開心的作文5篇【精華】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的開心的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

開心的作文 篇1

　　今天發(fā)生了一件讓我很不高興的事。

　　上午第四節(jié)課，美術(shù)老師叫鄭涵文和張家文去他的辦公室一趟。我們都不知道她們?nèi)ジ墒裁矗�也沒有問(wèn)。到了今天下午第三節(jié)課，我們班同學(xué)不知道她們兩個(gè)人去哪兒了，就問(wèn)老師，才知道她們是去參加學(xué)校的畫畫比賽了。我聽了之后，心里很不高興。

　　我心想：美術(shù)老師為什么不告訴我們呢？為什么不挑我們呢？其實(shí)，我們也很想去參加比賽。別的班都有五六個(gè)人，而我們班只有兩個(gè)人。難道我們的畫畫能力不好嗎？我也是參加過(guò)畫畫班的呀！畫得畫也不比別人差嘛！就算畫得沒有別人好，我們也愿意去接受挑戰(zhàn)。可是美術(shù)老師卻不給我們機(jī)會(huì)，我心里真的好傷心，就像被人拋棄了一樣。

　　放學(xué)后，我告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“沒關(guān)系，參加不參加比賽都無(wú)所謂。以后多練，還有更多更好的機(jī)會(huì)呢。”聽了媽媽的`安慰，我覺得媽媽說(shuō)得有道理，可是我還是很失望。

　　這真是一件不高興的事呀！

開心的作文 篇2

　　昨天晚上我從姨姥姥家拿回來(lái)三棵小香椿樹苗，今天吃完早飯后我就和媽媽下樓去種樹。

　　我們?cè)跇乔盎▓@里找了一塊空地，我首先用鏟子使勁鏟土，挖出一小坑。在挖的`時(shí)候我們挖出了一個(gè)螞蟻窩，螞蟻們紛紛往外跑，我們還挖出了一只蚯蚓。坑挖好后，媽媽把小樹苗往坑里一放，發(fā)現(xiàn)坑小了，我又繼續(xù)挖坑，把它挖得更大更深，這回把小樹苗放在坑里面就可以了。媽媽扶著小樹苗，我來(lái)填土，填好后我用鏟子把土壓實(shí)，防止小樹苗倒下，然后，我提了一小桶水給小樹苗澆上。我盼望小香椿樹苗快快長(zhǎng)高，讓我能吃上自己種的香椿。

　　一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，小樹苗晃來(lái)晃去，好像對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小朋友。”我真開心！

開心的作文 篇3

　　班級(jí)像一口大鍋，鍋里炒著各種豆子，這不，炒著炒著就蹦出來(lái)了一粒“開心豆”。這開心豆是誰(shuí)呢？不就是大名鼎鼎的蔡鼎業(yè)嘛！他的淘氣可是出了名的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一頭在太陽(yáng)下射著黃褐色光的亂糟糟的'頭發(fā)像個(gè)雞窩似的，一副中等的個(gè)子，皮膚接近了小麥色，臉形像個(gè)偏圓的大土豆，這怎么也想像不出他有多淘氣。走近一看，他兩眼睛一大一小，兩條又粗又濃的眉毛向天沖去，嘴巴夸張地咧著，一副皮笑肉不笑的樣子。人不可貌相海水求可斗量。這粒其貌不揚(yáng)的“豆子”給我們班帶來(lái)了無(wú)盡歡樂(lè)。一次，上體育課。大家排隊(duì)報(bào)數(shù)，輪到他了，后邊的同學(xué)說(shuō)：“快快！8、8、你快報(bào)呀！”他像剛起床似的，一下子醒了，大聲叫：“我是8？”這下好了，引了了不小的震動(dòng)，頓了一會(huì)，暴發(fā)出了一陣陣大笑。老師皺了一皺眉頭，“蔡鼎業(yè)，想什么呢？出列！”他只好三步一回頭地挪了過(guò)去。臉上的朝天眉“進(jìn)化”成了八字眉，過(guò)了一會(huì)兒，又變成了一上一下，一只眼半閉，雙眼半蹲，一臉堆笑，帶了一點(diǎn)悲壯，又像一只夾了尾巴的狐貍，灰溜溜地躲向了籃球架后方。這一個(gè)小動(dòng)作，又引出了一堆“吱吱”的笑聲。他像得了獎(jiǎng)似的，又蹦又跳，扭扭脖子，伸伸腰，張牙舞爪地還做鬼臉，這一招雙引來(lái)不少歡笑聲，他見大家感興趣，更起勁了！一邊擠眉弄眼，一邊裝歌手，頭搖得像一個(gè)波浪鼓。“哈哈哈！”我們?nèi)滩蛔×耍�哄堂大笑，我笑得肚子都痛了！因此，他又被批了一番……“菜頭出去！天下第一！”他又搖頭晃腦去了。哈，蔡鼎業(yè)果然是一顆開心豆呀！

開心的作文 篇4

　　有這樣一位同學(xué)，上課時(shí)總愛說(shuō)小話，笑起來(lái)眼睛瞇成一條縫，講話時(shí)在旁的人不住哈哈大笑……

　　這位同學(xué)便是萬(wàn)嘉豪。我們從一年級(jí)一起來(lái)到了這個(gè)班。那時(shí)并不知道相互之間的特點(diǎn)，六年了，相互之間處地很熟。每當(dāng)說(shuō)到萬(wàn)嘉豪這個(gè)名字，它那幽默的表情都會(huì)映入我的.眼簾……

　　他有一張圓臉，紅撲撲的臉蛋，濃眉大眼，鼻子上架著一副眼鏡，挺招人喜歡，很可愛。

　　他有一張“大嘴”，說(shuō)個(gè)沒完。下課說(shuō)，上課說(shuō)，放學(xué)說(shuō)，嘚不嘚地，嗡嗡地。他和孟云霄經(jīng)常說(shuō)話，和誰(shuí)坐都說(shuō)話。

　　他座位周圍，經(jīng)常傳來(lái)“哈哈”的聲音，講的笑話讓人前仰后合，肚子要疼20分鐘。每當(dāng)這時(shí)，萬(wàn)嘉豪也跟著笑，“嘎嘎”的，臉漲得通紅。他走到哪兒，笑聲就傳到哪兒。

　　他的學(xué)習(xí)態(tài)度挺認(rèn)真，寫字是我們班最好的，同時(shí)，也有“烏龜”之稱。

　　萬(wàn)嘉豪，你如果能改掉上課說(shuō)話的壞毛病，我們班這顆“開心果”就會(huì)香、更甜。

開心的作文 篇5

　　20xx年11月26日下午，陽(yáng)光明媚，翠苑一小翠苑校區(qū)操場(chǎng)上來(lái)了一群小伙伴，他們就是我們二（2）中隊(duì)翠衣藍(lán)天假日小隊(duì)的隊(duì)員們。這次活動(dòng)的主題是“我的朋友多又多”，通過(guò)本次活動(dòng)爭(zhēng)“好朋友”章。這一次活動(dòng)和以前開展的活動(dòng)可不一樣，我們是在游戲中慢慢地明白生活中需要有朋友的幫助。

　　活動(dòng)第一項(xiàng)內(nèi)容是寫出小隊(duì)隊(duì)員的優(yōu)點(diǎn)，至少寫一點(diǎn)，然后大聲地說(shuō)出同伴的優(yōu)點(diǎn)。第二項(xiàng)內(nèi)容是游戲“我做你猜”。就是兩人一組，一人根據(jù)看到的詞語(yǔ)，用做動(dòng)作的方式傳達(dá)給同伴，同伴看著他（她）的動(dòng)作，猜一猜是什么意思，說(shuō)出這個(gè)詞語(yǔ)。這個(gè)游戲可是考驗(yàn)我們之間的另一種交流能力，不能說(shuō)只能做動(dòng)作哦。第三項(xiàng)內(nèi)容是游戲“我是你的眼睛”。我的眼睛被蒙住了，什么也看不見，他（她）需要經(jīng)過(guò)一條特殊的路，路上有障礙，遇到水瓶要撿起來(lái)，遇到白紙要繞過(guò)去，遇到繩子要跨過(guò)去，怎么辦呢？我的.同伴在一旁做我的眼睛，用口令指揮我走完這條路。經(jīng)過(guò)這樣的游戲，隊(duì)員們深深地知道，有的事情一個(gè)人是完成不了的，有朋友是多么好，遇到困難要團(tuán)結(jié)起來(lái)。開始的時(shí)候，我們都不知道該怎么辦，有時(shí)只會(huì)大聲尖叫，后來(lái)我們學(xué)會(huì)要怎么去指揮同伴，要以被蒙住眼睛的同伴為主，也就是說(shuō)要把自己當(dāng)作是他。

　　活動(dòng)結(jié)束了，大家都很開心，玩游戲開心，學(xué)會(huì)和朋友合作更開心。

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