初中生活的作文8篇(精華)
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的初中生活的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中生活的作文 篇1
我是一名初中新生,幾個星期的緊張生活令我吃驚,但又令我的生活更加多姿多彩!
很小的時候,就聽別人說初中就像是一個籠子,里面裝了許多小鳥,但身臨其境的我,卻不這么認為!
初中的老師雖然嚴厲,但我卻依然喜歡,因為她使我更堅強的'面對知識,也不會因為件件小事而鬧得不可開交!
初中的課程雖然很多,但我卻依然喜歡,因為他使我見多識廣,對外面的世界有一種全新的認識,也不會因整日語數英而煩躁!
初中的伙食雖然沒有小學廣,但我卻依然喜歡,因為他可以幫我改掉挑食的壞毛病,而且也有利于我的成長!
初中的作業雖然很多,但我卻依然喜歡,因為他可以使我改掉不抓時間的壞習慣,而且還有時間復習當天學習的內容,打好基礎!
初中雖然管得很言,但我卻依然喜歡,因為他使我時時刻刻都干著自己應該做的事,不會像《木蘭花》中的大蘭一樣,好吃懶惰,而且使我的學習更上一層樓!
有的學生因不能適應陌生環境而不敢隨意和別人相處;有的學生因性情暴躁而沒有交更多的朋友;有的學生因內向而不愿和同學積極相處!
雖然初中生活在你們眼里有多么枯燥無味,但如果細細品嘗,用心的感受,那么你將會有意想不到的收獲!它是多姿多彩的生活!
初中生活的作文 篇2
初中生活,樂哉?苦哉?
盼望著,盼望著,雙休來了,快樂的腳步近了。但是,很快語文老師便說:“又到雙休了,同學們利用星期六和星期天的時間把《醉翁亭記》背過。”媽呀,這篇課文可真長啊,抱怨一句:嗟夫,歐陽修你寫就寫吧,這與這么長干什么啊,這不是成心跟我們作對嗎?我還沒想完呢,數學老師又來了:“把配套上的練習題做做,下周咱們講一講練習冊上的題目。”啊?不會吧,這些題目還不把我給折騰死啊?嗯,嗯,俺不活了。你也別再拉著我了,英語老師,歷史老師……這,難道就是我那夢寐以求的雙休日嗎?
清晨,當我仍沉浸在甜美的.睡夢中時,門“咯吱”一聲響了,著媽媽進來的腳步聲之外,還有那刺耳的“快起來,太陽都曬屁股了”的叫喊聲。我努力地睜開睡意正濃的眼睛,抱怨道:“俺娘哦,煩人不煩人啊,看不見人家正在睡覺嗎?”媽媽聽后心平氣和地說:“好孩子,快起來幫幫 忙,干點家務活,你個女孩子家整天這么懶像什么樣子嘛!”“唉呀,我不起來!”“你到底起不起來?”“我就是不起來!”話音未落,我就被媽媽“提”了起來。無可奈何,只好起床干活吧!
干完活后,我正想大玩特玩一通,也想跟我知心朋友——電視機來個親密接觸,但是我又想起了我的那一拃來厚的作業(在我看來,它比珠穆瑯瑪峰的海拔還要高得多)!唉,我不得不再次陷入作業的深淵之中了。
哲人說過:“雄鷹的翅膀如果被綁上黃金,那就再也不能一 飛沖天了。”我問:“如果在雄鷹的翅膀上綁上沉甸甸的壓力,它還能飛上藍天嗎?
我的初中生活,苦哉!
初中生活的作文 篇3
轉眼間,初中三年的學習生活將要結束了。回首往日歲月,我們經歷了太多的艱難與險阻,付出了太多的艱辛和努力,擁有過太多的快樂和憂愁。面對這一切,我們不禁感嘆:歲月如歌!
歲月如歌。在這三年里,我們編織出了一道道絢麗的彩虹,讓自己在夢想的天空中自由自在地行走。在三年的學習生活中,我們學會了謙讓,學會了珍惜,學會了感激;在這三年的學習生活中,我們擁有了友誼、親情、師生情,我們滋生了幾分“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的.焦慮。于是,我們更加努力,為了美麗的人生而努力。我們不禁感嘆:歲月如歌!
歲月如歌。在這三年里,我們像一條條小河,讓自己流入江河,匯入班集體這個海洋。在這三年的生活中,我們學會了堅強,學會了面對,學會了奮斗;我們懂得了,我們所要面對的困難還有很多,我們這條小河,在流淌的過程中,會有石頭的阻礙,會有水草的攔截。但是,任何的困難都不能阻擋我們熱情追求的心,我們擁有“咬住青山不放松”的堅忍不拔意志。于是,我們時刻都準備接受挑戰,為了到達成功的彼岸而努力。我們不禁感嘆:歲月如歌!
歲月如歌。在這三年里,我們繪出了一道道晚霞,讓自己沐浴在夕陽的余暉下,讓自己在朦朧中散發出更美麗的光彩。在這三年的生活中,我們學會了表白,學會了適應,學會了展望;在這三年的生活中,我們知道了晚霞只有在夕陽西下時才能釋放光彩。所以在這三年里,我們努力運用自己的智慧,展示自己的才能。我們明白人生之路遙遠,還有的挑戰等著我們,我們需要更努力,正如歌中所唱:“我才發現夢想與現實間的差別,迎著風讓自己體驗每一個感覺,就像是寓言流淚喜悅看過這一天。我想追,追尋完美的世界:我還要飛,飛得很高很遠在我的世界”。于是,我們為了繪出更美的人生藍圖而努力。我們不禁感嘆:歲月如歌!
歲月如歌,它譜出了熱情,唱出了喜悅……
我們在這三年的初中生活里感受到了美好,體會到了快樂,我們感嘆:歲月如歌。
初中生活的作文 篇4
每個人各有自己的專長和嗜好,我的家人也不例外,擁有正當的嗜好不但提升了我們的生活品質,也讓我們一家人更快樂。
“爸!教我這題數學。”只要聽我的求救聲,我們家的“智多星”馬上會出來解救我,他就是我的爸爸,爸爸的嗜好是算數學,只要有數學可算,就算天荒地老、海枯石爛也無動于衷,有時遇到他不懂的題目,就算花上他一整天的時間,也為此事樂此不疲,有一次,媽媽半夜醒來,看見客廳燈火通明,以為遭小偷了,結果門一開就看見我們家的“智多星”正專心的在研究數學,就連媽媽走到他旁邊也渾然不覺,等到媽媽喊了他幾次,他才慢慢的回過神來,希望爸爸能保持這樣的精神,相信頭腦一定能越來越聰明。
“吃飯啦!吃飯啦!”一聽到這耳熟的呼喚,就知道我們家的廚師又在做美味可口的料理,媽媽的嗜好是烹飪,其中最拿手的一到菜是牛肉湯面,今天一大早起床,我就聞到一股撲鼻而來的香味,原來媽媽又要煮牛肉湯面,來到廚房一看,哇!QQ的'面條,新鮮的蔬菜在配上軟軟的牛肉,感覺真好吃,中午時分,牛肉湯面才端上桌,我便迫不及待地嘗了一口,真是料多味美入口即化阿!
一看到墻上的這些畫作,就知道是我們家的繪畫天才親手彩繪,這位畫家便是我的姐姐,姐姐的嗜好是畫畫,只要一有空間,就會拿起紙筆隨意涂鴉,每一張畫都畫得栩栩如生,畫作包羅萬象,五花八門,每一張畫都各有特色呢!
我的家人擁有各式各樣的嗜好,嗜好豐富了我們的生活,我希望自己也可以和家人分享我的嗜好,讓生活更多彩多姿!
初中生活的作文 篇5
還有兩天,就要告別我的初中生涯了,將離開朝夕相處的老師、同學,離開相處三年的校園。回首三年初中生活,一幕幕畫面在腦海中展現開來。
酸
終于熬到最后一節課了,馬上就要放假了,同學們忍不住內心的喜悅,心里早就在盤算著如何過放假后的幸福生活了。
“叮鈴鈴----”鈴聲還沒有停下來,班干兼語文老師一個箭步跨進來:“馬上就要考試了,我們平時比較輕松,今天還是布置點作業回去。語文,把文言文注釋和翻譯抄一遍,兩套綜合試卷,外加兩個作文;數學,每天回去做一套卷子,把書本上的、定理這些凡是黑體字部分都抄兩遍;英語,把所有單詞抄寫兩遍,完成兩套綜合試題,不多點,希望大家回去認真完成。”
本想回家好好休息一下,結過碰到了這些變態的老師。老師,我們不放假了,行不?
甜
“這次考試,我們班上取得了不錯的成績。特別是XXX,班上第一名,漲了5名。年級第2名,相對上次考試,在年級名次上漲了20名。希望同學們向他學習。”聽到這個消息,我差點跳了起來。一直以來,我的成績算好的,但是總是不冒尖。不論我怎樣努力,總不能超越,這次我的心甜甜的。
苦
進入初中以來,每天都要和時間賽跑。每天早上6點鐘,學校起床的`鈴聲準時響起,宿管老師沒等鈴聲停下就來到寢室,一聲獅子吼:“起床”。匆匆洗漱完畢,跑到食堂抓起兩個饅頭,三步并著兩步來到教室,班干早就守在門口,一臉的不高興,好像我們欠他什么似的。早讀、上課、午飯、上課、晚課,一天12節課,環環相扣,不敢有絲毫大意。課余時間,還得趕作業,沒有完成的話只有挨餓的份。周末回家,除了一大堆家庭作業外,還有一大堆課外書等著我去翻閱。
辣
“XXX,請你起來復述一下我前一句說的內容?”
我“刷”的一下站了起來,煞有本事地說道:“這節課要求我們掌握。”
不對,怎么同學們齊刷刷地看著我,然后“哈哈哈”大笑起來,怎么?“XXX,這可能是剛才周公在夢中給你
教學的內容吧?”這下可好,臭大了。頓時,我的臉火辣辣的,很燙很燙。
坐在考場上,拿起筆,寫下此些文字。我堅信,雛鷹離開母親,飛到更遠處,只是為了磨練出更好的自己!
初中生活的作文 篇6
陽光普照著大地,聒噪的蟬聲叫醒了沉睡一天的學校,一位位意氣風發的學生走進了教室,用他們朗朗的讀書聲,喚醒學校一天的活力……這就是我向往的初中生活的一部分。
我多么希望我的初中是一個有禮貌懂文明的校園。一聲聲“您好”、“謝謝”、“不用謝”、“請問”、讓校園變得文明和諧;一聲聲“老師您好”、“老師再見”更顯得師生關系的融洽;一聲聲“能不能”、“請借用”、“你好”更拉近了同學與同學之間的純潔友誼……這將是多么文明和睦的.校園啊!
我希望我的初中老師可以是有趣、幽默、飽讀詩書的老師。是老師,教會我們如何做人;是老師,教會我們如何為人處事;是老師,將一個莘莘學子引入知識的殿堂;是老師,在我們困惑時為我們排憂解難……這該多好啊!
我希望我的初中同學是友好互助的、善良的。當我學習上有困難時,是同學們耐心地教導我;當我成績不好,灰心喪氣時,是同學們為我排憂煩惱,使我快樂;當我成績優良,沾沾自喜時,是同學們為我講道理,讓我懂得謙虛……那該是多么美好的一件事啊!
陣陣激烈的讀書聲漸漸地遠去,我的心也被拉回現實,只有現在好好讀書,將來才會獲得自己喜歡的初中生活,加油!
初中生活的作文 篇7
時間老人的腳步真很不老邁,還來不及回首,初中生活就要畫上了句號。回想初中生活,它就像一條小溪一樣靜靜地流淌,時而會激起一朵迷人的浪花。浪花的背后是一段段難忘的往事。而今天我將告別這些,這一切將不再屬于我了。此時此刻,我的心情很難過,很凌亂。真的想把每個人的音容笑貌都留在記憶中,可是我的大腦存儲量卻很有限,于是更多的人像我一樣選擇了用閃光燈來留住這美好的瞬間。閃光燈在每個人的身上變換著七彩,也將我們的校園生活分割成無數的碎片。
雖然離畢業還有幾天的日子,可是校園里的人多數都是左眼流出黃河,右眼淌出長江,一幕幕離別的場景在同學之間上演。也許朋友之間的情誼在這一刻才得到了淋漓盡致的體現。那種場面著實令人憂傷,因為畢業后我們就要踏上新的征途,可能前方的路上布滿了荊棘與坎坷,在沒有那么多笑聲與友情的日子里,不知我們能否處理好那么多難懂的人生課題。
曾幾何時,我也是一個躊躇滿志的少年。還記得剛踏上初中的那一天,我就發誓要努力學習,將來一定要考上理想的高中。可是我的誓言卻沒能夠經受得住時間的考驗,在初一的時候,我曾有過輟學的念頭。好在,我的身邊有老師,還有同學,是他們幫助了我,使我能夠走過那段灰色的日子。也許,那時就是人生的一個十字路口,站在那里我迷茫了,但是我最終并沒有偏離航向。現在想來,真的有些害怕,如果當時掉隊了,現在我也不可能坦然地面對中考。所以,我要感謝老師和同學,你們是我生命旅程中的燈塔,是我學習前進的動力,更是我累了時休息的港灣。
在初二的時候,我的理想也曾發生過一次動搖,但是我很快就穩定了自己的方向。那時候,我偷偷地喜歡上了她,我不知道這是否叫“暗戀”,也不可能用“愛情”兩個字來詮釋。我特別關注她,喜歡聽她朗讀課文的聲音,喜歡看她走路灑脫的樣子,那時她成了我生活中的全部,盡管她還不知道。后來到了畢業我也沒能把心中的想法表達,以至于它就像荒野中的花朵一樣無聲地開放又無聲地凋落了。盡管如此,但是每次想到她,我的心中便充滿了力量。即使是在中考沖刺階段,我也絲毫沒有感覺到累過。有時,我真的很感激她,如果要是沒有她可能我也不會有這么大的動力,我將來如果能夠考上理想高中很大程度上是應當感謝她的!
初三的日子里我懂得了什么是真愛。都說人間真情最寶貴,開始我根本不理解,只是以為這是某些人的夸張而已,可是初三的日子里我真正地體會到了這句話的含義。那段日子很苦悶,幾次考試之后,我的成績都很不理想,我失落,迷茫,情緒壞到了極點。曾經由于很小的事情就和同桌吵架。事后,我又很后悔,自己也有很大不對的成分。這時,老師成了我的朋友,他傾聽著我的煩惱,不厭其煩地做我的思想工作,在他的耐心幫助下,我的心中終于出現了一片艷麗的'天空。老師讓我懂得了真情,教會了我很多難懂的人生課題。這些對我的一生都會產生很重要的影響。
太多太多的往事需要我去回憶與記載,是它們充斥了我初中生活的綠洲,是它們使得我的人生豐富多彩。曾經的揮汗如雨,使我懂得了什么是付出;曾經的失敗跌倒,使我懂得了什么是堅強;曾經的歡聲笑語,使我懂得了什么是快樂。人生沒有不散的宴席,結束并不意味著停止,一個過程的結束同時也昭示著一個新的開始。在人生新的起點上,我們大聲地呼喊:“別了,我的初中生活!”
初中生活的作文 篇8
校園生活是純真的。一顆顆跳動的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉,真摯的我們編識著那曲動人的歌。校園里的我們一起分享和學習,希望大家的學習更上一層樓,也希望大家的寫作越來越優秀!
每一個人心中都有一種美好的事物,它點綴著我們的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的.校園生活,它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉,真摯的我們編識著那曲動人的歌。
每當老師颯爽的英姿出現在三尺講臺上的時候,我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游,在另一個里感受新鮮的陽光、去領略異國的風情,一起去長篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的,到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動,大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時,只有師恩無盡處。每當我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時,老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導我督促我做生活的強者,因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。
友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔;一個個甜甜的;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里,我們歡呼著,一起分享每一份成功的果實;一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風同雨同悲同樂。每當聽到小鳥的歡歌,樹葉的沙沙聲時,我的心越來越充實。踏著腳下的小草漫步,我的煩惱隨著漫步消失在花叢里,一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實。
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