[通用]寫植物的作文
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的寫植物的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
寫植物的作文 篇1
我又開始細細地觀察冬瓜苗了。現在,冬瓜藤已經不小了,可是葉子上的白點變成紫色了,而且葉子也有些枯黃。它是不是得了嚴重的病呢,我心里納悶。
過了兩天,冬瓜的部分細絲已經勾住仙人掌了。那細絲綠得那么新鮮,看起來非常舒服。仔細一看,枝干上還抽出好多根細絲,明天也應該會勾住仙人掌了吧。
過了一天,冬瓜藤的細絲又開始爬上陽臺的扶手上了。咦,前天的細絲不是朝南長的嗎?今天怎么又向西側延伸了呢。到了下午,我繼續觀察,同樣是這樣。這到底是怎么回事呢?難道冬瓜也有眼睛嗎?我跑去問媽媽。媽媽也被難住了。我就上網查資料,但查來查去,都沒有找到正確的答案。于是,我就認為冬瓜長著眼睛了。
又過了一天,我再到陽臺上察看時,冬瓜藤又不知不覺長了一截。莖是翠綠色的,上面長滿毛茸茸的細毛,摸上去很舒服。看著冬瓜苗每天都有可喜的`變化,我的心情也充滿欣喜和期待。我想:我一定要好好呵護它,讓它茁壯成長,將來才有好的收獲。
寫植物的作文 篇2
今天,早上天氣陰冷冷的,爸爸給我掃了一輛共享單車,準備去觀察植物。我騎著共享單車,特別冷,路上有許多漂亮的小花,爸爸讓我我停下來觀察一下,但是上面有很大一只蜜蜂,因為被蜜蜂扎了一下,所以一看到蜜蜂我就躲的遠遠的。
爸爸說:你可以聞聞花的香味和觀察一下顏色、形狀、花香對你的作文有很大的幫助,我聽爸爸的'話,在爸爸的鼓勵下我勇敢地向前進。一看沒有蜜蜂,我趕緊靠近聞了聞,原來花兒這么香啊。
我看到的花有各種各樣的顏色,有藍色、紅色、黃色、。有的花兒一點兒香味都沒有,只是很漂亮。旁邊的小草翠綠翠綠的,上面有幾只小毛毛蟲,正在啃食著葉子長大,使小草變成被牙齒咬成的枯草。
這一天,我能夠收獲這么多知識,是一件令我很開心的事情,我希望每一天都能像這一天一樣有很大的收獲。
寫植物的作文 篇3
櫻美人
傍晚,陣陣泌人心脾的幽備傳入鼻中,使得們如癡如醉。原來是櫻美人啊。看,那穿著粉色衣裙,隨著風舞動妖嬈身姿的便是她了。當人們走近她時,她便將她全身的魅力都釋放出來,她像是在向她們的姐妹呼喚,讓她們也一起為人們表演一場夢幻的美境。風姑娘也被她們邀請來了,她正為櫻夫人們指揮舞曲。潮霞姑娘也參與到了這個舞團。櫻美人們給人們撒下那粉紅的花瓣,風姑娘頓時鼓足了勁吹了一口氣,想要這些花瓣都有個好歸宿。櫻花飛舞,微鳳吹拂,朝霞伴舞,多么和諧的一幕啊,櫻美人,無愧為美人。
荷美人
夏陽姐姐聽說人間來了位美人,宛若那出淤泥而不染的仙子。比她還要絢美,她頓時火冒三丈,來找這位荷美人斗艷。只見那荷美人絲毫不在意,夏陽姐姐挺了挺纖細的腰兒,和水中的魚寶寶們互相逗樂,蜻蜓妹妹、蜜蜂弟弟、蝴蝶妹妹們也聽說了這位美人,來到水中來看美人,完全忽視了夏陽姐姐。夏陽姐姐姐更生氣了,她這么美,居然沒有人傾慕她,還無視她,她就想把這荷美人給弄死。荷美人穿著淺綠的衣裙,被夏陽姐姐曬得小臉通紅,顯得更加誘人。蜜蜂和蝴蝶們都忍不住去親荷美人。終于夏陽姐姐體力耗盡,羞愧難當離開了這里。荷美人招待完客人,靜靜地回宮歇息了。
梅美人
而最后這位美人,便是女中豪杰了。梅美人是位特殊的美人。她從來不和別的美人爭奇斗艷。梅美人剛剛醒來,雪姑娘幾乎把那里的一切都給吞沒了。她們都知道這位雪姑娘是出了名的愛美。只許說她美,不許說丑,不然她就滅了誰。這兩位都是出自文將,雪姑娘只武不識文,而梅美人卻能文能武。梅美人有一身的`傲骨,堅決不向如何人低頭。她不謂雪姑娘的寒氣,她用她那一身熱氣去打敗那個女魔頭。晃然,仿佛這世界只剩下兩位決斗的女子。最終,梅美人以她的傲骨,戰勝了雪美人。
問世間有多少美人?
令人們都癡迷于它們,而它們卻毫不在意,盡顯風姿。
寫植物的作文 篇4
人類與植物不能用語言來交流,也不能一起玩耍,但是,很多植物卻可以成為人類的老師,教給我們很多難能可貴的品質。
小區草坪的白玉蘭,在冬季的尾聲里悄然蘇醒,在早春那帶著寒意的落雪里,輕輕悄悄地露出了小腦袋——花苞。這是花兒最纖細柔軟、最需要呵護的時 候,可葉兒卻杳無音信,難覓其蹤。大多數花樹是先長葉再開花的,它卻不是。當花盛開了,花瓣兒微微打開,像一只只擎起的纖纖玉手。滿樹的繁花,湊成一朵飄 動的白云。這惡劣的環境,磨煉了白玉蘭堅毅的品性。落雪是她的白紗衣,蕭瑟的風是她飄動的圍巾,她凌寒起跑,綻放自己的執著,這份勇氣,在花中很少見,當 之無愧是我的一位老師。
學校里的水杉,同樣是我的老師。每天,看到校園操場西邊的水杉林,總有一種淡淡的親切感。它筆直而挺拔的身姿,是我見過的'所有樹干里最直的,就 像一把沖鋒的利劍,直插云霄,心無旁騖地向上生長,向上,向上。不受任何干擾,不會誤入歧途,堅定而絕決地努力朝著上方,展示它生命的力量。
在為數不多的四季常青的樹里,除了大家耳熟能詳的松與柏,還有香樟。我家所在的小區有一排一排的香樟樹,挺立在草坪邊,像一排站崗放哨的女兵, 雖然不高大卻很俊秀。夏天暴雨時,香樟樹的枝葉嘩嘩作響,整個樹冠瘋狂地搖擺,發出凄厲的號叫,可它卻猶如一位屹立不倒的戰士,迎著風雨傲首昂揚,似乎還 在高呼:“讓暴風雨來得更猛烈一些吧!”冬天,一夜北風呼號,清晨打開窗戶,香樟用一樹的“棉花糖”問我“早安”,樹上大團大團的積雪,縱然如此清冷,香 樟依然從雪的縫隙中露出一抹綠,顯得格外盎然,綠的矅人的眼。香樟樹就是這般根深蒂固,穩扎穩打,好個“風雨不動安如山”。
白玉蘭、水杉、香樟,我的三位植物老師,教我收獲了一筆無形的財富。在它們的教導下,我也應有自己生命的姿態。
寫植物的作文 篇5
一片荷花
植物帶給我們新鮮的空氣,而給予世間中的美麗。我是非常喜歡植物的,比如啊娜多姿
的楊柳,高大挺拔的白楊,四季長青的松樹,生命力頑強的仙人掌??而我記憶深刻的是一大片荷花。
記得有一次,我在普者黑看到一大片荷花。是因為我聽媽媽說現在普者黑的荷花有的已經開花,我就和媽媽說我想去普者黑看一看荷花,想不到媽媽很快的答應了。我和媽媽坐著班車到了普者黑,一下車一片的荷花進入眼簾,池塘里的荷花有白的、黃的、粉的??各形各色。荷花都有一個共同的特點,一層花瓣包著別一層花瓣,中間的花絮有的.白有的黃。荷葉是非常厚的,下雨后荷葉上有很多露水,就像一顆顆珍珠。媽媽說,她們小時候一下雨,就用荷葉來躲雨。荷花和荷葉既可以看,又可以做美味佳肴,枯萎的荷花和荷葉也可以做佳肴。藕是在水里生長的,把藕洗干凈可以做佳肴,也可以做藕粉,荷花的身上的全部都有用,我們都應該向荷花學習做一個大大方方的人,不應該小氣的做人。
一片美麗的荷花,你的大方,帶給了人們清新的空氣和美麗的環境,不僅時時刻刻告訴人們要做一個大大方方的人,也讓我很敬佩。啊!美麗的荷花。
寫植物的作文 篇6
走進學校的大門,向左走過教學樓就來到了植物園,植物園的門口旁邊有一棵白蘭花樹,白蘭花樹的花開了,走過去聞一聞——真香啊!再往前走就來到了無花果樹的前面,無花果有一個特點:不開花就結果,也許這就是它得這個名字原因的吧!
我們繼續往前走,會看見一棵安石榴,安石榴是圓圓的、紅紅的,好像一個個小小的紅燈籠,如果你走上教學樓頂往下望,一定會看見安石樹上掛滿“小燈籠”。
安石榴的果實是不能吃的,只能欣賞。接著往旁邊的茶花樹走去,只見茶花樹開了一些各蝴蝶似的茶花。
一陣微風吹來,樹上的花就好像蝴蝶在翩翩起舞,好看極了。往左走就可以看見一種叫劍麻的植物,這種劍麻的葉尖尖的,非常厲害,只要你用手指輕輕的放在葉尖上,就會有一根針刺過來的感覺。
劍麻會開花,不過開花過后不久劍麻就會枯死。劍麻還有一個用途,就是非洲人用它來做繩子綁船,據說用劍麻做成的繩子在水里不容易腐爛。接著我們向右走,走著走著,你一定會看見一棵快落光葉子的梧桐樹,梧桐樹的葉子像一個個熊掌的外形。如果梧桐樹的果子成熟了,你可要小心,因為經過的`人不小心會被梧桐樹的果子砸到。
這些果子體型較大,而且比較重,被到也許會出人命。
梧桐樹的葉子可以做中藥,樹干可以當柴燒。
這就是我們學校美麗的植物園。
進了植物園后我和兩個姐姐一致認為騎單車好玩于是我們就租了一輛三座位的單車騎。
我們騎地車近至人面子路遠至廣州第一村、溫室。后來在回去時我們穿過了幽靜的竹徑只見竹徑中的竹子有的修長有的短小。但都十分的純潔十分的高雅。
隨后我們又走過了兩條小路才去還車。上次走小路差點落入水中但這次又走了小路真是曹操再走華容道!
我們又去了溫室的對面玩了一會夜色降臨后我們到琪林軒吃了可口的飯菜。
晚飯后我們去了溫室猜燈謎。那里有許多謎語。比如郎貌(打一花名)就是君子蘭!猜完燈謎后我們來到草地在大草地上鋪下了報紙一邊吃著可口的月餅一邊欣賞著無比光亮的月亮還一邊點著燈籠玩游戲。
這真是個令人懷念而又快樂的中秋追月夜。
美麗的秋天又一次降臨了,我盼望已久的國慶節長假也終于開始了,我和舅舅、舅媽、表妹一起到植物園來約會秋天。
一進大門,就看到了門前一片竹林,翠綠的竹葉,健壯的身軀,就像一個個士兵在站崗。植物園里種著許多橡樹,舅舅從地下撿了一顆橡樹果子讓我嘗嘗,我大口一咬,呀,苦死我了,又苦又澀的味道差點讓我噴飯,舅舅笑著對我說:“別看你不愛吃,這可是小松鼠最愛的食物了。”美麗的小松鼠們你們在哪兒,快來吧,過冬的糧食早已經為你們備好了。
秋天,把鳥兒們聚成一群一群,唱歌、鳴囀、飛舞,準備向南飛。
它又把草吹黃,草籽接種了,風和老鼠忙著秋收,它還派松鼠穿梭樹林去收果子,然后讓楊樹葉結一層霜,變成閃耀的金黃色。
我覺得一切是那么美好。
寫植物的作文 篇7
追尋金秋 一陣風吹過,風勢推攘著人往前行。
落葉在身旁旋轉著舞蹈,如振翅紛飛的蝴蝶,飄飄揚揚,瀟瀟灑灑。
伸手輕輕一抓,一片楓葉落在掌心。
仔細看看這片有著精致邊緣,形狀可愛的葉子,上面有鮮亮的黃色,偏黃的綠色,中間過渡的橙色,由亮轉暗的紅色。
這是大自然的創作,集中了天地中最具魅力的色彩的精華。
夏日過去,白晝開始漸漸縮短,樹木在感覺到陽光力度的減少時,就逐漸引發顏色的變化。
這是落葉樹的生命中最熱烈的,凋零前的舞蹈,在北美,欣賞秋天的紅葉是人們秋天重要的活動內容。
在北美洲最常見糖楓、黑楓等樹木的分布面積很大,它們是變色的高手。
樹葉從綠變黃,轉成橙色,由橙到紅,然後呈棕,有的葉子甚至出現紫色。
當樹葉的色彩的浪潮,席卷大地的時候,可以有漂亮到令人屏息的效果。
多少年來,不知啟發了多少詩人的靈感,吸引了多少攝影師獵取鏡頭,更不知把世界各地的多少游客,帶到這個秋天的必訪之地。
當秋意染上樹梢,我就和許多喜歡追尋秋色的人一樣,每個周末都在湖山間,野地里流連。
車行路上,人在畫中,賞心悅目的景色讓人在不知不覺中,沿路尋訪,將車開出數百里外。
各種的楓樹、橡樹是樹木中的主體,它們換上了深紅、淺紅、橙紅的秋裝,還有其他樹木的黃葉摻雜其中,一種人稱維吉尼亞長藤的植物,紅得尤其鮮艷,攀緣在大樹上,疏密有致,纏綿而風騷。
小丘和湖泊被繽紛的霜葉包圍著,雪白的瀑布在楓紅中傾瀉而下,倒映著七彩樹影的湖面成雙的天鵝悠游,枯枝上頂著鳥窩纏繞著常青藤,在風中飄搖……一切都在寂靜中傳遞著秋聲迢迢,一切都美不勝收。
如果稍有倦意,可以在路邊的鄉下小餐館停留,古色古香的小屋會留住你的思緒,久久地沉浸在秋的樂章里,不想回到紛擾的人世間。
深秋季節在林間漫步,是一個美妙的經驗。
楓樹頂端有較多的陽光,是一片深紅,下面的葉子漸漸由淺紅轉為淡黃。
淡薄的秋陽透過樹梢,片片葉子都顯得透明,葉脈清晰可見。
只需一陣輕風無意的撩撥,葉片就會黯然地飄離枝頭,靜靜地躺到林間的小徑上,只有象我這樣冒失的訪客的腳步,才能讓它們發出最后的一聲嘆息。
落葉內殘留的色素則為秋天的`樹林補上最后的一道彩筆,微微低頭,就可以看見一地的斑斕彩色。
想到中國古代有著名的紅葉詩,這是離亂人世中的一個浪漫的愛情故事。
詩中將寂寞宮闈里的向往藉紅葉流水送到人間:“流水何太急,深宮盡日閑。殷勤謝紅葉,好去到人間。”作為現代人,不知道能領會多少其間的無奈和幽思。
現在人們對紅葉的探訪,多數由脫身都市生活的煩囂,覓得大自然寧靜庇護和調節身心的愿望在主導,真正可謂換了人間。
曾經在夕陽西下的時分,路經一片樹林,驚喜莫名地將車停下了。
在陽光下,柔和的光與影的交接中,這片樹林象仙境,明亮的金黃色和片片酡紅交錯在一起,似火焰一般濃艷,又象云一般的輕柔,華麗而又迷離,幾位過客都拿出相機,小心地記錄這一刻的眩目。
如何能把這最真實的秋景描繪出來呢?我真感到無能,也許得借用彩虹所有的顏色,都揉合在畫布上,才能捕捉到秋葉所綻放的萬紫千紅。
一位音樂家拍攝完照片以後,興猶未盡,從車上拿出一個長形的盒子,取出一個金色的薩克斯風,在夕陽下的秋林里吹奏了起來。
悠悠的樂聲在色彩繽紛的樹林里回旋,落葉飄舞隨風……我坐在大樹裸露在地面的根部,神游九天。
我聽到了季節的更替:楓紅染過的山峰高遠寧靜,江河遼闊綿長,秋風里紅葉熱烈地迎風而舞;我聽到了生命不可改變的規律:西風帶來寒意,樹葉洋洋灑灑落地,水面飄流著逝去的故事;我聽到了對秋天盛景的哀悼:叢林落葉以後的空漠寂寥,寒鴉棲息枯枝,狂風揚起堆積在地面的落葉,真令人黯然銷魂! ( 整理) 當聚集在樹林邊聽音樂家吹奏的路人紛紛離去時,太陽已經斂去了余暉。
樹林的異彩消失了,雖然依舊美麗,卻不再有層次分明的色彩和光亮。
我向音樂家感激地揮揮手,各自上車離去。
這個傍晚讓我感悟良多,世事無不充滿了對比,輝煌燦爛之后,免不了寂寞蕭瑟。
一時心境乍暖還寒,真消受不了這幾分顏色。
把手伸出車窗外,接住一片飄來的紅葉,把它插在胸前的口袋里,讓我把這秋的小詩帶回家吧。
寫植物的作文 篇8
今天,我們教室里來了一位“新朋友”——水仙花。
上課一打鈴,鄭老師就踏著輕快的步伐,雙手捧著一盆美麗的水仙花,滿面的走進教室。我著那盆水仙花,感覺它是那么素雅、那么大方。真不愧是十大名花之一。
老師告訴我們了養花的過程:先把從市場里買來的鯪莖放瓷盆里。水仙花是很養的。只要往盆里放一點,和合適的溫度,就足夠讓它茁壯成長
當我們把目光再回到那盆純潔淡雅的水仙花時,就感覺它多姿多彩,就是包羅萬象的水仙花世界呀!有探頭露臉的花苞,有含苞欲放半開的花朵,但是已經嬌羞欲語。最好看的就數盛開在藍瓷盆里的.正開的嬌艷的花了,它的花瓣有六瓣,米白色的,但又如雪,它的大小如梅花般一樣。我輕輕的走上前,手慢慢的放了上,呀!聞一聞,嗅一嗅,香氣襲人的水仙花讓我了。“啊!這盆水仙花真的好看呀!”我的跟同學們說。我仔細一看,那鵝黃色的花花蕊躺在像盆子似的花瓣中間,看到這幅畫面我不由自主得想起秋瑾的兩句詩:瓣疑呈平盞,根是滴瑤臺。
現在我終于明白了水仙花為什么又名“玉玲瓏”、“凌波仙子”了。我把目光朝下面移了移,就看到嬌嫩的蔥綠色的如蘭草般青翠的葉交錯著,像樹枝一樣。看到這么美麗的水仙花,把所有的煩惱都拋到九霄云外了。
我還覺得我們應該學習水仙花在的冬天還傲然開放的精神!
寫植物的作文 篇9
一進入九月,整個城市都沉浸在桂花濃郁的香味里。遠遠望去,桂樹葉子像一朵綠色的云,從大地上升起,我向桂花樹走去。
走近樹的時候,我發現,枝頭的每一片葉子都很美。每一片葉子,形態各異-你找不到兩片相同的`葉子。
每一朵桂花都有四片花瓣,像一個個在夜晚閃亮的四個角的小星星,又像陽光的碎片落在樹上。你挨著我,我挨著你,一片片,一叢叢,一團團,像在“擠油”,分散開的呢,像在玩“捉迷藏”,躲到這里,躲到那里。桂花樹的葉子大大的,花兒小小的,像是士兵在保護美麗的公主。又像害羞的小姑娘,躲在媽媽的身后。
桂花的香味兒,像一只無形的大手把我拉到她身邊去;又像一根長長的線,緊緊地纏繞著我。它是一片香海,滾滾的香氣波濤不斷涌來,把我團團圍住。
起風時,花瓣紛紛落下,像在下花瓣雨。下雨時,小巧玲瓏的桂花又戴上了透明的王冠。風颯颯,雨瀟瀟,桂花一點兒都不害怕。
桂花能做桂花糕,還可以泡茶喝,還能做桂花圓子。
即使它凋謝了,甜甜的香味還留在我心里。
【寫植物的作文】相關文章:
寫植物的作文:我家的植物08-06
寫植物的作文08-09
寫植物作文11-07
寫植物作文(經典)10-28
寫植物的作文[精選]11-14
寫植物作文(經典)11-06
寫植物作文11-08
寫植物的作文(經典)08-12
寫植物的作文[經典]07-28
(精選)寫植物的作文08-29