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我讀書我快樂作文

時間:2023-11-20 10:10:03 讀作文 我要投稿

(精華)我讀書我快樂作文13篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的我讀書我快樂作文,歡迎大家分享。

(精華)我讀書我快樂作文13篇

  我讀書我快樂作文 篇1

  記得小時候睡覺前,媽媽常常給我講書上有趣的故事,我聽得津津有味。后來我慢慢地識字了,最常去的地方是書店,媽媽說我就是一個小書迷,她知道我愛讀書,從書店給我買了很多的書,有動物小說、《安徒生童話選》、還有《三國演義》、《小故事大道理》等等。

  說到讀書,滿腔的熱情涌上心頭,讀書讓我在知識的海洋里遨游,讀書讓我快樂地成長、幸福地生活,讀書讓我認識了寬廣的大千世界。讀書,真好!

  不管生活怎么改變,我對讀書永遠是情有獨鐘,因為讀書,增長了我的知識,增強了我的`語言表達能力,提高了我的寫作水平,滋潤了我的心靈,我在讀書中生活,在讀書中學習,在學習中讀書,感謝讀書,讓我學會了生活,感謝讀書,讓我變得更堅強。

  我要與書做朋友,做一輩子的好朋友,讓書陪伴著我們走向成功之路!

  我讀書我快樂作文 篇2

  一個人要想有一番成就,就必須有真才實學,學習也一樣,絕不能華而不實,弄虛作假、自欺欺人。

  有一次我翻開了《寓言故事》,那具有神奇色彩的民間寓言馬上把我吸引住了,其中《濫竽充數》一文,至今仍令我受益無窮。這則寓言告訴人們:做人要虛心,不能不懂裝懂。

  這則寓言記敘了這么一件事:戰國時期,齊宣王喜歡聽吹芋,而且要大家一起吹,他對每位樂師都重重有賞。一天南郭先生也申請入隊,齊宣王答應了。其實南郭先生并不會吹芋每次吹奏時,他便裝腔作勢,蒙混過關。后來齊宣王死了,齊威王即位。他喜歡聽吹芋,但卻喜歡聽獨奏,南郭先生知道后,連夜逃跑了。

  我覺得《濫竽充數》講的似乎就是我平日的行為。這個學期,英語老師要求我們多讀,多背英語單詞,然而我并不在乎,每當齊背時,我便搖頭晃腦,裝模作樣應付一下就算了,因此每次聽寫,我總是一塌糊涂!稙E竽充數》為我敲響了警鐘,做人、做學問不能象東郭先生那樣,不學無術、經不起考驗,這種人終究會被淘汰。正所謂眼望高山,腳踏實地。我明白了要做明日的'棟梁,一定要有真才實學,絕不能弄虛作假。只要我們樹立信心,努力付出,何愁登不上知識高峰!"

  我讀書我快樂作文 篇3

  西風冷凜,一點一滴吞噬靈魂的溫度,窗外的蒼芎已轉為晦暗,四周回蕩著空虛,驀然回首,望見一堆書靜靜躺著,雙手在好奇牽引下,翻閱一張張的薄片,讓心沉入書中的世界。

  每每進入不同世界之時,總使我有不同體悟,散文,豐富了我對人生的觀感,增添文學的氣息,小說,充滿的幻想使我逃脫生命的荊棘,一切的不順遂從此刻消逝,參考書,讓智慧一一的灌入腦海,填補我的無知,書,讓我發現生活上的樂趣,讓我拋棄種種的困窘、枷鎖,彷彿在廣漠的藍天翱翔,在汪洋的大海自由自在。

  時常,會醉心于書中,領悟到“蹉跎莫遣韶光老,人生唯有讀書好”的'道理,與書中主角一同悲傷,一同歡笑,敞開心扉,一起了解大千世界的美好,有時,會因白紙黑字的刺激而落淚,有時,會因歡樂的渲染而放聲大笑,讀書,讓我深深領悟其中的樂趣所在,猶如溫和的陽光照映在我臉龐,或有時會如烏云籠罩,但,我就是喜愛這變化莫測的感受。

  讀書真把黑暗從我生活中一一趕走,讓我逃離黯淡無光的生活,走向歡樂的道路,了解生命如激起的浪花般的美妙,時而風平浪靜,時而狂風暴雨,寂寞,從此成為遙不可及的感受,生活,從此燦爛絢麗。

  我讀書我快樂作文 篇4

  莎士比亞說過:“書十人類的營養品。”而我說:“書是人類的良師益友!比鄙倭藸I養品,我們會營養不良;缺少了良師益友,我們會久久長不大。

  一本好書,即使被端磨百變,被品嘗千遍,仍是那么“香。”書營養我們的智慧,每讀一次便滋潤一次。書是無聲的,只要肯讀,它便滋潤。一個不讀書的人,知識是那么空虛,那么狹窄。書,僅僅只是讀一次,看一次是遠遠不夠的。想得到從書中的營養,就要細細平嘗,慢慢回味。每次打開我的書柜,頓時書香四溢。此時此刻,我恨不得將書的所有精華融入我的'大腦里。

  一個人必定會有師與友,沒有師與友,我們就無法通向成功的捷徑。我從小有個要好的朋友,它便是書。它教會了我多少智慧,伴我度過多少個日夜。書,它在我傷心里時安慰我;在我遇到困難時幫助我;在我迷失方向時幫我指引楚正確的方向······書一次次開導我,書一次次激勵我,我怎能辜負它呢?

  請認真對待每一本好書吧!因為他蘊含了許多受益良多的智慧與道理,而這些智慧和道理要我們細讀在字行間尋找答案。請用新眼光去看待書吧!因為書中有許多擴世奇寶等我們去發現。

  我讀書我快樂作文 篇5

  一本書就是一口清涼的泉水,也是美味的健康食品。發生在我們身上的讀書事情,已經數不勝數。

  記得那天,我在廁所里解手覺得沒意思就隨手拿起一本書津津有味的看了起來,不知不覺就陶醉在其中不能自拔,周圍的一切對我來說全都是浮云。一晃眼半個小時過去了,在客廳拖地的.媽媽抬抬頭看看表自言自語地說:“這孩子怎么上個廁所這么長時間?不會又在看書吧?不行,我得去看看!眿寢屒们瞄T,見我沒反應就料到我又陶醉在其中了,所以擰開門就過來把書向上一抽,當時我嚇了一大跳,我大喊道:“媽,你干什么呀,嚇死我了!眿寢尫瘩g道:“我就料到你又看書了,所以過來看看你。”只是后來媽媽告訴我的。還有一次是媽媽不讓我晚上坐在床上看書所以我就偷偷買了個小電燈,晚上偷偷躲在被窩里看,而且不時地發出一些嘻嘻哈哈的笑聲,所以媽媽一氣之下就把我的小電燈給沒收了。除此之外我還和媽媽發生了許多次“讀書大戰”。

  你說我是不是一個小書迷?

  我讀書我快樂作文 篇6

  今天是星期日,我已經把所有的作業都寫完了,所以準備去看課外書。我精挑細選了一本名叫《幸福的鴨子》的童話書,就坐在一旁津津有味地看了起來。

  看著看著,我不禁感到自己很幸福,估計是那名叫麻花兒的幸福鴨子,把幸福傳染給我了。麻花兒是一只極為容易產生幸福感的鴨子,她有一雙善于發現的眼睛和一顆容易被感動的心,笑貓經常和她在一起也覺得很幸福。大家應該都記得笑貓吧,沒錯,笑貓就是馬小跳的表妹杜真子家那只會各種各樣笑的貓。麻花住在一個極為美麗的小島上,那個小島有許許多多五彩繽紛的花朵兒,一到夜晚就會有成千上萬的瑩火蟲提著它們的小燈籠飛過來,拼成各種各樣的`的形狀,比如五角星形、愛心形、圓形……聽著我的描述,你是不是很想去麻花兒的小島上好享受一下這一番美景呢?

  現在麻花兒和馬小跳、唐飛、毛超、張達、杜真子他們都在張達外婆家的那片桃園里,幫助巨人阿空搬運香甜可口的水蜜桃呢!他們聽著麻花兒像打飽嗝兒一樣的快樂歌聲,每個人心中都很幸福。

  整個下午我都沉浸在看書的幸福和快樂當中,真是樂在其中!

  我讀書我快樂作文 篇7

  春意盎然,萬物萌生。在這個美麗的季節,不由得讓人想起詩人王貞白的詩句:“讀書不覺已春深,一寸光陰一寸金!睘榱俗屚瑢W們能夠珍惜春光,打造書香校園,培養學生“愛讀書,會讀書,讀整本的書”的良好習慣,解放路小學舉行了“我讀書,我快樂,我成長”的主題閱讀交流會。

  為了提高交流會的效果,學校要求各班主題要鮮明,內容要豐富,形式要新穎,活動要全員參與,真正起到分享提高的作用。

  交流會上同學們有的以飽滿的激情、生動的語言,講述了自己讀書的收獲和體會。有的.繪聲繪色、聲情并茂地講述了自己與書的故事,有的用新穎有趣的形式向大家介紹了自己喜愛讀的書,并介紹了書的內容。每個同學還把自己最愛讀的書帶上臺來,有推薦中外名著的,有推薦歷史讀物的,也有推薦童話和親情系列的……

  老師們結合學生的推薦,進行適時地閱讀指導,并從教師的角度出發推薦了有益的圖書,供學生以后選書時參考。

  此次活動進一步激發了學生讀書的興趣,使每個學生養成熱愛書籍,博覽群書的好習慣。學校將定期組織學生開展形式多樣的課外閱讀活動,以此促進全校學生熱愛學習,在書香校園里快樂成長!

  我讀書我快樂作文 篇8

  古人云:“讀書之樂,樂在所得;樂在怡情,樂在怡性。”沒錯,讀書可以讓你學到知識,還可以陶冶人的情操,更能使人快樂。

  讀書,會帶我走進一個別樣的世界。如讀唐詩宋詞,會把我帶進詩人們的生活年代,我會想象著和李白共探蜀道志險;和王之渙共同在鸛雀樓上欣賞“白日依山盡,黃河入海流”的景象;和杜甫親眼見證“暮投石壕村,有史夜捉人”的殘酷現實,體驗詩人的.酸甜苦辣……

  我經常會沉浸在書的世界中。如近期看的《四世同堂》,當祁瑞金決定偷偷溜出北平時,我暗暗為他祈禱;當錢先生從獄中出來時,我打心眼里心疼他。悲傷過后接著又是無比痛快的心情,冠曉荷被日本人活埋,我忍不住拍手叫好;老三祁瑞全平安回來,讓我激動不已;當冠招第被祁瑞全掐死后,我的內心無比高興;當日本老太婆說到“日本投降”的時候,我也情不自禁的歡呼雀躍。

  書是一葉小舟,載著我們到知識的海洋里遨游,書是一把鑰匙,為我們開啟知識的大門。

  總之,打開書,你一定會有所收獲,會收獲讀書帶來的快樂。

  我讀書我快樂作文 篇9

  我喜歡讀書,因為讀書能增加我們的智慧;讀書,能增長我們的`知識。我從書中找到了許多智慧和知識,比如說:《愛的教育》,《女生賈梅》。

  在《愛的教育》里的一篇華悌尼,這篇文章講的是華悌尼與爸爸,安利柯一起散步,華悌尼不斷地向那個少年炫耀自己的東西,比如說:軍靴,絹包上的紐 扣,白海貍的帽子,懷表。那個少年卻沒里華悌尼,后來華悌尼發怒了,爸爸趕上來,向那個少年注視了一會兒,對兒子說“別做聲!"又告訴兒子:這是一個瞎 子。"華悌尼大吃一驚,看了一下少年,發現他什么都看不見。華悌尼走到少年身邊對少年說“對不起。”那個少年說:“沒有什么。”這篇文章告訴我們做人要謙 虛,不能驕傲,不能虛榮心太強。

  讀書,讓我體會到了酸甜苦辣,體會到了悲歡離合,讓我知道了“讀書破萬卷,下筆如有神!弊屛抑懒俗鋈说幕镜览。

  我讀書我快樂作文 篇10

  讀書是一件快樂的事,讀書不僅可以增加知識,又豐富的人生。當你讀無論你是高興還是悲傷,只要你專注于心臟將很快飛到書談論世界,什么會被遺忘。

  我以前天天只知道玩,根本不知道讀書?墒怯幸惶煳覐氐赘淖兞宋业南敕。

  這是個陽光明媚的日子。早晨,我從床上起來,去找熱騰騰的媽媽做早餐,當我把插頭插進去時,我突然感到一股力量迅速地流過我的身體,我的手麻木了。后來,我想過這種力量是什么,我想不起來!拔覇栁覌寢,”那是電。我說,“為什么我看不見?”媽媽說:“我不知道。去看看吧!蔽易筠D右轉,終于翻到一本書,“十萬個為什么”,從中我知道為什么我們看不到電,因為電是一種光,它的'速度,我們的肉眼看不見,所以我們看不到電。

  從那時起,我不知道是什么,去翻書,獲得了很多知識。我是越來越喜歡學習,F在,我已經閱讀了“十萬個為什么”,“五千年”,“安徒生童話”,“魯濱遜漂流記”,“開心作文”,“三國演義”等書,這些書讓我得到一個很多知識,這是我喜歡的,“三國演義”之最。它教會了我很多戰爭策略和軍陣。

  讀書給我們帶來了很多的知識,讓我們在書海徜徉!

  我讀書我快樂作文 篇11

  人們都說,書是知識的海洋,書是饑餓中的一塊面包,書是在黑暗中為我們點亮燈光的一支蠟燭。

  書可以滋潤心田、書可以陶冶情操、書還可以為我們打開知識的'大門。我們穿梭在書叢中,莫過于最幸福的事;我們徜徉在書的海洋里。莫過于最快樂的事。

  當我們孤獨的時候,是書陪伴在我們身邊;當我們無助的時候,書會竭盡全力幫助我們;當我們困惑時,書會幫我們揭開謎團。

  讀書,是我人生最快樂的事情。讀書,要講究方法,讀書時,要專心致志,不能三心二意。老師曾經說過,不動筆墨不讀書,讀書時,要將優美的詞語或句子畫下來,寫下賞析,留下感悟。在不懂的時候,要耐心請教。高爾基曾經說過“書是人類進步的階梯”,讀書,能使我們提高作文水平,每次寫作文,都可以利用上句子和詞語,讓文章生動形象······

  書給我帶來快樂、書給我帶來溫暖。書給我帶來幸福。讀書這條路,最窮的人也能走,不必為通行稅傷神,書籍!這是何等節儉的車,承載著人的靈魂。

  我讀書我快樂作文 篇12

  書無所不能,書是盲人的眼睛;是聾啞人的耳朵與嘴巴。書是快樂的源泉,讓壓力從你身上離開,讓煩惱拋出九霄云外。書也可以培育出對社會有用的英才。

  讀書破萬卷,下筆如有神。書看多了那你的才華就先萬里長江奔騰不息,書是生活的一部分,是書讓世界多姿多彩,如果生活離開了書,那么你的生活已失去意義。書是最好的老師,只有書籍可以讓人不斷進步。

  因為有了書,我變得快樂起來,我快樂是因為我讀了書。是書讓我知道《三國演義》中那狡猾的曹操,足智多謀的諸葛亮,勇敢的趙子龍,英明的劉備;《水滸傳》的一百單八將的`英明神武;《紅樓夢》中的悲歡離合;《西游記》中除暴安良的孫悟空,任勞任怨的沙悟凈,憨厚老實的豬八戒,一心向佛的唐玄奘。

  讀書是一件美好的事,我們要認真地讀,去慢慢欣賞,去細嚼慢咽的消化,讓我們把它吸收,牢牢的記住。

  因為我讀書,所以我快樂。因為我快樂,所以我讀書。

  我讀書我快樂作文 篇13

  書,是人生中不可缺少的東西。它能賦予你知識,教你作人的道理。它就像一個朋友,在你迷茫的時候,為你指出一條光明大道,在你左右為難的時候為你選擇正確的方向。書,是我不可缺少的精神食糧。

  書,給我帶來了無窮的`樂趣。我喜歡看書,因此,在家里我就得了“小書迷”這樣的稱號。記得有一次,家里沒油了,媽媽叫我去買油,我隨口說了聲“好”。當時我正在看書,一邊看書,一邊走路。當我走到超市門口,我還渾然不覺,繼續邁出腳步,向前走。媽媽在家看我這么久了還沒回家,就跑出去找我,“原來我走了這么遠!”我說。我看書經?吹摹白呋鹑肽А,為此,沒少被爸媽數落。

  書,是我最好的伙伴。記得冰心奶奶曾經說過:“讀書好,讀好書,好讀書”。書既能給予我們知識,又能給予我們快樂,何樂而不為呢?

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