演練方案【匯總8篇】

　　為了確保工作或事情順利進行，常常需要提前制定一份優秀的方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的演練方案9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

演練方案 篇1

　　一、演練目的

　　加強安全教育，提高教師、幼兒防地震災害意識和應對突發事件的能力。

　　二、演練時間與地點

　　時間：20xx年12月7日下午開始。

　　地點：幼兒園內

　　三、參加人員

　　幼兒園全體教師幼兒

　　四、準備工作

　　1、成立以園長為組長的“緊急避險領導小組”。

　　2、20xx年12月7日下午，全園教師學習演練方案，明確各項要求，做好相應準備。

　　3、12月7日利用戶外活動時間進行演練，班主任進教室向幼兒講解緊急避險疏散演練的`順序及要求。聽警報聲響起時正式開始。

　　五、演練組織與管理

　　組長：張愛華

　　成員：各班主任

　　六、演練流程

　　1、幼兒排隊：聽到演練警報聲，教師迅速組織班級幼兒排成第一、第二兩縱隊。

　　2、撤離教室：幼兒從前后門撤離到大操場。

　　3、從教室撤出的幼兒，雙手護頭一個跟著一個迅速撤離。

　　4、清點人數：幼兒撤出后，教師帶領幼兒到指定的位置，幼兒繼續雙手護頭蹲下。班主任清點人數。

　　5、第一遍演練結束后，各班回教室，再進行第二次演練。

　　七、注意事項

　　1、所有工作人員務必保持鎮靜有序，確保幼兒人身安全。

　　2、幼兒疏散過程禁止推擠，以防發生意外。在任何情況下，前面的幼兒停下，后面的幼兒也應停下，前面的幼兒動，后面的幼兒跟著動。如有幼兒絆倒，后面的幼兒立即稍作停頓，并由教師扶起撤離。

　　3、聽到演練警報聲后，按照撤離順序，有秩序地向教室外指定區域疏散。當撤離的路線上已有別班撤離隊列時，應等別班隊列通過后，緊隨其后撤離。

　　4、所有人員應認真學習防震避險知識，嚴肅認真、高質有序地完成各項演練任務。

　　5、要求各班在疏散時按指定的行走路線走，防止出現無序的局面，所有參與組織的教師要牢記行走路線，并引導幼兒，讓幼兒明白如何行走。

演練方案 篇2

　　一、意義：

　　教學樓是人員高密度場所，空間相對狹小；初中生大多缺乏應急意識，在危險來臨時往往處于弱勢地位。鑒于此，為使學生臨危不亂，在突發事故（火災、地震）面前迅速作出逃生自救并有效控制險情的正確反應，有效提高避害趨利的疏散自救能力，我們特舉行本次演習。

　　二、活動安排：

　　1、時間：20xx年xx月xx日xx點xx分（雨天順延）。

　　2、參加人員：全校師生。

　　3、活動地點：全校師生教室、辦公室（疏散點）籃球場、大門廣場、大操場（集合點）。

　　4、活動內容：

　　（1）報警，學生疏散。

　　（2）在規定集合點集合，疏散完畢后大操場集中宣講。

　　三、組織機構：

　　1、總指揮：xx。協助指揮：xx。

　　2、指揮組長：xx。組員：xx月xx日第二課任課老師、全體體育教師。

　　3、疏散指揮組：組長由第二課任課教師負責，體育委員協助指導學生撤離。

　　（1）D1教學樓。

　　①第一組：一樓初一1、2、3、4班學生從D1教學樓西出口往北撤離到廣場指定位置。

　　②第二組：二樓初一5、6、7、8班學生從D1教學樓西側往北至旋轉樓梯撤離到廣場指定位置。

　　③第三組：三樓初一9、10、11、12班學生從D1教學樓東側樓梯下至一樓往北經仁園撤離到廣場指定位置。

　　④第四組：四樓初一13、14、15、16班學生從D1教學樓西側樓梯下至一樓往北撤離至廣場指定位置。

　　（2）D2教學樓。

　　①第一組：二樓初一17、18班學生從D2教學樓西出口往南直接至籃球場樓梯口下撤離至籃球場指定位置。

　　②第二組：三樓初二17班學生從D2教學樓西樓梯口下到二樓直接至籃球場樓梯口下撤離至籃球場指定位置。

　　（3）D3教學樓。

　　①第一組：一樓初二1、2、3、4班學生從D3教學樓西出口直接撤離至田徑場指定位置（即升旗儀式隊形）。

　　②第二組：二樓初二5、6、7、8班學生從D3教學樓西出口往南直接至籃球場樓梯口下撤離至籃球場指定位置。

　　③第三組：三樓初二9、10、11、12班學生從D3教學樓東樓梯下至一樓往東經東側消防通道疏散至籃球場指定位置。

　　④第四組：四樓初二13、14、15、16班學生從D3教學樓西樓梯下至一樓直接撤離至田徑場指定位置（即升旗儀式隊形）

　　⑤各教工組：各教工在聽到警報后，從各自辦公室迅速撤離到學校操場集中。集中隊形為升旗儀式隊形。注意：不要影響學生撤離。

　　4、急救醫護組：醫務室莊明，負責遇險傷員的現場搶救工作。

　　5、器材準備：全校警報、操場話筒。

　　6、攝像：xx。

　　四、活動步驟：

　　1、指揮部發出警報，疏散演習開始（9：30）。

　　2、各教學樓撤離順序：

　　聽到演習警報后，各班排成兩路縱隊在教室門口準備撤離。每樓層有若干名任課教師，前后各一位任課教師帶隊（靠疏散口近的老師在前），其他老師負責維持隊形；待上一小組成員完全撤離后，由下一組任課教師發出“可以撤退”的信號。無課班主任聽到警報后直接至本班集合地點管理班級；有課班主任，在帶領任課班級撤離到集合地點，并清點好人數后方可到各自班級。其他辦公室教師撤離原則是在不影響學生撤離的.前提下，可同時撤離，并至升旗儀式地點站位。

　　3、所有學生緊急疏散到指定地點集合，所有學生按每班一路縱隊早操隊形集中，各班體育委員清點人數并向指揮小組組長報告。

　　4、本次疏散分為三個集合地點：籃球場、田徑場、大門廣場。各地點指定的全部班級到位，各班體育委員報告人數后方為集合完畢。集合完畢后各處小組長指揮各班體育委員或班主任帶領學生至田徑場集中，隊形為升旗儀式隊形。

　　5、安保處z老師宣講疏散演練的報告。

　　4。指揮小組組長宣布活動結束。

　　四、學生注意事項：

　　1、樹立高度的維護自身安全和珍愛生命的意識，以嚴肅認真負責的態度，積極參與此次演練，并掌握簡單而又必要的自身救護方法。在疏散過程中禁止推搡、喧嘩，不允許急奔和慢行。

　　2。按號令統一行動，聽從指揮，遵守秩序。按指定路線疏散，在規定地點集合列隊。撤離途中聽從現場指揮，不得搶道擁堵，不得插隊串班，安全至上。

演練方案 篇3

　　一、演練目的

　　為了使廣大師生更深入地了解應急疏散避險知識，增強安全防范意識，提高自救互救能力，在遇到火災、地震等突發事件時能從容應付，有組織、有秩序進行疏散，最大限度地保護廣大教職工和學生的人身安全，整體提高師生員工緊急疏散避險的能力，學校組織開展本次應急疏散演練。

　　二、組織領導

　　學校成立應急疏散領導小組，明確分工，責任到人。

　　z校長任總指揮：對實施演練負總責，審訂《演練方案》，發布啟動、結束演練命令，點評總結演練實施情況。

　　z副校長：確定疏散線路、集中地點，安排好各班疏散順序；演練前對班主任及教職工進行業務培訓。

　　德育處主任：根據校情起草本校《應急疏散演練方案》；安排疏散演練驗收的中層管理督查人員并明確職責；印發《橋堰實小“應急疏散演練活動”教育指南》到每一個班級，安排班主任利用晨會課時間對全體學生進行教育指導。

　　學校中層行政人員和級部主任按《方案》擔任疏散過程中的管理督查工作，其他教職員工都要服從演練命令，全校動員、全員參與。

　　三、演練步驟

　　第一步班級學習及演練：

　　1、班主任帶領學生學習《橋堰實小“應急疏散演練活動”教育指南》；

　　2、讓學生熟悉疏散行走路線和注意事項。

　　第二步全校演練及驗收：

　　1、全校按指定疏散路線行走一遍，讓師生熟悉疏散行走的路線、先后順序及集中地點，切實做到安全有序；

　　2、驗收師生演練情況。

　　四、演練安排

　　1、演練時間：12月21日（周五）中午12:00為全校演練驗收時間，做到全校眾所周知。

　　2、演練內容：緊急情況下師生員工從不同區域（教室、辦公室等）進行應急疏散，做到安全有序。

　　3、演練信號：我校將以廣播口令作為演練啟動或終止信號。廣播口令：“橋堰實驗小學應急疏散演練現在開始”，代表發生危險，學生進入應急疏散演練狀態。廣播口令：“橋堰實驗小學應急疏散演練到此結束”，代表危險結束，師生轉入轉入正常狀態。

　　4、疏散順序：聽到啟動信號后，班主任（或上課教師）立即停止教學工作，進入緊急撤離狀態，班主任（或上課老師）固定前門，班級撤離隊長固定后門，組織教室內學生快速有序地從前后門撤離；學生撤到走廊后，自動排成兩縱隊，一隊靠墻，另一隊保持適當距離；下樓梯時，一側扶著樓梯扶手快速下撤，另一側扶著墻壁快速下撤；班上學生全部撤離后，班主任（或上課教師）方可撤離；各班按班級距安全出口由近到遠、樓層由低到高的順序，逐一撤離，到達學校指定的安全集中地，按事前安排的位置排好隊。

　　5、疏散要求：

　　（1）疏散線路按學校指定的疏散線路、順序行進。

　　（2）老師要求：當班上學生全部撤離教室后，班主任（或上課教師）跟著迅速撤離，負責管理的'老師當該樓道樓梯沒有人員撤離的時候，立即跟隨撤離。

　　（3）學生要求：學生在疏散過程中，要嚴肅認真，不可視演練為游戲；要服從本班教師和當值人員的指揮，嚴格疏散秩序；演練全過程要做到“快”（緊步快走不跑不擠、避免跌倒防踩踏）、“靜”（保持安靜，以便聽清號令,減少聲音共振）、“齊”（隊伍整齊，前后相繼，不得推搡）。

　　6、演練結束：

　　當班級到達集中地點，班主任（上課教師）立即清點人數報告年級組長，年級組長報告給總指揮。經查實人數無誤后，總指揮對演練情況進行點評，最后下達終止演練結束命令。后繼時間，各班主任要利用班會課及時總結經驗，不斷提高學生應急疏散演練的效果。

演練方案 篇4

　　為了認真貫徹落實“安全第一，預防為主”的安全生產方針，加強我礦的安全生產應急管理，有效控制煤塵爆炸事故災害程度，最大限度地降低事故損失，我礦定于5月份開展一次煤塵爆炸事故應急救援演練。為保證本次演練安全有序進行，達到預期效果，特編制本實施方案。

　　一、演練目的：

　　1、檢驗應急救援隊伍在事故中的組織、指揮、協調、搶救能力，從而提高礦井的抗災應變能力，最大限度地減少事故損失。

　　2、檢驗井上下作業人員搶險救災避災的能力，及事故處理能力。

　　3、查找應急預案中存在的問題，進一步完善應急預案。

　　4、掌握礦井發生煤塵爆炸事故后應急救援運行程序和方法，檢驗井下作業人員自救互救能力和部門之間的協調作戰能力

　　二、礦井煤塵爆炸事故應急演練實施原則

　　1、統一指揮的原則。必須在總指揮的統一領導和具體指揮下開展工作。

　　2、停產撤人原則。應自覺迅速組織險區人員沿避災路線有秩序撤離，防止事故的發生。

　　3、通訊暢通的原則。有專線指揮電話，通訊聯絡暢通。

　　三、演練項目、地點、時間、范圍和演練人員

　　1、演練項目:模擬煤塵爆炸事故現場救援演練，假設 80103回風順槽掘進工作面因風筒距工作面遠，綜掘機在割煤過程造成瓦斯積聚現象，遇火花引燃瓦斯發生局部爆炸而引起煤塵爆炸。

　　2、演練地點：

　　80103回風順槽掘進工作面

　　3、演練時間:

　　計劃于 20xx年5月16日下午14：00--16：00；

　　4、演練參與隊組人員。

　　井下現場演練人員包括：80103回風順槽掘進工作面作業人員12人，跟班隊長1人、跟班礦領導2人、巡檢員1人、瓦檢員1人、安全員1人共計18人。

　　5、演練影響區域

　　80103回風順槽掘進工作面、80102綜采工作面及兩順槽。

　　五、應急救援演練內容：

　　1、煤塵爆炸后，現場作業人員的應急反應、處理等情況。

　　2、受影響區域人員緊急撤離速度和反應能力。

　　3、煤塵爆炸后救援處置情況。

　　4、地面調度組織指揮處置情況。

　　六、演練組織機構

　　（一）成立應急救援演練指揮部：

　　總 指 揮： xx（礦 長）

　　副總指揮： xx（安全礦長） xx（技術礦長）

　　xx（生產礦長） xx（機電礦長）

　　指揮部成員：xx（通風礦長） xx（生產副總）

　　xx（安全副總） xx（機電副總）

　　xx（調度主任） xx（通風科長）

　　xx（安監科長） xx（機電科長）

　　xx（技術科長） xx（監控主任）

　　xx（機電隊長） xx（通風隊長）

　　xx（行政辦主任）

　　指揮部下設辦公室，地點設在安全指揮中心，辦公室主任由調度主任擔任，成員由各職能部門負責人組成，同時下設4個救援小組：

　　（1）技術分析組，組長：技術礦長 副組長：通風礦長

　　（2）現場處置組，組長：生產礦長 副組長：生產副總

　　（3）井下警戒組，組長：安全礦長，副組長：安全副總

　　（4）地面救災組，組長：機電礦長 副組長：行政辦主任

　　成員單位：調度室、安監科、瓦斯防治中心、機電科、通風隊、機電隊、行政辦、掘二隊、采一隊。

　　辦公室電話：外線xxxxxxxxx、內線8888和8889。

　　（二）指揮部各級管理人員應急救援崗位職責：

　　1、總指揮：負責煤塵爆炸事故搶險救援的全面組織、領導和指揮；組織決策應急救援方案；負責人力、物力、財力的平衡和協調；下達各項重要指令。

　　2、副總指揮：負責協助礦長指揮應急救援工作；在總指揮領導下負責組織指揮部成員制定營救救援方案及各項安全措施實施的安全實行監督；監督瓦斯災害地點人員的安全撤離。

　　3、救援小組：

　　○1 技術分析組：制定現場搶救方案及安全措施，為救援指揮提供有效的供電、通風、瓦斯監測、人員定位、通訊聯絡、避災、運輸等方面的.圖紙和資料，對事故救援過程中遇到的技術問題，及時給予指導。

　　○2 井下現場處置組：主要負責井下事故現場前后救援工作，及時處理 突發災變，完成礦總指揮部交辦的任務。

　　○3 警戒組：主要負責事故發生后，受事故影響區域人員的疏散，警戒等工作。

　　○4 救援組：主要負責處理預防事故災害擴大救援工作。

　　七、演練準備工作

　　1、人員配備

　　○1 應急救援演練指揮部所有成員；

　　○2 參演科室人員：通風科、調度室、安檢科、機電科、技術科各1人 ；

　　○3 參演隊組：礦救護隊9人、通風隊2人、機電隊3人、運輸隊2人、車隊2人、醫護人員2人；

　　○4 模擬人員： 80103回風順槽掘進工作面作業人員12人，跟班隊長1人、跟班礦領導2人、巡檢員1人、瓦檢員1人、安全員1人共計18人。

　　2、物資準備

　　○1 安全檢測儀器：便攜式一氧化碳檢測儀5臺、便攜式瓦斯檢測儀10臺、光學瓦斯鑒定器10臺、壓縮氧自救器20個、氧氣呼吸器10臺、防毒面具5臺、擔架5副和勞動保護用品10套；

　　○2各種急救藥品；

　　3、場地、場所準備

　　○1工作面：80103回風順槽工作面；

　　○2硐室：8#采區變電所 、8#醫療硐室；

　　○3人員集結地：礦調度指揮中心、行人斜井口臨時急救站（信息站）；

　　4、資料準備、

　　○1 制定嚴密的演練方案；

　　○2 保證演練的安全技術措施；

　　○3 場景安全措施；

　　○4技術圖紙（通風系統圖、避災路線圖、采掘工程圖等）。

　　○5演練方案評審

　　由評估組組織參演單位負責人、總工在應急預案演練方案編制后5天內對方案組制訂的演練方案進行評審，以確保應急演練工作順利進行

　　車輛配備

　　○1 指揮車1輛

　　○2 救護車1兩

　　八、應急救援演練匯報程序

　　1、由80103回風順槽帶班長向調度室匯報，80103回風順槽掘進工作面風筒距工作面遠，在割煤過程中因瓦斯積聚遇見火花，造成瓦斯爆炸后引起煤塵爆炸。

　　2、調度室接到匯報后，立即向值班礦領導、礦長匯報,并詳細記錄各種匯報情況；礦長同時向公司調度匯報煤塵爆炸事故地點的各種情況。

　　3、各領導接到調度通知后，立即到達調度室，成立以礦長為總指揮的應急救援指揮部，總指揮立即啟動煤塵爆炸事故應急救援預案。

　　4、同時，監控值班員向調度室匯報，80103回風順槽工作面瓦斯傳感器發出瓦斯超限報警信號后突然無顯示數據，80103回風順槽回風流瓦斯濃度為0.14%，而80103回風順槽皮帶機頭一氧化碳傳感器顯示數據為26ppm，說明工作面瓦斯傳感器遭到了破壞，同時80103回風順槽一氧化碳濃度超標，巷道人員可能發生中毒現象。

　　5、根據以上數據，指揮部研究決定，總指揮命令值班調度員通過內線固定電話、應急救援廣播、小靈通向80103回風順槽掘進工作面、80103運輸順槽掘進工作面、80102綜采工作面及兩順槽、8#集中回風巷到西風井總回風巷所有作業人員發出80103回風順槽掘進工作面瓦斯爆炸后引起煤塵爆炸事故預警，同時命令：

　　○1 煤塵爆炸事故受影響區域跟班隊長負責組織現場作業人員迅速佩戴自救器，并按照避災路線迎進風流全部撤離到8#集中運輸大巷。

　　○2 8#采區變電所值班人員立即切斷80103回風順槽掘進工作面、80102回采工作面及80102運輸、回風兩順槽的一切動力電源，局部通風機保持正常運轉，并嚴格執行相關停送電制度。

　　○3 監控值班員隨時觀察并向指揮部匯報80103回風順槽回風瓦斯濃度、一氧化碳濃度的變化情況。

　　指揮部同時命令各應急救援小組到指定地點待命，積極投入搶險救援。

　　7、80103回風順槽和80102綜采工作面各跟班隊長向調度匯報各工作面的撤人情況。

　　8、總指揮再次根據監控系統顯示數據觀察，80103回風順槽回風瓦斯濃度為0.08%，一氧化碳濃度最高為22ppm，而80103回風順槽工作面瓦斯傳感器仍無顯示數據。

　　9、根據以上各種數據顯示分析，80103回風順槽工作面瓦斯傳感器、風筒傳感器遭到了破壞，工作面回風瓦斯傳感器顯示正常，說明爆炸程度未波及整個巷道，指揮部研究決定：由救護隊帶領礦救護隊9人和通風礦長、科長攜帶氧氣呼吸器、瓦斯鑒定器、一氧化碳便攜式、防毒面具和擔架40分鐘內沿以下路線迅速趕到事故地點進行事故搶險救援工作：行人斜井→8號集中軌道大巷→80103回風順槽。

　　10、指揮部繼續從監控系統觀察80103回風順槽皮帶機頭一氧化碳濃度下降，再無爆炸跡象，等待救援小組達到事故地點發現情況。

　　11、救援小組到達事故現場排查事故地點的各種情況，救護隊長向指揮部匯報：

　　○180103回風順槽500米處發現兩人未佩戴自救器暈倒在地，可能發生了中毒，救援隊已派人抬送到80103回風順槽口準備升井；

　　○2距工作面50米范圍內風筒遭到破壞，巷道煤壁掛有焦炭皮渣，工作面無法供風，工作面50米以外通風正常，巷道無破壞現象，工作面瓦斯傳感器和風筒傳感器損壞，各種氣體均在安全濃度以下，事故地點無其他人員受傷。

　　12、根據救護隊長匯報，總指揮下令，由救護隊長負責重新接設80103回風順槽工作面破壞的風筒，盡快恢復工作面的正常供風，繼續觀察是否還存在其他各種有害氣體超限。

　　13、救護隊長根據總指揮的命令，繼續檢查事故地點CH4濃度0.04%，CO濃度為4ppm、溫度為16℃、氧氣濃度19%，80103回風順槽工作面的通風正常。

　　14、總指揮下令，80103回風順槽工作面煤塵爆炸應急救援演練結束。

　　八、應急演練要求

　　1、參加演練人員演練前必須認真學習煤塵爆炸事故的應急預案和本實施方案。

　　2、參與演練的所有人員必須遵守有關規章制度和安全技術措施，嚴禁違章作業。

　　3、各參演隊伍和人員在演練過程中必須聽從現場跟班領導的統一指揮，在指定的安全處待命。

　　4、當出現真實的緊急情況時，現場人員要在現場跟班領導的統一安排下迅速回到本職崗位，不要慌忙腳亂，一切聽從指揮部的安排。

　　5、參加搶險救災的所有入井人員，必須佩戴相應的安全防護裝置,有害氣體測量儀器，按照應急預案和安全技術措施的規定，科學開展搶險救災，確保搶險救災人員的人身安全，防止事故擴大。

　　6、現場救援人員必須熟練正確使用自救器。

　　7、演習結束后，編寫80103回風順槽工作面煤塵爆炸事故應急救援預案演練總結報告。

　　九、影響區域避災路線

　　1、80103回風順槽→8#集中軌道巷→行人聯巷→行人斜井→地面

　　2、80102綜采工作面→80102回風順槽、80102運輸順槽→→8#集中軌道巷→行人聯巷→行人斜井→地面

　　十、附件

　　1、應急救援通訊號碼表

　　避災路線圖

　　附件1、通訊號碼表

演練方案 篇5

　　一、演練目的

　　通過應急演練，使全校師生掌握應急避災的正確方法，熟悉緊急疏散的程序和線路，確保在突發事件來臨時，我校的應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的人員傷害。同時通過演練活動培養學生聽從指揮、團結互助的品德，提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力特制定本方案。

　　二、演練安排

　　1、內容：學生宿舍緊急疏散演練

　　2、對象：全體住宿學生及學校領導、相關教師、班主任

　　3、時間：xx年4月26日 15：00時

　　三、演練準備

　　1、召開演練專題會議，使參與本次演練的全體人員明確此次應急演練的任務和注意事項。

　　2、演練前班主任要召開學生動員會，講清演練要求及注意事項，熟悉疏散線路，防止意外事故發生。同時強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的應急疏散。

　　3、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

　　4、安全演練領導小組組成與職責

　　（一）領導小組

　　學校成立突發事件應急領導小組

　　總 指 揮：秦xx

　　副總指揮：李xx

　　成 員：楊xx

　　（二）領導小組主要職責是：

　　總 指 揮：秦玉輝 ：是本次演練負責人，掌握本校演練情況

　　對演練中出現的緊急情況進行果斷處置并上報。

　　副總指揮：李中會：根據應急疏散演練領導小組布置的工作，制

　　定本校演練的時間、疏散順序、疏散路線，人員分工，組織開展演練。

　　成 員：楊立革：第一小組負責人，負責女生宿舍二樓的`疏散的全面工作。

　　夏xx：第二小組負責人，負責女生宿舍三樓的疏散的全面工作。

　　于xx：第三小組負責人，負責男生宿舍三樓的疏散的全面工作。

　　林xx：第四小組負責人，負責演練開始前對整個宿舍樓內、走廊及演練所需場地進行安全隱患排查解決工作，并負責男生宿舍二樓的疏散的全面工作。

　　姜xx：負責演練聯絡及檔案整理。

　　男小組長：每班在住宿男學生中選一名具有能力的擔任本班住宿生的小組長。負責演練學生撤到安全場地后人員清點，并向總指揮報告撤離人員情況。

　　女小組長：每班在住宿女學生中選一名具有能力的擔任本班住宿生的小組長。負責演練學生撤到安全場地后人員清點，并向總指揮報告撤離人員情況。

　　四、演練步驟

　　1、 學生回到宿舍，由每樓層的負責教師組織學生在寢室內做好演練準備。

　　2、聽到演練開始的命令后，四個小組同時開始撤離。

　　3、撤離路線：

　　女生宿舍樓

　　二樓：依次 （走廊南側寢室）201→202→203→205→207→209 →（走廊北側寢室）204→206→208→210的學生按順序沿著安全標示方向，靠近墻壁一側一直跑到樓外。

　　三樓：依次 （走廊南側寢室）301→302→303→305→307→309→（走廊北側寢室） 304→306→308→310的的學生按順序沿著安全標示方向，靠近樓梯扶手一側一直跑到樓外。

　　男生宿舍樓

　　二樓：依次 （走廊北側寢室）218→216→214→212→（走廊南側寢室） 220→219→217→215→213→211的學生按順序沿著安全標示方向，靠近墻壁一側一直跑到樓外。

　　三樓：依次 （走廊北側寢室）318→316→314→312→（走廊南側寢室）320→319→317→315→313→311的的學生按順序沿著安全標示方向，靠近樓梯扶手一側一直跑到樓外。

　　4、學生撤出宿舍樓后，女生到樓東側籃球場集合清點各班人數，男生到樓北水泥板位置清點人數，清點完畢向總指揮報告人員情況。

　　女生場地：負責人： 夏xx

　　隊列順序從北→至南

　　1、1→1、2→1、3→1、4→2、1→2、2→2、3→2、4→3、1→3、2→3、3小組長站在排頭。

　　男生場地：負責人：李xx

　　隊列順序從西→至東

　　1、1→1、2→1、3→1、4→2、1→2、2→2、3→2、4→3、1→3、2→3、3小組長站在排頭。

　　五、演練結束進行活動總結，整理演練材料檔案。

　　附：演練事故應急小組：

　　組 長：秦xx

　　副組長：李xx

　　成 員：牟xx 于xx 男班主任

演練方案 篇6

　　一、演練目的

　　20xx年3月29日是全國第十五個中小學生安全教育日，為了落實區教育局安全教育精神，堅持“預防為主，綜合整治，安全第一”的原則，以“建設平安和諧校園，辦人民滿意的教育”為宗旨，開展校園師生安全逃生演練，以防患于未然，提高師生的安全意識和逃生能力。

　　二、演練安排

　　1、內容：緊急疏散演練

　　2、對象：全體師生

　　3、時間：20xx年3月29日9：30

　　三、演練準備

　　1、使全體教職工明確此次應急演練的任務和注意事項。

　　2、演練前班主任動員，熟悉疏散線路。同時強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的應急疏散。

　　3、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。 4、組成相關工作小組，確定人員，明確職責。

　　四、演練要求

　　1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

　　2、保持安靜，動作敏捷、規范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

　　3、按規定線路疏散，不得串線。

　　4、各班主任要嚴密組織，認真對待，避免危險情況的'發生。

　　五、組織機構

　　1、領導小組 總指揮：吳南捷 副指揮：徐七山 成 員：各班主任

　　2、教室室內指導組 成員：各班班主任 職責：

　　（1）演練信息發出后，帶領學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

　　（2）班主任要自始至終跟隊，密切關注演練現場，維護活動紀律，防止意外發生。

　　六、演練程序

　　1、啟動程序

　　總指揮在學校廣播系統中宣布：老師們、同學們，xx小學應急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準備，各就各位。

　　2、緊急疏散演練

　　每班靠前后門的兩位學生立即把門打開，教師迅速將全班學生分成兩路縱隊，并指揮其有秩序出門。

　　3、學生在老師帶領下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。到達集中地點后，師生全部蹲下。 4、演練結束后總指揮進行活動小結。

　　七、演練各崗位具體負責人名單

　　1、班級領隊：各班主任

　　2、學生疏散時樓道負責人 大門：黃先忠 一樓負責人：宋國芳 樓梯緩步臺：徐沁

　　二樓負責人：張鎮亮 樓梯緩步臺：李征發 幼兒園：徐七山 操場：胡麗芳

　　負責樓梯安全的老師要確保（提醒）學生有序撤離，學生萬一出現跌倒現象時應及時扶起避免踩踏。

演練方案 篇7

　　一、演練目的：

　　此次，***酒店在20××年*月*日開展消防演練，此次消防演練的直接目的在于，讓廣大酒店員工能深入意識到消防安全的重要性，并能深入了解消防逃生知識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發事件的應變能力，能有組織、迅速地引導客人安全、快速地疏散，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

　　二、酒店消防演練時間與地點：

　　時間：*****

　　地點：***酒店

　　三、演練內容：

　　（1）火情報警；

　　（2）滅火器滅火流程；

　　（3）客房遇到火災時的安全疏散。

　　四、組織領導：

　　******（省略）

　　五、講解消防知識及使用滅火器滅火流程：

　　（１）酒店員工在主樓停車場，學習消防知識及觀看滅火器滅火流程；

　　（２）由保安部主管進行講解消防知識及滅火器使用方法；

　　（３）滅火組在主樓停車場位置生起四堆煙火；

　　（４）抽調個別員工進行滅火操作；

　　（５）滅火演練完成，滅火組清理火情現場。

　　六、演練現場組織：

　　總指揮：***

　　現場指揮：***

　　報警員：***

　　客房疏散

　　a組：***負責客人及員工疏散。餐廳疏散

　　b組：***負責客人及員工疏散。

　　七、疏散演練步驟：

　　（１）由酒店領導宣布消防演練開始。

　　（２）各部門負責人指揮整理好演練隊伍；

　　（３）***模擬講解撥打＂119＂火警電話：＂***酒店向119報告：我酒店發生火警，請迅速前來搶救，報警人：***＂；演練地點：主樓客房及二樓餐廳；著火點：主樓三樓疏散組的負責人要穩定客人的情緒，指揮客人及員工保持鎮靜，按疏散線路有秩序地進行疏散，逃生時要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災現場，注意樓梯靠右邊行走不要阻塞消防通道，引導客人及員工疏散到酒店正門停車場集合；

　　（４）消防演練完成。

　　八、提前準備的事項：

　　（１）滅火組：準備燃油、木塊、燃燒的'器皿（或鐵桶）、滅火器等；

　　（２）各部門：包括各部門負責人在內各抽調五人參加疏散演練，通知員工疏散線路、方向等各項要求，并準備好毛巾，教育員工，撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰從各消防通道靠右邊撤離，撤離時不要擁擠，避免踩踏的事件發生；

　　（３）美工：制作《20××年***黎酒店消防演練》的橫幅，做好攝影記錄的準備工作；

　　（４）工程部：演練當天提前懸掛《20××年***酒店消防演練》的橫幅，待演練結束后拆卸下來；

演練方案 篇8

　　一、演練目的

　　加強安全教育，提高學生防災、防害意識和應對突發事件的能力。

　　二、演練時間與地點

　　8月2日開始，雙周一課間操時間，校園內。

　　三、參加人員

　　全體師生。

　　四、演練組織與管理

　　1．學校領導小組成員

　　總 指 揮：z

　　領導小組成員：z

　　現場指揮：z

　　2．演練現場責任人：z 各班班主任。

　　五、準備工作階段

　　1．從8月2—4日，由各班班主任分別召開學生動員大會，向學生闡明應急疏散演練的.重要意義，并及時傳達演練方案的各項要求，根據學校總的演習方案制定出本班的演習方案。

　　2．8月2日起，各班按照學校演練方案規定的疏散路線進行幾次預演，不求速度，主要以學生熟悉疏散線路情況為主，要使學生做到在正式演練或緊急情況下，能按正確的路線迅速疏散。

　　3．各班根據預演情況提出對本方案的修改意見，并于8月4日18：00前將準備情況和修改意見書面報告演練總指揮，確保整個演練活動安全有序進行。

　　4．演練領導小組在演練前做好人員安排和工作人員培訓工作，確保演練的順利進行。

　　5．演練期間門衛禁止外來人員、車輛進入。

　　六、演練流程

　　1、演練總指揮根據各班準備情況匯報和對演練方案的修改意見，確定是否修改預案，確定正式演練時間并提前通知所有參演人員。

　　2、演練領導小組成員按照總指揮的指令提前5分鐘到達指定地點考察演練情況，協助演練工作人員確保學生安全。

　　3、現場指揮劉波用校園廣播發布演練開始指令。

　　4、安全疏散

　　聽到演練信號后，要求學生保持鎮靜，有秩序且按照各班的疏散方案迅速地一手護頭、一手掩鼻通過樓道向宿舍樓外安全區域疏散：

　　（1）疏散線路

　　男生從樓道男生樓梯迅速撤向籃球場；

　　女生從樓道女生樓梯迅速撤向籃球場。

　　（2）演練工作人員安排：

　　男生樓道由李其才指揮撤向籃球場；

　　女生樓道由茍國蘭指揮撤向籃球場。

　　所有班主任盡快趕到本班學生的集結地，收攏集合學生清點學生人數。

　　七、注意事項

　　1．所有工作人員務必保持鎮靜有序，確保學生人身安全。

　　2．學生疏散過程禁止推擠踩踏，以防發生意外。

　　八、演練結束后，學生解散，恢復正常秩序，由總指揮主持總結、評估演練效果，并安排專人在學生集會上點評演練情況，演練結束。

　　這項演練反復多次進行，保證在突發事件發生時學生能在盡可能短的時間內疏散到安全地帶。

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