢地變成了彩色,有火紅的,金黃的,淡綠的,五光十色美麗極了。

  滿天飛舞的泡泡,有的像珍珠,有的像葡萄,還有的.像棋子,泡泡大的像個蘋果,小的像米粒。

  看著看著,仿佛感覺我自己也變成了一個泡泡,在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。

科學小實驗作文14

  你們見過水中的煙花嗎?今天,文文老師帶著我們做水中煙花,這個煙花能在水中綻放。

  我來給大家介紹一下材料吧!兩個玻璃杯、一根筷子、三種色素、油和溫水。

  文文老師先把一個玻璃杯倒油,另一個玻璃放溫水,把三種色素分別滴在油里面,滴到油里面的綠色像個小黑洞,黃色像個生的雞蛋黃,紅色像我們吃的`蘋果皮,三種色素在一起好像三個朋友手拉手在一起玩耍。接著老師用筷子攪拌,用了九牛二虎之力才攪好,攪拌的時候發出了“叮叮咚咚”的聲音,最后老師把混合物倒入溫水中,剛開始混合物先沉了下去,又浮了上來,色素開始慢慢沉了下去又散開了,像個跳水運動員撲通跳到水里,又像一只只蝴蝶在花園里翩翩起舞。水中煙花就做好了。

  你們知道為什么會在水中綻放煙花嗎?是因為食用色素溶解于油,因為油比密度比較低,它會漂浮在上面。

  我覺得這節課的水中煙花真好看!

科學小實驗作文15

  聽說一張紙巾放在一杯裝滿水的杯子上,然后用手蓋著紙巾。一翻過來,杯子里的水就不會漏下來。我想做個實驗。

  首先得準備材料,材料有:一張紙巾、一個裝滿水的杯子。材料準備好了,我就迫不及待的.要開始動手了。首先,我們得先去洗手盆那里裝一杯滿滿的水,注意這杯水一定要裝滿,這樣水才有粘力。我心里一邊想著:如果這杯水里面的露出來的話,我又得重新再來一次。所以我一邊用雙手抓著杯子,一邊從洗手盆那邊小心翼翼地走向桌子旁邊,終于,我來到了桌子旁邊。接著,我把準備好的紙巾給蓋在杯子上,在蓋紙巾的時候要注意,蓋上去的紙巾的邊都要貼得非常的緊,這樣最后一步把水杯倒過來就不會發生水從水杯的邊邊漏下的事情,那樣的話時實驗就失敗了,就要把所有的步驟重新再重新做一遍了。

  最后我就把紙巾蓋好,把紙巾給封好后,我心里好像有兩個人在里面說話,一個人說:“快點!快點!快點!馬上就要大功告成了。”另一個人卻在說:“小心!小心!小心!失敗了就要重來了!”

  我還是做到了。最后,我得出的結論是:水為什么不會漏出來呢?是因為水滿了,水面自然就有粘力,再把紙巾蓋上去,所以水就不會漏出來了。

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