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我的伯樂作文
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的我的伯樂作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的伯樂作文1
韓愈的〈馬說〉中有這么一句：“千里馬常有，而伯樂不常有。”我的伯樂便是我的恩師。大家喜愛把老師比作春蠶，蠟燭，但我覺得老師更像伯樂。
三尺講臺上，循循善誘，把我的思想推上一個新的臺階。講臺下和藹可親，和我以兄弟相稱。在平時的交談中仍不忘時刻發掘我的能力。見我與同學高談闊論時，遞給我校園征集主持人的宣傳單，并鼓勵我參加。您細心的指導我演講的方法，耐心的幫我改稿子，在比賽之前您給了我一個結實的擁抱，給我勇氣去嘗試，去面對困難。平時的作文中，您一絲不茍的批改著我的文章，每一篇文章都有著詳細的評語。這些評語是您對我的關懷，是您工作時一絲不茍，認真負責的體現，也是我的一筆無比珍貴的財富。在我因為一篇文章上報而飄飄然時，您用一篇文章讓我知道不應因小成就而停滯不前驕傲自大，告訴我在山的后頭是更加遼闊的海。
您知道我愛自我表現，讓我參加了校學生會，讓我的機會展示自已，也給了我一個學習與他人協調的機會，您還時常交給一些小任務，讓我去完成。您對事情的要求完美，不允我有絲毫馬虎，在您的嚴格要求和指導下，我的工作能力得到提高，任務的多樣性，也提供我不同的鍛煉機會，使我的能力有了全面的提升，這一切都有是您的功勞。我現在能夠得心應手的處理眼前的難題，做事情的一絲不茍，解決問題的圓滿完整，都有得益于您的教導。
老師您辛苦了，三年來我給您添了不少麻煩，都把您的雙鬃累白了。我的優點，閃光點是那么的少，您尋找它們，受累了，都有把您的`雙眼累紅了，看著白發的雙鬃，布滿血絲的雙眼，被粉筆侵蝕的手指，略有彎曲的后背。人心疼啊！三尺講臺下，播下無數青春的汗水，只換來一聲謝謝。這聲謝謝如何與你的青春年華劃等，如何與您的辛苦汗水劃等？
我的伯樂啊！我的恩師啊！我不知如何表達我對您的無限感激，如果沒有您，我如今還是砂粒中一員。總覺得一聲謝謝太輕了。畢竟是您讓我不在平庸。可是除了謝謝，竟找不到更恰當的詞來表達了。再過幾天，便是教師節了。您的桌上定會是鮮花遍布，我這次用這種方式向您祝賀。希望您會喜歡。在您的節日，留下一個諾言；我定在以后的每一個老師節，送上一份驕人的成績。也許只有這樣，才能表達我對您的感謝。
我的伯樂，我的恩師謝謝您。
我的伯樂作文2
一直，有一個人，為我們鋪起通往知識殿堂的道路；一直，有一個人，用她身上的光和熱，燃燒自己，點燃了我們的未來；一直，有一個人，嘔心瀝血、鞠躬盡瘁，只為了我的成長。她就是我的“伯樂”——杜老師。
杜老師每次為我們上課時，總是精神抖擻、笑容滿面。盡管那凹陷的眼窩充滿著勞累，但那慈樣的眼神中卻總是透露著對我們的關心。杜老師上課也十分生動，仿佛把我們帶進了文中的世界，就連下課鈴聲也置若罔聞。
那天下午老師將我拉到走廊旁，臉上出現了少有的、卻又不易察覺的一絲嚴肅，老師語重心長地對我說了一番話，有一句話讓我印象深刻：“你能做好，要相信你自己！”是啊，這不正是我的心聲嗎？
杜老師那娓娓動聽的話語，真摯、柔和，就像春風帶著田野的花香，輕輕的拂在我的心上。我點了點頭。我抬起頭，老師那一襲藏青色的布裙，連同那和藹的臉龐，一齊深深的刻進我的心里。這一刻，我覺得老師不再像是老師，反而更像是我的一位“知心姐姐”。
杜老師對我講了很多很多。老師，歪著頭，倚著墻，不像是在跟學生談話，更像是在跟一位久別重逢的老朋友，聊天敘舊似的。老師的一句句話，就像是一縷縷和煦的春風，沁人心脾。老師又給我講了許多故事，我也越來越能理解老師的一片苦心，老師的話也讓我信心倍增。我看了看老師的眼睛，那眼睛里透出對我的'期盼與希望，我仿佛在老師的眼睛里讀懂了什么。
我靜靜地聽著，我心中那些想對自己說的話，仿佛都被杜老師說盡了。我在心中默念道：“杜老師，我一定不會辜負您對我的希望，做自己和您心中最好的自己！”
直到最后老師拍了拍我的肩，我突然覺得一下子我的肩變得好重好重，可這重卻不是壓力，反而帶著一種委以重任的感覺。
也許正是杜老師給我的鼓勵，使我渾身都充滿了力量；也許正是這次談話，使我身心受到鼓舞，打開了我塵封已久的心門。才使我最后的努力得到了回報。
在后來的口頭作文大賽中，也許正是那句話“你能做好，要相信你自己！”才使我最后得到了特等獎。成為了舞臺上最耀眼的一顆星，獲得了如雷貫耳的掌聲。
杜老師，當蠟炬成灰時，您就是不朽；當蠶絲吐盡時，您就是永恒！驀然回首，串起春秋的腳步，我會在您期待的目光里，期盼的話語中，一直向前，向前……
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