敘事作文300字

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的敘事作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

敘事作文300字 篇1

　　童年就像一個個彩色的貝殼，他們形狀不同，顏色不同，代表了許多不同的事，現在我看著面前的‘金絲猴’奶糖，我就不由的想起了自己干過的一件蠢事……

　　那時候，家里沒人，我在看電視，忽然想去上廁所，剛上完廁所，一看，內容變成了廣告。我非常生氣，正想換臺，卻被一個廣告吸引了注意力。桌子上有一個奶糖，在跳來跳去，然后跳進了裝滿清水的杯子里，瞬間變成了一杯牛奶。然后響起了一個聲音：“吃金絲猴奶糖，就像喝了一杯好牛奶。”

　　我的好奇心頓時就來了，真的'可以嗎？那我也來試試。

　　我先是拿出奶糖，放在桌子上，可是奶糖并沒有動。然后，我又拿出一杯水，把奶糖放進了杯子里，還是沒有變成牛奶，我想了想，拿出了一根筷子，攪拌一下水，以為會變成牛奶。我等啊等，一直等了好久，水還是水，奶糖還是奶糖，什么都沒變。

　　我當時還好奇，怎么沒有變化，后來才知道，原來，廣告里的東西不一定是真的，我是被騙了。

　　想到這里，我不由得笑了一下。

敘事作文300字 篇2

　　冬天來了，雖然還沒下雪，但也是很冷的。這一天陽光明媚，小紅在路上散著步，突然，地上出現了一些米，小紅循著米跡，向前走去。

　　走了一會兒，小紅看見了一個小男孩，他和小紅一般大，戴了一條紅領巾，扛著一大袋米，晃晃悠悠地走著。小紅走上前去，點了點他的肩膀。對他說：“你的米灑了。”但男孩并沒有理他，而是斜了一眼，繼續走著。小紅大叫了一聲："你的米灑了。‘’。

　　男孩回過頭來一看，呀！還真灑了。男孩立馬放下米袋，在地上撿起米來。小紅立馬阻止了他，看了看胸前的紅領巾，對他說："你別撿了，漏的米又不多，用紅領巾把破的地方綁住，就可以了。“說完，小紅將自己的'紅領巾遞了上去，兩人合力將米袋綁好了。米袋綁好了，男孩對小紅說：”謝謝，多謝你幫我把米袋弄好了。我叫小明。“”不用謝，我是小紅。“小紅不好意思地說。”我剛剛有點兇，真是對不起。"“沒關系的。”小明說：”我們可以做朋友嗎？“”可以呀！“

　　說著，他們倆歡聲笑語地走回家。

敘事作文300字 篇3

　　“書籍是人類進步的階梯。”“書猶藥也，善讀之可以醫愈。”“我撲在書籍上就像饑餓的人撲在面包上一樣。”......些句子，總會想起我的一個好朋友——書。 高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”我就和書有幾次小故事。小時候，我有個朋友叫電視機，有一個方方正正的東西可以控制它叫：遙控器。只要按下遙控器最上面的'紅色按鈕，它就會閃閃發光，放出有趣的畫面。

　　有一次，我飛奔到沙發旁，手里拿這遙控器按下了那個神奇的紅按鈕，無意間發現旁邊擺放著一本書。我十分驚奇地翻了起來，一頁，兩頁，我像一匹餓狼貪婪的讀著。慢慢地就開始入迷了。還有一次，我在自己的臥室看《西游記》，一直看到了中午吃飯的時候。 “趕快來吃飯!”媽媽用了她的必殺技“河東獅吼”功。 我這才回過神來，發現肚子已經“咕嚕嚕”的唱起了“空城計”。 媽媽滿臉怒氣地吼道：“我都叫你好幾遍了，你怎么現在才回答我?” “啊，我怎么不知道?” 媽媽哭笑不得，而我早已飛奔到桌子前，狼吞虎咽地吃了起來。

　　就這樣，我和書成為了好朋友。它讓我許多故事，還讓我學到了許多知識和道理，使我一生受益。

敘事作文300字 篇4

　　楊老師很早就告訴我們本學期會有跳繩比賽，所以同學們也開始早做準備，有空就拿出繩子來跳，幾乎每節體育課，我們各個都是跳得氣喘吁吁。終于，體育老師要選拔跳得最快的同學代表班級參加比賽，我一分鐘跳了156次，成功選上。接下來的日子里，我有空就多加練習，碰到雨天，我和爸爸就到地下車庫練習，因為體育老師說還要循環淘汰，我不想被老師淘汰。

　　終于，20xx年1月11日下午，實驗小學的跳繩比賽在操場開始了，我是排在后面上場的，輪到我時，我有點緊張，沒多想就脫掉外套拿起繩子上場了，廣播里傳來開始的口令，我就開始拼命地跳，先是雙腳同時離地地跳，累了就換成跑步式跳法，隨后又換成雙腳離地跳。幸運的是，我一下也沒有出現失誤，當廣播里傳來時間到的口令時，總算不用跳了，我感覺雙腿酸酸的，心跳得厲害，也不知道自己跳了多少下。回到我的.位置，穿上外套，繼續看別的選手跳繩。

　　放學之后，爸爸給楊老師打了電話，楊老師夸我表現很好。我聽了很開心。感覺這些日子沒有白練。這次參加比賽的還有楊凱樂、呂名揚、林奕汀，他們都是我幼兒園時的同班同學。

敘事作文300字 篇5

　　春天來了，萬物復蘇，小草已經冒出了嫩芽，柳樹也有了綠意。我走在回家的路上，小鳥在枝頭歡叫，小草向我點頭微笑，柳樹向我頻頻招手。我的心情也像這些景物一樣愜意，因為我在這次英語百詞大賽中得了一百分，也是全班唯一的滿分，你說我能不興奮嗎?

　　我飛快地一路小跑回了家。迫不及待地拿出了卷紙，看著卷紙上一個個如花的對號。突然，我呆住了，原來，有一個單詞我寫錯了，老師竟然給了一個對號。我頓時茫然了，是告訴老師呢，還是不告訴呢?如果告訴，我只能打九十九分了，而且同學們也不會那么羨慕我;如果不告訴，雖然沒人知道，可是心里。我正猶豫不決，一低頭看見了胸前鮮艷的紅領巾，它好象在告訴我:你是少先隊員，老師不是常教育你要誠實嗎?難道你忘了嗎?最后我終于下定決心:告訴老師。

　　老師知道后，把我的分數改成了九十九，還把此事在班級公開了。令我沒想到的.是，同學們給我的是熱烈掌聲，還說我真誠，我十分受感動。

　　我用我的這份真誠，換來了同學們的贊賞，獲得了老師的表揚。

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