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學游泳作文

時間:2023-11-21 13:43:36 學作文 我要投稿

學游泳作文優秀(2篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的學游泳作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學游泳作文優秀(2篇)

學游泳作文1

  今年暑假里,媽媽給我報了一個十天課程的游泳班,讓我學習游泳。我覺得游泳是一件快樂的事,但學游泳的過程并非那么簡單。下面是我學習游泳的經歷,大家快來看一看吧!

  20xx年8月7日 星期二 天氣:晴

  勇敢,嗆水我不怕

  第一天,姥姥帶著我興致勃勃地去學游泳。由于我太興奮,一心想著下水游泳,教練講要領和動作的時候,我東張西望,滿是好奇,教練講的是什么,我都聽不進去。

  后來,教練讓我們下水做換氣,我一下水,剛做一下換氣,就立刻嗆水了。我又做了一次,還是嗆水,而且喝了兩大口水,我惡心地都快把中午飯吐出來了。

  我都不敢碰水了,只好坐在地上哭,教練問我:“你為什么哭?”我說:“我不會做換氣,還總嗆水,我不想學了!”邊說邊哭得更厲害了。教練很無奈,只好找來了正在遠處休息觀看的姥姥。我哭著讓姥姥帶我回家,姥姥不肯,悄悄走到遠處去了,并表示讓我堅持練習。看求姥姥沒用,我靈機一動,跑去廁所等著教練說下課。等了大約20分鐘,教練居然親自去廁所找我,并且跟著姥姥一起鼓勵我,教練說:“嗆水很正常,我游泳這么多年,有時候,我還嗆水呢!不用害怕!我們先在小池子做換氣,好不好?”我勉強地說:“好吧!”便跟教練在小池子學習換氣。放下了怕嗆水的心理負擔后,我認真聽教練講的要領和動作,很快就學會了換氣。

  20xx年8月13日 星期一 天氣:晴

  自信,減少輔助工具

  到了第七天的時候,我的`游泳輔助工具背漂從四個減少到三個,可是,別人都兩個了,我覺得特別不好意思!所以,我得加緊練習,但是,我還是不同意讓教練將我身后的背漂減少到兩個,我認為,減少背漂,會讓我沉到水底。教練給我講了一個小故事,他說,他曾經教過一個孩子,年齡和我一樣,也有像我一樣游泳的恐懼心理,一開始不敢下水,找各種理由推辭不下水。后來,這個孩子其實已經能摘掉所有輔助工具,獨自游泳了,他就是不肯,還哭著讓媽媽帶他回家。教練想了個方法,摘掉所有背漂,只在他的腰間系了一條繩子,他居然爽快地下水了,而且游得非常好。聽完這個小故事,我的自信心一下子增加了50%,我決定我要把背漂減到一個試一試。結果,我在水里游得很好,也特別快,姥姥給我計時,一分鐘能游一圈呢!教練說很有進步,我當時覺得非常自豪。

  20xx年8月16日 星期四 天氣:陰

  成功,水中暢快遨游

  第十天,我把背漂全部摘了,我雖然有點害怕,但還是下水了。到水下,我驚奇地發現,我竟然像小青蛙一樣舒展自如了,那種感覺別提有多妙了。

  我覺得游泳不是一件難事,只要多加練習,克服恐懼心理,就能夠學會。我做到了,你能做到嗎?

學游泳作文2

  科學老師曾經說過,每個人在媽媽肚子里時,都是天才的游泳家,如果寶寶一生下來,你就把他放入水中,他便能在水池里游起來。從那以后,我就有了學游泳的念頭。

  直到這個暑假,我的愿望終于實現了。

  今天是第一節課。我對自己信心滿滿的,覺得自己會是第一個學會游泳的人。換好衣服,一走進游泳館,我便迫不及待的下水了。

  我的教練是沈老師,聽介紹,她可是一個游泳高手哦。

  沈老師來了,她走到我們的面前,說:“今天是第一節課,我們先從憋氣開始。”只見沈老師深吸了一口氣,腮幫鼓得大大的,腹部收得扁扁的,迅速把頭扎進水里,大概過了十秒鐘的樣子,老師才抬起了頭。然后老師看著我:“你先來。”沈老師幫我戴上泳鏡,倒數著“三、二、一,下水!”我學著老師的樣子想把頭蒙在水里,但不等鼻子沾到水,就像觸電似的彈了出來,整個過程還不到1秒鐘。大家都逗得哈哈大笑起來,而我心情糟糕透了。

  沈老師叫來另外一名學生,雖然她也是剛剛開始學習憋氣的,但是她很快就學會了,所以老師就讓她教我。她對我說:“你不要怕,把整個頭都沉入水中,而不是只把面部埋入水里,這樣水也不會進入耳朵里。”我照著她說的方法大膽地試了一下,果然可以。在水中,我看到了漂亮的`藍白相間的馬賽克和我吐出一串珍珠似的氣泡,耳邊聽到水浪的波動聲。就這樣我一邊練習,一邊看著老師教他們練習漂浮,此時,我心里是多么渴望其中也有我啊。

  時間一分一秒的過去了,他們已經學會了蹬壁漂,而我還在練習憋氣,我真是心急如焚。就在這時,老師把我喊了過去,一對一的教我如何在水面上浮起來。老師讓我兩只手搭在她的肩上,并讓我吸一口氣,一只腳一個只地離開地面,然后自己就能浮起來了。我按照老師的方法,真的,我浮起來了。然后老師在水里慢慢地倒退,我便跟著向前“游”了起來。人浮在水里,就像魚兒一樣,自由自在。

  后來,老師跟我講了一下蹬壁漂的動作要領,示范了一下,讓我照著試了兩次,然后就讓我自己練習了。慢慢地,我趕上了大家的進度,不遠處的媽媽也朝我豎起了大拇指,我漸漸地有了信心。

  時間過得很快,第一堂課很快結束了,我也基本上掌握了憋氣和漂浮這兩個基本動作,期待著下一節課,也期待著下一節我的表現會更好。

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