【通用】開心作文
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的開心作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開心作文 篇1
我家個南瓜子，那就是我弟弟。別以為他僅有六歲，卻人小鬼大，我這一做親哥哥的有時也不可不服氣他雄才大略。
有一次，大家已經吃晚餐。突然，哥哥眨了眨眼，說；爸爸，我會寫爸爸和叔叔兩個字。r爸爸、母親聽了都十分驚訝。爸爸說；哦，那太棒了，寫保護了2個學年的`的幼稚園便會寫爸和舅這兩個字了。我的孩子實在太不簡單了，快些給我看看。弟弟說；寫就寫，但是是我個標準，假如寫出來，你得幫我一塊錢。爸爸遲疑了一下，說；好，沒什么問題。說著他們還拉上了鉤。弟弟收到紙和筆后，認真地寫了下來。我覺得偷偷地看一眼，可弟弟發覺后，嚴加防范，用二只雙手裹得嚴嚴的。不一會兒，弟弟寫完了，爸爸接到紙一看，可驚倒。我趕快拉過來一瞧，也樂了。咋只寫了一個八和一個九啊。爸和舅呢。小兄弟你肯定不會寫可也別吹啊。弟弟指向八和九這兩個字說；這兩個字就是啊。講完，弟弟伸出手向爸爸需要錢。爸爸說；你又未寫要寫的字，為什么要讓你錢啊。弟弟說；這兩個字不是啊。爸爸又說；這本來是八和九，又不是爸和舅。你剛剛不是說這兩個字是l爸r和l舅r啊。弟弟得意地辯駁著。簡直令人啼笑皆非。我說的是八和九。嘿嘿，你看你剛剛又講過啊。爸爸如夢初醒，急得火冒三丈，但又拿弟弟沒法，只能從袋子里取出錢給了弟弟。弟弟接到錢，笑著把它放到早已沉重的存錢罐里了。
我眼中的自己家的南瓜子，你喜愛他嗎。
開心作文 篇2
“哈哈哈哈哈！那時的我還真是厲害！”如果你現在路過我家，肯定會聽到我這樣瘋狂的歡呼。你可別以為我是瘋了，其實我是在為幾年前小小的我說的那句話，做的那件事小小的高興了一下而已，而已。
說起那件事，要追溯到六年前了。那時的我才五歲，幼兒園都還沒有畢業呢。如果是你，這是有人叫你去爬五岳之首的泰山而且你已經了解了它的高度時，你會去嗎？你會嚇得哇哇大哭嗎？你會死纏爛打的拽住家長不放嗎？如果你的回答是肯定的，那么令我驕傲并高興的事就在這里嘍。當知道大人們說準備帶我去爬泰山的時候，我竟興奮的跳了起來。稚嫩的臉上布滿欣喜，還一直追著媽媽屁股問：“什么時候去爬泰山呀？什么時候去呀？”直道，登上泰山的那一天。
終于，讓小小的我日思夢想的日子到來了。我們一起來到泰山腳下，望著盼星星盼月亮終于盼到的泰山，我睜大眼睛，小小的'心中充滿了好奇和緊張，因為我馬上就要征服它了呢！噢，加油！
盡管很緊張，但我還是用堅定的目光望著泰山，因為那時我心中總有一個信念：對于它來說，我一定是勝利者！當大隊伍浩浩蕩蕩的出發時，我也不甘落后的緊隨其后，緊張的心也慢慢平靜下來，一邊欣賞美景文化，一邊氣喘吁吁的跟著隊伍，走了一陣兒，人們終于停了下來，也給了我一個休息的機會。我貪婪的呼吸著空氣，盡情享受著這本應片刻的休息。這時，媽媽告訴我，這已經是半山腰了。還問我，要不要坐索道？我本能的搖了搖頭，說出讓我自己都震驚的兩個字：“不要！”這兩個字在今天太讓我驕傲了。可是，我那撲紅的臉蛋，晶瑩的汗珠和粗粗的喘氣聲暴露了我的疲憊。于是，媽媽毫不猶豫的拉起了我那滿是汗珠的小手，向坐索道的地方緩緩挪去。我的兩只小手，還沖人們遠去的方向揮了兩下，其實它們不僅是向人們揮的，還是向那巨龍般蜿蜒的，通往山頂的路，揮的。
噢，我真高興！那時的我竟學會了“毅力”二字的寫法……
噢，我這高興！
開心作文 篇3
那是一個非常炎熱的夏天，高高的天空一絲云都沒有，太陽火辣辣地直射下來，好像要把地面烤焦。可是，這一切在我看來絲毫不能阻擋我對上海動物園的熱情和向往。于是媽媽準備了很多水果和冰凍水，我們出發了。
在售票處，大象表演的廣告牌深深地吸引了我，我們徑直奔向大象表演場。場內的陰涼處已經坐滿了觀眾，我們只好在前排離大象很近的地方就坐，媽媽辛苦地為我支著太陽傘。
很快表演開始了，5只大象繞場一周向觀眾致意。跟在隊伍最后面的一只叫玲瓏的小象，真是個可愛的小不點兒，它快樂地晃動著肉乎乎的長鼻子，好像在跟我打招呼。雖說年紀小，但是它的表演一點也不遜色，跳舞、踢足球、搭金字塔，向我們一一展示了它高超的技藝。
當然，讓我最開心的是和大象一起做游戲，主持人挑選了10個小朋友來到表演場中間，我們站成一排，背對著大象。那只小象在快樂的音樂下入場了，我的心緊張地怦怦直跳，不知道那個龐然大物會跟我們玩什么？我能感覺到它在我們身后走來走去，長鼻子在我們的周圍晃動。就在我一不留神的時候，一頂可愛的草帽落到了我的頭上，觀眾席響起了歡呼聲，原來這個游戲是大象獻帽，它會把可愛的草帽送給自己喜歡的'小朋友。下場前我鼓起勇氣摸摸它的長鼻子，好扎哦！我快速縮回我的手，它好像安慰我說：“可愛的小姑娘，別怕！玲瓏祝你萬事如意！”
在接下來的獻花節目中，大象又把美麗的玫瑰花獻給了我的媽媽。那天我們都有禮物。那一天，我真高興！
我永遠都不會忘記我那聰穎、溫順、友善的小象朋友。
開心作文 篇4
半年前的一個早晨，我垂頭喪氣地走進對門王哥家，對他說：“這幾天心情不好，看著自己的成績焦頭爛額，一點辦法也沒有……”王哥取出了幾粒赤豆大的黑色種子給我，讓我回家去種，說這叫“開心花”；他還說“花一開，包你會開心”。他今年高三，學業壓力十分大，但常常輔導我，還經常主動幫行動不便的老人提重物上樓，大家都很喜歡他，他自己就一個“快樂王子”，整天樂哈哈的。
我小心翼翼地捧著那幾顆種子，心想：世界上還真有這奇妙的花？我決定回家試試，他可從沒騙過我。
“媽媽，王哥給我幾顆‘開心花’種子，你能幫我種下去嗎？”我一進家門就迫不及待地想要開始了。“‘開心花’？你什么時候喜歡種花了？”媽媽一臉疑惑，但還是動手了。媽媽先讓我看著，只見她用手上的鏟子把花盆底部泥土慢慢往上撬，把下面濕潤的泥土翻上來后，再讓我重復同樣的動作，一直到整盆泥土干濕均勻為止。一開始，我動作比較亂，把土搞得到處都是。媽媽讓我靜下心來，然后手把手地帶著我做，告訴我翻土要慢慢地，看著自己越來越熟練，一絲快樂洋溢在了心頭。
每天早晨，我一起來，便為這神秘的`種子澆水，臨走前，把它搬在太陽下。放學后的第一件事情就是把這盆吸足陽光的花盆挪到陰涼處，但看來看去也不見它有什么變化。
過了幾天，我看見它長出了一顆小苗，后來就成了長藤蔓的枝條，幾個星期后，越來越多的藤蔓順著盆里插上的竹竿往上攀，越繞越高；它又很快超過了竹竿，這花盆好像已經容不下它啦。之后，實在沒有依靠向上攀爬時，便盤在一起纏住了陽臺上的竹竿，長得綠葉片片，隨風輕舞。我知道，不能再搬，它是想定居在陽光空氣最多的陽臺上了。
有天我像往常一樣去看它，忽然發現藤蔓上長出了一個個綠色小豆豆。“媽媽，快來看，這是什么呀？”我指著一個個小不點問媽媽。“傻丫頭！這是花苞，你辛辛苦苦種出來的花，快開啦！”
第二天早晨，花苞又變成一個個長長的漂亮的小喇叭，鑲著美麗的淡紫色荷葉邊，我仿佛聽到它們吹響的歡快曲子，要我打起精神面對嶄新的一天。早晨走得匆忙，放學后再來看它，花都已垂了下來……看著我的沮喪，媽媽說“明天早晨又全是新的小喇叭。”
我并沒有傷心，而是在思考王哥的意思——“開心花”是要自己動手種的，不能只沉浸在得到的喜悅中，不開心往往會在最沒有準備的時候而來，要我們去面對；在這之后，便會又有美好的事物。
開心作文 篇5
六年的小學生活轉眼即逝，但那次課堂上所發出的陣陣歡笑聲卻一直索繞在我耳畔。你一定想知道是怎么回事吧？別急別急，我這就跟你說。
“叮零零”上課鈴聲響了。一會兒，唐老師進來了，叫我們裝飾蛋。我們開始給蛋寶寶“美容了”。我拿出水彩筆，給蛋穿上“彩衣”。不一會兒一個美麗的大彩蛋在我手中誕生了。
“美容”好后，接下來就是投蛋大賽了。規則就一條：蛋碰蛋，誰的蛋先破，誰就輸了。比賽開始了，我拿著彩蛋上了臺。一開始，這彩蛋“打了幾個勝仗”，可貪心的我卻還想要它去打敗那個“娃娃蛋”。使勁一碰，“咔嚓”一聲，我瞧了瞧，哎呀，蛋殼怎么全碎了，氣死我了！“你呀，真是沒用，把我的臉都丟盡了！”我氣呼呼地想。
嘿！唐老師的招還真不少，看見我的蛋碎了，就說：“那我們來個狼吞虎咽吃雞蛋，好嗎？”“好”！又一陣歡笑聲。
我趕快把蛋殼剝掉，吃了起來。第一口順利吃完，可剛吃第二口就噎著了。下面的.同學有的哈哈大笑，有的心急如焚。唉！就那么一個蛋而已，卻花了好長時間才吃完，還叫什么“狼吞虎咽”呢？
“哈哈，這節課，我們過的真快樂！”你聽，這陣陣的歡笑聲是不是也飛進了你的耳朵，久久不曾離去呢？
開心作文 篇6
今天過得特別開心，因為我幾乎一整天都跟廖天惠在一起玩。
早上，我10:30畫完畫，奶奶將我送到廖天惠家。我們是昨天就約好了今天要一起玩的。玩得興高采烈。下午，休息了一會兒，我、廖天惠和廖天惠的爸爸媽媽一起去圓融時代廣場游泳。我感覺那里蠻好的，還能提供拖鞋、毛巾、洗發液和沐浴露，沐浴露很香，是茉莉花的味道。
我們一換好泳衣，就下水游泳去了。這里的泳池比星海游泳館的.要小得多，但是我感覺比星海的要好。我和廖天惠“撲通”一下跳到水里，啊，水冰涼冰涼的，我們冷得直打哆嗦，不過，慢慢就適應過來了。這里的淺水區其實也挺深的，如果不踮腳的話，都快到我的下嘴唇了。我和廖天惠高興地游著，玩耍、嬉戲，我們把開柜門的鑰匙扔到我們倆的中間的水里，看誰先把鑰匙撿到，誰就算贏。我游泳游得比較慢，廖天惠比我游得快，很多次是她先撿到，但我也不敢示弱，在我的努力下，也有好幾次是我先撿到鑰匙的。當然最讓我開心的是，這次游泳還真是沒有白來呢，我學會了仰泳，不過，我也知道姿勢還不夠規范，因為我是突然學會的——我本來想試試仰泳，結果，我竟然發現自己一試就成功了，天才呀！我好高興哦！不過，蛙泳我卻總是學不會，只要我的頭一露出水面，身子就會往下沉，但是只要我不斷地努力，一定會學會的！
晚上，我們在久光1F樓吃得津津有味，本來說是吃完飯后要吃冰激凌球的，可是，“存儲庫”里
“裝”得實在太滿了，一點也吃不下去了。
也許是太累的緣故，一回到家，陪奶奶看了一會電視，便進入了夢鄉。夢里，我學會了蛙泳……
開心作文 篇7
做實驗，我真開心
叮叮叮，上課了，我迅速地坐到座位上，等著老師來上課。這時，老師走了進來。她穿著一件連衣裙，腳上穿著一雙高跟鞋，一副文質彬彬的樣子。老師先把手中的`文件袋放到講臺上，然后從百寶箱里拿出一個燒杯、一根牙簽和一瓶洗滌劑，我們很好奇，探出一個個小腦袋，仔細地觀察著老師的一舉一動。只見老師不緊不慢地對大家說：同學們，今天我們做一個實驗,好不好?同學們異口同聲地回答：好!于是，一次有趣的實驗便拉開了序幕。
一開始，老師走到飲水機前，向燒杯里倒了滿滿的一杯水，然后用洗滌劑在牙簽的一頭抹上一點點，然后小心翼翼地把牙簽放到燒杯中。我們每個人都睜大了眼睛，目不轉睛地看著燒杯，教室里靜得出奇，連一根針掉到地上都能聽得見。這時牙簽像一只小船，直往前漂。我們非常驚訝，開始向老師詢問原因，老師語重心長地對大家說：因為洗滌劑遇到水，科會產生一種強大的推動力，所以‘船兒’就會前進了。我們聽了像撥開云霧見到了青天。我想，實驗真有趣啊!
快要下課了，老師對大家說：在我們的生活中還有許多奧秘需要我們去用心觀察，讓我們用智慧去探索研究這些奧秘吧!
開心作文 篇8
“哈！哈！哈”全班同學又是一陣爆笑。要是你聽到這山崩地裂的笑聲可千萬不要驚奇，準是我們班的黃鑫在鬧笑話了。
黃鑫在我們班可是出了名的搞笑，不過，很多事兒都歸功于那“鎮定自若”的表情。每當我們因為他笑得肚子都疼了時他依舊“唯恐天下不亂”。
一次語文課上，老師問了一個問題黃鑫積極地舉起了自己的.手，在老師面前不停地晃。老師只好讓他回答，他磨磨蹭蹭地站起來后，吞吞吐吐半天說不出話來。全班同學都替他捏了一把冷汗，他卻毫不在乎，幽幽地說：“我……我……我……緊……緊張……張。”一句話，讓平時嚴肅的老師都忍不住哈哈大笑。
他的幽默還不只這些。一次，信息技術課，因為藝術樓裝修，所以我們只能在教室里上，而黃鑫趁著信息課老師——李老師不注意，將從家里帶來的蘋果拿出來吃，不過不幸的是，還是被李老師發現了。：“要吃蘋果就出去吃，吃完了才準進來！”我們本以為他會把蘋果放下，哪想到他卻拿著蘋果大步流星地走出了教室，站在門口開心地啃起來。過了一會兒，他準備將蘋果核扔了，此時，李老師說：“還剩下那么多，扔了多可惜呀。”他居然又將扔蘋果的手縮了回去，又跑到門口啃蘋果去了，表情還是那么淡定。
“咔嚓，咔嚓……”蘋果核減肥成功！他又準備去扔草果核，可有的同學故意刁難他（包括我）：“還沒吃完，不能扔！”李老師替他解圍：“可以扔了。”可他依然我行我素，跑到門口繼續吃蘋果。而回來后，他卻兩手空空，嘴里還不停地 嚼 著蘋果。果核呢？居然都被他吃光了。同學們終于沸騰了，又是敲桌子又是拍手叫好。全班同學的笑聲快要把天花板都掀翻了。
“咳，咳！”只見他勒著脖子，“砰”地倒在了地上。啊？黃鑫你沒噎死吧？！
黃鑫真是我們班的開心果，有了他，我們的生活都變得快樂，有趣！
開心作文 篇9
“加油，我們一定能贏得第一……”這是從哪里發出來的聲音？原來是從風雨操場發出來的加油聲啊！下面就由我來給你們講講關于三跳比賽的事情吧！
元旦前夕，我們又迎來了一年一度的三跳比賽，雖然寒風吹來，使我們感到冷颼颼的，但還是擋不住我們的興奮。
比賽即將開始，我們一部分跳長繩的`隊員匯集在一個地方，互相擊掌；并興奮地說：“加油，我們定能贏得第一。”說完，便一下子精神百倍，就開始兩分鐘的練習了。
隨著一聲哨響，我們和二班的比賽便開始了，只見我們聚精會神，一個個在長繩間穿梭。我的右腳被什么絆了下，結果浪費了幾秒，我不管三七二十一接著往下跳。比賽進入“白熱化”階段，我們的隊員咬緊牙關，齜牙咧嘴，一個個地接著跳長繩。這段時間里，我們隊員沒有一個被絆倒的，所以整個跳長繩的過程中只有兩個人絆倒，裁判員宣布我們班跳了274個，肯定得全年級第一。我暗暗心想：這還超出我們預料的150個呢！這下有辦法和徐老師交代了。不過徐老師就是裁判員呀！
我們聽了一蹦三尺高，沈老師也像小孩子一樣高興得跳了起來。這一天，就這樣開心快樂地過去了。
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