（通用）戰(zhàn)爭的作文
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的戰(zhàn)爭的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
戰(zhàn)爭的作文 篇1
今天上午我和媽媽到小區(qū)二期湖邊喂金魚，我們帶好了足夠的魚食兩個大饅頭。
我把饅頭渣丟進湖里，魚兒們慢慢聚集過來，這里的金魚可真多呀，小的像手指，大的快有一米長了，橘色的最多，還有紅色的、黃的、白的、黑的、花的，五顏六色非常好看，我不停的把食物丟進水里，魚兒們越聚越多，有一百多條呢，戰(zhàn)爭爆發(fā)了，它們擠在一起爭奪食物，各不相讓，有的'魚兒急得跳出水面搶奪食物，澎出水花濺了我一身，魚食喂完了，我發(fā)動的戰(zhàn)爭也結(jié)束了。
戰(zhàn)爭的作文 篇2
一天，我去水族市場，本想買幾只小烏龜，卻被一場烏龜大戰(zhàn)給吸引住了。
過了一會兒，一只小烏龜把小爪子朝另一只小烏龜抓過去，一點也不差，正正好好抓在了殼的正中心。
另一只小烏龜立刻轉(zhuǎn)身張開嘴咬向那只小烏龜。它們你打我，我打你，打的難解難分。小烏龜們的小爪子小小的也很鋒利無比，殼上的花紋依次排開。第二場戰(zhàn)爭開始了，我的媽呀！所在的小烏龜都打起來了，讓我看的眼花繚亂。它們中也有不參加戰(zhàn)爭的'小烏龜，不過都是小母龜，小母龜在窩里縮著頭，不敢往外看了。
我問了問賣小烏龜?shù)陌⒁蹋f：”它們是在玩呢“。
我明白了，世上所有的生物都有頑皮的時候，有時在玩耍中也學會了一些在課堂上學不到的奇怪的東西！
戰(zhàn)爭的作文 篇3
我一度想要把我那淡藍色鬧鐘狠狠扔進垃圾桶。
鬧鐘是老媽花三十大洋網(wǎng)購回來的。表面光滑，呈長條形，使用電池。這樣就可以代替老媽叫我起床的工作，她也可以一覺睡到八點，常讓我十分羨慕。因為購回的鬧鐘每天響起，都令我痛苦不堪。
鬧鐘買回來第一天，就惡劣地攪亂我的清夢。
早晨，我還在呼呼大睡時，鬧鐘突然急促地響起：“叮鈴鈴！叮鈴鈴！叮鈴鈴！”
“啊！”我從床上猛地坐起，大口地喘著氣，左手捂著額頭，右手連忙拍向鬧鐘。由于受到驚嚇，第一次居然沒拍到關(guān)閉鬧鐘的按鈕，我伸出手把鬧鐘攬了過來，按下關(guān)閉鈴聲的按鈕。鬧鈴聲比我想象的要大得多，在床頭響起，就像一個女人沖著你的耳朵高聲尖叫。高昂的鈴聲足以嚇醒任何熟睡的人。當我洗臉刷牙時，鬧鐘的聲音還在我腦海里不斷回響。
為了抵御可惡的鬧鐘，我也想過許多辦法，比如用被子枕頭蒙住耳朵。可你犟，鬧鐘更犟，它是不把你叫醒不罷休的.。區(qū)區(qū)一層枕頭，根本擋不住尖銳而又無孔不入的鈴聲。于是我只能蜷縮在被子里，任由鬧鈴聲把我緊閉的眼瞼一點點撬開，然后不情愿地去洗臉刷牙。
躲不住，就關(guān)了它！
我決定好好“調(diào)節(jié)”一下鬧鐘。
在第一節(jié)網(wǎng)課課間，我趁老媽不注意偷偷溜去臥室，把鬧鐘給偷渡到了書房，開始研究怎樣才能把早晨的鈴聲取消。我把這個小方盒似的鬧鐘翻過來翻過去，半天也沒看出什么眉目。它光滑的表面上除了有顯示屏和充電插口外，就只有在上方的“停止鬧鈴”按鈕，平時我在被吵醒后可以按這個讓鬧鐘停止。此外就沒有任何按鈕。
老媽是怎么調(diào)這個鬧鐘的啊？我滿臉疑惑，難道只按這個“停止鬧鐘”按鈕就能調(diào)時間嗎？
我按了一下，沒反應。
我又按了一下，還是沒反應。
“我就不信了，我還搞不定一個鬧鐘？”我不屈不撓地又連按了幾下。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！叮鈴鈴！”鬧鐘突然響起來，我被響亮地鈴聲嚇了一跳，連忙又按了一下停止鍵。可是已經(jīng)晚了，老媽循聲而來，看見我在擺弄著鬧鐘，驚訝地說：“你在干嘛呀，那個鬧鐘是用我的手機控制的。”
我恍然大悟，不禁無言以對，老媽你買的鬧鐘也太“高端”了吧！
偷偷關(guān)閉鬧鐘的計劃又失敗了。
對于鬧鐘，我已無任何辦法。
我對鬧鐘放棄了抵抗。
過了幾周，我漸漸習慣了鬧鐘震天動地的鈴聲，鬧鐘也開始叫不醒我了。不得不承認睡意的力量是巨大的。老媽見鬧鐘不管用了，又開始親自叫我起床。
那個淡藍色鬧鐘被我如愿以償?shù)厝舆M了垃圾桶。
戰(zhàn)爭的作文 篇4
戰(zhàn)火紛飛，硝煙彌漫，多少文明被毀，多少生靈涂炭。戰(zhàn)爭，在21世紀再度復活。
當美國的第二艘航母抵達阿曼海，還將會有多少伊朗人民陷入戰(zhàn)火之中，世界第三石油大國也會被石油，鮮血和淚水浸染，還會有多少本應平靜生活的人流離居所。
就拿伊拉克戰(zhàn)爭來說，兩軍爭鋒，使多少美國兵永遠留在異國他鄉(xiāng)，又使多少伊拉克平民合上了盈滿淚水的雙眼。戰(zhàn)爭爆發(fā)了，炮彈呼嘯著劃破了平靜了十幾年的夜空，大地蒙上了灰塵，冤魂在泣血哀號。
血色的河水在流淌，英雄的白骨在堆積，()絕望的哭喊，苦澀的眼淚，在伊拉克人民心中越積越多。
有數(shù)百名伊拉克士兵曾架著二十多輛蘇聯(lián)老式坦克，試圖厄守重鎮(zhèn)祖士巴，可是，他們卻一個都沒回來。但他們卻給予美英聯(lián)軍以重創(chuàng)。他們可以贊為英雄，但薩達姆卻不能。布什可以罵作戰(zhàn)犯，但卻不可以這樣說美國兵。他們原本可以與親人團聚，但是，布什的命令卻驅(qū)使他們踏入異鄉(xiāng)，去殘殺無辜的人民！
一個美軍陣亡士兵的父親拿著兒子的照片控訴：布什，死去的.不是你的兒子！你只會把別人的兒子送上戰(zhàn)場，我寧愿我的兒子是個懦夫，也不愿讓他成為布什的什么英雄！
如今，這血與淚的災難將會在伊朗重演，我們要坐視不管嗎？
戰(zhàn)爭的作文 篇5
由于我這學期玩手機的頻率大幅提高，影響了學習，所以考試只考了九十分。在這之后，爸爸媽媽就決定要把手機沒收，而我卻不肯讓步。就這樣，一場手機引發(fā)的戰(zhàn)爭打響了。
你看看你，考試考成什么樣，都是手機害的！媽媽皺著眉頭大聲吼道。
手機還是有好處的。我解釋道。
哪里有好處，手機會影響視力，你要是看多了，眼睛會近視的，你難道想戴近視眼鏡嗎？媽媽一臉嚴肅地說。
我當然不想近視，但手機也是有好處的，比如可以在網(wǎng)上購物又方便又快捷，在家就可以買東西，你不是也經(jīng)常在網(wǎng)上買東西嗎？我立刻反駁道。
媽媽頓時臉漲得通紅，厲聲道：玩手機還會影響你的學習成績，你在考試的時候是不是滿腦子都在想你玩過的那些手機游戲？
當然沒有。我委屈地說。
時間一分一秒地過去了，我和媽媽仍舊激烈地討論著。
爸爸看到我們爭吵不休，說道："手機本來沒有好壞之分，關(guān)鍵是要看你怎么去使用它，手機確實給我們的生活帶來了很多便利，比如人與人之間的聯(lián)系更加的方便快捷、不懂的.問題可以隨時上網(wǎng)查資料、了解各種各樣的資訊、各種APP的使用讓我們的生活更便捷兒子你看，手機的好處是不是顯而易見？聽完，我頻頻點頭。
但是，爸爸突然話風一轉(zhuǎn)，他說：手機就像硬幣，有正、反兩面，手機有好處也有壞處。比如手機使用過多，會影響孩子們的視力，手機游戲會讓孩子們沉醉其中，不能自拔，影響學習，嚴重的還會影響心理健康。你現(xiàn)在還是學生，心思應該放在學習上，要好好學習。
聽完爸爸的話，我恍然大悟，我終于明白了爸爸媽媽的良苦用心，我以后要加倍努力學習，爭取更上一層樓。
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