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【精品】月考反思作文600字
在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的月考反思作文600字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
月考反思作文600字 篇1
今天,月考的成績出來了,卷子也發下來了,我要根據月考的成績和卷子對這一段時間的學習進行總結。
月考只考中考科目,也就是六科,這六科中我只有一科的成績極不滿意,剩下的科目都基本滿意。這一科正是最重要的語文。在成績揭曉前兩天,我曾發短信問語文老師成績,他沒有告訴我,原因就是成績不能讓老師滿意。全班最高96,可見這份卷子有多么簡單。但我只考了88。雖然月考批卷時間緊,容易出錯,因為判錯造成了2分損失,但這決不是考砸的理由,就算加上也與96分差很多。在基礎方面,5分丟去了,一道病句題,簡簡單單的搭配不當竟然沒有看出來,融會貫通又一次的寫錯。在古文閱讀中,我竟不知道馬說中用的基本的表現手法——托物喻意。閱讀部分也出現不該錯的2分。
這種種問題讓我必須對語文引起重視。這次的考試可以看出我的基礎知識和古文掌握的非常不好,在復習字詞的同時,也必須復習每一課所涉及到的要點。在古文上,不能只局限于復習注釋和翻譯,應當把主要的'表現手法,文章背景,作者資料和抒發的思想感情掌握牢固。只要這樣才能適應考試中的任何題型。
由于堅持狀態訓練和能力訓練,應考能力和狀態的增強在這次月考中很好地體現出來。在聽到同學對題,發現自己犯錯時,不影響自己的心情。上一科考得好,也絕不輕視下一科。同樣是沒有見過的題,絕大多數人做錯了,但我就能做對。最重要的是,相比之前我因為粗心而犯錯的分數減少了不少,之前有過20分之多,這次只有5分,這也是我成績穩定的重要因素。
月考之后千萬不可懈怠,在堅持各項能力訓練的基礎上(尤其是時間管理),繼續改進自己的學習方法。復習時要制訂合理的計劃,使復習效率大大提升。只要堅持,成功就屬于我!
月考反思作文600字 篇2
本次月考,我的語文考了94分,成績不是很滿意,因為有一道選擇題非常簡單,但是由于我的粗心導致出錯,扣了3分,實在是可惜。其他題錯了,還是錯得心服口服,說明自己這些知識掌握得不夠扎實,老師上課講到的知識和回家閱讀到的如果多加記憶與運用,是可以把分拿回來的,這就告訴自己,今后在課外閱讀上應該加強了。
回顧自己上半學期的學習成績,說實話,是退步了極多的。小測驗成績就能說明問題,這學期第一次測驗到最后的.期中考試成績呈現的是一條斜線,是下降的趨勢。再想想上學期的每天晚上,不到十一點多是睡不成的,這是什么原因呢?在我看來,這個問題好比一個農夫去山上砍柴,刀不鋒利了,花掉了大量時間去砍柴,可收獲是少之又少。這把“刀”好比自己,“刀”的鋒利程度就是自己的學習效率,“柴”就是做過的題和進行過的一次次測試,上半學期語文因為沒有一把鋒利的“刀”,所以導致成績不高。
在下半學期,我努力改變這種現狀,上課時專心聽講,不懂就問,回家后經常復習鞏固,果然有了效果。在學習中,越學越有勁頭,越學越高興,回家后一吃完飯,看了新聞聯播,就開始寫作業。原來寫語文練習冊時要絞盡腦汁想好半天的問題,現在大部分都能解答得比較好,所以在分析中反思,是能把不足發現的一個好辦法。知道了自己的優勢和弱勢后,就該好好想想今后該怎么做了。上課認真聽講,把筆記做好,老師問的問題能積極思考并發言,把精力投入到課堂上,爭取不走神,才能保證聽課效率,聽課好了,寫作業速度自然就快了,早點兒寫完作業,按時睡覺,就能保證第二天精力充沛,聽好課,這樣良性循環,學習成績就能保證。
自己的弱勢就是閱讀能力差一些,所以在時間充足的情況下要多做一些閱讀題,增強理解能力,多積累,提高寫作水平。
在這樣的反思后,就要做到:在反思中行動,在反思中提高,爭取更大的進步!
月考反思作文600字 篇3
明天就是月考了,不禁還有幾分緊張,盡管是在充分復習之后。所謂的安閑自在,只不過是自我安慰的一個方法而已,而且很有效嗎?單單不斷的心理暗示,倒還不如靜下心,思考在臨考前還需要注意些什么,怎樣才能發揮出自己的全部水平。成績是次要的,最重要的是學習的`方法和過程,正如函數中:方法是自變量,成果是因變量,它們是成正比的。
從上段老師的課到現在,我們一共訓練了三個能力訓練軟件,分別為“粗心訓練”“速度提升訓練”“數字記憶訓練”,它們分別對我們的各項學習能力有極大的提升。如果有不仔細的習慣,而在考試中失去一定的分數,或是在書寫上、字跡工整上、速度上有所欠缺,這些訓練都可以作為一種能力提升來實現。至今我已通過了兩個訓練,對我的學習有很大的幫助。但我們訓練它的目的不光是為自己贏得更多的積分,更應該將它作為一種能力投入到學習中,為自己所用。
數學和物理老師告訴我們這次月考試題量大程度深時間少,對學生的要求很高,這意味著我們必須在高速下保持高質量,同學們為此大為受挫,信心也有所下降。我仔細一想,這不是對我這幾個月來所學知識、所做的“速度訓練”“粗心訓練”的成果的檢測嗎?我需將平時做訓練的狀態用在考試上,將平時訓練的心態放在考試上,力求有重大的突破。
英語則相反,題量少而分值大。錯2-3個小題,就拿不到高分。這就要求我在明天的考試中,運用抗干擾記憶力訓練所要求的最大限度保持專注力和極高的準確率,克服粗心。
語文我感覺這幾次小測應該給了我很大的信心信心,明天的考試,我要更加地自信,把平常所學的知識全部用于本次考試中,還是要克服粗心,要穩中求勝,爭取取得好成績。
月考反思作文600字 篇4
月考過去了,迎來的是七天長假,可我總是打不起精神,日日夜夜都在思念著我那寶貝試卷。就是這個家伙害得我總是“抬頭望明月,低頭思試卷”。終于,漫長的七天過去了,而我的心情也變得越發的緊張、激動。星期天,我懷著忐忑不安的心情來到學校。我打開課本,一邊無聊地翻著書,一邊卻在不停地望著講臺上,看有沒有試卷。
可是這天卷子并沒有發下來,弄得我心中的石頭總掉不下去,過了兩天多老師都沒有提月考的事,就在星期三晚上數學和英語卷子發了下來,我數學考了99,英語考了96,我開始洋洋得意了,我在快樂中度過了一天。就在星期四晚上第二節自習上課前,有傳言說月考的語文成績出來了,我默默為自己祈禱著:千萬別考砸了,千萬別考砸了。“叮鈴鈴……”隨著一陣死板的鈴聲,班主任:趙老師邁著輕盈的步伐走進教室,他的手上拿著一疊卷子,原來吵聲不斷的教室立刻變得安靜下來,靜得就連掉下一根針的聲音都能夠聽見。
然而此時,我的心里仿佛鉆進了一只活蹦亂跳的兔子一般,“怦怦”跳個不停。緊接著,老師開始發語文試卷了,隨后教室里也有了同學們的議論聲。我向四周的同學望了望:發到試卷的同學,有的愁眉苦臉,有的眉開眼笑;沒有發到試卷的同學,有的交頭接耳,東張西望,有的滿臉緊張,焦急不已……看到這些,我更是心亂如麻。“小明,69.5分。”什么?69.5分?我沒有聽錯吧?我用力地捏了一下我的'手心,“天啊,是真的,我得了69.5分!”我的心破碎了。
我拖著長長的步子走上講臺取回試卷。這時,我早已崩潰,原本以為可以考80分左右的語文,竟然考了69.5分,數學竟比語文高了30分。
放學以后,我回到寢室,連忙把這個壞消息打電話匯報給媽媽,媽媽沒有說什么讓我早點休息,我躺在床上,望著天花板,只覺得腦子一片混亂。這一切都是那么的突然。我下定決心,一定要把語文成績提高上去。
月考反思作文600字 篇5
月考馬上就來臨了,這兩天在家拼命地復習,感到很充實。有的也有失。
我最先復習的是語文。語文首先要復習文言文,文言文有八個方面,第一個方面是讀音正確,節奏合理;第二個方面是了解并掌握所涉及的重點字詞;第三個方面是理解并掌握文言詞匯;第四個方面是找出并分析運用特殊的文言句式,第五個方面是理解句意,能將文言文語句翻譯成現代漢語,注意判斷句、省略句以及倒裝句;第六個方面是理解課文、主題以及文章主旨;第七個方面是對文章中的關鍵詞、寫作特色進行賞析;第八個方面是背誦和默寫規定的片段。把這八個方面復習到位后,文言文就該沒問題了。復習古詩是也是如此。復習現代文時,我把閱讀技法認真過了一遍,覺得心里有底了,踏實多了。
接著復習的是數學。數學這次的考試范圍是平面直角坐標系和一次函數。只要找準坐標和推出關系式,就可解出未知數,但是,數學一定要把概念完全分析、理解透徹。不要光想著做難題、怪題、偏題,而把最基礎的東西丟了。如果連最基礎的概念都弄不清,如何去做那些難題呢/?所以,最關鍵的.還是弄清楚概念。物理也是同理,只要搞清楚原理,再難的物理題也能迎刃而解了。
最后,我復習的是政治、歷史、英語。這三門課都有一個特點,都需要背。然而,也不能死記硬背。要理解性的去背,這樣才能牢記在心。要講究方法,這樣才能掌握答題技巧。英語要背的是語法,是固定搭配,還要多讀一些英語短文,這樣就會有語感。政治和歷史要背得是答題點。只要掌握并背會答題點,歷史和政治就會變得很容易。就算題型再變,也是萬變不離其宗的。
復習完這六門課程以后,我對月考充滿了信心,相信我定能交出一份滿意的答卷。
月考反思作文600字 篇6
這次月考,感覺比以往復習的要更加充實,但是我卻意識到一個問題。在期中考試后,有了明顯的放松,每天回家后基本可以很早做完作業,在做完作業后效率總是會降低,做復習、預習效果也不是很好,到后面以后,才發現需要復習的東西有太多,一個星期的時間根本不夠用,于是就開始了手忙腳亂的復習。
數學,函數似乎也只是似懂非懂,分類討論一系列的問題都云里來霧里去,于是便開始了瘋狂的復習,參考書看了一遍又一遍、題做了一道又一道,睡覺比原來晚得多,也才終于將數學弄懂?墒亲鲱}的速度并不快,又得去繼續做題增加熟練度,于是睡得更晚了。
語文,十四首詩、生字生詞、四字詞語、字音、文言文都落在面前需要復習,拿起參考書、語文書背著,詩在背會后一遍一遍地默寫著才終于能保證古詩不會出錯,但是復習完古詩后發現已經深夜,疲勞伴隨著,不得已咬牙堅持,繼續復習,否則根本復習不完。燈下奮戰,用了一個晚上才剛剛將古詩與文言文復習完,時間怎么夠。浚≈荒芩^地皮濕的粗略瀏覽記憶字音字形,再加上早讀的時間才剛剛復習完數學、語文,物理平時練的題也比較多,已經掌握,沒必要復習,但是英語卻還沒有開始,第二天月考,晚上還要上課,無奈只能利用課間了。
這次的月考,復習太過匆忙,雖然掌握的還比較好,但是卻使自己感到非常累,根本就不像上過段老師課的人。其實,就是因為那兩個星期的放松,打亂了整個計劃。如果從其中考完的第一個星期就開始循序漸進的.復習,想必每克都能有至少一個星期的完全、徹底的復習,也不會堆到最后一個星期才手忙腳亂了,更不會每天都無比勞累。
所以說,這次月考剛剛結束,在兩天的休息后就要循序漸進的復習八門功課,爭取將八門功課復習透徹!
月考反思作文600字 篇7
這個學期我們班的班主任換了,也許是應為不適應,每天一進班看到的不是趙老師而是張老師,心里總覺得有些怪怪的。
時間過得飛快,一眨眼之間開學的第一次月考已經結束了。然而,留給我得卻是無法改變的分數,面對這“絆腳石”似的的分數令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上紅紅的叉時,心底里感到無限地自責!
這一次的月考我在名次上比起以前在班上得排名竟然落了10名,然而導致這一原因的就是英語這門學科。之前,我的英語成績說好不好,說差不差,至少也能考110幾分,可我這次竟然考了88分,天啊,直線下降了近25分。然而,我也分析了幾個原因:
1、我的默寫正確率低;
2、有一些概念沒有分清楚;
3、閱讀理解太差;
4、考前沒有做充分復習。根據這個情況,我以后每天的默寫都會跟家長先默一次,課余時間多做閱讀理解來提高我的閱讀能力。
英語只是突然殺出得攔路虎,而數學卻是我一直的'絆腳石,我曾經思考過為什么我的數學會這么差,難道我就真的永遠學不好嗎?可事實證明并不是,我只是不擅長數學而不是學不好數學,初一時我也考過130幾,因為老師盯得緊,讓我們做好多練習,所以練的多,考得分也多。數學我是買了一堆輔導書和試卷,可一個月了,我也沒做好一張試卷,大概這就是我為什么數學會考得這么差的原因吧!
月考畢竟不是期中考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師和家長失望。更不要讓我自己失望。
對于各科的老師,我希望你們不要對我失去信心,雖然我這次考得很糟,但是我相信自己的實力。期中考試,我一定會為自己交一份滿意的答卷的。
月考反思作文600字 篇8
光陰似箭,日月如梭。一眨眼第二次的月考已經告別了尾聲,而我這一次的月考成績,真是慘不忍睹,一下子下降了76名。
這次月考的前幾天,我幾乎把復習時間都用在了數學、生物和政治上,其他科的復習,我只是略略的看了一下,沒有認真去看。導致我語文、歷史和地理退步了。這次的政治考試,我略略的看了一下后面的大題,都覺得很容易,于是,我就以為時間很充足,慢慢地做,做到后面的辨析題,剛要寫完。監考老師就說:“還有15分鐘,請同學們抓緊時間!边@時,我的心開始慌了,后面還有幾道題沒寫呢!我匆匆地寫了后面三道題,但還有兩道題還沒寫,兩道題都是6分,我剛要寫下答案,但時間已經到了,考卷已經被交上去了,這下可慘了,12分就丟了。我本以為,我的政治成績一定能93分以上,但是因為我對時間沒有一點緊張感,才導致我的政治沒有進步反而退步了。
生物考試,我一下子就把題目都做完了。我看了一下時間,還有20分鐘。哎,還有20分鐘呢!時間真慢!于是,我就從頭到尾的檢查了一遍,當我檢查到最后一道題時,竟然把答案寫錯了,正確的`答案應該是A,,我把它寫成了C,我馬上把它改了過來,又繼續檢查了三四遍,沒有檢查到錯的,考試時間到了,我滿懷著信心,把考卷交上去。當試卷發下來時,還以為能滿分呢!因為這次的試卷老師全部都有說過,我都已經聽得厭惡了,再加上老師念到好多同學都滿分了。我看了一下錯的題,啊!竟然是我看錯題了,兩道題的答案寫反了。這次的生物考試,雖然有進步,但是我還是檢查沒夠仔細。
這次的月考成績我退步很大,但是我一定會在下一次的考試中進步的!
月考反思作文600字 篇9
本次月考非常的不理想。特別是在理科科目方面,我的數學才剛及格!這是我難以想象也是意料之中,答題卡上空了好多題目,都是一些難而我卻想也不想的題目。物理上我存在的最大的缺點是概括概念性的東西記得很亂,平時背的東西少加上沒有規律的去背,在考試前復習時只是應付考試而只是臨時抱佛腳。我一定要在學習課堂上就打好基礎,再復習階段,每天整理好錯題多做一些拓展課后多思考,不會的題,多問一問老師。還有一點就是粗心,明明算對了,卻確答題紙上寫錯了,你也是挺冤的,老師明明講過題目我當時聽得很清晰,下課后不懂得回顧課上內容。就很容易答錯了。
這張試卷中有很多題目,我做過類似的,甚至還有原封不動的題目。可我卻丟失了分數,這我知道了,做過的題不一定下次就會了,要理解這道題,下次才會做。錯題要時常拿出來翻一翻,背一背。
語文上的問題是文言文字詞積累不全,以前讀過,記過,看過的都忘了,這樣的效率也為零,我要在早讀課上把講過的`文言文讀書爭取背到。一直是我薄弱的地方,總是字數不夠,拼拼湊湊往往這樣得不到高分的應該多讀讀散文傳記,增加語感,詞匯就不會再像擠牙膏一樣拼句子。
英語二卷扣分十分多,特別是首字母填空,十分對了四五分,有好幾個拼錯,一卷的閱讀題扣的十分多。我應該多做一些閱讀拓展,積累詞匯知識點,把基礎打牢,要多讀,多背。
小四門這一次雖然總體良好。但還是有不足的地方,生物應該多背背,多理解,課上認真聽講,不應該分神。政治也應該多背背,多做一些題目。歷史要練一些練習題目,多讀讀上面的知識梳理。
一分耕耘,一分收獲。只要付出了辛勤的汗水,才能豐收。就像校訓說的那樣:“做最好的自己!表频Z前行,努力拼搏,贏得自己的輝煌!
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