【精華】溫暖為題的作文5篇
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的溫暖為題的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
溫暖為題的作文 篇1
溫暖，在我們的身邊隨處可見，溫暖，不一定是非要呆在家里暖呵呵的才叫溫暖，其實寒冷的冬天，在大馬路邊上，在任何一處地方，都有溫暖，比如：在雪地中滑倒，不下心撞到了什么東西。
有一次，我和我媽媽看書，我覺得特別的無聊，我就一直在征求我媽媽的意見，看一看我媽媽是否同意，不過，這種事情當然不可能每一次都成功，比如說這一次，然后，我又突發(fā)奇想要不然我們去姥姥家吧！我的媽媽深思熟慮了半天，終于肯生了，媽媽同意了，不過，我們要走著過去，愿意嗎？我肯定地點了點頭，馬上，我們出發(fā)了。剛剛走了一會兒我就累了，這畢竟也是我第一次走這么長的路，走了一半，我和我媽媽異口同聲地說：“要不然我兒們你先去買一個薯格吃吧，我們排了好長時間的.隊了。
不過，從上面下來的時候，我滑到了，摔倒了膝蓋，媽媽立刻找了輛出租車，坐車和我回到了我姥姥家，回到家以后，給我找了一點藥，放在了我的腿上，不過多久，我的腿就不疼了，而且也不清不腫了，我媽媽為了討我高興，還和我打撲克，陪我一起娛樂，原來，生活是如此的快樂呀！
我感到了無邊的溫暖！
溫暖為題的作文 篇2
說起骨頭易折易碎的痛苦，邢辰將拉傷與骨折、骨裂進行了比較，一般拉傷的話，動或不動，疼的程度是一樣的。但像她的病一旦復發(fā)，骨折或是骨裂，都必須用力繃著肌肉，這樣就不會疼，但感覺酸。此時，如果只要一放松或一用力，就會疼得死去活來。特別是骨折的頭三天，要精神高度集中地把肌肉保持在繃緊狀態(tài)，不能被別的事情轉移注意力，更不能睡著，到最后，常常會虛脫到意識模糊。所以，在病發(fā)的`日子里，邢辰的夢想就是“安安穩(wěn)穩(wěn)一覺睡到大天亮，不會半夜被骨折疼醒”。
要命的是，這種病極易復發(fā)。小時候，打噴嚏、喂奶、換尿布，都可能成為骨折的誘因。隨著骨折的次數(shù)越來越多，到了三四歲，邢辰徹底不能下床了。那時候，她不斷地問媽媽，我什么時候可以走路？媽媽只能哄著她，等長大了就可以了。媽媽那時常常背地里流淚，逢人便說，看著丫頭疼得渾身發(fā)抖，真恨為啥病的不是我。
易碎的身體，使邢辰沒法上學。她的啟蒙老師是媽媽的好友――一位小學教師。在家學會了一年級課程后，她在疼痛、忍耐中開始了自學生涯。通過一路自學，如今這個僅有130厘米高、33公斤重的90后女孩，已然成為一名熟練的淘寶客服：“親，現(xiàn)在系統(tǒng)正在處理您的請求，么么噠（網絡語言，表示親切問候）。”
從20xx年入職淘寶客服以來，邢辰一個月能有兩三千元的報酬，她活得很開心，因為她不但被需要，還可以自食其力，還可以貼補家用。
如果故事到此為止，最多是多了一個自立自強的教材。而最感人的是，一個“易碎”的“瓷娃娃”，一個自己活著都很不容易的人，竟然還能溫暖他人。
20xx年，邢辰在網上看到，一名河南“瓷娃娃”丹丹雙目失明，家人選擇了放棄治療，決定讓這個女兒“順其自然地離開”。邢辰覺得這實在是太殘忍了，人，只要有希望，就不能放棄，就一定要活下去。于是，她開始在網上為這個素未謀面的病友募捐。
剛開始，有不清楚內情的網友以為邢辰是個騙子，留言中不乏辱罵和諷刺：“你是不是想求關注啊？你都這樣了，還幫別人，開玩笑吧？”然而，為了丹丹，邢辰不委屈，不氣餒，進一步把有說服力的媒體有關她和丹丹的報道上傳，增強了網友的信任感，網友紛紛伸出援手。
邢辰自己治病，都沒有伸手找親戚借過錢，但為了丹丹，她問朋友，找媒體，幾乎向每一個能夠提供幫助的人求援。最后，她募到了兩萬多元，丹丹的眼睛因此得以手術而康復。
這件事讓邢辰非常開心，她說，從小就因為自己是個“易碎品”，一直都是父母親人給予她的溫暖，讓她習慣了接受，也只能接受，從來沒有付出過。而這一次募捐行動的成功，讓她深切感受到，她也能溫暖他人。
溫暖了他人之后，邢辰覺得世界都是溫暖的，自己也感覺到更加溫暖了，她還要繼續(xù)傳遞溫暖。
溫暖為題的作文 篇3
溫暖是天空中的指明燈，為迷失方向的人指引道路；溫暖是寒冬里的火爐，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠中的綠洲，為奄奄一息的人燃起希望。還記得，那個早晨，當我走出家門時，就結結實實地打了個哆嗦。外面也太冷了吧，我不禁想到。正當我準備上學時，媽媽叫住了我：“今天太冷了，學校又沒有熱水，在你的水杯里放點熱水吧！”我點了點頭。
來到學校，我坐在座位上，手里握著水杯，寒冷被這熱水一驅而散，我真佩服媽媽的`先見之明，嘻嘻！正當我洋洋自得之時，組長來催作業(yè)了，我不情愿地放下了水杯，開始拿作業(yè)了。交完作業(yè)，我無意中往課兜一瞄，呀，我的語文書忘帶了！
正當我急得團團轉時，一個熟悉的身影出現(xiàn)了，是媽媽！她手里拿著語文書出現(xiàn)啦！她走到我身邊，柔聲細語地對我說：“給，你的語文書落在家里了，我給你送過來了。”說著，她放下書，走了。望著媽媽遠去的身影，我呆了。溫暖，定格在那里。
冬天雖冷，但她讓我感到了溫暖，溫暖，將陪伴我整個冬天。
溫暖為題的作文 篇4
溫暖
老師的長河之所以那么恬靜，是因為他們承受著狂浪惡濤的沖擊，卻至始至終讓學生們泛舟在微微的漣漪之中。在老師關愛學生的這條河流之中，我度過了十一個難忘的春秋。我明白，在這清澈、恬靜、輕柔的長河中，每一滴河水都是您所傾注的全都心血，每一點都是您嘔心瀝血的汗水，是您的心血與汗水釀造了最甜美的愛。寫到那里，我情不自禁地想到了詩人李商隱的《無題》：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
那一年，我四歲了。
那天，我興高采烈的來到了幼兒園，準備學習。上課前，我的屁股控制不住對“空氣的熱愛”，一陣響聲，就這樣，一個超級臭屁誕生了。我的第六感告訴我，我要上廁所。但是，上課了，我只好放下對“廁所的熱愛”，及不情愿的回到座位上課。時光似輕煙，被微風吹散；時光如薄霧，被初陽蒸融；時光像閃閃發(fā)光的流星，轉眼即瞬。最后，下課了，我迫不及待地奔向無比“芬芳的廁所”，但是，沒等我脫下褲子，“卜”的一聲，結果可想而知。我像一只做錯了事的小貓，可憐兮兮的'望著臭烘烘的褲子發(fā)呆。時光不等人，還沒等我想好辦法，就上課了。我躲在里面不敢出去。大慨是很久都沒看見我，出于本能，老師叫了我一聲，我應了一聲。他讓我出去，我不敢，他說：“如果你再不出來，我就進來了。”我想：那里是女廁所，他一個風度翩翩的男人怎樣會進來？他嚇唬我吧。但是人算不如天算，他還是硬著頭皮進來了。他看著我滑稽的樣貌，開懷大笑起來。笑夠了，他把我抱到浴室，讓我洗了屁股，替我把褲子搓了，然后對我說：“去上課吧。”我指著自我下半身，他好像意識到光著屁股怎樣能上課呢？當時寒風呼嘯，狠狠地刮著地面上的一切，而他卻毫不猶豫地脫下大衣，把我屁股包住。我像一只肥企鵝，磨磨蹭蹭地走回教室。同學們吃
驚地望著我，然后捧腹大笑起來。下午的時光好像凝固了一般，度日如年，許久還沒下課。熬呀熬，最后解脫了：“放學了！”我高興地大叫起來。媽媽來接我了，看著我，哈哈大笑起來。
如果我們是嬌嫩的花朵，老師便是辛勤的園丁；如果我們是魚兒，老師便是哺育我們的長河；如果我們是小鳥，老師使便是蔚藍的天空，讓我們自由自在的翱翔。每當想起這件事，一股暖流便流淌在我的心頭！
溫暖為題的作文 篇5
今年的冬天特別冷，我的手生凍瘡了，腫的像“高山”一樣，成了“大紅包”，好難受啊!
記得有一天晚上，我坐在電視機前看電視，突然覺得手癢癢的，連忙抓起來，東抓抓，西抓抓，抓個不停。后來實在沒辦法，只得去樓下擦藥膏，剛擦上時，絲絲涼意直入手心，頓時感覺清爽了許多，手也不癢了。可是，沒過多長時間，手又癢起來，急得我不知所措。還有，在吃飯的時候，手也經常發(fā)癢，癢得手都轉了起來。吃一口，轉一下，吃一口，轉一下……我這才明白，生凍瘡不僅難過，而且還影響吃飯。
看到我的手癢成這個樣子，家人都很擔心，替我暗暗著急。
爸爸看見了，馬上來到我身邊，用他的兩只大手夾住我的'一只小手，上下左右按了一次又一次，東南西北揉了一遍又一遍。有了爸爸的關心，我的手頓時不覺得癢了，安靜地吃起飯來。吃了飯，爸爸又給我擦了藥膏。告訴你，我爸爸也生了呢!而且生的比我還厲害。可為了我，他給自己擦的少，給我擦的多。每次，他都輕輕地把藥膏擦在我手上，我看了看自己的手，滿意地笑了。
我感覺冷的時候，媽媽趕緊拿來熱水袋，裝好暖水，封好封口，然后，小心翼翼地把熱水袋放在我的手心里，讓我暖和。
在他們的精心呵護下，我的“高山手”已成了“平地毯”，“大紅包”又變得又白又嫩了。“看，好點了，好點了!”每當發(fā)現(xiàn)手有些好轉了，我就會高興地張開手指給爸媽看。
這就是溫暖，暖了我的手，更暖了我的心。
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