小學五年級作文集錦3篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的小學五年級作文3篇，希望對大家有所幫助。
小學五年級作文 篇1
20xx年7月28日第30屆夏季奧運會開幕式在英國倫敦的奧運主體育場——倫敦碗重磅開幕。整場開幕式很精彩。其中我最喜歡搞笑的憨豆，鋼鐵鍛造的五環和點燃花瓣的圣火。
在場地中央有一個大工廠，工人們正在忙碌的工作著。他們掄著大鐵錘，砸得鋼花四濺，一會兒鑄造出了五個大鐵環。鐵環緩緩地升空，拼出了一個巨大的金色的五環。五環上鋼水流淌，火花飛濺，就像下雨一樣，真漂亮！
搞笑的憨豆先生不知什么時候混進了樂隊，他一本正經地彈著一指琴，突然打了個噴嚏，轉身去拿紙巾，可是拿不到，怎么辦呢？憨豆就拿了把雨傘，他用雨傘尖代替他的手指彈著琴，自己去拿紙巾，擦完鼻涕他又開始做夢。他穿越時空出現在《烈火戰車》經典的一幕中。他夢見和主人公一起在沙灘上賽跑。憨豆用了很多賴皮招贏得了冠軍，他很得意。憨豆夢醒了，發現樂隊的演奏已經結束了，他的一指還在敲著琴鍵，憨豆用他經典的幽默表情結束了他的演出。我笑得前仰后合。
最具懸念的點火開始了。入場式時每個國家的代表隊將他們收到的銅花瓣插在場地中央的銅桿上，所有的.銅花瓣圍成了一個大鍋的形狀。7個年輕人用火炬點燃了七個銅花瓣上的火焰，火焰蔓延，所有的銅花瓣被依次點燃，最后桿子緩緩升起，合成了巨大的主火炬。奧運圣火熊熊燃燒，奧運會開幕了！
小學五年級作文 篇2
水滴感激大海，因為大海讓它永不干涸；花朵感激綠葉，因為綠葉使它如此艷麗;小鳥感激藍天，因為藍天任它自由翱翔。。。。。。自然萬物用自己的方式感恩著大地母親。
我嘗試著感恩......
一句話，一個動作，一個表情都能讓我們深受感動。
其實，別人對你的付出大于你自己的付出。在危困時，別人向你伸出溫暖的'雙手；別人為你指點迷津，讓你明確前進方向；甚至有人用肩膀把你擎起來，讓你攀上人生的高峰.......
曾記得多少次我因為小事與同學斗氣，是老師您把我的怨氣化解，讓我懂得善待他人，就是善待自己。多少次我因成績跌落而傷心氣餒時，是你用補丁補足了我的缺陷，并容納了我，讓我明白失敗乃成功之母的真正含義。從此，我便懂得從失敗中吸取教訓，獲得經驗，這種經驗便如珍寶一樣永藏在我心中。老師，是因一路有你，才讓我與失敗抗爭，擁有了從容和自信。老師，是因一路有你，我才不斷進步，才體會到了生命的價值。雖然我們以后可能沒法見面，但我還會默默的感謝您......
一朵花會為一滴雨露鮮艷嫵媚，一株草會因一縷春風搖曳多姿，一湖水也會因一片落葉蕩漾清波，一顆心更應對另一顆心充滿感恩之情。
小學五年級作文 篇3
每位父母都愛子女，都無微不至地照顧著自己的孩子。我的父母也不例外，但他們愛我的方式有些不同——他們是“不管不顧”的愛。
記得我六七歲的時候，還不能理解父母的用意，覺得他們總是丟下我不管不問的。學習有問題，他們會說：“好好思考，自己解決。”需要查資料，他們會說：“自己查去。”就連整理臥室也讓我自己干。所以，有一段時間，我和爸爸媽媽的關系一直不太好。
有一次，媽媽給我買了一套700片裝的.樂高積木“好朋友系列之叢林救援基地”。我高興得一蹦三尺高，打開積木盒子正要組裝，卻發現自己看不懂配套的圖紙，我急得簡直像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我叫爸爸和媽媽幫忙，他們卻異口同聲地說：“要學會自己解決問題。”真的是“叫天天不靈，叫地地不應”啊！我找不到更好的解決辦法，于是坐在地上“嗚嗚……”地大哭起來。 要知道，我當時才6歲啊！
哭了很久，我哭累了。于是，我擦干眼淚，開始想辦法自己對付這張圖紙，心里恨恨地想著：“沒有你們幫忙我也一樣能組裝好！”我對著圖紙和積木想了又想，看了又看，忽然看見每袋積木上都有標號，整套積木的一部分用這袋積木，另外一部分用那袋積木，再看看圖紙上的圖片，我忽然什么都明白了，于是便組裝起來，這時已經下午2點了。
我拼啊拼啊，拼到下午5點，卻發現，有三塊積木被我弄丟了，這次我不再找爸爸媽媽尋求幫助了，而是自己想辦法。我冥思苦想了很久，終于靈光閃現
，從另外一套積木里找出樣子一樣，顏色卻不盡相同的“替代品”，把這幾塊積 木裝上去后，我的“叢林小屋”顏色更加斑斕美麗了。
到了晚上8點，我那漂亮的“叢林救援基地”終于完工了！媽媽看到這一幕后，高興地擁抱了我，說：“千惠真棒！學會自己解決問題了！”爸爸也拍拍我的頭，說：“明天帶你去吃肯德基！”這下，我更高興了！
直到現在，我才明白，父母這樣做是為了鍛煉我，讓我學會自己解決問題，長大后才能自食其力，在社會上有自己的立足之地。我一定要好好學習，考上哈佛大學，將來報答父母的教導養育之恩。
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