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與書為友作文（優(yōu)）
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的與書為友作文，希望對大家有所幫助。
與書為友作文1
書籍是知識的載體，我想學習更多知識，也同時喜歡上了讀書，通過讀書，我不僅擴大了視野，更豐富了知識，而最重要的是不論何時它都會像一位好朋友一樣陪伴著我。
我讀過很多類型的書，如漫畫、雜志、童話、古詩……在書中我認識到了善良的小矮人，漂亮的白雪公主，惡毒的皇后，帥氣的王子，高貴的“丑小鴨”，可憐的賣火柴的小女孩……他們也許并不都是好人，不像老師一樣無私的奉獻，但是他們?nèi)诤狭撕芏嘈愿瘢S富了我的知識，擴大了我的視野，讓我樂在其中，“在欲窮千里目，更上一層樓”。中我讀到了詩人的鼓勵，在“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”中我看到了詩人保護國家的.熱血。在臨行密密縫，意恐遲遲歸”中，我望見了母親為游子縫衣服的細心和慈愛……
在我遇到難題時，是書給了我克服的勇氣，在我傷心時是書給了我快樂的源泉，在我與同學之間鬧矛盾時，是書給了我握手言和的胸懷……不論何時，他都像朋友一樣陪我走過每個春夏秋冬。
我和書籍是好朋友，如果你想以后過的更豐富和精彩的話，不如也和書成為好朋友吧！
與書為友作文2
“書籍是人類進步的階梯。”這是著名作家高爾基的名言。我是一個愛讀書的人，家里的書架上放滿了我的書，書使我獲得了知識、獲得了快樂！
在家里，我在書的海洋里遨游，想看多久就看多久，常常連吃飯也忘了；晚上，躺在被子里睡不著，書伴我進入夢鄉(xiāng)。在我不快的時候，書像是一個朋友，默默的安慰我，鼓勵我，支持我。
“讀書破萬卷，下筆如有神。”我的作文總是寫的又快又好。這幾年書不僅使我的作文多次獲獎，還教會我做人的道理。在面對一個可憐的小生命時，我會毫不猶豫的去幫助他；做人要知恩圖報，要懂得珍惜，那一個個人生的道理全是書給我的。
著名的作家肖復(fù)興曾說過：“沒有一本書的家，是沒有一朵花的花園，是沒有一顆星星的星空。”的`確，因為有書，我感到快樂和充實；因為有書，我獲得了力量，不斷拾級向上，為祖國的天空描繪出更加絢麗的彩虹。
書像一個世外桃源，能讓人如癡如醉在里面；書像一位循循善誘的老師，不但教給人豐富的知識，而且陶冶了人的情操；事實人與人之間互相溝通的紐帶，可以通過它溝通思想感情、彼此息息相通......
與書為友，夏天讀出涼爽，冬日讀出溫暖，孤寂變成充實，浮躁化為澄澈，平淡變成濃郁，人生因此更加睿智而美麗。
與書為友作文3
在我眼里，書是一杯咖啡，需要我們慢慢品嘗；書是一片礦產(chǎn)，等待我們?nèi)ネ诰颍粫且晃灰嬗眩惆橹覀円黄痖L大。從我記事開始，書就悄悄地走進了我的生活。
與書結(jié)緣是在一個水墨畫似的淡黑色夜晚，一盞黃暈的燈總在床頭，媽媽斜倚在床頭為我講故事，童話書摸起來又光滑又柔軟，翻開書本上精美的插圖，內(nèi)容豐富，可有趣了！當我聽到《賣火柴的小女孩》的.故事時，我就下定決心要做一個善良的人。
童稚的思考中，書就成了我的好友，它也總能讓我在失意時釋懷。
有一次，我在寫作業(yè)時，遇到了一個“攔路虎”——生字，我跑去問爸爸，爸爸讓我自己想，自己想就自己想，哼，有什么了不起的。正當我坐在書桌前一籌莫展時，我想起了那本紅紅的工具書——字典，我查到讀音時，高興地對爸爸說：“我知道這個字怎么讀了！”爸爸一臉疑惑地說：“你是怎么查到的？”我興奮地說：“我的好朋友告訴我的！”“你的好朋友在哪？什么時候進來的？我怎么沒看見呀？”爸爸驚訝地說。“它一直都在我們家啊，字典就是我的朋友。”我解釋道。
與書為友的這段日子里，它開闊了我的視野，只要我有不會的我就問它，它總能告訴我正確的答案，就這樣，我和它的關(guān)系也越來越好。
書籍是我的益友，它在我成功時勸誡我戒驕戒躁；它在我失敗時鼓勵我“失敗是成功之母”；它在我迷惘時予我啟迪。讀書之樂何處尋，數(shù)點梅花天地心。與書為友，其樂融融。
與書為友作文4
愛好足球的人，“與球為友”，愛好彈琴的人，“與琴為友”，而我對書情有獨鐘，唯獨與書為友。
依稀記得，在我小時候，每天晚上媽媽都會在我床邊給我江童話故事，故事里面有很多稀奇古怪的事情，那些美麗神奇的故事總是帶給我很多美好的想象。在一個個故事里，我認識了靠自己努力最終變成了白天鵝的《丑小鴨》，美麗善良的'《白雪公主》和她的“七個小矮人”，一說慌鼻子就會變長的《匹諾曹》，這一個個故事陪我度過了一個個夜晚，每個故事得結(jié)尾，好人總是能戰(zhàn)勝壞人，不讓壞人的陰謀詭計得逞，在這里我學會了“真善美”。
在長大些，我可以自己看更多得書了，《愛的教育》讓我明白了兒童能有美好得心靈，樂于助人的品質(zhì)是非常的高尚可貴的，《昆蟲記》使我看到了一個與我眼中不同的昆蟲世界，《十萬個為什么》使我認識到了外面得大千世界的奇妙景象。《老人與海》，它告訴我們在生活中遇到困難，不要退縮，，迎難而上，要勇于克服，才不會被打敗。
一本本書讓我開闊的眼界，豐富了我的知識。它們讓我知道“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”
讓我們與書為友，與書相伴，去書的海洋里遨游。
與書為友作文5
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”這個比喻，我覺得非常親切！
從3年級開始，老師變叫我們寫作文，題目是以自己的愛好或興趣為主題。回到家里，面對著這樣一道難題，我不知從何入手。想了半天，都想不出一句話來寫。于是，我邊打開電腦求救咯。
在電腦上，我看著一篇又一篇的好作文，我不由得有點眼羨了，心想：“他們的作文能寫得怎么好，為什么我不可以呢？難道我比別人差嗎？”看著苦惱了半天的我，媽媽終于開口說話了：“潼潼，你想知道他們的.作文為什么寫得那么好嗎？那是他們平常多看課外書、多觀察身邊的事物……。如果你能做到這些，你的作文水平也會很好的”聽完媽媽說的話，我覺得媽媽就是我肚子里的蛔蟲，同時我也獲得了寫好作文的秘訣。
從那次以后，我便吸取了教訓(xùn)。經(jīng)常看爸爸媽媽買給我的書籍，摘抄好詞好句，必要的時候用到作文里。有時，一本書兩三天就看完了，囫圇吞棗，大有"不求甚解”的滋味。
這些豐富的“營養(yǎng)品”讓我很快就得到了報償。我的作文水平逐漸提高，每次老師評點作文都表揚了我。
到現(xiàn)在我才明白，書籍是我們?nèi)祟惿钌喜豢扇鄙俚臓I養(yǎng)品！
與書為友作文6
生活學習中，人們離不開書。書和人類的生活息息相關(guān)。有了一本好書，就像有了一位良師益友。書能豐富我們的知識，活躍我們的思維。
高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”。杜甫也寫下了“讀書破萬卷，下筆如有神”的名句。從古至今，那些大文豪，哪個不是從小就愛看書的？
一個人如果想有成就，那就要愛看書。只有博覽群書，我們才能獲得更多的知識，我們才能站得更高，看得更遠。我，也是一個愛看書的人。
從認識漢語拼音起，我就開始嘗試著讀《安徒生童話》、《格林童話》，遇到不會的便糾纏著媽媽不放……后來，我開始看一些中外名著。如：《綠山墻的安妮》、《紅樓夢》、《水滸傳》。直到現(xiàn)在，每天只要一有課余時間，我就會抱起書，靜靜地讀著，默默地享受著。媽媽給我買過許多書，但還是不能滿足我，于是，書店便成了我經(jīng)常駐足的地方。在我認為，讀書是一種樂趣，它能修身養(yǎng)性。書本有一種奇特的.魔力，深深吸引著我。書就是我的朋友，在我有煩惱時，坐下來看書，煩惱就會煙消云散，取而代之的是快樂……
所以，同學們，愛書吧。讓我們與書成為朋友，在書的海洋里隨心所欲地遨游吧！
與書為友作文7
人的一生有兩種朋友，一種是現(xiàn)實生活中真實的朋友，另一種則是虛擬的，精神上的摯友。而這種精神上的朋友就是書。什么時間都可以與書傾心交談。茶余飯后，你靜靜地坐在轉(zhuǎn)椅上，點亮臺燈，然后抽出一本書細細品讀……就這樣你從喧囂的塵世脫離出來，進入了靈魂的美妙世界。在這世界中，你認識了許多好朋友：巴爾扎克、左拉、羅貫中、老舍……他們的高尚品格與引人深思的'話語安慰了你煩躁不安的靈魂、使你擺脫了生活的困擾，逐漸高尚起來。
與書為友，你會得到別的朋友所不能贈予你的真理與知識。在書的美妙世界暢游，這個摯友會講給你真理、知識。《玉米人》闡述了做人要堅定、樂觀，《老人與海》告訴你一個人絕對不可以被擊敗，《百年孤獨》教你一定要注意誠信……你會發(fā)掘出從來沒有見過的真理寶藏。與書為友，同樣是快樂、幸福的。你與書約定一個時間，坐在書桌旁開始傾心交談。
交談中，你們倆得到了快樂，也得到了幸福。《魯賓孫漂流記》讓你懂得了野外生存的方法，這是最幸福的事;《湯姆·索亞歷險記》帶你領(lǐng)略了童真，這是最快樂的。與書為友，會是你拋棄那些鄙陋，愚笨的雜念；會使你脫離不文明的泥潭，向高尚走去；它還會使你懂得真理，找到快樂。正如一句話所繪：書是人類的朋友，失去書，人類就不會擁有未來。
與書為友作文8
暑假里，媽媽給我買了一本好書《笑貓日記》第二十日本“又見小可憐。”
這本書是著名兒童文學家楊紅櫻寫的，寫了一只九死一生的小貓故事。
一只貓叫“小可憐“，它因為各種不幸的遭遇離開了這個世界。可是有一天，小可憐的父母笑貓和虎皮貓在一個細雨霏霏的清明節(jié)，看見一只神似小可憐的貓，從此笑貓和虎皮貓就認定小可憐肯定還沒有死，但是尋找小可憐的過程卻很艱難……
讀完這本書，我最敬佩的就是笑貓和虎皮貓永不放棄的精神，故事讓我想到我的好朋友王貝妮。她的學習有一個目標，就向著目標努力，即使課間我們在玩兒的`時候，她仍然在練習著上節(jié)課的內(nèi)容；每當放了學，我們回到家寫完作業(yè)就看電視、吃零食的時候，她卻沉醉在書世界里，或者做著試卷；甚至當我們進入夢鄉(xiāng)休息的時候，仍在燈下讀課外書。所以，她的成績一年比一年高，得到媽媽的獎勵，最后完成了自己擁有一輛平衡車的愿望。她這種不達目的不罷休的精神，不正像笑貓和虎皮貓尋子的故事嗎？
我愛這本書，書籍真是我的好伙伴，把我枯燥的生活變得多姿多彩。
與書為友作文9
一提到書，我們大家就會七嘴八舌地說出自己的看法。有人說書是一個無底洞，不管怎樣翻閱，總有你沒注意到的；有的說書就像一把燭燈，放在哪里，都會射出不同的光線。這就是書！
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”。從古至今，不知書成為多少次人們的伴侶，和愛它的人一起走向成功之路。
小時候，我看得是一些幼兒圖文書，那時壓根兒就沒有注意我也愛書，就是一直看圖畫。看過一遍也就罷了。學了一點字后，再一次讀那本書，感覺就大不一樣了。那些文字讓我懂得了圖畫上的'意思。雖然字很少，但我還是花了好長時間才讀完。
小學一年級后，我對一般的圖文書不感興趣了。我的眼球又被爸爸的小書柜吸引過去了，津津有味的看了起來。我看過好多書。《百家姓》、《三字經(jīng)》我都看得眼花繚亂。雖說看大人書囫圇吞棗，但不管怎樣，我把整本書都看下去了。往后，我看的書越來越多。高爾基的《童年》讓我有喜有悲；《西游記》使我浮想聯(lián)翩《軍神》讓我意氣風發(fā)，《貓》讓我愛貓如醉……從此，我學會了欣賞名篇佳作。
與書為友作文10
“書籍是人類進步的階梯”我愛書，因為她給力量我母親般的厚愛；我愛書，因為她帶我遨游天際，漫游海底，領(lǐng)略楓橋的鐘聲……
在我牙牙學語，蹣跚學步時，是書告訴了我大自然的事物，讓我與大自然親密無間的對話。在我是個乳臭未干的少年時，是書告訴了我祖國的地大物博，繁榮昌盛，讓我在心里鼓起勇氣，要報效祖國。當我奮發(fā)圖強時，是書滿足了我的渴望，讓與知識淵博的老人聊天，與為國捐軀的戰(zhàn)士們對話。書籍，她像我的摯友，有我談笑風生，與我品詩論章。
我要與書為友。捧起一本書，就茶飯不思，看得津津有味，什么《三國演義》、《會飛的教室》《綠山墻的安妮》，我是百讀不厭。書籍是我的摯友，我可以與她互訴心聲，交流感受。
是書籍，讓我分清青紅皂白，真與假；是書籍，讓我分清好與壞，做個樂于助人的人；是書籍，給了我一把金鑰匙打開了我的.心靈之窗；是書籍，為我編織了一雙理想的翅膀，在天空自由飛翔；是書籍，為我創(chuàng)造了一個買好的童年夢，讓我在其中盡情玩耍，其樂融融。
與書為友我要與書為友，讓湛藍的星空，發(fā)出耀眼的光芒！
與書為友作文11
是誰的博大精深，帶來醍醐灌頂般的明澈？是誰的妙趣橫生，帶來忍俊不禁的開懷？是誰的潛移默化，帶來日就月將的`成長？
如同導(dǎo)師相談，同知己相惜，同老友相見，書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。與書為友，帶給我知識的海洋，無窮的樂趣，促我成長，慰我彷徨。
小時候，我是不愛看書的。每當媽媽讓我看書，不出幾分鐘，準能聽見我的呼嚕聲。有一次，同媽媽逛街，看見一個大大的廣告牌，我朗聲念誦：“鐘表難修”。媽媽抬頭一看，笑得前仰后合。她邊笑邊說：“那是維修的‘維’，不是困難的‘難’”。
又有一次，我在車上聽歌，屏幕上顯示“爸爸的草鞋”，我看了一眼，脫口而出“爸爸的青蛙”，這一下語驚四座，車上所有的人都捧腹大笑。
經(jīng)歷了多次丟人事件之后，我開始捧起了書，才發(fā)現(xiàn)書真是一個好東西。上至浩瀚宇宙，下至人文歷史，書中無一不有。我翱翔在無垠的宇宙中，與行星對話；我穿梭在渺渺的歷史中，同李白斗酒；我與牛頓暢聊；與華佗相伴；與莎士比亞相知；與黑格爾相辯……
書給我以知識，以力量。魯迅說，“倘能生存，我當然仍要學習”。而我，當追隨前人的腳步，與書為友，鍛造靈魂……
與書為友作文12
一本好書，可以滋養(yǎng)我們的心田，指引我們的人生；一篇美文，可以消除我們的煩惱，凈化我們的心靈；即使是一個短小的寓言，也可以受到啟迪，受益終身。
一個星期天，我和小朋友一起做游戲時，因為一點小小的矛盾，擦出了“火花”，“火花”點燃了“樹林”。于是，我便悶悶不樂地跑回了家。一時無聊，我便拿了一本《野風車》津津有味的`看起來，一時，我被書的故事情節(jié)吸引了……
文中講述了一個小男孩在路邊樹蔭下睡覺，來了兩個小男孩和小女孩，他們對對眼兒，便用荷葉包了一包爛泥，往在樹下睡覺的小男孩身上涂涂抹抹，畫完了，便情不自禁地大笑起來。那個在樹下睡覺的小男孩被這笑聲弄醒了，看到那幾個人在大笑，自己也跟著笑。這時，另外三個孩子的心里很不是滋味，三個對一個，不公平呀，于是，他們也抓了一把泥巴，抹在自己的臉上，頓時快樂了，他們一起開心的玩耍。
我被在樹蔭下睡覺的小男孩的寬容感動了。想想我自己，因為一點小事就鬧矛盾，不和小伙伴玩了，太不值了。
于是，我便跑下樓，想不到那幾個小伙伴一直在等我，我當時也被感動了，我們又一起玩樂，不亦樂乎。
書，真是我的良師益友！
與書為友作文13
與書為友書籍是人類最好的朋友。一本好書，常常會讓人受益匪淺。一本醫(yī)書，讓人懂得更多的醫(yī)術(shù)；一本詞典，讓你更多的知道那些漢字的奧妙；一本哲理故事，讓人更多知道做人的道理……小時候，我喜歡看童話故事，那故事中的主人公深深的'吸引著我：灰姑娘、白雪公主、青蛙王子……
看著看著，我也融進了這個仙境般的故事里。當灰姑娘的母親去世時，我也會看的留下了眼淚；當我看到灰姑娘的后母欺負灰姑娘時，我就會變得憤怒，恨不得把那個后母揍一頓；當灰姑娘和王子結(jié)婚時，我又會為他們高興地歡呼雀躍。童話故事讓我體會到了生活的酸甜苦辣。現(xiàn)在漸漸長大了，我看了更多的書，讓我深深的感觸了許多。《水滸傳》讓我感受到了一百零八個梁山好漢的勇敢，也感受到了官道上的黑暗；《西游記》讓我領(lǐng)悟到了孫悟空的本領(lǐng)；《三國演義》讓我感受到了諸葛亮先生的聰明機智。這些知識都是從我的好朋友——書的身上得到的，如果沒有這個好朋友，我也許就不會知道的很多。當我遇到困難時想放棄時，《魯賓遜漂流記》有讓我重新振作起來，去面對困難；當我傷心時，《阿衰》中的阿衰，又讓我擦干眼淚，每天都笑待生活；當我為作文寫不出而煩惱時，《滿分作文》就會像老師一樣，教我寫作文。
與書為友吧，這一定是一個正確的選擇，它會使你的生活更加充滿色彩！
與書為友作文14
“書，是人類進步的階梯。”“讀書破萬卷，下筆如有神。”有很多名人詩人都說過書的重要性，書，是一座通往成功的橋梁，是一把解開愚鈍之鎖的鑰匙，是一劑除去煩惱的良藥……
而對我來說，書更如同一個朋友。每當我和媽媽來到書店，我就像一只快樂的小魚，遨游在書的海洋，仿佛每一本書都是一個陌生的人，等著我去了解它，去讀它的心，與它成為好朋友。到現(xiàn)在為止，我可以很自豪地說，我的朋友可謂是滿天下呢。瞧！我手里捧著一本新書，在書店里找到一個合適的角落，蹲在那里，津津有味地看了起來。我總是想象自己就是書的主人公，與他們一起哭一起笑。每次來到書店，我都會從頭頂舒服到腳丫，看的時間長了，連腿麻了也感覺不到，兩眼死盯著書本，連一秒都不放過呢。
我認識了許多的.經(jīng)典人物，有《紅樓夢》中嬌滴滴的林黛玉，《三國演義》中文武雙全的關(guān)羽，《西游記》中神通廣大的孫悟空以及《水滸傳》中為民除害的武松……我有時為林黛玉感到傷心，有時為大意失荊州的關(guān)羽而嘆息，有時為大鬧天宮的孫悟空所歡呼，有時對伸張正義的武松充滿敬佩……
我愛讀書，喜歡在書的海洋徜徉，因為書給予我力量與智慧，在我成長道路上猶如黑暗中的啟明星為我指引方向，給我信心與力量，幫助我到達成功的彼岸，充實我的生活，是我忠實的朋友。
與書為友作文15
書是人類的營養(yǎng)品，著名的偉人曾說過這一句話，是啊！我們?nèi)穗x不開書，只有書才能讓我們空蕩的腦殼充盈起來。高爾基說過一句話－書，是人類進步的階梯。書能陶冶我們的情操，凈化我們的心靈，教給我們做人的道理……
我的書柜上有各種各樣的書，但我認為這么多的書可以分成兩種－一種是好書，另一種則是壞書。好書可以讓你增長知識，話說讀書破萬卷下筆如有神，還可以提高你的寫作水平讓你的人生道路上一片光明，平坦無阻。但是壞書會讓你的人生道路上充滿陷坑，而且會讓你越陷越深。
書既是我的好朋友，也是我的人生導(dǎo)師，在我和爸媽吵架時我的.《激流三部曲》會告訴我，父母都是為了我好。當我考砸時《哈利波特》就會告訴我－遇到挫折不要輕言放棄。當我被表揚了《寓言故事》告訴我不能驕傲自大。記得有一次妹妹把我的《寄小讀者》借走了，卻再也沒有歸還。自從這事以后，我?guī)滋於疾灰娦θ荨?/p>
有喜有憂，有笑有淚，有努力就會有收獲，既需勞動又長見識，這就是讀書的樂趣呀！
朋友，分離了可能會忘記。但書離不開我，在以后的日子里如果有一天我沒看書，我就會感到奇怪，感到寂寞……
書，是我一生的哲友！
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